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六年級的酸作文

時間:2022-11-01 09:32:35 宗睿 六年級 我要投稿

六年級的酸作文(精選26篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的六年級的酸作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級的酸作文(精選26篇)

  六年級的酸作文 篇1

  俗話說得好:“民以食為天。”說起我最愛的小吃,那就是容縣特有的酸料。潘石榴,蘋果,哈密瓜,青瓜……瓜果類都可以用來做酸料。

  酸料制作的過程極其簡單,但做出來的美味卻令人回味無窮。那我給你們介紹一下怎么制作白蘿卜酸吧!先準備好一個白白胖胖的`大蘿卜,不去皮,因為不去皮能使質感更脆。替它洗一個澡,洗干凈,然后把它切成薄薄的橫條狀。準備好一瓶醋,再用鹽巴把蘿卜泡軟,把鹽巴沖洗干凈。把適量的醋倒入蘿卜中,喜歡吃辣的朋友可以把辣椒切成粉末加入到蘿卜中,然后搖一搖讓它入味。過十幾分鐘后再把盤子掀開,一股沁人心脾的香酸味撲鼻而來,令人垂涎欲滴。制作過程就是這么簡單,而做出來的美味卻與眾不同。白蘿卜酸一口咬上去清甜脆口,一個字形容:爽。暖人心脾的酸味令人回味無窮。其酸料有開胃,去火,降壓,美容等功效。使人吃了神清氣爽。

  嘿‘朋友!聽了我的介紹,你是不是垂涎欲滴了呀~那就來我們容縣享受一下舌尖上的美味吧!

  六年級的酸作文 篇2

  驕兵必敗。

  ——題記

  直到今天,我想起那次在校園里的經歷,心中還是酸酸的。

  六年級以前,學校的體育課沒什么鍛煉項目,所以我們基本上體育課就是在玩,而玩的最多的就是中國象棋,象棋裝在小盒子里,里面帶一張紙做的棋盤。一到體育課,我們就拿出來玩。

  一天體育課,我聽一個同學說明明好像在他爸爸那兒學會了幾招,殺敗了我們班的幾個棋手。我一聽,心想:手下敗將也敢出來囂張。于是拿起象棋盒走到明明面前,“啪”地一聲把象棋盒拍在一個臺子上,喊道:“來來來!今天咱們殺一盤!”班里的幾個棋手都過來看熱鬧。

  剛一開局,我就局勢大好,用一個“車”就吃掉他一個“炮”,一個“馬”,連五個“兵”也只剩了一個。聽著周圍的一陣陣贊揚聲,我不禁有些得意。可當我的“車”氣勢洶洶地把他最后的一個“兵”吃掉時,他卻拿起“象”飛快地吃掉了我的“車”,不好!我中了誘兵之計了!至此以后,對方士氣大振,“車”、“馬”、“炮”如絕了提的.黃河水一般向我撲了過來……他大喊一聲“將”,把“炮”對準了我的“將”放在他的“馬”后面。“馬后炮!”我張大嘴巴,可周圍沒有一個棋子了,只好認輸。

  我在朋友們的責怪、埋怨中開始收拾棋盤,鼻子酸酸的,差點哭出來。

  那一次我雖然輸了棋,卻贏得了一個重要的啟示——驕兵必敗!

  六年級的酸作文 篇3

  天灰蒙蒙的,烏云越壓越低,沒多久竟下起了雨。

  時間仿佛都凝結在了這一刻,只留下了我一個人,獨自徘徊在這空無一人的操場上,心里竟有一種莫名的酸楚,嘴里仿佛喊著一顆酸梅,那酸酸的滋味,令我更加委屈。

  為什么?為什么?我想大喊,但是,聲音卻十分沙啞,卻喊不出聲;想訴說,卻找不到一個人傾訴;想回家,想回那溫暖又溫馨的家,卻又不敢面對自己的爸爸媽媽。我手里緊捏著一張皺巴巴的試卷,望著那鮮艷紅圈,瞧著那鮮紅的“89”感覺酸酸的.。“希望你下次可以考得更好。”這句不冷也不熱的話,更是給我的心來了重重的一棒。

  明明可以考得很好,為什么卻只有八十九;明明之前都在九十五分以上,為什么這一次卻只有八十九;明明都已經那么努力了,為什么卻只有……淚珠在眼睛里打轉,我強忍著淚水,努力不讓這淚流出來,可是這淚怎么就這么不聽話呢?淚,順著臉龐流了下來。雨淅淅瀝瀝地下著,不大也不小,但已足夠把我的心淋濕。

  忽然,我又想到了老師下午時的嘆息,似乎對我失望極了,又聽到競爭對手和同學們的嘲笑聲了。風呼呼地掛著,似乎也在嘲笑我的分數。

  淚不爭氣地流著,臉上依舊分不清到底是雨水還是淚水了,但是流進嘴里,卻是酸酸的,原來,雨水和淚水是酸的啊!

  天色漸暗了,雨已經停了,路邊的小草上還掛著幾滴晶瑩的雨珠。我背著書包,不知不覺來到了校門口,心里有說不出的酸楚,比檸檬還酸,是那么酸,那么酸……

  六年級的酸作文 篇4

  歲月輕輕劃過指尖,就像一粒粒的沙墜入沙漏中,又好似那眼角的皺紋見證了漫漫的歲月,在記憶的長河中,不免有那多姿多彩的校園生活。

  秋高氣爽,小鳥在枝頭譜寫我美美的心情。在上學的途中,我踩著鵝卵石鋪成的小徑,心情格外美好。仿佛空氣也變得清新,天空也變得更加湛藍了呢!

