有關我的六年級小學作文300字九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我的六年級小學作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的六年級小學作文300字 篇1
爺爺今年已經七十二歲了,頭發中夾雜著白頭發,但他的身體還很健壯。爺爺平易近人,所以大家都很敬愛他。
小時候,父母忙于工作,所以我和奶奶,爺爺和姑姑在一起生活。記得我8歲時,我的成績退步了,我很怕爺爺會責罵我。豈料,爺爺不但沒有罵我,反而還勉勵我好好學習,使我得以從失敗中重新站起來,所謂“失敗是成功之母。”
小時候,我也時常跟隨爺爺到菜園里去。我幫助爺爺拔草,澆水和清理害蟲。有一次,我問爺爺為什么要一個個去拿掉害蟲,為何不要噴灑農藥。爺爺答道:“噴灑農藥會污染土地,破壞大自然。而且有農藥的蔬菜對身體有害。”聽完后,我跟欽佩爺爺了。
爺爺,我愛您,謝謝您。我會好好地讀書來報答您對我的恩惠。
我的六年級小學作文300字 篇2
我有一個好朋友,它是一個白色長毛狗,叫點點,。
點點十分淘氣,它喜歡跳在窗臺上,爬來爬去,有時等你來了,突然跳到你身上,你一定要抱住它,要不就會摔下去。你瞧它的樣子,決不會生氣,你會指著它的小腦門說:“你這個小壞東西。”
點點吃飯的樣子好可愛,它剛來的時候,我放了一點苦瓜汁在里面,它受了一次“苦”,以后吃飯時就小心地舔舔飯,沒有問題時就狼吞虎咽的吃起來。它吃到不愛吃的菜就和我一樣,吐出來,表示它不愛吃這個菜。爸爸媽媽說“點點也學會挑食了”的時候,我的小臉蛋馬上熱了起來。
點點是爸爸的寶貝,每次碰上我當家時,爸爸就說:“小心點,它餓了給它吃飯,渴了給它喝水,不要把它逗火了,不要……”真是能煩死人,感覺比對我都親,因此,我十分生氣,爸爸在這樣的情形下,手忙腳亂,又要照顧點點,又要照顧我和媽媽的情緒。想起來爸爸那時的樣子,我常常會發笑
這就是我的點點,一個常常讓我生氣又高興的小狗,也是一個經常鬧事的小淘氣包。
我的六年級小學作文300字 篇3
記得4月份的一天,我準備三星考試前,聽見媽媽對我說:“努力哦!一定要考出來!”
可是,考試成績很不理想,八關里頭有四關沒有通過。
我垂頭喪氣地回到家,心想:唉,答應媽媽的事卻沒做到,肯定要被挨罵了!
媽媽看見我這愁眉苦臉的樣子,親切地問道:“好寶貝,怎么啦!”媽媽那溫柔的眼神讓我感到慚愧:媽媽說我是好寶貝,可我……媽媽見我不回答,又問:“有什么事呀!來說給我聽聽。”“我,我……我三星沒考出來。”我一邊流淚一邊說。
“寶貝,你沒有達到標準,確實很不應該,可是不一定只有這么一次機會,你還有許多次機會呢!你看,這一次只過了四關,下次只要再努力一把,不是就能輕松地通過了嗎。”媽媽一邊撫摸著我的頭一邊說。
“努力!努力……”每當我學習時,我就想起了媽媽對我說的話。
現在,每當我有困難時,媽媽就會坐在我身旁,耐心地教導著我。
我的六年級小學作文300字 篇4
一面明亮的鏡子前,有一個活潑可愛的小女孩,她長著高高的個子,圓圓的臉蛋上有兩條粗粗的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,笑起來總是有兩個調皮的小酒窩。她是誰她就是我!
我叫賈寧遠,是一名六年級的小學生。我喜歡畫畫,是我們班的小設計師。美術課上,老師總是讓我們同學畫人物畫。別的同學要十幾分鐘才能畫完,我六分鐘就能搞定,而且畫的和老師畫的差不多,所以同學們都很喜歡我的畫。
我的缺點也不少,最大的缺點是粗心大意,是個小馬虎。有一次,我在家里寫日記,寫著寫著就分了心,把戴上帽子的戴字寫成了栽。媽媽看見了,笑得眼淚就要掉下來,說:寧遠,你什么時候把帽子栽在頭上呀。我一瞧,剛忙改正,可一慌,把栽字改成了載。這下好了,媽媽生氣了,狠狠的批評了我。我連忙把載改成裁,媽媽看了看日記本,又看了看我,真是無話可說。
這就是我,活潑可愛,馬馬虎虎,不過我相信我的缺點我一定能改正,不會讓爸爸媽媽為我操心。
我的六年級小學作文300字 篇5
那是一間漂亮的屋子。瞧,雪白雪白的墻壁,漂亮的雙層床,木質的桌椅、書柜,碧綠的'植物……其實,那,便是我的房間。
我的房間挨著大門。房間的門朝北,南邊正對著門的,就是我的學習桌啦。桌子一側擺著我的許多學習用品,如筆、尺子、練習本等,另一側是常用的書與字典。桌子旁邊還擺了幾盆我養的植物,有文竹、富貴竹、仙人球等。房間的最西邊,便是我的書柜。書柜上整齊有序地擺著許多書。一看就知道我是個小書蟲,因為書柜上一直都擺得江滿滿當當,就連桌子上不時也會放上幾本我最愛看的書。書柜邊上就是我的雙層床,我睡就在下層,上層放的還是書。當然,還有一些被子。對著床的一面墻壁,也就是房間的東邊,掛著許多獎狀,那是我這幾年努力的成果。
我跟我的房間有著很深的感情,因為我每天都就在這里學習、休息。書柜上的書亂了,我會將它好好地整理;書桌上有灰塵了,我會將它擦了又擦;書桌旁的花兒渴了,我會一遍又一遍地給它澆水,直至土壤濕潤。房間的地面也打掃得干干凈凈,墻上永遠是雪白雪白的。
怎么樣!這就是我家那漂亮的小房間——我的房間。
我的六年級小學作文300字 篇6
燦爛的陽光,蔚藍的天空,清新的空氣,撲鼻的花香……這一切是那么的美好,可是它們都與我無圓了,陪伴著我的卻是堆積如山的作業。
我真希望有一個星期八,可以讓我自由地在草地上奔跑,星期五晚上,勞累了一天的我正想偷偷地放松一下,可還不等我拿出課外書,耳邊就傳來了老媽的河東獅吼:“喂,你作業沒做,英語沒背,課文沒讀,還敢看書?……我的天呀!轟炸機侵炸啦!我嚇得趕緊寫起作業,不禁小聲嘀咕著:“今天可是周五啦!很不幸,這句話被“順風耳”老媽聽見了,可怕的炸彈又再次向我投來:“星期五怎么啦?期中考考完了,期未考就要來了,到時候拖班級的后腿怎么辦?
