回憶六年級的作文

時間：2022-01-06 16:21:35 六年級我要投稿

有關回憶六年級的作文匯編9篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的回憶六年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。

有關回憶六年級的作文匯編9篇

回憶六年級的作文篇1

　　有一次，我的同學送我幾只小蠶，還那么小哦，特別像黑色的細線。之后，我每天給他們采桑葉。晚上睡覺前還用水噴一下桑葉，這樣可以保鮮……

　　一天天過去了，它們大了，身體開始發黃。等長得差不多跟小手指頭那么粗，那么長的時侯，就都陸陸續續結成了淺黃色的繭，十來天后，它們居然都變成了撲騰撲騰但是也飛不動的蛾子！

　　可那天放學，我到處也找不到我的養蠶盒子了，問了半天，聽到姥姥輕描淡寫地說：“哦，我扔了。”

　　也許是我姥姥看著一大堆的蛾子實在受不了了，就把兩只盒子都給扔掉了。我特傷心，雖然也沒有說什么……

　　晚上的時候，我想這一整天了，小蠶蛾們早都讓鳥吃了，就算沒有吃，也都死在垃圾箱了……

　　我的心在流淚。

　　姥姥只會覺得小孩子的傷心是無關緊要的，可誰又會聽懂我無聲的悲咽呢？

回憶六年級的作文篇2

　　時間匆匆，六年時光轉瞬即逝，告別童真的小學生活；告別昔日那懵懂的我；告別那情義深重的朋友；告別那言傳身教的老師；告別那熟悉又陌生的母�！�

　　不知友情是否會各奔西東，不知未來會發生怎樣的事……。

　　從未體會過現在的心情。不是風吹散的，不是雨擊垮的，是那時光，又一次讓熟悉變成陌生，讓我體會那從未體會過的心情……

　　回憶那時光，不老的時光……

　　一次次的花開花落，那櫻花樹下有我的身影：第一次步入校園，只有櫻花樹陪伴我。

　　沒再去櫻花樹下，我有朋友的陪伴。沒再去櫻花樹下，身上的責任緊跟我。沒再去櫻花樹下，學習的壓力伴隨著我。沒再去櫻花樹下，背負著父母的期望。六年時光，第二次去櫻花樹下，靜靜的坐在那，回憶著被時間沖淡的感情，不知開心還是難過，在我傷心時有你的陪伴，可在我忙碌時，你被我淡忘。

　　約定了最后的時光會和你一起度過，沒毀約呢！不知樹會不會有感情，但我有感情，我想再陪伴它…。。。又是一次花開……花落……我要離開這個家庭了，離開親密無間的老師，同學。謝謝你們朋友，在我開心時陪伴我；在我難過時安慰我；在我氣餒時給予我鼓勵；在我憂郁時想盡辦法都笑我……時光不老，我們不散，謝謝你們陪我笑，陪我哭。

　　再回首，校園的一磚一瓦依然那么熟悉；再回首，教室里還有我們朗朗的讀書聲；再回首，操場上還有我揮灑的汗水；再回首，演講臺上還有我的精彩演講與一項項榮譽的頒發……

　　我現在在即將登入另一個舞臺的路上，要將那回憶藏在心里，讓它們化為我新的動力……

回憶六年級的作文篇3

　　祖父有個園子。也是“我”的園子。漂亮、快樂、自由的園子。

　　作者蕭紅帶著我們參觀祖父的園子，帶著我們領略她童年時期的天真、快樂和自由。剛走進園子，我就看見，一頂小草帽跟著一頂大草帽，大草帽做什么小草帽就做什么，不過只是一陣瞎鬧罷了。當祖父鏟地時，蕭紅就拿著鋤頭的“頭”把沒用的狗尾巴草給留著，把平時吃的谷穗都鏟光，惹得祖父哈哈大笑。園子里能做的事可多了：吃黃瓜吧，吃了一半就扔掉了。干什么去呢？捉蜻蜓吧，蜻蜓飛得快，捉一半又停了。干什么去呢？採一朵倭瓜花，捉一只綠螞蚱，拿著水瓢往天上一楊，嚷嚷著：“下雨啰！下雨啰！”

