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六年級(jí)心愿作文

時(shí)間:2022-01-04 14:45:07 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)心愿作文錦集十篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)心愿作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的六年級(jí)心愿作文錦集十篇

六年級(jí)心愿作文 篇1

  藍(lán)藍(lán)的天空下面是一望無(wú)際的大海,時(shí)不時(shí)會(huì)掠過(guò)海鷗靈敏的身影。

  在夢(mèng)幻般的海水中暢游是多么幸福的一件事兒,一群海豚正在進(jìn)行遷徒。我就是其中的一員,我和同伴們一起向日本的大田町方向游去。

  當(dāng)我們靠近海豚灣時(shí),幾艘漁船開(kāi)了過(guò)來(lái),他們把一根根長(zhǎng)竿伸入水中,不知在那一頭做了什么手腳,使那些長(zhǎng)竿不斷發(fā)出噪音,形成一道聲墻,我們海豚的聽(tīng)覺(jué)特別敏銳,對(duì)噪音十分害怕,只好集體掉頭向海豚灣方向逃去。

  等我們都逃到了一條條有“木瓜”的線前之后,他們?cè)谖覀兩砗笥掷鹨粭l條“木瓜”,封住了我們的出路。一開(kāi)始,我們并不驚慌,想從“木瓜”繩下面鉆出去,重新回到航線上去。可是事與愿違,一條海豚箭一般的沖向那條古怪的“木瓜”線,卻被彈了回來(lái),那充滿靈性的眼中充滿了痛苦和疑問(wèn)。在它之后,又有幾條海豚沖向“木瓜”線,也同樣的被彈了回來(lái)。之后,我才發(fā)現(xiàn)“木瓜”線下面是漁網(wǎng),我們很無(wú)奈,只好在那一小塊水域中游泳。

  到了第二天,來(lái)了很多人,他們幾個(gè)人一組,開(kāi)始圍捕我的同類。

  我看見(jiàn)他們抓住了我的好朋友梅杰,便不顧一切向他們沖去,一下子跳了起來(lái),越過(guò)了那道“木瓜”線,向他們沖去,那一擊,像是獵豹們對(duì)獵物們發(fā)起沖鋒,又像是一道閃電,撞到了他們。我并沒(méi)有發(fā)覺(jué),他們被撞倒了之后,心中視乎沒(méi)有怒火,反而有一絲驚訝,但更多的是興奮。

  就在我撕扯裹在梅杰身的網(wǎng)子的時(shí)候,他們并沒(méi)有阻止我瘋狂的行為,反而你一句我一句的議論起來(lái)。我繼續(xù)全神貫注撕扯裹在梅杰身上的網(wǎng),并沒(méi)有注意到一張網(wǎng)撲向了我,直接把我裹在了里面。

  我十分驚訝,才明白過(guò)來(lái)他們剛才是欲擒故縱。我在他們的歡呼聲中用力掙扎,可根本無(wú)法擺脫,被他們裝上了漁船。

  在漁船上,我感覺(jué)十分痛苦,我想,如果我剛才不是那么沖動(dòng),也許就不會(huì)像這個(gè)樣子了。梅杰是很多同伴的好朋友,為什么它們不去救它呢?不過(guò),我不后悔,為了能救梅杰,冒再大的險(xiǎn)我都心甘情愿

  我在心里默默的許下心愿:愿人類有一天能夠覺(jué)悟,放下貪欲,我們之間能和諧相處。

六年級(jí)心愿作文 篇2

  人人都有自己的心愿,但是每個(gè)人的心愿又各不相同,我的心愿就是瘦下來(lái)——“減肥”。

  因?yàn)楝F(xiàn)在的生活太好了,所以有一大部分兒童營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩,最終導(dǎo)致肥胖,我就是受害者之一。為了減肥,我下了很多功夫,比如說(shuō)這頓飯不吃了,可是沒(méi)想到下一頓我又吃得更多了,這樣一點(diǎn)作用都沒(méi)有,反而更胖了。

  今年回了老家,和同院的小朋友一起放鞭炮、鬧著玩,大家都喊我“小胖子”,讓我很是不好意思。吃年夜飯時(shí)看我悶悶不樂(lè),奶奶問(wèn)怎么了,我把原因一說(shuō),奶奶神秘地把我叫到一旁,偷偷而神秘地說(shuō):“等到五更的時(shí)候,你到咱家大院的那棵臭椿大樹(shù)前,盡量往上抱,雙腿盡量下垂,頭往上揚(yáng),口中默念三遍‘臭樹(shù)王!臭樹(shù)王!你長(zhǎng)粗來(lái)我長(zhǎng)長(zhǎng)’,很快,你就會(huì)長(zhǎng)高了!”我好像得了靈丹妙藥,一夜未眠,不住地念叨奶奶的咒語(yǔ),不住地問(wèn)到五更了嗎!終于等到奶奶說(shuō):“到了!”我迫不及待地跑出去,抱住臭椿樹(shù),念著咒語(yǔ),夢(mèng)想著我長(zhǎng)高的樣子。

