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六年級照片的作文

時間:2022-01-06 18:13:17 六年級 我要投稿

六年級照片的作文錦集5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的六年級照片的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級照片的作文錦集5篇

六年級照片的作文 篇1

  苦難的照片

  每當,我拿起這張照片時,我的眼角便濕潤了。這是在1937年8月28日,記者在上海火車站拍攝的一張真實照片。

  繁鬧的火車站上,擠滿了人,一個小男孩一家其樂融融地在一起,談著沒有戰爭的地方時多么美好。突然空中日軍飛機投下的炸彈,象冰雹一樣落了下來。原本在媽媽溫暖懷抱中的男孩兒,被媽媽護住了,而他的爸爸媽媽卻被炸彈奪去了生命。男孩用他黑黑的小手邊擦臉上的淚水,邊呼喊著:“媽媽——爸爸,你們——在那里啊!千萬不要丟下我——啊!”他邊喊叫邊向那堆廢墟爬去,用小手去扒廢料,試圖把家人找出來……

  轉眼間,人來人往的火車站被炸成了廢墟,剩下的,只有凄涼。

  這時,壓在廢墟下奄奄一息的人們,緩緩地向外爬出。有的人缺了一條胳膊,有人斷了一條腿,有人在痛苦地呻吟……

  我經常想,難道日本人沒有孩子嗎?難道日本人不內疚嗎?難道日本人就那么慘無人道嗎?真是令人發指!連動物都不如!犯下了滔天大罪!“人”這個字,是給有良心的人的,日本人一點也不配這個字!

  中國是永遠也打不倒的,放棄這個“夢想”吧,日本人!中國一點兒也不軟弱,她是強大的,永遠也不會衰敗!

  “少年智,則國智……少年富,則國富……”祖國的未來在我們的手上,我們一定要努力學習,用雙手把我們的祖國建設成富強的現代化國家!

六年級照片的作文 篇2

  在我的書本里,珍藏著一張舊照片。每當看到它,我就仿佛又回到了那天。

  這張照片是20xx年寒假時,在臨沂海洋館拍的。照片上,我的臉上有燦爛的笑容,而弟弟則搞怪地翻著白眼。

  那天早上,一大早我就起來了,收拾好東西,接完表弟,我們就出發了。一路上,我和表弟就像兩只快樂的小鳥,在車里歡欣雀躍著。到了大門外,買了票,我和表弟就發瘋似的沖進了海洋館。我爸爸和媽媽在后面緊追著大喊:“新碩,家鑫,跑慢點!”我們先來到了水母迷宮,里面四面八方都是鏡子,中間放上幾臺玻璃缸,里面的水母隨時變換著顏色,漂亮極了。看完水母迷宮,我們又來到了海洋公園。里面有幾個俄羅斯姑娘在表演水下芭蕾。她們表演完水下芭蕾,緊接著又表演了一個美人魚的故事。觀看完海洋公園的表演,我們又來到了海獅海豚表演館。首先是海獅表演。那里的海獅會十以內的加減法。只要你隨便出一個加法或減法題,它就會立即找出那個正確的答案。當然,偶爾也會出點錯。看完海獅表演,就要看海豚表演了。兩條海豚在水中自由的玩耍,飼養員有時站在海豚背上滑翔,有時拋球讓海豚接,有時候還讓海豚跳出水面接到葉一個兩三米的球。最后,它們還來了一個“空中飛人”。它們這些高難度的動作,迎來了掌聲一片。

  最后,快要回家的時候,我們來到了一個有兩個米老鼠雕塑的地方。這兩只米老鼠除了頭是空的,其它地方全都是實的,并有顏色。我和表弟把頭伸進了米老鼠的頭里,讓媽媽給我們拍了一張照片作留念。在拍照的時候,媽媽不停地讓我們笑一笑。結果都過了十幾分鐘,媽媽都沒有拍完。就在表弟松了一口氣,往上面看的時候,媽媽突然間按下了快門。拍完了,我和表弟在看照片的時候,表弟突然間大叫:“重拍!重拍?這張把我拍得太丑了!”媽媽聽了,笑著說:“沒事,這張給我們留著,重新給你拍一張。”結果,這張照片就保存在了我家里。