　　誰不希望有蕭紅一樣的童年呢？不需要電視機，不需要電腦游戲，想做什么就做什么，想要怎么樣就怎么樣，沒有人會來管你，沒有人會來責怪你。說到園子，那必須說一說蕭紅的祖父。祖父是個慈祥、溫和的人，更重要的是他愛蕭紅，所以他不論蕭紅怎樣頑皮、淘氣，他都是笑嘻嘻的陪著她一起樂，給了孩子自由的心靈。在祖父暖暖的愛的包圍下，她的童年自由、快樂、幸福……

　　小的時候，每到假期我就回老家。老家在農村，對于我來說，什么都是那么新奇，有意思。爺爺奶奶在院子里砌了一排矮矮的擋墻，里面鋪滿了沙土。本來是想種菜的，方便些�？墒遣痪镁统蔀榱宋覀兊臉穲@。我拿著做菜的鏟子把沙土鏟來鏟去，還小聲嚷著：“加水，加醬油，加醋……”我把做好的菜“盛”出來，放在飯碗里，擺在桌子上，讓爺爺奶奶“品嘗”。

　　爺爺奶奶一開始笑得合不攏嘴，然后一本正經的樣子，假裝在吃，然后大聲的稱贊道：“嗯，太好吃了，以后可以當廚師呢！”我于是信心滿滿，經常跑到廚房幫奶奶把鍋子里的菜翻炒幾下，奶奶還會告訴爸爸媽媽：“今天的菜呀，是樂樂做的嘍！味道很好呢……”奶奶最喜歡看我們淘氣的樣子，每次都會應和我們。我們就玩得更瘋狂了！

　　童年是那樣美好，愛你的人能給你更多更多的快樂……

回憶六年級的作文篇4

　　時間像閃電一般，一下子過了六年了，這個學期同學們的心情可謂是百感交加意味深長，因為這個學期我們將離別，將去不同的學校打算重新“混”，所以，這個學期的春游是多么的重要啊！

　　四月一日，這個日子已烙在我的心海里。這一天是華美小學部的春游也是我們小學生涯的最后一次春游。滿懷高興有略帶悲傷的我們早上八點半就踏上了這次旅程，這次我們去的是南沙濱海樂園，這是一種中性游樂場，我玩的游戲不多，也就不過15種左右，不過我們的心情依舊是那樣的。。。。這次春游我把握每一分，每一秒，不再像以前那樣，空耗著自己的時間，這次我把全部的精力都用來和同學相處。我和小林同學成了一個小組，幾乎玩遍了全部游戲，令我們最難忘，印象最深的是遨游太空和摩天輪。

　　遨游太空是一項無法形容的刺激類游戲，整個游戲過程大約在五分鐘左右。在整個過程中，360°旋轉在、超過了二十次，一百八十度更是數不勝數。我估計，它的運轉速度至少有90公里每小時，很多人玩了之后就眼冒金星，四腳朝天�，F在來談談我的感受吧。剛剛坐在那個神圣的寶座時，我的心情就已經非常激動了�？膳碌臋C器開始運轉起來了，忽然間機器翻了一個三百六十度，當我的頭朝天時，又迅速降落，眼看著離地面只有幾米遠的時候，又立刻沖上天空！我死死地抓住那神圣的把手，仿佛沒有了它的話我就沒有了安全感，這就是人的求生本能吧。雖然在整個過程中我一直處于恐怖狀態，但是我旁邊的胖子，吳成鵬，在這種刺激中更是受不住，拼了老命地喊爸爸喊媽媽，還說下次再也不玩了。他的這種做法給了我受驚的心靈一點安慰和鼓勵。在人群中也有一個膽子很大的人，他就是青春痘小怪獸-小林。他在整個過程中一生不吭，在那兒傻呆呆地坐著，眼睛睜得大大的，仿佛在想什么事情。好久，機器終于停了下來，我們一個個馬上跳下來，生怕在上面多呆一秒鐘！

