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六年級動物的作文

時間:2022-01-06 09:18:24 六年級 我要投稿

【精品】六年級動物的作文合集10篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的六年級動物的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】六年級動物的作文合集10篇

六年級動物的作文 篇1

  每個人都有自己的第一次,第一次做飯﹑第一次游泳﹑第一次劃船…總之,每個人的第一次都是不同的。當然我也有自己的第一次,我的第一次是十分悲傷的。

  記得我留歲那年,外公家的那頭大水牛生了一頭十分可愛的小水牛。我十分喜歡它,每天早上洗完臉后我就匆匆去給它喂食,還經常和它一起玩耍。經過長時間的相處,我和小牛漸漸熟悉了。它好像把我當成了它最要好的朋友,只要它一看見我來了就十分興奮,急忙跑出來迎接我。我也把小牛當成了我最要好的朋友,像對待兄弟一樣對待它。和小牛在一起的日子真是快樂,像天堂一般,但天有不測風云。

  有一天我突然發現小牛有些虛弱,像是病了。我連忙跑去告訴外公,外公著急地跑來看小牛。“小牛的確是病了,過會兒我去給它買些藥,會好起來的。”外公看了一會兒說。我對外公的話半信半疑。果然,小牛吃了許多藥仍然不見好轉。我十分擔心,擔心小牛會死去。我希望我的擔心是多余的,但我所擔心的事始終發生了。

  一天晚上,我從外面回來,急忙跑去看小牛,可我怎么也找不到小牛。我跑去外公那里,著急地問:“外公,小牛去哪里了?”“還在山上吃草,它自己會回來。”外公騙我說。我跑到外面去找小牛,可外面一片漆黑,什么也看不見。我跑回屋里拿起手電筒準備去找小牛,外公急忙拉住我的手說:“其實小牛死了,我們把它埋了。”聽了外公的話,我心如刀割,有一種說不出的難過,淚水不有自主地流了下來,我失聲痛哭起來。

  外公勸我不要哭了,可我怎么也安靜不起來。我跑到房間躺在床上,不停地流淚。過了好久,我逐漸睡著了進入了夢鄉。我夢我和小牛正在高興地玩耍。但我醒來以后,什么也沒有。我抱怨老天連一個美麗的夢也不給我留下。

  這是我第一次為動物而傷心,也是我最傷心的一次。我是多么希望這只是一場夢,而不是現實。

六年級動物的作文 篇2

  由于人類不愛護地球,遭受了嚴重的污染毀滅了。一艘宇宙飛船把小動物們送到M星球。

  M星球樹木茂盛,鮮花盛開,藍藍的天空上飄著幾朵白云,河水清澈見底,空氣清新甜潤。

  宇宙飛船把企鵝送到了非洲,企鵝想:地球上的南極氣溫不熱不冷,M星球的非洲氣溫怎么樣呢?企鵝到了非洲。宇宙飛船把非洲豹送到南極,非洲豹想:地球上的非洲大草原一望無際,M星球的南極是怎么樣的呢?宇宙飛船把大熊貓送到了大海洋里,大熊貓想:陸地上有草坪、大樹、鮮花、竹子。大海洋里有什么呢?宇宙飛船把小魚送到陸地,小魚想:在海洋里有空氣,有海草,有食物,陸地上有什么東西呢?

  一個星期過后,動物們都要求換地方,企鵝說:“非洲夏日炎炎,到處是大草原,快把我熱死了,我要回南極。”非洲豹說:“南極太冷了,到了南極就要把我凍感冒,我要回非洲。”大熊貓說:“大海洋里沒有空氣,都要把我淹死,我要回陸地。”小魚說:“陸地上沒有空氣,沒有食物,我要回大海。”

  動物們回到了自已的家。

  六年級:新的房東的

六年級動物的作文 篇3

  沙漠渴望有綠洲,因為綠洲給沙漠帶來希望;樹木渴望有清泉,因為清泉帶給樹木歡暢;幼鳥渴望有藍天,因為藍天給小鳥帶來寬廣;河水渴望有魚兒,因為魚兒給河流帶來恬靜。而一只猴子渴望自然的懷抱,渴望自由,但渴望過后,卻是無盡的絕望……