  每當看到這張照片,我就好像又回到了那個時候。我想,我一定要好好珍藏它。

六年級照片的作文 篇3

  在我的面前有兩張全家福,那張已經滿是灰塵的照片上有著爺爺穿著樸素簡單的白襯衫,上面還有一些縫縫補補,爺爺臉上露出了幸福的笑容,奶奶的臉上滿是皺紋,那是歲月留下的痕跡,奶奶和爺爺一樣也穿著縫補過的衣裳。奶奶和爺爺牽著手,倆人面帶著幸福的笑容,媽媽烏黑烏黑的長發披在雙肩上,穿著工作服,面帶微笑,手還牽著我,似乎是怕淘氣的我逃走,而我呢,嘟著小嘴,又好像不滿意媽媽的行為。看到這兒我忍不住笑了起來,我穿著一件好看的裙子,可我的小手還是想逃出媽媽的手掌,我的眼神中還露出厭煩的神情,就在那一瞬間被攝影師拍了下來。姐姐短發,穿著校服,爸爸也穿著工作服。照片里的環境有老舊的家具,而且家里還有點小。而另一張嶄新的照片里,爺爺不見了,因為他去了另外一個美麗的世界。奶奶依然是原來的樣子,媽媽把頭發剪成了短發,穿起了時尚的高跟鞋,和時尚又有個性的衣服和一些裝飾品。姐姐常常的頭發是黃黃的,穿著高跟鞋和時髦的大衣。而我和媽媽依然是手牽著手,這次我乖乖的并沒有想要逃脫的意思,而且我還很高興,拍下的我竟然是在空中的,爸爸穿著筆挺的西裝,和發亮的黑皮鞋,顯得很是神氣。照片里的環境是干凈,很有個性和新潮的家具和墻面。

  看到這兩張照片,讓我想到了很多。比如說,家里的環境為什么會變的越來越好呢?那是因為爸爸媽媽在我小時候辛苦的掙錢,用血汗錢衛我們全家創造一個更好的家,同樣我們的漂亮衣服也是用血汗錢買的`,也用錢請了一個保姆,媽媽不用整天打理家務了,現在呢,全家人都可以團團圓圓地吃飯,偶爾也可以全家出去旅游,而以前每個人都是各忙各的,和現在真是不一樣。但是,像奶奶一樣勤儉節約的家風卻還一直延續了下來,相信也會繼續傳承下去。

  我相信以后我們依然會把好的品質傳承下去,把不好的慢慢改掉。

六年級照片的作文 篇4

  自從進入初中后,學業任務越來越重,忙碌與緊張已成為我學習的招牌,每天都做著同樣的一件事,枯燥無味,課桌已成為了我長久的棲息地,腦海中只能回蕩著那狹義、枯燥無味的書本知識。

  又熬過了一夜,最終,我忍不住心中的不平,決定不再將有限的周末時間花費在這無限的學習中,我放下了手中的書本,走出了房間——

  走出房間的那瞬間,讓我感到無比的輕松與快樂,我不由自主的走向我腦海中一次又一次浮現的讓我一生都讓我無法忘記的地方。停下腳步,眼前展現的就是充滿著我美好回憶的地方——-我的小學。看著旁邊的宣傳欄,我發現了一張照片:那是我們班曾經文藝匯演的圖片,在那其中,我還能清楚的看到我自己,臉上掛著那無憂無慮的笑容。那時的我不用為學習而這樣犧牲自己玩耍的時間,單純的我沒有任何的煩惱,無憂無慮的生活是多么的美好,而現在,長大了,許多煩惱蜂擁而至,此時的我是多么的后悔沒有好好的珍惜他們。