  走進教室,面對同學們沸沸揚揚的吵鬧聲。我也很快融入進去了。可在這時,不知為什么,她滿懷怒氣地向我走來,莫名其妙地質問我了許多,我以為她跟誰打了賭,沒頭沒腦地答非所問地亂說了一氣。由于我脾氣比較差吧,對她大吼大叫:“你干什么啊!一大早就對我這樣,你不知道你破壞了我的好心情嗎?”而她呢,卻淡定地走向自己的座位,而我卻在后面大吼一聲:“你這樣的朋友我不交也罷!哼!”從這件事開始后,在學校一天的'我,上課看表發呆,心情好似烏云,一直下著雨,不知道為什么,總不敢回頭,不敢跟她的好朋友玩耍,可能是因為……吧。好像自己做賊心虛了。

  晚上,我回到家,躺在床上輾轉反側,怎么也睡不著。心想:我應該跟她道歉嗎?是我做錯了嘛?不,不,我沒有做錯,是她先…嗯!就是這樣。

  又是新的一天,可我的心情卻如此沉重,好像太陽也瞧不起我,鳥兒也為我的做法感到羞恥…我決定了!……我加快步伐,迫不及待的朝學校奔去,那時不顧一切,沒有什么顧慮的。終于…!終于到了學校,我跨進門,但,她卻向我跑來?她羞愧地低下頭,說:“我們和好吧!是我不對,那天不該對你那樣。”我也向她承認了自己的錯誤,往日的不愉快不翼而飛,我們又重新成為了無話不談的好朋友,又可以看見,夕陽下那手挽手的忘年交…

  校園生活就像一個五味瓶,里面五味雜陳,什么味兒都有。歲月在匆匆流逝,好好珍惜這最光輝的歲月吧!

  六年級的酸作文 篇5

  最讓我刻骨銘心的一件事大概還是六年級上冊的一次科學考試,因為那次考試讓我感受到了失敗的酸楚,也鞭策著我更好地去取得成功。那是一次模擬考試,老師剛發下試卷,我便挨了當頭一棒,唉!根本沒有幾題會做,我艱難地做完試卷交了上去,剛交了上去心里便開始了對自己的譴責為什么不重視這次考試?

  為什么不肯好好復習呢?時間像一列車,一星期轉眼間就過去了,老師把試卷發了下來,老師邊發試卷邊報分數。我聽到我的分數時簡直不敢相信,居然只考76分!這是我讀小學六年來從未有過的一個分數!聽到的那一刻,淚水便涌上了我的眼眶,淚水里飽含著后悔:為什么當初自己不肯好好復習!我想忍,但我已忍不住,我拿手擦干了眼淚,把卷子接了過來。老師說:不應該呀!不應該,要好好復習呀!我撲著臉回到座位,我清清楚楚地看清自己,也徹徹底底明白了自己。許多同學的眼睛,用疑樣眼光看著我不敢相信。似乎在說:不可能,林勁博怎么可能考得這么差?我咬緊牙,反復的告訴自己把眼淚留在心底。

  好好復習吧!于是,從那一刻起,我更加努力。更加奮發,我心中只有一個目標;一雪前恥!到了期末,我終于考出了好成績,那一天,我也哭了,那哭里有喜悅也有激動,但更多的感謝,感謝這次刻骨銘心的`失敗,感謝這次校園里的酸。它讓我明白了太多太多……

  六年級的酸作文 篇6

  今天,爸爸下班還未到家,媽媽還在加班,我就在家里寫作業,忽然,肚子開始開“演唱會”了,我一看表,啊!都19:30了,我就在家里“覓食”了!

  可是我打開冰箱,一無所獲,我又把家里所有可能有東西的地方都找了,什么都沒發現。我真是“乘興而來,空手而歸”呀!

  正在這時,鄰居家里又傳來了一陣陣雞腳的香味,使我“口水直流三千尺。”

  突然,門鈴響了,我“飛”一般跑過去,心想:我也可以吃到雞腿了!可是讓人失望的是,門口站著的是住在樓上的老爺爺,他一手拿著拐杖,一手拿著橘子,走進家來,他對我說:“柯宇,你餓了吧!來吃橘子。”

  我急忙拿過橘子一看,啊!表皮是橙色的,又光又滑,就像小孩的臉蛋一樣。我急忙剝開皮,又一陣清香撲鼻而來,我吃下一瓣,馬上就被這酸酸甜甜的味道吸引了。我還想再吃半個橘子時,忽然想起爺爺只要有好吃的東西就給我吃,而不好吃的'就自己吃。

  一想到這,我就開始為怎樣讓爺爺吃橘子而苦思呢。忽然我想到了一個辦法。

  我走到爺爺面前說;“壞爺爺,壞爺爺,這么酸的橘子還說好吃,你想酸死我呀!”爺爺說:“不是很甜嗎?來,把酸的橘子給我吃。”可是他吃了以后說:“不酸呀!很甜的嘛!”我急忙說:“很酸,你肯定是味覺出問題了。”爺爺又吃了一瓣,還是如此,等到他把這兩個水果快吃完時,我才哈哈大笑起來,說:“爺爺,你上當了!”爺爺一時丈二和尚摸不著頭腦,后來一想,急忙說:“你這個小機靈鬼。”我和爺爺都開心地大笑起來。

  滿屋充滿了歡樂聲。

  六年級的酸作文 篇7

  轉眼間,我已經上五年級了。在這幾年中,我在學校這第二個“家”中收獲了很多,也經歷了成功與失敗,感受了酸、甜、苦、辣。讓我記憶猶新的是一次“酸”的經歷。

  就在去年,我上四年級。一次數學課,李老師拿著一疊試卷走進了教師,“今天,我們來做一份練習。現在發試卷。”有些同學“慘叫”起來:“啊!老師又搞突然襲擊!”……我并沒有叫,對于“突然襲擊”我已習以為常了,現在我要做的,就是認真做題。

  做了一半,我發現,這卷子并不難。原來緊繃的弦,慢慢放松了。

  原本該圈劃的關鍵詞沒有了,過程省略了,早早做完,我開始在草稿紙上涂鴉,只盼著能趕緊收卷。

  下午,卷子發下來了。我自信滿滿地在座位上等待著,心想:這張試卷,即使沒有滿分,也有九十九分!

  卷子終于從前排傳到了我的手里,我用余光瞟了一眼,“b”?肯定不是我的!我把目光移到了“姓名”欄,竟然是我的名字!我“刷”地一下坐直了身子,拿起試卷仔細地看,的確是寫著我的`名字,那個鮮紅的“b”也是真真切切地寫在那里!我還是不敢相信,從頭到尾看了三遍試卷,可是那些大大的紅色叉叉是那樣真實的存在!

