六年級獲獎作文集合9篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的六年級獲獎作文9篇,希望對大家有所幫助。
六年級獲獎作文 篇1
“朋友一生一起走,那些日子不在有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。”一唱起朋友這首歌,我就會不由自主地想起我的好朋友——王小麗。
王小麗長得非常漂亮。她有一頭烏黑亮麗的頭發,圓圓的臉上嵌著一雙閃閃發光的大眼睛。小巧精致的鼻子,櫻桃似的小嘴能說會道,尖尖的下巴像一個瓜子一樣,一笑起來臉上就會出現兩個小酒窩。
王曉麗很誠實。上二年級的時候,有一次我和王小麗去李大伯家玩,我們準備玩貓捉老鼠的游戲,我們一起說:“石頭、剪子﹑布。誰輸誰捉。”結果王小麗輸了,我贏了,她先捉我。
游戲開始了,我開始跑,她來追我,可她怎么也抓不著我。忽然,她碰到了桌子,玻璃杯從桌子上滾下來,“砰”一聲摔碎了,我和王小麗心驚肉跳。心想:“這回可完蛋了,把玻璃杯摔碎了,肯定要被李大伯罵了。”王小麗說:“先把碎玻璃掃了再說吧。”我和王小麗跑到李大伯面前,看到李大伯那恐怖的臉面,就很害怕。這時,王小麗站了出來說:“李大伯,對不起,是我們剛才在玩游戲的時候,我不小心把您的玻璃被打碎了。”李大伯說:“沒關系,你很誠實,知錯就改,況且只是一個杯子,我不會怪你的,以后玩游戲要小心一些喲!”接著我又和王小麗開始玩游戲,不過很小心翼翼了。
這就是我的好朋友———誠實的王小麗。
六年級獲獎作文 篇2
雨淅瀝瀝地下著。昏黑的街上飄著一點路燈的蛾黃的光,映得這個落雨的黃昏有些慘淡。梧桐樹的葉子全都垂著頭,仿佛承受不了雨水的沖刷,就要一片片掉落似的。
丁小雨站在寢室的窗邊,望著那漆黑的絕望的夜,心中升起一股煙似的淡淡的哀愁母親的相片好好地鑲在像框里。她忍不住又伸手去撫摩著相片那張熟悉的臉龐,略顯蒼老而又十分慈愛的笑臉。那是很久以前拍的了。那時,他還沒有走,那時,他們還很幸福。不過這已經是很遙遠的幸福了。
自從他們離婚的那一刻起,小雨就開始憎恨男人,那時才九歲的小雨并不懂得男人,但她知道,是那個男人奪走了母親的笑容,也奪走了他們的幸福。她很他,因而也討厭所有的男人。很長一段時間,她都拒絕跟任何男孩來,直到上了高中,遇見了她現在的班主任——于老師,一個長著細長眼睛,又矮又胖的小老頭。
于老師性格極好,說話不慍不惱,總是含著笑,言談也很風趣,連沉悶的政治課也因他的存在而生色不少。小雨第一次見到他時,就被他請到講臺上"介紹一下自己,讓大家認識自己。"小雨沉默了很久,才簡單地說了句:"我叫丁小雨,今年十六歲,喜愛文學,請大家多關照。"在一片詫異的目光中,小雨走下講臺,正碰上于老師細長的眸子掃過來的一縷責備似的光,也許還包含著一絲憐憫。小雨不敢迎視這樣的目光,匆匆回到座位上。
此后,于老師有事沒事就安排小雨干這干拿,全是些放松的課外活動。五月,學校組織了一次"手拉手",于老師把一個叫桂芳的山里女孩子介紹給小雨。小雨隨那女孩子去了那女孩子去了她的家鄉。在那里,小雨第一次見到了破落的草屋,塌落一半還住著人的磚瓦房,用幾塊破石片砌成的熏得烏黑的灶臺,還有十六歲少女手上不該有的一道道干裂的皺紋。小雨第一次感到這個女孩多么需要幫助,這個地方多么需要幫助啊!(在這之前,她一直認為需要幫助的人是可恥的)小雨回來后,給桂芳匯去了一些錢,桂芳很快回了信,信上充滿了真誠的感謝和美好的祝愿。還有這樣的字句:"非常感謝曾經給予我們幫助的人。但我不會總靠別人的幫助。我要靠自己。用你們寄來的錢念完書,我就要出去闖一番事業,不僅要百倍,千倍地報答你們,更要去幫助那些比我們還需要幫助的人。"一剎那,小雨的心被這些真誠樸素的字句觸動了:她想起了自己七年來封閉孤寂的生活,想起了母親失去的笑容,想起了那些曾經幫助她又被她全部拒絕的人,她心里最柔軟的地方被擊中了。那一晚她想了很久很久——