　　摩天輪雖然沒有那么刺激，不過也確實過癮，當你在最頂端的時候，你不禁有點毛骨悚然，渴望快點下去。因為當時離地面大約有一百多米，不過緊張的'我也沒忘記拍幾張風景照。在欣賞風景的時候，我總是感到周圍的一切搖搖晃晃，仿佛飄在空中一般，我真希望快點下來，免得有意想不到的事情發生。。。。。。

　　這座游樂場還有后花園。后花園并不大，但它會讓你心曠神怡，因為很多玫瑰和小草都展現在你的眼前，它們是那么清新，那么生機勃勃。

　　這次春游我不只是玩游戲，我還給相處了六年的每一個同學照了一張相。

　　快樂的時光總是那么的短暫。又該到了返校的時間了。在大巴上我輕輕的嘆了一口氣，它的含義是無法用語言來表達的，因為這并不代表憂傷，只是有那么一點點的遺憾，雖然和同學相處的時光還有一段時間，可是感覺時間過得太快了

　　四月一日，星期四，這個日子將成為我永久的回憶。

回憶六年級的作文篇5

　　昨晚，你是否和我一樣，徹夜難眠，寒冷吹進了屋里，真冷！更是吹進了我的心里，身子完全被凍僵了，我抱緊被子希望能從那里得到一絲的安慰，一點溫暖……

　　昨天，是元旦聯歡會，是我最期待也是最不期待的聯歡會，你也許和我一樣，有那么一絲絲的害怕吧！因為那竟是最后一次元旦聯歡吶……是啊，昨天的氣氛真不對呢，我們都強忍住悲傷，努力地讓嘴角上揚，我們一邊拍手一邊唱歌，快樂而又溫馨！美婍在唱歌時流下了淚，我再也笑不出來了，也跟著留下了眼淚，我不住地往上看著天空，希望眼淚不要掉下來……同學突然問我：“你為什么哭啊？”我嘟了嘟嘴，這個答案你明明知道，為什么還來問我？看著你的眼睛里，不是有一點點潮濕嗎？笨蛋！明明知道天下沒有不散的宴席，但是，我不甘心，不甘心離開，在陽光下，寒風下，暴雪下一起成長的你們，不甘心離開在運動會上為了集體為了榮譽博殺的你們，不甘心踏出我們班門檻半步，我是個膽小鬼，我害怕離開你們我就不敢再前進，不管是開心或不開心的事情，我們都不要把它們劃上曾經的分號，不要我不要……

　　今天，下著鵝毛般的雪，輕輕地降臨在我們的心里，竟暖暖的像冬季的陽光，靜靜的，啊，下雪了，可以打雪仗了耶！我相信你也和我一樣開心，停下了手中的筆，飛奔出教室就被老師攔住，出去干什么了。“馬上就快期中考試了，想考個零分回去丟臉嗎？快去復習！”我們又折了回去，在復習的途中我看了一下窗外——小時候我們正在快樂地打雪仗，堆雪人，笑容不是假笑，不是勉強的，是世界上用任何東西都換不回來的會心的笑容。