  那天,我和表姐在街上閑逛,一名耍猴人吸引了我們,往日,總生活在城市的喧鬧之中,很少有人能開心的笑一下,今日,為博得自己發自內心的微笑,也不在乎那些小錢了。

  耍猴人把一只老猴從籠子里放出來,又把帽子扔向遠方,示意老猴撿回來,老侯卻呆在那里不動,對他不理不睬,耍猴人拿鞭子恐嚇它,它不動,后來耍猴人真抽了,老猴叫了兩聲,還是不聽。我仿佛看到了它的神情,那是一種不宜表達的神情,是憂傷,是憤恨,是無助,是絕望,還帶有一點淡淡的渴望……

  我回來后,對今天的觀賞念念不忘,總有一種說不出的感覺,沒有看過雜技后的余樂,只有老猴的神情在我的腦海中一遍遍回放,他們從小就失去了走向自然的機會,踏上的是嘩眾取寵的.道路;從小就被束搏,從來沒有自由;學著它從不知道也不想知道的雜技;除了表演的時間,他們都是與籠子為伴。不曾享受過自由,不曾接觸到自然,猴子畢竟不屬于人類社會,他們對自然是先天性的追求,老猴經歷的多了,終于明白了這一點,他渴望自然,祈求回歸自然。然而,這一切都是不可能的,一切都是徒然,要回到自己的世界跟本就是不可能。

  我們總說要與動物和諧相處,但是,又有多少人能真正做到這一點?只因為人類是最具有智慧的生物,而去剝奪其他動物的自由,我們沒有這個資格,我們能做的,就是把其他動物看作是和自己一樣的自然成員,只有這樣,世界才能充滿愛,但是,這種愛不能只存在人類社會之間。

  自由,這是一種在我們看來多么低廉的東西,可就是它,讓一只猴子感到絕望,只因為人類是最具有智慧的生物,而去剝奪其他動物的自由,我們沒有這個資格,我們能做的,就是把其他動物看作是和自己一樣的自然成員,只有這樣,世界才能充滿愛,但是,這種愛不能只存在人類社會之間。

六年級動物的作文 篇4

  獵豹是我最喜歡的動物,它是世界上奔跑速度最快的動物。

  獵豹敏捷、機警,身體矯健,四肢輕快。它屬于哺乳類動物,同時它也是較大型的貓科動物,和豹是近親。它的外形與虎相似,但與虎相比顯得較小。獵豹的身上通常布滿黑色斑點,所以:在廣闊的草原上能輕易地偽裝自己。

  獵豹雖然會爬樹,但它不經常使用這項技能,無論是生活還是狩獵它幾乎用不上這項技能。獵豹的食物主要是肉類,這樣的生活習性注定了它該地區食物鏈的頂端。它的食物主要是羊、牛等大型動物,但當旱季來臨時它也會捕食小型動物。

  眾所周知,獵豹是目前世界上奔跑速度最快的動物,他的速度可達到每小時120公里。它為什么跑得那么快呢?這與它的身體結構有關。它的脊椎非常柔軟,容易彎曲,就像一根大彈簧。獵豹漸漸進化得身體修長,腰部很細,爪子也無法像其他貓科動物那樣伸縮。我曾經在一個電視節目中看到:一只饑腸轆轆的獵豹盯上了一群羚羊,準備隨時發起進攻。它悄悄地靠近羚羊,突然“啪”的一聲,只見它一個急轉彎撲向羚羊群,受驚的羚羊四處逃散。

  獵豹把目標放在了一只小羚羊上,以迅雷不及掩耳之勢向它沖去。那只可憐的小羚羊不時地左躲右閃想甩開獵豹,但是獵豹猛然發起進攻,向前撲去,用兩只有力的前爪按住小羚羊,鋒利的牙齒像手術刀一般精準地刺向小羚羊的脊椎。可憐的小羚羊還在垂死掙扎,但過了兩分鐘左右,它就不動了。此時,獵豹才松了一口氣,安心地享用它的美餐。

  這,就是我最喜歡的動物獵豹。

六年級動物的作文 篇5

  說到豬,就會想起它那傻乎乎的樣子。它們白白嫩嫩,肥肥實實,鼻子稍微向上翹,兩個鼻孔又圓又大。耳朵向下耷拉著,整天有意無意地閃動著。

  說它懶惰吧!的確是呀!要不怎么會一天到晚賴在豬圈里,等著主人來送飯呢?更不用說它有黃牛那么勤奮了,出來活動活動也懶得出來,成天呆在窩里睡覺,鼾聲都那么大,真是懶成習慣了。

  說它飯量大,一點也不假,的確是啊!要不怎么會那么肥呢?一餐還要吃得那么豐盛,要是主人比較窮,那他的經濟損失可就大咯!你瞧它,成天拖著個大肚子,慢吞吞地行走著,真像是懷胎十月的孕婦在散步呢!

