六年級暢想作文

時間：2022-01-04 18:30:52 六年級我要投稿

六年級暢想作文集合8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的六年級暢想作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級暢想作文集合8篇

六年級暢想作文篇1

　　光陰似箭，日月如梭，一轉眼二十年過去了。我在特種部隊當上了軍官。

　　一天，我想要回家看看我久違的美麗家鄉。我向上級寫了報告，上級也批準讓我回到家鄉，我便開著軍車回到了家鄉。

　　我來到了洋美村，剛剛開進去就看到原來的破舊房子現在都建成高樓大廈了，有的人的小汽車還可以在天上飛。我繼續開著車向前開去，我看見路上一個垃圾也沒有，原來，有一個機器人在我的車旁邊打掃，噢，我仿佛知道為什么地面那么干凈了，不像以前，清潔工阿姨每天還要一大早的起來在馬路邊打掃。

　　我又向前駛著，我看見垃圾桶裝滿了垃圾，它便會慢慢浮起來飛向垃圾車，自動把垃圾倒了進去。我想現在科技真是越來越發達了。

　　最后，我終于踏進我那可愛而又美麗的家鄉，我剛進去，有一個機器人跑來對我說：“先生，請您把車停在地下室里，我想：“連農村都有地下室了啊！真是太先進咯！”

　　我停好車，就看見我的爸爸媽媽來接我，媽媽說：“晚上要帶你去吃好吃的。”我以為是要去溪美，誰知，媽媽帶我來到我家旁邊的電梯，媽媽按下99樓，我想：“現在人們都過上美好的日子，衣食無憂，我剛踏出電梯就嚇到了，一陣風向我襲來，媽媽說：“我們都在空中吃飯了。”

　　說完，媽媽就把我拉了過去，我剛走過去，有個機器對我說：“您想吃什么，他就會變什么。”真是太先進了。

　　我從上往下看，下面十分美麗，有清澈見底的湖面，四面八方都花花草草，還有一片森林，還有旅游的景點，那還有一個飛濺的瀑布，令人看得如癡如醉。還有，四面八方都散著新鮮空氣，這個空氣能讓人們活到長命百歲。忽然，我掉下去了，被摔得痛死了。

　　我眼睛一睜，原來是一場夢。我想，只要人們共同努力，就能實現這個愿望。

六年級暢想作文篇2

　　時間過得真快啊！轉眼已經到了三○一○年，想知道那時的汽車是什么樣子的嗎？那就請跟我去看一看吧。

　　未來的汽車就是用特殊材料制成的。它刀槍不入，就更不用怕出車禍了。它用的油是一種天然材料，汽車尾氣能美化環境。

　　未來的汽車不用為堵車而煩惱。這輛車方向盤的右邊有一個藍色按鈕，只要一按這個按鈕，汽車的輪胎就會縮入車內，伸出四個噴射器。再按一下紅色按鈕，四個噴射器就會噴出一種紅色氣體，汽車就會慢慢飛向天空。接著，就可以用方向盤來控制汽車的方向了。只要再按一下藍色按鈕，汽車就會穩穩當當地回到地面上。

　　這輛車不僅能上天還能入水！只要按一下方向盤左邊的黃色按鈕，再把車子駛進水里就行了，汽車就會自動開啟防水功能。如果水下時間長了，也可以按一下綠色按鈕，汽車就會幫你吸取水里的氧氣，再把車內的二氧化碳放出去。這樣，就是在水里，你也能呼吸到新鮮空氣。

　　這輛車還能無人駕駛。只要把汽車里的所有資料輸入u盤里，再把u盤插入汽車電腦上，就可以用電腦控制汽車。

　　這輛車絕對不會排放又臟又臭的尾氣。這輛車在陽光燦爛的天氣用太陽能；電閃雷鳴、狂風暴雨的天氣用水能或電能；陰天用核能，核能速度最快，每小時能行三千米左右，非常利害。

　　啊！這真是一輛隨心所欲的汽車呀！我相信在不久的將來，這種車一定能走進千家萬戶，成為人們的好朋友。

六年級暢想作文篇3

　　我們每個人都有一雙靈巧的手，每只手上都有五根手指，它們分別是大拇指、食指、中指、無名指、小拇指。它們都各有用處，少了誰都不行。今天，老師就圍繞五根手指為我們上了一課十分有創意的課。