  無意中,在另一塊宣傳欄上,貼滿了許多張班級畢業照,我迅速找到了我們的那一張,那一張張我已快忘卻的面孔又展現在我的眼前,面對照片,我一一說他們的名字,似乎他們就在我身旁,鼓舞著我感染著我!中學又怎能比得上小學那天真浪漫的時光呢?小學的我單純、貪玩,而中學的我變化了很多,我需擔負起沉重的學業問題,我感覺到我身上那沉重的責任,前方的路還很長,卻讓我感到迷茫。我現在的付出只為長大后的我,從前我的目標是考上好的中學,現在我的目標是考上好的高中,更遠大的目標將會迎來更困難的挑戰,堅持是我唯一能找到的方法,責任我會奮起承擔,我需要保持著一顆堅定信念的心行走在這坎坷的路上,哪怕我有著沉重的負擔,責任與會把我推向遠方。頓時我對自己充滿了信心,我相信只要我努力拼搏,終究會得到我心中的那一結果。

  在成長的路上雖然很艱辛,但那一份責任的力量是會幫我推向遠方的路。

六年級照片的作文 篇5

  又是一個新春佳節,家家戶戶張燈節彩,放起新年的鞭炮,處處洋溢著過年的喜慶。我們一家三口來到了外公家,在這里我看到了外公的舊相冊,看著一張張封塵已久的老照片,聽著外公略帶滄桑感的講述,我的心又重新回到了四十年前,回到了那個黑白的年代。

  一張二十多年前江心公園的舊照,一個鐵皮制的兒童滑梯,一個用于攀爬的鐵梯與滑梯簡易的焊接在一起,幾個孩子在滑梯上無憂無慮地快活的玩耍,滑梯四周環抱著一圈古榕,長長的須根倒垂在地上,它們看著這群天真無邪的孩子。這張舊照,與現在的江心公園有著天壤之別,但仿佛仍留有一些余韻。我不禁想起前不久剛去的江心公園,參天的古樹一棵連著一棵,成片的鮮花花團錦簇、姹祡嫣紅,木棧道旁邊一彎水池里,一群金魚在游嬉。四周傳來的是優美動聽的樂聲和人們爽朗的笑聲與談話聲。處處是樹,處處有鳥,鳥兒在林中穿梭筑巢,歌唱著即將到來的暖春……外公告訴我,這張照片拍攝于1992年,1997年江心公園就關閉了,直到20xx年才重修后開放。舊貌換新顏,沒有了滑梯,卻留下了人們的歡聲笑語。

  又一張有些模糊的照片引起了我的注意,照片上是一棟看起來很古老但非常雜亂破舊的老屋,它的墻已經有些斑剝,白墻也蒙上了一層淡淡的黃色,老屋的門口堆著小山一般的雜物,堵住了大門的一半……這是哪?外公看著我疑惑不解的神情,忙解釋說,這就是位于樂群路,現在叫愛國路的原美國領事館。聽了外公的話,我驚訝地說不出話來。現在的美國領事館舊址是我所知的倉山最漂亮的老建筑,黑色的瓦片閃閃發光,潔白無瑕的墻找不出污點與缺陷,精致的走廊好似世界上最優秀的工匠打造的完美雕刻品。我無法想像,那么優雅美麗,好似一位嬌貴小姐的美國領事館,怎么可能是照片里破破爛爛,令人生厭的老屋呢?我正要張嘴反駁外公的話,卻猛然想起了參觀時媽媽對我說的話:“美國領事館從前并不是這樣子的,這是在它原來的基礎上,根據最早的模樣重新修整的。”一座破舊且廢棄的老屋,經過人們的重新翻修,竟變得判若兩人!它的變化多么大,簡直令人嘆服!

  我翻著老照片,聽著外公講述著老福州的前塵往事與變化,心中不由生起無限感概。每一張照片都有它的故事和記憶,每一個故事都承載著時代的發展與變遷。迅猛發展的福州,每一條路,每一棟房都在改頭換面,日新月異。21世紀的人們,也會迎來屬于自己的新生活,走向一個與眾不同的新時代!

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