  說它笨吧!那可不一定,人人都說豬笨,連十二生肖都排最后。反應遲鈍,動作緩慢,用豬來形容笨的人最合適不過了。可

  豬也有聰明的時候,正是這份聰明,帶給了人們巨大的作用。比如:豬的鼻子也是很靈的,警察常常訓練它們替人類尋找埋藏在地底下的地雷。還有一種東西叫做黑塊菌,非常珍貴,可它生長在30厘米以下的泥層里,很難找到。只要帶上豬,它們一嗅就能發現哪兒有黑塊菌,并且能幫我們扒出來。有位編導說過:“其實豬一點兒也不笨,只要人類愿意訓練豬,狗能做的事情,豬都能做,甚至比狗做得更好。”

  大豬是這樣,小豬可不同。剛出生的小豬都擠在媽媽的窩里,甜蜜地吮吸著媽媽的乳汁,真是可愛。等小豬長大一些,就可以出去活動活動了,它們常常跑到院子里散步,這兒嗅嗅,那兒嗅嗅,還不停地發出“哼哼”聲。追趕起來,摔了一身泥也毫不在乎,那臟兮兮的模樣,讓人看了真是又憐又愛。散步時,慢悠悠地溜達,真是過著神仙般快活的日子啊!…… 和成年豬比起來,真是多了一份天真、淘氣,少了份笨拙、懶惰。

六年級動物的作文 篇6

  這只小鸚鵡是我家的寶,我們一家四口都很喜歡它。

  它后腦勺到翅膀末端金黃色的羽毛,還綴著那么些黑色的花紋,就像披著虎皮似的。它身子的羽毛是碧綠的,就像春天的嫩葉。它的爪子是粉色的,瘦瘦的像只雞腳。它的鼻子上面有一塊藍色的斑點,下面有一張鉤子似的小嘴,時不時一張一張的。它有一雙黑珍珠一般的小眼睛,總是要眨一眨。

  小鸚鵡可臭美啦!每天它都要用它的小鉤子梳理它的虎皮大衣,再啄一啄它的綠色毛衣,最后還要把臉埋到水里洗一洗臉。做好它每天必有的打扮以后,它就要很愉快地叫幾聲,表示自己心情很好,啄啄米粒和水,然后跳上秋千,一邊蕩一邊唱歌。瞧這模樣,可愛極。

  有時候它很活潑,喜歡小蹦小跳,時不時喳喳地叫喚幾聲;有時候它很文雅,舉止活像貴婦人,也許是不想愧對它的虎皮大衣吧;有時候它又很精神,攀著籠子往上爬。我們對它說“你好”,它總是歪著小腦袋、睜著小眼睛聽,似乎它要把這句話給琢磨透。就靠它這么寫時間的傾聽,它一有空就不唱歌,而是咕嚕咕嚕不知道要叫啥。正在大家摸不著頭腦時,它的咕嚕咕嚕漸漸地成型。過一段時間,它已經會說你好和再見,真是應一句話:磨刀不誤砍柴工。

  再說一說它的家吧!我們叫它粉紅小窩,還真是它的安樂窩!看,粉色的屋頂,白色的墻,精致的門和窗。里面的布置也不大復雜,一座橘色的椅子,飯桌上擺滿它喜愛的小米和大米,茶幾上有充足的水給它喝。還有它最喜愛的玩具——秋千。白色的秋千以倒三角形的形式掛三個彩色鈴鐺,左邊是黃色的,右邊是紅色的,下邊是藍色的。它一蕩起來,一邊唱歌一邊把鈴鐺搖得叮叮當當響。它的聲音可不是蓋的,美妙的歌聲和清脆的鈴聲交織在一起,成一首交響曲。

  我真喜歡這只漂亮、可愛的小鸚鵡!如果有空的話,我一定讓你見見這個好朋友,你也一定會喜歡它的!

六年級動物的作文 篇7

  我家有個“動物園”,這個“動物園”里住著6只“小動物”,勤勞的“大象”爸爸,聰明的“狐貍”媽媽;慢吞吞的“烏龜”爺爺,兇猛的“獅子”奶奶;可愛的“猴子”弟弟,還有我這一只聰明的“小老鼠”。

  我的“大象”爸爸非常勤勞,每一天的早上,在我們大家都還在呼呼大睡的時候,“大象”爸爸就已經起床了,為我們準備早餐,打掃衛生,叫我起床上學,他一個人就干了我們一家人的活兒,真不愧是我們家最勤勞的“大象”爸爸啊!