　　一上課，老師就為我們出示了關于五根手指的作用。例如小拇指之間互相拉拉鉤，就表示約定，不能反悔；把大拇指向某一個人豎起來，就表示在表揚他非常棒；如果把食指放在嘴唇的中間，表示請安靜下來，或者是請你閉嘴；倘若你把中指豎起來朝某個人的話，就表示你看不起他；無名指上帶戒指，就表示已經結婚了。接著，老師又給我們出示了幾張十分有創意的圖片——在手上涂顏料，擺幾個動作，就成了我們現實人的縮版。有踢足球的、舉重的、劃皮艇的，甚至還有上吊的。那些手指被涂得栩栩如生，擺的動作也是活靈活現，就像真的一樣。

　　最讓我看了難忘的圖片就是“孩子彈琴”。中指和無名指向前彎曲著，成了這個孩子的頭。頭發是用黃色的顏料涂成的。眼睛繪成了一個月牙狀，中間用黑顏料點了一點，成了他的眼珠子。嘴巴被畫成了一條直線，好像非常委屈似的。手心、食指和小拇指都被涂成了黑色。手心上面還畫著黑白相間的一排琴鍵，小拇指按在上面正在彈琴。我為這張圖片編了個故事：這個孩子叫做小明，他的父母望子成龍心切，給他報了許多培訓班。這一天晚上，他剛上完鋼琴課，他媽媽要小明去練習，小明憤怒地對他媽媽說：“媽，我能不能今天不練了，我實在累壞了！”話音剛落，他媽媽就像一頭母老虎向他吼道：“為什么不想練了，你不是不想學了吧？我們賺錢買臺鋼琴多不容易，多辛苦呀！你就不能體諒一下我們嗎？快，快去練習！”無奈，小明只好去練琴。他把氣全部都撒在了琴上，使勁彈著，臉上是一臉的憤怒與無奈。

　　只要你有足夠的想象力，五指兄弟會更加活靈活現，這一堂課意義非凡。

六年級暢想作文篇4

　　四季，為我們呈現出四幅迥然不同的圖畫，它像魔術師的手總能變幻出不同的色彩，隨著季節的輪回，一個讓人暢想的季節——秋天，又悄然來到我們身邊。

　　看，秋景多美，多迷人呀！天是那樣的高，那樣的藍，風婆婆的一陣秋風，讓世間變得色彩斑斕，絢麗多姿了。大山脫下了綠軍裝，換上了色彩明快的迷彩裝；樹木趁著別人不注意，喬裝打扮，偷偷地改變了自己的形象。有的一身通紅，宛如端莊秀麗的淑女；有的黃袍加身，冠冕堂皇，像是一位帝王；還有的依然蒼翠挺拔，像是威武的將軍。這幾道亮麗的色彩相間在一起，在藍天、白云的映襯下，構成了一幅沒有比這再和諧的自然秋景圖了。

　　聽，小河還在嘩嘩流淌著，歡快地唱著昨天那支熟悉而又親切的樂曲，它害怕寂寞的冬天，想在嚴冬來臨之前，為金色的秋天演奏出更美妙、更悅耳的旋律。

　　一陣秋風習來，啊！好清爽、愜意，野花的芳香，野果的脈脈香氣，迎面撲來，真是沁人心脾。

　　田野金色的麥浪在秋陽的沐浴下，在微風的吹拂下，此起彼伏，掀起層層波瀾，收麥的農民在麥田的遮掩下，時隱時現，豐收的喜悅洋溢在幸福的笑臉上。此時此景，我沉浸于秋的遐想中，我想到了為什么教師的節日、共和國的生日會在金秋季節，那是因為秋天是收獲的季節，教師用辛勤的汗水、艱辛的勞動培育出一代又一代優秀人才，使他們成為祖國的棟梁，成為不同領域的建設者，這是教師的`收獲。共和國的今天也是經過無數人的努力，才捧出這豐碩的成果。如今的中國今非昔比，它變得更加美麗富饒、繁榮昌盛，令世界為之矚目、震驚。中國——一條東方巨龍正以嶄新的面貌屹立于世界的東方，繼續收獲著幸福美好的明天。