從那以后,小雨仿佛變了一個人。她不再拒絕別人的好意不再吝于付出感情了。她很快發現,付出之后,整個世界都變得非常友好,好像到處都充滿了溫情的陽光。小雨的心情漸漸開朗了。她開始和別人談天說地,很快便有了一堆情趣相投的朋友。她扶助著包括桂芳在內的三名貧困生,"手拉手"結束時受到學校的表彰。站在嗡嗡作響的擴音器前,小雨看見臺下矮矮胖胖的于老師坐在一角,抱著肩膀向她微笑。又過了半個月,于老師組織了一次郊游,把小雨安排到炊事長的位置,小雨忙得不亦樂乎。郊游回來,同學們更加信任小雨,小雨自然而然成了一班之長。有些事小雨不會做,于老師就介紹經驗豐富的同學幫助小雨。小雨跟他們接觸多了,眼界也開闊了,言談變的很有見地。不久,小雨參加競選當上了校學生會副會長——當然這次于老師沒有幫她。她現在每天的生活都異常忙碌而充實。那些陰霾的日子,漸漸都離她遠去了。曾經那么陰郁的丁小雨現在變成了一個陽光女孩。她現在還有一個最大的心愿——希望母親可以得到幸福。提到母親,小雨又下意識地伸出手去,這次,她不巧碰到一個褐色的"太空杯",扶起來一看,這還是她的那個漏了之后,于老師送她的呢!那是老師們外出旅游的紀念品。想到于老師,小雨情不自地笑了。她的笑容一如淋過雨后即將舒展的梧桐,一如黑夜后噴薄欲出的一輪艷日。
穿過這漫長的雨夜,出現在那地平線的第一道曙光,必是老師的曙光,——那是給萬物帶來陽光和希望的充滿愛意的曙光啊!
六年級獲獎作文 篇3
在我們的成長過程中,有時表現得出人意外的好,當然獎勵就會隨之而來,那種得獎時令人激動的心情,至今都還讓我感到快樂!
也是上一學期的期末考試,考完后我悶悶不樂地回到家,因為該死的科學和外語又考差了,有好多的題心里都沒有底,是是而非地就交了卷,其實一兩次考差了也沒有什么大不了的,關鍵是考差了一連串的事情就來了,一是總少不了爸爸媽媽的批評和周圍別人看不起的眼光,自己也抬不起頭,二是壓歲錢零用錢肯定都不好要了,總之壞處多多。懷著這種忐忑不安的心情一直到拿通知書的那一天,我早早地就去了學校,坐到我的位置上,心里還特別緊張,就這樣等了半個小時,老師來了,有個同學說老師的辦工室里有獎狀,我們去看一看,當時,我沒有去,因為估計沒有我,也不好意思去,不一會兒,我的一個同學跑過來告訴我,有你的獎狀喲,啊,我有些不敢相信我的耳朵,是真的嗎,一會兒老師來了,她開始念前五名的,也就是平均分在95分的,當時我的心怦怦地跳,突然老師叫到了我的名字,我緊張地接過獎狀,站在領獎臺上,我都有些不敢想象,我竟然考了前十名,我太高興了,這是我第一次考到前十名,以前都是優秀獎什么的',更出乎我的意料的是我的數學居然考了一個滿分,老師叫我們自己念自己的成績,我自豪地念完,回到我的座位上。這時教室里響起了勝利的掌聲。我這時才明白我真的得獎了。
通過這次的獲獎經歷,我明白了一個道理,要有收獲就必須付出努力,如果你想得獎,首先要問你自己,你努力了嗎?你認真學了嗎?如果你努力認真學了就完全有可能得獎,因為付出就有回報,相信我,你也會得獎的。
六年級獲獎作文 篇4
我是一顆幼小的樹苗,貪婪地吸收著陽光,經過風吹雨打,長成了一棵參天的大樹。春天,我披上了綠色的紗衣;夏天,長出了滿頭的綠發;秋天,我又披上了黃色的紗衣;冬天,已不知在了何方。
春天,鳥語花香,萬物復蘇。大自然變得有聲有色。小草、小花也探出了小腦袋,好奇地望著這個充滿生機勃勃的世界。我也長出了幾絲頭發,在空中搖搖晃晃,想法抖的孩子。“咦?大樹姐姐,你長頭發了?真漂亮,我真羨慕你呀!”“哦!原來是小草弟弟呀!對呀,我長出新頭發了。你也不是嗎?”我自信地說道。小花妹妹也急忙地說:“姐姐,我也好喜歡你,我們做個朋友吧!”“好呀!好呀!”路旁傳來一陣說話聲。
夏天,我終于長出了滿頭的頭發,在空中翩翩起舞。這時,我變成了“萬事通”老人們在我身下下著棋、打著牌;小孩子們在我身旁繞來繞去,好像在玩捉迷藏;媽媽們抱著小寶寶,一邊為寶寶扇著風,一邊給寶寶唱“搖籃曲”,引寶寶入睡。頓時我的心里美滋滋的。啊!為人類做貢獻的感覺真好呀!我要把我的青春獻給他們,為他們做更有意義的事。