  我家還有一只聰明的“狐貍”,有一次,我的“獅子”奶奶想要買一件衣服,可是,她又舍不得花自己的錢,正坐在沙發上冥思苦想。“狐貍”媽媽知道了,走到“獅子”奶奶的身邊說:“媽,我是開服裝店的,要不,我在店里選一件最合適您的衣服,讓您變得人見人愛,花見花開!我呀,絕對不收您一分錢”,“獅子”奶奶聽了,開心的笑了。

  我的“烏龜”爺爺可不是一般地慢,我把“猴子”弟弟托給"烏龜"爺爺照顧,他聽了胸有成竹地說:“沒問題,我一定會把他帶好的!”我聽了,放心地出去玩了。等我回來時,發現“猴子”弟弟已經在水盆里玩水了,我看見了,立馬把他提了出來,我叫“烏龜”爺爺來,叫了半天,他才慢慢吞吞的走出房間,我一直在等他,差點沒把我急死。

  我們家的“百獸之王”“獅子”奶奶終于登場啦!她非常非常的嘮叨,特別是對她的“下人”,至于嘮叨成什么樣子,聽我娓娓道來。

  奶奶,奶奶!明天我們要去“世界之窗”游玩!記得給我50元零花錢,我興奮地大叫道。“獅子”奶奶聽了,又開始她的嘮叨獅吼功,我知道了勒,我會給你50元的,還有,我會給你去買零食,你今天什么都別想!好好的給我用心讀書上課。“知道了,知道了,我先去寫作業了”,還沒等奶奶說完,我就打斷了她的話。“獅子”奶奶的獅吼功可真是厲害。

  我們家的”猴子“弟弟可真會爬”樹“。有一次,我坐在”樹“上吃著零食,結果被”猴子“弟弟看到了。伸出雙手找我要零食吃,結果我沒理他,他又哭又鬧,我還是裝作沒看見的樣子,心里在想這個小家伙因該還不會爬“樹”吧。如果會爬,那可就慘了!,我呆呆的望著天花板,等我回過神來,看到“猴子”弟弟竟然在爬“樹”,我的嘴張得能塞進一個雞蛋了,我看著他一下就爬上來,咬了我一口,就把零食“搶”走了。

  我家的所有“動物”都羅列出來了,還有最后一只“動物”,那個“動物”當然是我這是聰明的“小老鼠”啦,我最喜歡做的事情就是老鼠的天性,藏東西,每一次,我買了額新書,新文具,都會藏起來,誰都找不到,比如說吧,上一次我十歲生日,老師送了我一本新書,我看了覺得很好看,帶到了學校里去,結果好多同學都向我來借這本書,我借了幾個同學就把書收回來了,把書帶回家藏到了電腦桌后面,直到現在都沒人知道我把這本書藏在哪兒呢!

  這就是我家的“動物園”,你們想來看一看嗎?

六年級動物的作文 篇8

  一向不正眼看它。

  我家并不陳舊,反倒是那干凈的墻角卻被它占領了。每逢夜晚,視線觸過那時,那要斷開卻又有細絲支撐、搖晃劇烈卻又粘住不放的蛛網在昏黃的燈光下更加襯出一絲陰森,如同身在監牢,心生害怕全身不禁起了疙瘩。

  蛛絲雖不明顯,但每天都有可能在無意間碰斷,進而驚動那個黑乎乎的家伙,迫使它在墻壁上不定時地移動。倒不說有毒無毒,光看它那長相:黑色的毛遍布了它的身子和腿,兩個黑洞洞的眼凝視著,就算是盲人也會被嚇著。

  樹梢的嫩葉漸漸變成了深綠,也漸漸密了起來,一層接著一層。濃密的樹葉遮蓋了褐色的樹干,一片片生機勃勃的好景色。

  夏天多雨,蟲子都喜歡潮濕,自然是天天和它們打交道,它們互不示弱,非得拼個你死我活不可。

  天氣悶熱,如同燜在鍋里。只見蛛網,似乎變得結實了,上面殘留了一些蟲子的尸體。

  那時年少,看什么都好奇,對蜘蛛也不例外。總是等蜘蛛把網織好了,然后拿一根木棍把網挑破,娛樂的同時又解恨,莫過于這樣了!