  頓時,一股酸酸的感覺從心里涌出,隨后流向全身,最后集中在我的淚腺,化為眼淚,不自覺地奪眶而出。如果我做題時能認真一些,仔細一點,如果……但是,事實已是如此,我必須接受。

  是的,我不能因為一次失敗而放棄。“失敗乃成功之母”,沒有失敗,哪里會有成功?沒有“酸”,哪里會有“甜”?以后,我一定不能輕視每一次練習,端正自己的態度。

  六年級的酸作文 篇8

  在校園里,我獲得過成功的喜悅,也感受過失敗的酸楚。我三年級時,就發生過一件事,讓我感受到失敗的酸楚。

  開始上數學課了。今天要數學考試,我拿到試卷后我便手不停揮地寫了起來。心想,這幾天我可一直在復習,不一會兒便做完了。我胸有成竹地上交了試卷。

  上完體育課,我愉快地走進教室,發現數學課上做的那份試卷已經發了下來,我趕緊走到坐位旁,看我考了多少分。“啊,我怎么會考得這么低?”我幾乎叫了出來。我呆住了,臉色瞬間由晴轉陰。我的心臟開始“怦怦怦”地跳了起來,都快跳到嗓子眼了。好像一只受驚的小兔子,在我的懷里怦怦亂跳。我既緊張又難過,仿佛椅子上長滿了釘子,不管怎么坐都坐不安穩。上課時我也心不在焉,沒有心思聽老師講課,滿腦子都想著我考砸了的`教學試卷,心里有一種說不出的難過。

  放學了,我愁眉苦臉地走出教室,每走一步,心里就更酸楚一些。媽媽見了,關切地問到“怎么啦?為什么不開心呢?”我閉著嘴不敢回答。媽媽又問:“你今天數學考了多少分呀?”“考得不好。”我說。媽媽接過試卷,立刻鎖緊起眉頭。她問我怎么會考得那么低。我說:“因為考完了沒仔細復核一遍就交卷了。沒發現有一道大題沒做。”媽媽很失望地嘆了一口氣。我看了,兩行豆大的淚水順著臉頰滑落了下來,滴落在我的試卷上。心里有說不出的酸楚。要是我不那么粗心,就不會發生這樣的事件了,還枉費了媽媽這幾天陪我一起復習的良苦用心。

  從這件事,我體會到了校園里的酸,也讓我明白了,一定不能粗心大意。

  六年級的酸作文 篇9

  六年級前,我從未想過有一天會離開這個校園。如今,望著滿天飛揚的同學錄,我突然意識到就要與這曾經在一起六年的校園說“再見”了,頓時,我想起了很多,想起了在這個校園的兩千多個日日夜夜……

  最讓我刻骨銘心的一件事大概還是六年級上冊的一次科學考試,因為那次考試讓我感受到了失敗的酸楚,也鞭策著我更好地去取得成功。那是一次模擬考試,老師剛發下試卷,我便挨了當頭一棒,唉!根本沒有幾題會做,我艱難地做完試卷交了上去,剛交了上去心里便開始了對自己的譴責為什么不重視這次考試?為什么不肯好好復習呢?時間像一列車,一星期轉眼間就過去了,老師把試卷發了下來,老師邊發試卷邊報分數。我聽到我的分數時簡直不敢相信,居然只考76分!這是我讀小學六年來從未有過的.一個分數!

  聽到的那一刻,淚水便涌上了我的眼眶,淚水里飽含著后悔:為什么當初自己不肯好好復習!我想忍,但我已忍不住,我拿手擦干了眼淚,把卷子接了過來。老師說:不應該呀!不應該,要好好復習呀!我撲著臉回到座位,我清清楚楚地看清自己,也徹徹底底明白了自己。許多同學的眼睛,用疑樣眼光看著我不敢相信。似乎在說:不可能,林勁博怎么可能考得這么差?我咬緊牙,反復的告訴自己把眼淚留在心底。好好復習吧!于是,從那一刻起,我更加努力。更加奮發,我心中只有一個目標;一雪前恥!到了期末,我終于考出了好成績,那一天,我也哭了,那哭里有喜悅也有激動,但更多的感謝,感謝這次刻骨銘心的失敗,感謝這次校園里的酸。它讓我明白了太多太多……

  六年級的酸作文 篇10

  一轉眼,我已經是一名5年級的學生了,一想到小學畢業后就要離開我的校院。心中就會有很多的不舍。

  記得剛剛進入小學的時候,我遇到以前的小伙伴兒,就會很高興的跑去和他說話,對陌生的環境有一點點害怕,但很興奮。慢慢的,認識了班里的同學,也熟悉了老師,開始學習課本上的知識。后來,我們面對了第一次考試,開心的.跑回家,與爸爸媽媽一起分享這喜悅。那是小學里最快樂的日子。

  從一年級開始,學校開始變"甜"了。老師對我們很溫柔,跟我們一起做游戲,我們做錯了事,老師從來不懲罰我們,我們考試的成績也是不低于90分以下,在一年級,我們喜歡老師,還和老師一起講笑話,一起跳繩……在一年級,我們是在甜蜜中度過的,我們很快樂。

  二年級,我們的校園變得"苦"了,我們考不好時,老師會嚴厲地說我們,有時還會發火,我們的試卷,也變得難了,老師也常常不和我們玩了,我們在苦澀無比中度過了二年級。

  三年級和四年級變得很刺激,充滿了"辣"味。每一次測驗就像一次次的冒險,與卷子上的每一題"打仗",一關一關的往前闖。我們這時候就成熟多了,多了一份冒險的精神,也多了一份理智,能正確判斷出出"對"與"錯"。

  我回憶著一年級到四年級的經歷,我們的五彩的校園里,有酸甜苦辣各種滋味,就因這幾種滋味,讓我們在失敗中找回自信,在快樂中成長,我們伴著這幾種滋味,漸漸地長大!

  六年級的酸作文 篇11

  這是我們一起拼搏過的地方—小學。在這里看我們留下的腳印十分開心。可惜,我們即將離開小學進入初中。回憶過去,小學生活中有許許多的酸、甜、苦、辣……“酸”是很常見的。小學生活中,不難免會出現一些委屈和自責。我呢,也不列外。有一次我還以為老師不在,與同學談論校門外的警察長得真帥,沒想到老師在我的后面,我被罵了一頓,心里酸溜溜的。“甜”是人們最喜歡的一種味道,有了“甜”大家的`生活才會更加的精彩。校運會、集體舞、科技節……我們都獲得了許許多多的榮譽。春游、夏令營我們都玩得十分開心。捐款、看望病人……我們的心里都十分的溫曖。這些事情使我們的心里比吃了蜜還甜。“苦”是人們必須經歷的一件事情。俗話說得好“吃得苦中苦,才為人上人”。吃了苦之后,才能得到收獲。人們不喜歡“苦”這一味道,校園里,考試卷發下來了,差生考個不及格,心里不是個滋味。俗話說:吃得苦中苦,才為人上人。只有吃苦之后才能取得成功。我希望同學們加把勁兒,考個好成績!