　　我終于明白了“秋”的內涵，為什么綠油油的禾苗還要加上熊熊的火焰，那是因為我們在秋的收獲里，也在收獲著幸福、收獲著明天的希望！

　　這么美的秋天，我真不忍心讓它短暫逝去，怎樣才能留住秋天呢？我信手摘下幾片紅葉，把它珍藏在最精美的書籍里，留住了秋天的影子，也把秋深深地印在我的記憶里。

　　秋，沒有春的生機活力，沒有夏的蔥郁旺盛，沒有冬的潔白素雅，但它的色彩、魅力，還有那成熟的美就足以征服你，讓你為之傾倒，為之迷戀，為之贊嘆。

　　啊！秋——迷人的秋，火紅的秋，一個收獲的季節，一個讓人無限遐想的季節。

六年級暢想作文篇5

　　“百里不同風，千里不同俗。”讓我帶你們走進我的家鄉，走進家鄉的新年習俗。

　　春節差不多在臘月中旬左右就開始了。那個忙間直無法形容。臘月二十這天，村里大禮堂的廟會開始啦，吃的，喝的，穿的，用的應俱全，大人們忙碌，忙著準備年貨，孩子們歡喜，挑選著愛吃的，好玩的。最開心的是，殺年豬，誰家殺年豬，必定熱情的邀請鄰居及親戚去吃殺豬菜——豬雜碎燉腌白菜，我開心的串門，中午吃這家，晚上吃那家，吃上好幾天都不覺得厭煩，這是一份屬于新年的熱同。到了臘月二十五，奶奶會召集嬸嬸們聚在一起，乗棕子，有赤豆的、有鮮肉的、有密棗的，有甜有成，滿足不同的口味。做包子，菜餡的、肉餡的。孩子們集在所房邊玩樂，喚著食物的香味，等待著新鮮出爐的包子，棕子，把自己的小肚子吃的鼓鼓的才心滿意足。

　　除夕最熱鬧。全家齊動手必須把家清理的干干凈凈。爺爺是家里公認的“書法大師”，一早就在大廳擺好了筆墨和紅色對聯紙，開始書寫上新年吉祥的對聯上聯。春風入喜財入戶;下聯:歲月更新福滿門;橫批:新春大吉。我在一旁感慨著，啥時侯我也能寫一手好字啊!下午，我給爸爸打下手，貼門聯，掛大紅燈籠。家人們都聚在廚房，拿出自己的看家本領，露一手，全家趕著倣年夜飯，有魚象征著年年有余;有年糕象征著年年高;有湯圓象征著團團圓圓等。我已經早早的穿起新衣國坐在桌邊等待著爺爺發話“開動啦”。團圓飯后是我們孩子們最快樂的時刻，雙手作操，甜甜的說上一句“恭喜恭喜”，壓歲紅包章到手軟。20:00春節聯歡晚會開始了，有火爐相伴，屋里暖洋洋的，邊談著家常，邊觀看精彩的節目，我即興彈吉他獻給大家，微信搶紅包，歡笑聲不斷，好一派其樂雨融觸的景象。

　　大年初一，滿眼的紅色，紅色的紅包，紅色的燈籠，紅色的對聯還有本命年我字了一身的紅色，這是一個紅色的豬年，希望大家的生活也能紅紅火火的。早飯后，開始走東家，串西家的拜年啦，雙手帶上禮物按輩分拜年，衣村的親戚多，轉悠幾天我們終于給各家各戶拜完了年，啟程返航。

　　春節是忙碌的，是熱鬧的，是團聚的，我喜歡春節。

六年級暢想作文篇6

　　探月今天，我駕駛著神舟xx號飛船，在中國北京宇宙衛星發射中心，準備去遙遠的月球上好好游玩。隨著一聲“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1發射。”頓時產生了許多的火焰，大地震顫。在地動山搖般的轟嗚中神奇神舟xx號飛船騰空飛起，直指蒼穹。不過一會兒，我來到了茫茫的浩瀚的太空。“就是這里”我高興地說，我一邊說一邊走向月球。

　　走到一座宮殿前，我抬頭一看，“廣寒宮”幾個粗體大字。于是，我帶著滿肚子的好奇走進廣寒宮那冷冷的花園里，突然間，我都不敢相信自己的眼睛——我竟然撞見了孫悟空，在它聽MP3；更巧的是豬八戒正騎著天宮的高頭大馬往這邊來；沒想到，孫悟空竟已經有了個小妹妹，他對他的小妹妹和藹地說；“走老孫帶你去看看廣寒宮的嫦娥。”說著就去看了。