  可那黑色的家伙也不抱怨,用它那如繡花姑娘般靈巧的腳重新織起來。每次都先把網在墻角上固定好,再向四周勾出一條條弧線,緊接著,它以線的中點為圓心,向四周的線做出螺旋狀的網,很快便織好了。

  天天重復地欣賞著,心底不由生出一絲敬佩。

  現在,每當做完作業閑暇時,我都會靜靜地坐著觀看。無論哪次觀看,我都會從內心感到震撼——一個天生下來就勤奮拼博的生命帶給我的震撼!

  天氣酷熱起來,我也愈加不敢討厭那個小家伙了,不敢不打心底里佩服它了。

六年級動物的作文 篇9

  我外婆家有許多只綿羊,它們都是黑色的,身上有一種羊圈特有的味道,羊群里有大羊和小羊,在遠處看就像一大朵黑云。

  每一次外公出去牧羊時,我都喜歡跟著。看那些羊吃草時,我覺得很好笑,因為它們吃草的樣子太好玩了。只要是羊在外面走過的地面,就會留下許多綠色的“球”,所以外婆每次都把這些“球”掃到田里,讓它們滋潤農作物。

  下雨的時候,外公不會出去牧羊。他會把曬干的玉米粒和割回來的草喂給羊吃,羊在吃玉米粒時都是你不讓我,我不讓你,往吃的地方靠。小羊吃不到,外公就會把小羊放到小羊圈里,單獨喂這樣羊都可以吃到了。

  羊喝水也是一大奇觀。外公和外婆會用兩個大盆裝滿水放在門口,外公會先把圍欄拉好,然后就把羊放出。,羊們爭先恐后的到旁邊把頭伸到水里,張開嘴巴大口大口地喝了起來。喝完水的羊臉上的胡子都濕了,像一小根正在滴水的冰淇淋。過了好一會兒才干。但大羊才會有胡須,小羊一定是沒有的。

  晚上羊睡覺的造型也是千姿百態的。一只羊平躺在木板上,另一只羊趴在它腿上,一只羊靠著圍欄;有的羊緊緊地靠在一起睡……只要是你能想到的姿態都有。只要我經過,都會不禁笑了出來。因為它們的睡姿實在是太搞笑了,就連路人看見也會忍不住的。

  外婆家的羊太奇特了,你喜歡嗎?如果喜歡,我可以帶你去參觀。

六年級動物的作文 篇10

  記得8歲時,姨媽給我買了一條斗魚,一看見那條魚,我就立刻喜歡上了它,它有一件紫藍色的外套,腮微微發紅,順著腮向上是一個淡綠色的腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛靈活地轉動著,而且警惕心很高。

  剛來時,可能是因為不熟悉新家,它很少活動,連魚食也吃得很少,為此,我在水底還特地放了一棵“小樹”裝扮它的家園,希望它能活潑起來。

  過了不久,它似乎熟悉了自己的新家,漸漸適應了新的環境,也樂意在新家里游起來了。還時不時在我喂食的時候躍出水面碰一碰我的手指,我更喜歡它了。

  沒幾天我對它的名字產生了好奇,為什么這么一條漂亮的魚要叫斗魚呢,它怎么斗呢?一次偶然的機會,我終于揭開了這個謎團。

  我在網上查了關于斗魚的資料,按照上面說的把一面鏡子放在了魚缸旁邊,不料,它一見到,愣住了,先停了一下,似乎在想:這是什么?鏡子里的是什么?片刻之后,它使勁把腮往兩邊鼓,隨著顏色由淡紅變成了深紅色,兩個腮圓滾滾的,尾巴也在不聽的擺動著,似乎在向鏡子里的它宣戰,這時,它看見鏡子里也出現一個氣鼓鼓的魚,不免有些生氣,兩只眼睛瞪得溜圓的,腮上的深紅色已經蔓延到了頭頂上,身上的顏色也發綠了,尾巴搖得更快了,還不時向鏡子假裝沖過去,希望能把這個“敵人”嚇跑,可是沒有半點效果,大概是氣暈了的緣故,它竟然把自己的樹給撞到了,看到這個情景,我笑得前仰后合,連忙把鏡子拿開,它這才安靜了下來,輕輕地臥在水底,大口大口得踹著粗氣……

  看著斗魚,又可愛、又機靈的樣子,突然想到了自己,那水缸里氣紅的小臉不正是平時的自己嘛,以后我可再不能這樣無故生氣發火了。

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