  “辣”在我們學校中是代表著競爭,所以辣是無處不在的。講究的就是爽、痛快、激烈。在運動會上,同學們為了冠軍,奮力競爭,激烈的場面讓人難忘不已。

  在小學期間,我們經歷了“酸、甜、苦、辣”。從無知的小朋友長成懂事的畢業生。從那么幼稚的小鷹長成展翅的雄鷹。小學你永遠在我們心里。校園里的甜,就是和朋友一起玩,校園里的甜,就是和朋友一起笑,校園里的甜,就是獲取更多的知識,校園里的甜,就是和老師一起探討問題。但校園生活并非像蜜蜂一樣泡在蜜里,他也有許多的辛酸,當我麼受委屈時,當我們失落時,當我們失敗時,當我們受累時,都是一種心酸,但同時也是一種鍛煉,校園生活,變幻莫測!

  六年級的酸作文 篇12

  你瞧!同學們有的臉皺得比抹布還難看;有的臉比紅富士還紅;有的捂著腮幫子,把自己變成了一只小豬……是不是老師吵他們了?是……哎!酸!瞧瞧這包糖的包裝袋,“秀逗”兩字扭曲著,一看就有一種牙齒酸,舌頭僵的感覺,不是酸是什么,哎呦!希望不要那么酸,秀逗大人!老師帶著秀逗大人興致勃勃地走進教室,剛說完:“誰想上來試一下?”同學們的小手如小樹林一樣筆直地立著,每一顆“樹”比珠穆朗瑪峰還高。

  但還是有幾只縮頭烏龜,一定是體驗過秀逗糖的厲害吧!老師開口了,同學們都希望老挑到自己。哈,“小肥豬”和“搗蛋王”上去了,這一輪是比耐心的,50秒鐘,看誰堅持得住。這兩位好像是“秀逗大人”呀,一動不動,可是一下臺他倆痛苦地叫酸了,哈哈哈哈!接下來的三輪是秀表情。唉,第二輪沒挑到我,氣死我了。我生氣地看著他們吃下了秀逗糖大人,笑死我了,瞧瞧“小瞇眼”那副囧樣,捂著腮幫子,好像有人提著他的眼睛,如我家的小狐貍狗,再仔細一看,怎么像塊難看的抹布,“哈哈哈……”我都快笑斷氣了。第三輪終于抽到我和我的同桌了。

  我一吃到秀逗糖大人,啊,酸死我了,我的.臉憋得通紅,閉著眼睛使勁捏著我的臉,另一只手捏著大腿,捂著肚子。同學們看了,指著我說:“瞧瞧她那個樣子,好像在笑什么似的呢!”哎!秀逗大人惹不起啊!第四輪,他們吃下去后,怎么沒反應啊。算了,廢話少說,再品嘗一個吧。生活就像秀逗糖,有時酸,有時甜,酸就是生活中的困難,甜就是成功后的喜悅。遇到了困難,只要堅持,就一定嘗到成功的喜悅。

  六年級的酸作文 篇13

  那一次流淚我并不是因為傷心而哭;也不是發脾氣而哭;而是一種因感動而哭的鼻子發酸。

  那是我第一次擁有馬克筆的事。我清晰的記得我的第一套筆是我的母親送給我的珍寶。我剛剛開始學習繪畫的時候,吳老師都會叫我們用馬克筆進行作畫,還告訴我許多關于它的知識,心中的愿望越來越明顯,也越來越想擁有一套屬于我自己的馬克筆。但我不管是在商場、文具店、網上……它的價格為我、為母親的錢包,我都還是遲遲不敢開口。一來是想讓自己早點擁有,二來是我自己心里明白媽媽總是很勤儉持家,買菜也老是會因為那幾塊錢的差價,帶我去各種地方,直到遇見最實惠的.才肯買。平常也都是只買生活必須品,其他不必要的也都不會買。因此我總是認為自己的母親并沒有別人的母親那樣慷慨大方,想要什么都可以。

  但沒辦法,因為時間一天天再走,心中想要馬克筆的欲望也欲發強烈起來。我仗著自己考試分數理想去與媽媽開了口,說出了我的心愿:“我已經想要好久好久了,媽媽你能給我買一套馬克筆嘛?”媽媽聽了問我:“多少錢呢?而且你老是喜新厭舊,我如果買了你會珍惜嗎?”我低下頭支支吾吾遲遲又不敢回答,但又因為自己的喜愛我告訴了媽媽:"一套是200多元錢,全套會比較貴了…。。。但我會珍惜的……”母親一聽你格皺起眉頭認真思索著,但最后還是以失敗告終。

  我帶著心灰意冷的心情渡過了漫長的一周,回家后突然在書桌上看見了一個大包裹,打開一看、就是我心心念念的它,我看著媽媽眼角不由自主地掉下淚水。原來是媽媽在隔天花了超額的錢買了全套,但我的鼻子卻在發酸,我感到了一種母愛。而每次買菜雖然買的最便宜但都是最好的,我想吃什么也都會買。

  就這樣我擁了第一套馬克筆……

  六年級的酸作文 篇14

  我的心里藏了很多小秘密,有的讓我快樂,有的讓我悲傷,有的卻令我感動。它們都有著屬于各自的味道。但我每次想它的那一刻,我卻感動得哭了!

  我們每天都穿著干干凈凈的衣服去上學,可我們不知道這一件件衣服的`后背有多么多的心血啊!