　　在模模糊糊間我又來到了瑤池。聽說這里的睡可以治百病，我便想帶些回去。給我們地球上的病人說下去。看！瑤池的荷花可真美呀，還隱隱約約閃著一些光。真是“接天蓮葉無窮碧，日荷花別樣紅”七仙女來了，她們跳起了舞，像翩翩起舞的蝴蝶一樣，漂亮極了！她們跳完了，便拉著我在荷花池飄來飄去。我都快嚇哭了。

　　后來，我去找傳說中美麗無比的嫦娥姐姐，這是我看見了一個骨瘦如柴的大姐姐，我走過去問：“請問你知道廣寒宮的那位嫦娥姐姐住在哪里的嗎？”我這一問，可把她氣哭得都臉紅了。經過一番說話，我終于明白了，原來這個人就是嫦娥姐姐，嫦娥姐姐因為吃了過多的減肥藥，加上過多的用仙術把自己便的好看，起了副作用，變得骨瘦如柴。我讓她每天別再難過了，說：“只要努力地做好自己就行了。”

　　我們還沒有聊完，我的隊員們就催我要回地球了。

　　于是神舟xx號就緩緩地飛走了，我依依不舍得離開了。

六年級暢想作文篇7

　　未來的世界是什么樣的？恐怕誰也不知道，但是，我們可以想象未來的世界呀！我覺得未來的很多東西都會發生改變。

　　首先，我覺得未來的衣服會很先進。它能像一臺電腦一樣，提供很多服務。比如：告訴人們今天的天氣狀況、空氣質量、適合穿什么衣服……讓人們一目了然，使生活更便捷；自動監測心率，為人們的健康保駕護航；解答人們在生活中的各種問題，像一本《十萬個為什么》一樣，為人們提供精準解答……并且，它還能防油污，不管什么樣的污漬，它都能快速去除——只要用水沖一下就掉了，而且還防水。在夜里，它還會開啟“夜光模式”，大大提升了人們在夜間出行的安全性。怎么樣，它是不是很神奇，性能堪比一臺電腦吧。

　　說完了未來的衣服，再來看看未來的交通工具吧。

　　我覺得未來的交通工具有一下幾點好處：省時省心、減少污染、避免擁堵。

　　為什么說它省時省心呢？只要你給它設定好目的地，電腦就會自動規劃路線，人只要享受美景就行了。它是用電做動力的，低碳環保。由于是用電腦規劃的，所以也不會發生擁堵。它外觀看起來很酷，里面有飛行狀態和行駛狀態兩種模式，最高時速可達200Km/h，像疾風一樣。

　　這就是我想象中的未來，希望一些高科技的產品能快速研發出來，造福于人類。

六年級暢想作文篇8

　　“丁零零”，鬧鐘響了，我拿起鬧鐘一看，“啊！十點半了！遲到了！”我拿起書包準備沖出家門，向學校飛奔而去，可我剛剛到家門口，就又回到我的屋里了，你知道問什么嗎？因為今天是20xx年8月8日，奧運會開幕式。去學校干什么？早放假了，玩嘍。

　　可剛準備沖出去找我的朋友玩，肚子就開始餓了，“早不餓，晚不餓，怎么偏偏這時候餓呢？沒辦法，出去吃飯吧。”剛一出門，就與新鮮的空氣撞了滿懷，讓人感覺身體輕飄飄的，精力旺盛。我一口氣沖到了早餐店，一看，啊！全是健康食品，有牛奶、面包、雞蛋、豆漿……我可吃了個飽。

　　吃完早飯，找人出來玩吧。這時我的一個好朋友正坐著他們家的車出來了，我連忙叫住他，讓他和我玩，他說“我們去百望山，你也去吧。”我答應了。上了車，我問他：“你們家的車怎么不排尾氣呢？”“噢，你問這個呀，我們家的車是用電力推進的，車的底盤上有個特大號電池，不信，待會下車你自己看吧。”他得意地說。這時到目的地了，下車吧。

　　一下車，微風拂面，涼爽極了。再一看，山上綠草如茵，百花齊綻，綠樹成蔭，總之，山就是綠色的。他說：“這就是我們人類保護大自然的成果，走，讓我們享受享受大自然的回報吧。”

　　我們上山了，山上有很多的動物，有麻雀、喜鵲、松鼠、灰兔、山雞……到了山頂，我們看到了北京的全景：景山上的亭子、北京電視塔塔頂、頤和園、佛香閣……天實在是太晴了！

　　啊！金色的20xx，綠色的20xx，環保的20xx，這就是我的暢想中的20xx.

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