　　今晚，早已夜深了，我在微弱的燈光下寫著老師給我們留下的作業，我冷得抱緊身子，六年前的今天，我正在干什么呢？

　　朋友們，我想靜靜地守護與你們相處的剩下的時光，真的無法忘卻呢，與你們相處的日日夜夜。

回憶六年級的作文篇6

　　世上只有媽媽好的歌曲代代流傳，可是我認為，世界上不僅只有媽媽好，還有爸爸好。

　　一大早就聽到廚房里的吵鬧聲，不是碗到筷子的聲音，就是筷子碰到地面的聲音，煩死了。我無奈只好懶懶的爬起床到廚房里一看個究竟。走到廚房門口。一看我大吃一驚，不是媽媽而是爸爸。我揉了揉眼睛，再看還是爸爸，真不敢相信，在一年365天的時間里，爸爸都很少進廚，不知怎么的，今天卻起的這么早做飯，這時，爸爸已經看到了我，說∶“你媽媽不在家，快點穿好衣服起來吃飯�！蔽壹泵ε芑匚曳块g，穿好衣服，整理整理就快來到了餐桌旁，上面有我最愛吃的菜，我狼吞虎咽的吃了起來。瞬間，我看到爸爸手上有一張紙。我問：“怎么了�！卑职终f：“沒事。剛才不小心碰了一下，流了點血�！蔽铱粗职值氖�，想起了他早早的起來為我做飯，一股熱流溫暖在我身上。

　　還記得那次，冬天北風呼呼，雪花飄飄，可是我還要上學。無奈，我從床上起來。聽到爸爸一直咳咳咳。媽媽說：“你好好休息。”爸爸看到我了，急忙說：“趕緊吃飯，一會我送你。”媽媽接過話說：“你生病了，讓他自己去吧！”我失望極了，吃完飯，我背起書包就上學去了。誰知，爸爸一早就推出了車在門口等我。爸爸見我來了就說：“還不快點。”我慌忙地坐上了車。在路上，爸爸開的很快，但我沒有感到一絲的寒冷，但是我感覺到爸爸在顫抖，到了學校，下了車，我看到了爸爸的臉凍得紫紅，雙手不停地搓著，用顫抖的聲音說：“趕快進去吧！再凍一會就生病了。”我心里冷冷的想：你帶病來送我，還這么關心我。雖然站在那冰天凍地的雪天里，我卻感受不到一絲的寒冷，可能是溫暖已將冰雪融化了。

　　細細品味生活，每一件毫不經意的小事都可能成為我們溫暖的記憶。

回憶六年級的作文篇7

　　老師你可能不記得我了，因為你又接觸了另一批學生，在為他們的學業而操勞。

　　您，一個從赤壁古戰場那偏遠的地方來到鎮上來的教師，您有著二十年的教經驗。我很榮幸的成為了您的學生。在五年級的時侯，那個老師根本不管我們，讓我們這個在二小遠近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒有一個老師愿教我們的，是您接下了我們班，在您來的時侯只說了一句話：差班爛班我不怕，怕的就是這個班的紀律同學們以視而不見。這句話使我們振作起來，因為以前的老師早就失去了信心，我們自然不愿學，有了老師的這一句話，一盤散沙成了一個巨大的沙球，一個破罐子修成了一個完美無瑕的罐子，這都是您的功勞。

　　我們班有六十幾個人可每一次的本子少的可憐，您不是大發雷庭，而是和我們一一的談心，我們一個個聽了，受益匪淺知到作業完成得好就證明你這一課學好了，真正的懂了。

　　謝謝你，為我們付出了一切的黃老師！

回憶六年級的作文篇8

　　小時候，我很內向，在大伙兒面前多說兩句話都會面紅耳赤，所以我特別害怕老師提問。每次老師提問，我都恨不得找個洞藏起來，這樣老師就看不見我了。

　　可是，那一節語文課，老師竟然讓我們上臺朗誦一首自己最喜歡的小詩。我很緊張，手里握著一把汗，心撲通撲通地像在擂鼓。看著同學們一個個自信滿滿地上臺，高高興興地下來，我更害怕了，真擔心自己一緊張什么也說不出來。到我了！我站在講臺前，不敢看臺下，埋著頭開始自己的第一次朗誦，只是聲音只有自己能聽得見。同學們靜靜地，沒有一點聲音。朗誦完了，我像逃難似的忙不迭地逃下來。只聽見老師說：“這是雪萍第一次上臺朗誦，能戰勝原來的自己，真了不起。我們相信她以后能一次次地戰勝自己，是不是？”“是！——”熱烈的掌聲，同學們的回答，排山倒海般地響起來，羞得我都不好意思了。