  有一次深夜,我起來去衛生間,發現衛生間的燈是亮著的,于是我悄悄地打開門,才發現媽媽在洗衣服。我只見媽媽拿起一件衣服,把它平鋪在洗衣板上。再拿起一把刷子,使勁地刷起衣服來,不顧勞累地刷著,衣袖、衣領這些臟的地方被她刷出了黑黑的污水。看著衣服漸漸變得干凈了,媽媽很高興,刷得也更加起勁了。刷了三件衣服后,她已經累得氣喘吁吁,滿頭大汗,可她堅持不懈,不顧勞累,又繼續干起來。

  媽媽終于把八件衣服刷干凈了,接下來就要漂洗了。她把衣服一件一件放在清水里面漂洗,清水變臟了,衣服變干凈了。一連漂洗了三次,終于大功告成。媽媽不急不亂地把衣服擰干,掛在衛生間的窗戶旁。那一件件的衣服在微風下輕輕飄蕩,好像慈祥的母親正在對我微笑。

  看到這里,我不禁鼻子一酸,躡手躡腳地走上前去,在疲憊不堪的媽媽背后抱了一下她,說了聲:“我愛你,媽媽。”便快速走回房間躺在床上,缺怎么睡也睡不著。我的腦海里一直回想著這件事,心里正默默感謝著媽媽:“媽媽,我明白您的苦心了!您真是用心良苦啊!

  “時間,時間你慢點走吧,不要讓媽媽再變老了,我要一直把媽媽留在我的身邊!”這么愛我的媽媽,我是多么希望她一直不老去,我要用實際行動回報媽媽的愛。

  六年級的酸作文 篇15

  在我們的生活中,有許多令我們鼻子一酸的經歷,有委屈的,有感動的……而我鼻子一酸的那一刻卻是激動的。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,同學們都從下課的興奮中回過勁,回到各自的座位,坐得端端正正的.,如同一棵棵松樹般挺拔,等著李老師來上課。這節課我們班要舉行一次作文稿費的頒獎儀式,大家都想看看有哪些小作家得到了稿費。

  只見李老師邁著輕快的步伐走了進來,手里拿著七八個紅包和兩個紅色的盒子。她走上講臺,清了清嗓子,面帶微笑地說:“告訴大家一個好消息,我們班有兩位同學發表的作文數量達到了五篇,將獲得由中外作文網頒發的文學獎杯。”一聽這話,班里頓時沸騰了起來。同學們像一群小麻雀嘰嘰喳喳地問:“老師,是誰啊?好厲害!”“誰啊,告訴我們吧!”李老師做了個“安靜”的手勢,同學們立刻靜了下來,李老師說:“現在隆重有請我們的文學之星:傅淇松和方藝涵。”話音剛落,班級里便響起了雷鳴般的掌聲。

  我和小傅開心地走上講臺,雙手接過老師手里的獎杯,只見我的獎杯上刻著“獎給文學之星方藝涵”。看著這個來之不易的獎杯,我不由得想起自己這一階段所付出的努力——每天一有空我就津津有味地閱讀課外書,像蜜蜂采蜜一樣。我認真觀察周圍的事物,利用課余時間寫下自己的所見所聞所感,然后交給老師審閱,根據老師提出的意見,我不厭其煩地修改,終于我的五篇作文和大家見面了。想到這,我突然鼻子一酸,眼眶頓時濕潤了,晶瑩的淚珠在眼眶里打轉。那不是傷心的淚水,而是快樂的淚水,是激動淚水。

  六年級的酸作文 篇16

  每個人都會有鼻子酸的時候。它的出現可能是受了委屈,可能是遇到了不公平,可能是感動時刻,也可能是……

  暑假里的一天早上,我突然渾身都不舒服,頭痛得很厲害,爸爸看我有些不對勁兒,關切地問道:“你昨天還好好的,今天怎么了?哪里不舒服?沒發燒吧?”“不知道,就是頭很疼!”我無力的回答。爸爸想了想又問:“那你是現在回家還是上完課再回?”“上完課再回家吧。”我堅持著。“那你哪兒不舒服一定要告訴我啊!你先喝點熱水再去吧。”說完,爸爸裝了一杯溫水遞給我,我頓時感到心里暖暖的。

  上完課,我回到家后,更是感到頭暈眼花。爸爸把我抱到床上,摸了摸我的頭,急切地說:“你的頭還真的很燙!”一邊說著,一邊給我量體溫,39.6度!嚇了一大跳,他連忙拿來熱毛巾幫我擦著背部和頸部,又喂我喝溫水,摸著我的額頭輕聲地說:“不緊張,沒事的。”然后就自己開車去藥店買藥,我非常感動。

  迷迷糊糊的我睡了,朦朧中,我聞到了飯菜的'香味,我用力地睜開眼,才意識到現在已經十二點多了,爸爸端著飯菜來到我的床邊,我撐扶著勉強坐起來,一點一點地咀嚼著飯菜,我的眼睛濕潤了。還是不想吃東西,沉重的頭和滾燙的身體又躺下了,爸爸幫我蓋好被子,在爸爸轉身的一剎那,我看著他離去的背影,鼻子一酸,流下淚來。

  父愛是一雙有力的手,在暴風雨的路上拉著我堅毅前行;父愛是冬日里的暖陽,在寒冷冰酷時給予我溫暖;父愛是一座雄偉的大山,為我遮風擋雨;父愛既是灌溉,又是點燃我年少激情,助我超越夢想!父愛是……

  六年級的酸作文 篇17

  記得,那是——我永遠永遠都忘不了的一天。

  2020年10月24日,是星期六。我在做作業,媽媽在洗衣服打掃衛生。做完作業的我本想去休息了,卻被媽媽“心平氣和”的語氣叫住去改錯。我心想都該休息的時候了還叫我去改錯?我有點不耐煩,接過作業,拿起紅筆敷衍的改了一下。一溜煙兒又去玩兒了,媽媽見我態度有些不對,于是脫下為了隔水而防止手指傷口化膿的膠手套,又認真為我檢查了一遍“果然又出錯了!”媽媽又叫我去改,我更加不耐煩了“沒看見我在玩兒嗎?等會兒再改不行嗎?”說完又應付的去改了一下,這次改是改對了,但是漏了步驟。媽媽完全停下手中的活。慢慢的跟我講道理,分析錯因。可是我仍然沒有聽進去,媽媽怒了只有說“你把老師的`書寫步驟拿來對比一下,就知道你為什么老愛出錯。”我更加不耐煩了,簡單洗漱一下,換上睡衣上床睡覺了。媽媽見我這樣子也很無奈,只有收拾好我那些擺在桌子上亂七八糟作業,又去洗那如“山”高的一大堆衣服,因為我和哥哥兩人都住校,所以周末回來校服一大堆。雖然是秋天,但是媽媽額頭上豆大的汗水一顆一顆地冒出來,為了我們的衣服不變形,就用那龜裂的手一件一件慢慢的搓著……

  第二天清晨醒來,我回想起昨天發生的一切,愧疚的向媽媽道歉,媽媽不僅沒有因為昨天的舉動而嚴厲的罵我,還耐心的跟我講著道理。就在那個時刻,我思索了一會兒,不禁鼻子一酸,珍珠般的眼淚情不自禁的流向我的臉頰。自責到:“明明都是我的錯,為什么還要去頂撞媽媽?媽媽白天忙生意,晚上還要回家做家務,還要管我們的學習,真是太累了!我應該聽媽媽的話,努力學習才對。”

  啊!我驕傲!我自豪!我有這樣一位偉大的媽媽!