秋天,我的頭發已落完,我再也不是以前的那個“萬事通”了。但是,我又要去做有意義的事了,我為我自己而感到驕傲!一個“新”的工作,一個“新”的勞動,一個“新”的天地。“咦?怎么有一絲疼痛?”“啊!原來是人們要‘殺’我呀!”只聽他們說道:“這可是可真大呀!一定能賣個好價錢。”于是,我被裝在了車里,送到造紙廠,只看見有一個東西正“咔咔咔”地想著,上面還放著我的同類,我的心頓時酸酸的,有點凄涼,又有點甜蜜。很快,我也被抬了上去,我傷心的流淚。心想:再也見不到我的那些朋友了,是時候該和它們說再見了!再見了,我的朋友們,再見了,這個美麗的世界……
冬天,我早已不再這個世界上了,我早已五馬分尸了,我被做成了鉛筆、課桌、椅子、書本……
雖然,我的生命是這樣的短暫,但是,我的生命確實有意義的。我為我是一棵樹而感到高興、驕傲、自豪。在此,誰能說我對世界的貢獻不多呢?
六年級獲獎作文 篇5
親愛的同學們:
地球是我們的家園,同時也是我們的母親。地球慷慨地為我們提供各種資源,而我們卻不顧后果的去破壞它。正如《只有一個地球》這篇課文所說的,人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我建議大家做到以下幾點:
一珍惜現在的每一口氧氣,要多植樹造林,森林不僅能制造出新鮮的空氣,還能抵御風沙,要制止亂砍亂伐的行為,少使用一次性餐具。
二珍惜礦產資源,如果不加節制的開采,必將加速地球上礦產資源的枯竭。要適量的開采,以免造成生態災難。
三節約用水。用洗菜.淘米的水澆樹.澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節約用水盡一份力嗎?
四節約用電。放學之后如果電燈還開著,要及時關掉。離開家的時候,要關閉電源。不需要用電,盡量不要使用。
這是我提出的一點小小的建議,希望大家能夠采納。
六年級獲獎作文 篇6
每個人的生命中都有一個難忘的第一次,結果有時令人失落,有時令人開心。但都是終身難忘,受益匪淺。我也不例外。今天,我要為大家介紹我最有成就感的第一次——鋼琴比賽。
我早早的接到了通知,知道了琴行準備派我去比賽的事,起先,我有些緊張,也有些激動。我決定選《彩云》追月這首曲子,事不宜遲,我馬上開啟了惡魔訓練,夜以繼日的彈。開始,我動力特別大,可到了后來,我堅持不下去了。我玩的時間全部拿來練琴了,所以,我想放棄。
在強迫和鼓勵中,我終于等到了比賽。那日,我和媽媽早早的上了宜昌的車,一路激動的來到了比賽場地。來比賽的人非常多,可謂人山人海,遠遠望去,像一條條巨大的波浪。
不久,比賽開始了,看著有些人的緊張,我的內心更加波瀾起伏了。為了平復我的心,我并未觀看其他人的比賽,坐上了一旁的琴凳,戴上耳機,繼續練了起來。可就在我刻苦練習的時候,一位年輕的阿姨走了過來,說:“998號到前面排隊!”我拿起名牌一看,正是998號!我的心變成了一張鼓,任憑自己敲打起來。
我發著抖,站了起來,慢悠悠的走向排隊區域,臉都嚇白了。我不知道自己出了丑,讓旁人嘲笑我膽小,突然,不知哪來一股志氣,讓我大氣稟然地走了進去,瞬間給工作人員留下一個好印象,我走到琴凳前來了個九十度的鞠躬,然后坐到了琴凳上。悠揚的樂曲響起了,開始我有些遲鈍,可到了后來,我完全陶醉了,輕輕的彩云緩緩升上天空,將月亮遮住,讓月亮充滿了神秘,可月亮好像偏偏喜歡展現自己的孤傲,用冰幽的月光將彩云驅走了。彈到高潮時,我竟忍不住站了起來,陶醉中,卻錯了一個音,我沒有慌亂,前幾天的練習早已讓我對琴鍵滾瓜爛熟,最后,以完美告終。
我回到家,開始期待我的成績。我想,成績應該不錯,可錯了音,怎么辦吶,我前思后想,成績卻還沒頒發。一天、兩天、三天……
終于,老師報來喜訊:“我獲得了金獎!”