我渴望有一個星期八,在那一天,我要睡個大覺,中午,我要叫上好伙伴和她比拼游戲,聽聽喜歡的歌曲,談談有趣的話題……,晚上我要躺在草地上,仰望星空,讓所有的作業遠離我。
如果真的有星期八,那怕只有一天,我也心滿意足了。
我的六年級小學作文300字 篇7
''沙沙沙······“這是筆尖劃過紙張的聲音。我熱愛寫作,我的理想就是當一名作家。
在六年的小學生活中,我在閱讀中認識了不少作家。讀他們的作品,我深深地覺得創作是一件多么有意思的事。其中,我比較喜歡的作家是楊紅櫻阿姨,”陽光姐姐”伍美珍和英國作家羅爾德·達爾。楊紅櫻阿姨的作品充滿溫情而不乏幽默,她筆下的淘氣包馬小跳,貪玩老爸給我留下了深刻的印象;“陽光姐姐”伍美珍的作品生動,真實。仿佛就發生在我的身邊;羅爾德·達爾筆下的人物,動物特點鮮明,語言富含哲理,我常常在棒腹大笑之余陷入深深的思考。每當讀完一篇作品,我就會抄錄好詞好句,并且自己的心里體會或試著仿寫。不知不覺間,我得寫作水平有了很大的提高。
莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”對于我來說,大量閱讀書籍,不但使我進步,而且是我通向“作家”這個理想的階梯。我多讀一本書,便如同登上一個臺階,也就離理想更近了一步。同時,我也明白,學無止境,即使我將來成為一名作家,我也不能放棄閱讀,要不斷地充實自己,不斷提高創作水平。
我相信,只要我堅持奮斗,堅持閱讀,踏著書籍的臺階,一步一個腳印,一定回實現我的作家夢。
我的六年級小學作文300字 篇8
一陣腳步聲,這是老師來了的警報,大家一一坐好,此時老師進了教室,一臉怒氣,大家明白了大事不妙。一個一個都在發抖。這人就是我們的語文老師,你想知道他個故事嗎?如果想,就跟我來吧!
別看他整天兇巴巴樣子,其實他是“一個言行”不一的老師。他瘦瘦的,他身子不高但跳得很高,他腦袋不大,但只是很多,平常看起來他酷酷的!
有一次……
他對我們說:“這么見到的題都做不起,真丟人。”其實,他很開心,因為我們班做起這道題的人比其他幾個班都多,他心中為我們驕傲。
因為我在暗地里聽到了他于其他老師的對話:“你們班有幾個人做起了這道題……”
他臉上露出了微笑,那一天都很開心,或許還有其他方方面面,但主要的還是我們班的的同學那他開心,驕傲!
這就是我們的老師,一個辛勤的園丁,“言行不一”老師,對了,他姓張,張老師。
我的六年級小學作文300字 篇9
我,是一棵樹——高大挺拔,枝繁葉茂。我生活在大森林中,那是一片充滿快樂的土地。
每天早晨,我在陽光的沐浴中醒來。還睡眼惺忪的我,迎來了今天的第一位訪客——小鳥。她拍打著翅膀,站在枝頭,對整個森林說:“各位早安,在這個美好的早上,讓我為各位獻歌一曲。”說著,她就唱了起來,那歌聲,好似天籟之音,這時的我,已經是她的粉絲了。
在小鳥開完她的演唱會后,又來了好幾位客人。他們身材渺小,但團結起來卻又非同凡響的力量。他們就是螞蟻。“大叔哥哥,你好,我們是來幫你們除草的。”打頭的一只螞蟻說到。我感謝的說“謝謝你們啦!”之后,小螞蟻們就開始工作,他們分工有序,不一會就完成了工作。正當我們要請他們喝露珠時,他們的親戚也來了。
一群小蜜蜂飛來,撒嬌的說:“大叔哥哥偏心,為什么不請我們喝花蜜。”我聽了趕快說:“好好好,請你們喝。”說完大家笑逐顏開。像開餐會似的,開始大吃,特吃,你給我一杯露珠,我會敬你一杯花蜜,你敬我一杯花蜜,你來我去,大家其樂融融。
“呵呵,呵呵。”“你睡覺時笑什么呀?”媽媽問道。這時我才醒來,原來,這是一場夢啊!
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