  六年級的酸作文 篇18

  要問怎么來形容11歲的生活,大部分人都會說它像一個五味瓶,有酸甜苦辣咸。我覺得它更像一棵蘋果樹,樹上結著許多又大又酸的紅蘋果,那酸酸的滋味令人回味無窮。不信?我現在就摘幾個讓你嘗嘗。

  一、成績的困擾

  記得有一段時間,我一連幾次測試的分數都很不理想,數學不是看錯數就是記錯公式,語文呢,不是看錯題就是寫錯字,英語就更不用說了,單詞背不下來唄。回到家,只有媽媽爸爸的批評和表妹的數落。我自責的跑到房間里流下了酸酸的淚。

  二、嘲笑與被嘲笑

  我有時候愛嘲笑別人,可有件事教育了我。有一次,我在公園里玩,看見了一個智障兒童,我對伙伴們說: “ 快看呀,那個神經病真好笑”。伙伴們都哈哈大笑起來。真是無巧不成書,我在池塘邊玩水時,不小心掉到了水里,我上了岸,渾身是水,有個人看見了,說我是一只落湯雞,我真想罵他一頓,可我忍住了。我也嘗到了被嘲笑的滋味。這酸澀的滋味時刻提醒我不要嘲笑被人。

  三、不聽老人言,吃虧在眼前

  有一天,媽媽給我買了一個像飛碟一樣的東東,有一個拉環,只要一拉,它就能飛上天。我對這樣東西愛不釋手,在院子里一直玩,媽媽告訴我這的平房太多,小心飛上去拿不下來。可我實在太想玩了,根本聽不進去。我情不自禁又拉了一下,它“嗖”地一下飛到了天空,天有不測風云,它真的'落到了房頂上,我想盡了一切辦法但還沒拿回它。我真的好心酸,雖然我沒哭,但我心里以淚流成河。

  希望這些酸蘋果在陽光的照耀下,在風雨的磨難下,長成一個個甜甜的大蘋果。

  六年級的酸作文 篇19

  好容易從體育老師那魔鬼訓練中逃出,誰知,上課鈴聲一響,老師就一本正經地告訴全班””下一節課要打預防針了。

  結果,全班聽了亂得像一鍋粥,有的同學說””會不會打死人?有的同學說””會不會很痛?還有的同學更擔驚受怕,竟然說出這樣的'話””醫生會不會給我們打毒藥?””安靜,安靜,安靜,。””可任憑老師怎么叫,怎樣喊。全班的說話聲是怎么也停不下來,最后,還是老師說了聲””在說一句話,[小英雄雨來]抄5遍!全班著才停止了說話。老師有對全班說””到時候要勇敢點,別給我們班丟臉,聽到了嗎?聽到了,聽到了!””好,接下來請同學們打開書P59頁,大聲朗讀一遍。我一邊聽課一邊看著手表,后背直發冷汗,心里乞求著上帝””千萬不要下課,千萬不要下課,一下課我就完蛋了。

  叮鈴鈴鈴,下課鈴還是響了,我們懷著上下直跳的心來到醫務室,等待著醫生給我們發的命令。哈哈,第1個不是我,而是班長的好朋友,站在后面的我靜靜的看著第1個人的遭遇。護士先用棉簽點了一點酒精,然后拿出一把又大又細的針,在她的手臂上先點了點酒精,又用針往她手上扎了一下,過了一會兒,針里面的水沒有了,針也就拔出來了。她打完以后,我問她””疼嗎?””一點也不疼””她回答我。這才讓我害怕的心得到一點安慰。一針,兩針,三針……輪到我了,我顫動了一下手,把衣服輕輕的拉了上來,醫生看了,先拿棉簽點了一點酒精,有照樣拿出雪白色的針,再我手臂上畫了一個小圈圈,又拿針往那個小圈圈里扎了一下,””啊,太痛了。””我在我心里說,可我不敢說出來,因為說出來不給同學笑死才怪呢!

  唉,打預防針的苦酸真不好受!

  六年級的酸作文 篇20

  生活的滋味,又酸又甜又苦又辣,有時也會鼻子一酸,眼淚也許就會“嘩啦啦”地流下來,今天我就來說一說我的酸。

  委屈之酸

  我的媽媽什么都好,可就一個缺點——不聽我解釋。那一天晚上,我洗洗澡,準備上床睡覺時。突然,衛生間傳來一陣獅子般的怒吼聲:“汪銘,你怎么又把擦手的紙扔在桌子上,上一次都跟你說過了。”我又風風火火地奔到了衛生巾,上面確定有一張紙,可我完全沒印象是我扔過的,所以立馬否認。上一次我扔過后就改正了,這一次絕對不是我扔的。聽我這么一說,媽媽的臉綠了,眼睛瞪圓了,怒氣沖沖地說:“好啊!不承認,給我睡覺去,看見你就一肚子火。”我低著頭回到了房間,頓時,我鼻子一酸,眼淚情不自禁地流了下來。

  難過之酸

  相信你一定嘗試被誤會的.滋味吧,更何況,我還是被閨蜜誤會的!那一天,我們一起去文具店買了兩只閨蜜筆,并相約永遠不丟棄。可是一段時間后,她忘了這件事,恰好她的筆又丟了,她在一次寫作業時,發現了我這只筆,并且一口咬定是我偷的,我當時就委屈、難過極了,我連忙解釋道:“沒有,這不是……”“別說了,虧我還把你當成好朋友!”我話還沒說完,她就打斷了,說罷,頭也不回地走了。不知不覺,我鼻子一酸,眼淚又流了下來。