　　后來呢，正如同學所說的，我克服了膽小的缺點，慢慢地，課上那一片林立的小手里也有我的一只！如果沒有老師給我的第一次的鼓勵肯定，沒有同學們真誠的呵護幫助，也許，我到現在還是那個在人前一說話臉就紅得跟柿子一樣的小女孩。

　　關鍵詞：成功

　　剛剛適應三年級生活的我們，如唧唧喳喳的小鳥，不知所措地又迎來了一次大考驗：學校即將在三至六年段舉行英語書法大賽。這是一個多么令人激動的消息！看著同學們捧著獎狀心花怒放的樣子，我羨慕死了。這回，我也得證明證明自己實力！

　　我用鉛筆小心翼翼地在英語本上寫該頂頭的頂頭，該直的就直，該彎的彎，絲毫都不敢馬虎。寫好了，就樂顛顛地拿給同學看，讓他們幫我找出不好的字，擦過重新寫。英語課時，我寫得更賣力了，英語老師也不只一次夸我寫得好。

　　令人興奮的時刻終于到了！我用鉛筆，一次次地修改字體上的的錯誤，才將這份卷子恭恭敬敬而又莊重地送到老師面前，。那交卷的一瞬間，我的腦海里閃過無數的念頭，心里既興奮又害怕。

　　頒獎了！我不敢相信自己的耳朵，難道是在做夢嗎？我真的得獎了！我居然得了一等獎！原來只有付出就會有收獲！而我也因為這一次的獲獎收獲了越來越多的自信和成功：參加合唱隊代表學校參賽；手抄報、閱讀卡頻頻獲獎；成為老師的得力助手，當上了值日班長。在這兒，我要感謝母校給了我這許多能施展自我的機會，而我用一次次鍛煉累積著自己的成長！

　　關鍵詞：精彩

　　時間老人在快馬駛去，不知不覺中，在通政的六年就要劃上句號。而我，滿懷著希望，要在相冊中，尋找到時間的蹤跡。

　　第一張照片，是在勞動基地時，大家正在包餃子，老師趁機拍下我們的滑稽樣，因為很多人都是第一次包餃子，有的滿臉面粉，像只小花貓；有的手上糊了一塊又一塊的餃子餡，手指成了連體嬰兒；有的認真地包，看，有大有小，不是餡太多，就是皮破了，個個奇形怪狀，讓人笑掉大牙！盡管整個廚房被大伙弄的一團糟，可是，那白茫茫的面粉中，卻藏不住大家的歡樂，就連房頂也快被我們的笑聲沖破了！

　　第二張相片，也是最后一張。那是我們在五年級時，去黃金海岸時，老師為我們留念拍下的一張集體照。當時，至少也有十來個在做小動作，有的在別人頭上豎起兩只兔耳朵，有的扮鬼臉，有的抓耳撓腮，扮作猴子。而淘氣的我還赤著腳，蹲在沙灘上，一邊手上抓著一把泥沙，一邊在相機前傻傻的咧著嘴大笑。真是五十個人五十個姿態，但有一點是相同的，大家臉上都掛著笑容，陽光一樣燦爛，花朵一樣嫵媚的笑，看著照片，我還能聽見那些“呵呵呵、哈哈哈”的笑聲呢！我會永遠珍藏著這些回憶，這些快樂的、精彩的學校生活。

　　光陰似箭，但射不去我們的師生情，同學誼；日月如梭，但抹不去母校對我們的辛勤培育以及我們對母校的濃厚深情。這一切的一切都會被我牢牢地銘刻在心上，不論將來走到哪兒，走得多遠，在通政的點滴都是我最珍貴的回憶！