聽完之后,我愣了幾秒,然后歡呼了起來。我想,我的努力沒有白費,我成功了!
這就是我難忘的第一次,每次想起這件事,總是不由的激動起來,你呢?
六年級獲獎作文 篇7
在生活中,那“第一次”像天上的星星一樣多得數不清,其中最使我難以忘懷的是我第一次撒謊。
那是一個難忘的日子,同樣也是告訴我人生哲理的日子。那一天,老師突然說要考試。我們趕緊埋頭復習,可是已經來不及了——卷子已經發了下來。我抱著緊張的心情寫了起來。后來我覺得這些題很熟悉,老師好像講過了,我就馬馬虎虎做起題來。很快就下課了,老師要收卷子了,可我突然發現少做了一題。我把卷子交了上去,心里有一種很不好的預感——自己會考的很差。下午,卷子發了下來,果然不出所料,我只考了七十多分。可是老師偏偏要讓家長簽字。
我回到家里后,媽媽就問:“考試考得怎么樣?多少分?”我沒有告訴媽媽實情,只說了三個字:“不知道。”雖然我的心情很低落,但是媽媽似乎并沒有懷疑。回到房間后,就仿寫媽媽的筆跡簽字。當我寫完作業后就出去玩了,早就把卷子的事拋到九霄云外了。
回去后,媽媽把我叫了過去,我一下子就明白了——媽媽一定知道了我的考試成績。媽媽語重心長地說:“孩子,你什么時候學會撒謊了呢?考得差再接再厲,不能騙家長騙老師,這樣害得只有你自己啊!媽媽以前是怎么說的,你都忘了嗎……”“媽媽,我知道錯了,你打我吧。”我打斷了媽媽的話。媽媽撫摸著我的頭,說:“好孩子,知道錯了就好,一定要知錯就改,千萬不能一錯再錯了。”我很聽話地點著頭。
這就是我第一次撒謊,也一定是最后一次。我以后一定要誠實守信,不撒謊騙人。
教師評語:通過自己的親身經歷,寫出了自己的真情實感,從中受到啟迪。
六年級獲獎作文 篇8
尊敬的環保局局長:
你好!原來的地球是那樣的可愛、美麗、壯觀。可是由于人類大肆的砍伐樹木,排放有毒的氣體,浪費各種自然資源。使現在的地球變得破爛不堪。
因此,為了我們這個唯一的家園變得更加美麗,在此我給你提幾點意見:
1、保護動植物。
不獵殺、捕捉小動物,甚至是珍惜動物,要多植樹造林,不踐踏路邊的小草。我們要愛護地球上的每一片土地、每一棵樹、每一株花草。
2、講究衛生保護環境。
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音,不隨地大小便。
3、資源減少污染。
(1)盡量不使用一次性用品和白色垃圾,減少對森林、土地、河流的污染。
(2)節約用水,地球上雖然四分之一都被水覆蓋,但是能供人們使用的水卻少之又少,因此我們要節約用水,可以把洗菜的水用來澆灌花草樹木,為我們這個地球母親盡自己的一份力量吧!
……
為了我們這個唯一的家園,為了我們整個人類的生活。我希望環保局能采納我的意見。謝謝!
六(2)班:XXX
六年級獲獎作文 篇9
今天我很高興,你才為什么那我就告訴你把。
有一天,老師在課堂上說:“我們學校要出書刊,這本書叫《七色花》,是同學們投的優秀作文,不過這本書不是每人都有的,發表了作文的同學才有”聽著聽著我……暗想:我一定要投。于是我到處查資料,問爸爸媽媽怎樣寫。沒過幾天我終于完成了一篇作文,這篇作文題是《20年后的我》第二天我迫不及待地把稿子交給了老師,可是一天一天的過去了,老師還沒說我的作文怎么樣了,每次放學我都用期待地眼光望著老師,想問老師怎么樣了?可是又怕老師說沒發表要加油,所以心里很矛盾。每天都在焦急的等待著。
過了幾天上語文課的時候老師說:“告訴大家一個好消息,我們班趙鑄同學的作文發表了”。我聽了心里的塊石頭終于落了下來。老師還在班上講評了我的作文,還給同學們講了我作文里的好詞好語:“黑的開心丸是給老人吃的,白的是給年青人吃的,吃了以后就會變開心了……”。
我聽著老師的話心里暗暗下定決心,以后要更加努力,要發表更多的作文。
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