  感動之酸

  世界上令人感動的事很多,但是媽媽那次做的一件事,令我現在記憶還是猶新。那一天晚上(冬天),我進入被子后,渾身還是冰涼的,不一會兒,媽媽進來了,發現我渾身這樣冰,便將我那冰心刺骨的腳放在媽媽大腿上,我很想拿下來,可是媽媽卻緊緊地拉住,我頓時感受到了媽媽對我愛,不禁鼻子一酸,兩行熱淚滑過我的臉。

  酸的滋味不同,但不管是哪種酸,都是我們生命中最精彩的瞬間。

  六年級的酸作文 篇21

  愛心是照射在冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖,愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望,愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使若無依的人獲得心靈的慰籍

  清晨朦朧的雨點敲打著脆弱的'玻璃,空氣濕漉漉的,隱約的可以看見遠處的霧,剛下過雨,空氣很清新我跑下樓,想去買點包子,路上到處都是小水坑,踩上去啪啪地響,現在還在下著雨,只不過是毛毛細雨罷了,走著走著,我突然看見近處有座小房子,而房子下面蹲著一個人看著像是乞丐,我走過去看了一下,只見這個人頭發凌亂,臉上還帶了泥土,衣服濕透了,看上去像是那場雨的緣故,這個人身上還畫了一個木板,我上前一步,看了上面寫的過的好心人幫幫我吧,我家發生了煤氣中毒,我的爸爸就這樣喪失了生命,我的媽媽到現在還沒醒來,需要花高額的醫藥費,可是我沒錢,只能請求路過的好心人幫幫我吧,看來這里,我鼻子一酸,正向拿出些錢來幫助他,可是這時肚子反抗了一下,咕咕地叫了一聲,我又把手伸回去,心想我就這點錢幫不了他,算了吧我剛轉過頭,突然聽見一個清脆的聲音,我轉過頭看見一個小女孩拿著20元對那個乞丐說這20元給你,你拿著吧,雖然不多,也代表著我的心意,那個乞丐連忙忙點頭,一直說著謝謝,就在這時,我毫不猶豫的走到那個乞丐面前,把身上的錢都給了那個乞丐就回家了,在回家的路上,看著遠大的天空,我覺得這個小女孩真是善良,它雖然很小,但懂得樂于助人,有愛心幫助那些有困難的人,我們都應該向這位,小女孩兒,學習從身邊的點點滴滴的小事做起,這樣我們的世界將會變得充滿愛,充滿和平。

  六年級的酸作文 篇22

  一天,爸爸的朋友因為家里有急事,于是把他們的孩子寄存在我家一天。我聽到了很高興,因為我最喜歡跟這個小妹妹玩了。

  臨近中午,小妹妹終于來了,她爸爸和我們說了幾句話,就匆忙離開了。我連忙幫忙把妹妹帶的東西放進房間,陪她玩了起來。妹妹玩得很開心,雖然我還有些作業沒寫完,也只能這樣了。

  愉快的午餐過后,妹妹有些困了,爸爸媽媽讓我帶妹妹去我的'房間,還讓我陪她午睡。“哼!我又不是她媽媽,為什么要陪她睡覺呀?”我不太高興地問。媽媽說:“因為你是姐姐呀,姐姐應該照顧妹妹。”“可你們陪我睡覺的時候都會拿著手機呀……”在我的再三央求下,媽媽終于肯讓我邊玩手機邊陪妹妹午睡了。嘿嘿,這下我就不會太無聊了。

  妹妹睡醒后,又讓我陪她玩。我只好使出我的獨門絕技——編故事,靠著我天馬行空的想象力一邊畫畫,一邊講,妹妹終于被我征服了,就這樣,一直玩到吃晚飯。可是吃晚飯的時候,妹妹特別挑食,只吃雞蛋羹,不吃蔬菜。于是我拿出一包糖放在她面前,說“你如果把小盤子里的菜吃完,這包糖就送給你啦!”妹妹一聽,乖乖地吃菜,喝粥。當然啦,最后,我也履行了承諾。嗚嗚,那可是我最愛的的糖啊!

  “咚咚咚!”妹妹的爸爸來了。呼,累死我了,妹妹終于被接走啦!

  妹妹走后,我一邊收拾房間,一邊回想著這一天的經歷:第一次陪小孩子睡覺,第一次陪小寶寶玩,第一次哄小孩子吃飯……總的來說,我第一次體會到了當父母的感覺。真累啊!媽媽每天也是這樣照顧我的吧,長大后,我一定也要像今天這樣照顧她!

  六年級的酸作文 篇23

  酸湯魚是用我們苗家一種奇特的酸性液體烹煮而成的。先將酸湯燒開,然后將吐盡體內臟物的活鯉魚從胸部剖開取出苦膽,放在滾湯中;隨后加人各種蔬菜、作料、調味品,煮好后用筷子從鍋里將魚夾出來,放在大瓷缽中,加點鹽,撒上辣椒粉,用筷子攪爛缽子里的.魚,挑出魚骨,放點味精、蒜泥、蔥花、姜末等;再攪拌幾下,一道可口的酸湯魚就烹制好了。缽子中全是鮮嫩、紅白綠黃相間而色香味俱全的魚肉,香氣撲鼻,叫人直咽口水。和魚一道煮的菜,也同樣美味可口。酸湯魚可不用攪拌爛,直接夾著吃,但味道要稍差一些。

  酸湯魚不僅味美,而且有豐富的營養,能使人開胃健脾,增加食欲,消膩清火。酸湯魚不僅是我們苗家的名菜,也是一道家常菜。因此,苗家有“三天不吃酸,走路打偏偏”之說。

  我家有一位遠嫁湖南的表姐回娘家探親時,剛一進門就嚷著要吃酸湯魚。當她回去時,什么也不要,只帶去一瓶釀制酸湯的“酸湯腳”。

  今年,舅駡的幾個美國朋友來和我們一起過苗年,我們就用酸湯魚招待客人。舅媽端上酸湯魚時,舅舅驕傲地對美國朋友說:”這就是我們苗家的酸湯魚。”那幾個美國客人聽后,迫不及待地S了一大勺魚湯,放在嘴邊,慢慢喝著,細細品著,紛紛豎起大拇指,連聲稱:“OK!”又夾起一塊魚肉,送進嘴里,閉起眼睛,慢慢地嚼,咂著嘴,非常贊賞地說:“又辣又香,味道美極了。”很快,那一缽酸湯魚就見底了。舅媽又端上一缽,那幾個美國客人感嘆地說:“假如每天都能吃上它,那簡直比在天堂還幸福啊!”

  舅舅開玩笑地說:“那我就到你們美國開個苗家餐館吧,你們天天光顧不就得了嗎?”

  六年級的酸作文 篇24

  成功可以給人帶來喜悅與歡樂,增長見識和經驗。我成功的事情可以說是不勝枚舉,如:補衣服、成功制作酸蘿卜、學會種花等等。但是,只有一件成功的事情使我印象十分深刻,那就是成功制作酸蘿卜。

  事情發生在去年的十月,一個陽光燦爛的中午,我正在津津有味地看電視,突然從鄰居家傳來了一陣又一陣撲鼻的誘人的酸氣,饞嘴的我情不自禁地直流口水。當我要媽媽在下班的時候給我買時,她卻既嚴肅又和藹可親地對我說:“孩子,你已經是六年級的'大孩子,你長大了,什么事情都要自己親手嘗試著做一做,不要老是依賴老媽!”

  我坐在沙發上發呆,一聲不吭,正在發愁的時候,我想起了《勞動》課本上《酸蘿卜的制作》。于是,我趕忙拿著書本,按照書本上的步驟,開始做了起來。

  首先,我把大蘿卜削皮,接著切片,這對我來說簡直比登天還難。一不留神,竟把自己的手指割破了,鮮血直流。我自言自語地說:“這么難的工作,媽媽還要我做,我不做了。”但剛坐下來,腦海里就像在放電影似地浮現出老師曾說過的話:“做人要有始有終,不能半途而廢”。

  于是,我把流血的手指纏上白膠布后,又繼續工作了。很快,半小時過去了,我制作的酸蘿卜好了。我迫不及待地嘗了一口,味道酸酸的,十分好吃。“哈哈,我成功了!”我高興地喊道。我一蹦三尺高,把剛才的痛苦拋到了九霄云外,心里甜滋滋的。而媽媽吃了我制作的酸蘿卜后,也贊不絕口。

  到了現在,我才體會到自己親手做東西是那么開心,親口嘗自己的勞動成果是那樣高興,做事成功是那么愉快。這就是我第一次制作酸蘿卜的全過程,怎么樣,很棒吧?親愛的同學們,你們又有著怎樣的“第一次”驚喜呢?

  六年級的酸作文 篇25

  成功可以給人帶來喜悅與快樂,增長見識和經驗。我成功的事情可以說是屈指可數,如:補衣服、競賽得了名次、成功制酸蘿卜、學會種花——但是,只有一件成功的事情使我印象十分深刻,那就是成功制作酸蘿卜了。事情發生在兩個月前的一個陽光燦爛的中午,那天,我正在津津有味地看著動畫片,突然,從鄰居的家里傳來了一陣又一陣的撲鼻子的誘人的酸氣,使攙嘴我總是情不自禁的口水直流。當我要媽媽在下班的時候給我買時,她卻既嚴肅有和藹可親地對我說:“婉怡,你已經是六年級的大姐姐了,你長大了,什么事情都要自已親手嘗一嘗做,不要老是依賴著媽媽!”我坐在沙發上呆,一聲不坑,雙手撐著下巴在想:我可是家里的小公主,爺爺奶奶當我是掌上明珠,什么家務活都用不著我來干,更別說自行制作酸蘿卜了。

  正在我發愁的時候想起了《勞動》課本上有酸蘿卜有制作這一課。我拿著書本開始做了起來,首先,我把大蘿卜削皮,接著是切片,這對我來說比登天還難。一不留神,把自己的手割破了,鮮血直流。我自言自語地說:“這么難的工作,媽媽還要我去做,我不做了。”但剛想坐下來,腦海里就像在放電影似的又浮現出老師曾經說過:“做人要有始有終,不能半途而廢。”于是,我把流血的'手指粘上膠布后,決定又繼續工作了。很快,半小時過去了。我制作的蘿卜行了,我迫不及待地嘗了一口,味道酸酸的十分好吃。“我成功了。”我高興的說道。頓時,我一蹦三尺高,把剛才的痛苦扔到了九霄云外。

  這時候的我心里甜滋茲的。到了現在,我才明白過來,原來自己親手做的東西是那么的開心,自己品嘗自己的勞動成果是那樣高興,做事成功是那么的愉快。

  六年級的酸作文 篇26

  人生會品嘗到各種酸甜苦辣,有時讓你淚流滿面;有時讓你開心到跳起來;又有時讓你感覺自己已經長大了……

  那一天,我照常回到家,因為明天是周六周日,所以回到家我便開始了玩耍,在這一天晚上,我把作業當成了空氣。隱隱約約的門開了,是媽媽回來了。她放下手中的東西,就急忙的往廚房跑,忙東忙西的給我和哥哥做飯,生怕我們餓著。

  媽媽喊我來幫忙,我太想再玩會兒了,就其忙的把事情都做完,做的那叫一個慘不忍睹,做完事情我就往客廳里跑,躺在沙發上,悠哉悠哉的玩手機。我看廚房里的做飯聲音沒有了,便用頭往那邊兒看,我看到的時候我驚了:媽媽在把我沒剝好的東西全部都在仔細的剝一遍,她沒有任何怨言,只是在默默的收拾我的爛攤子,心里很是愧疚,我急忙的放下手里的手機,要跑過去幫媽媽,還沒跑過去就看到了這一場景:媽媽收拾完我的爛攤子之后,又干起了其他的'活,這一次我更加的愧疚了,本以為在我看來有點多的活,確實媽媽分給我的一丁點兒活,自己干著最多的活,還幫我收拾爛攤子。

  為了不讓媽媽擔心,我拿起手機就往屋里跑,告訴媽媽我要充電,我在屋里哭了不知多久,媽媽見我屋里的門是關著的,就叫了我一聲,拍拍門準備進來,我努力的調整好情緒,媽媽見我的眼眶紅了,這次,我那眼淚是多么不爭氣呀!我想拼命的把它控制住,可心里的那股心疼讓我久久控制不住,最終我抱著媽媽哭了起來。

  就這樣,那一次我哭了很久,那種哭不是在家里被吵著的哭,而是我長大了,長大了許多。

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