  不久,這事被爸爸知到了,他教訓(xùn)我說(shuō):“奶奶年紀(jì)大了,她說(shuō)的是封建迷信不科學(xué)。要想實(shí)現(xiàn)你的心愿必須靠自己的努力,那就是應(yīng)該加強(qiáng)體育鍛煉!”我聽(tīng)從了爸爸的建議,過(guò)完年回到保定后,加強(qiáng)了鍛煉。

  俗話說(shuō)“有志者,事竟成”,我相信總有一天,我的心愿將會(huì)實(shí)現(xiàn)!相信大家都有自己的心愿,快為自己的心愿去拼搏吧!

六年級(jí)心愿作文 篇3

  心愿就像是種子,一旦我們將其播種到我們的心田,那么我們的生活也會(huì)因著這個(gè)心愿而開(kāi)始改變了。正如我的心愿是考入重點(diǎn)中學(xué)的初中部,我的生活也就圍繞著個(gè)心愿在行動(dòng)了。

  當(dāng)我將這個(gè)心愿告訴了我的爸爸媽媽后,我發(fā)現(xiàn)這件事兒也影響了他們。本來(lái)還只是我一個(gè)人在努力的事兒,現(xiàn)在已經(jīng)變成爸爸媽媽和我一起在努力了。他們也希望我能夠考上重點(diǎn)中學(xué)的初中部,現(xiàn)在我負(fù)責(zé)好好學(xué)習(xí),他們負(fù)責(zé)我的后勤工作,我們一家人,一起朝著我的心愿努力奮進(jìn)著。

  現(xiàn)在我的這個(gè)心愿已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽了,我開(kāi)始為著這個(gè)心愿重新復(fù)習(xí)我的功課了,每天都會(huì)早起背誦,在學(xué)校里上完了一天的課程后,也會(huì)在晚上將早上背誦的課文繼續(xù)誦讀,直到滾瓜爛熟,第二天再開(kāi)始新的章節(jié)復(fù)習(xí)。媽媽是這顆心愿嫩芽的陽(yáng)光提供者,她負(fù)責(zé)幫我保持心情愉悅,避免我因?yàn)橐恍┥瞵嵤露兊貌辉趺撮_(kāi)心,進(jìn)而影響我的學(xué)習(xí),影響我的心愿嫩芽繼續(xù)長(zhǎng)大長(zhǎng)高。爸爸則是這顆心愿嫩芽的雨露提供者,他用他那特殊的方式影響著我,讓我將其變成我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,從而促使我的心愿慢慢地成長(zhǎng)著。

  你有什么心愿嗎?如果你也有什么心愿的話,你不要一個(gè)人默默地想了,不妨把心愿播種到你的心田,也播種到身邊人的心田,這樣你就能在你的生活中不斷為著這個(gè)心愿的實(shí)現(xiàn)而努力了。身邊人也會(huì)因?yàn)槟阌兄@樣的心愿,而情不自禁地有意無(wú)意地幫你實(shí)現(xiàn)你的這個(gè)心愿,他們都愿意看到你實(shí)現(xiàn)心愿那一天的到來(lái),他們都愿意看到你實(shí)現(xiàn)心愿的快樂(lè)模樣。

  還愣著干嘛?將心愿播種到心田,每一天都為著心愿的實(shí)現(xiàn)而努力吧!

六年級(jí)心愿作文 篇4

  我的心愿是當(dāng)作家。

  我還算出身在學(xué)問(wèn)分子之家,小時(shí)分家人望女成鳳,給我買了一本關(guān)于諾貝取得者如何斗爭(zhēng)的書(shū)籍。我倒只對(duì)后面的附頁(yè)感興味,上面寫(xiě)了各國(guó)歷年取得諾貝爾獎(jiǎng)的人數(shù),中國(guó)后面只跟了幾個(gè)名字,這是我不由瞇細(xì)了眼,這倒不是由于人數(shù)少,而是——為什么中國(guó)取得者姓名后面都跟了其他國(guó)度的名字。

  幾年過(guò)去了,我照舊記著這件事。每天,當(dāng)我作業(yè)寫(xiě)完了,翻開(kāi)電視看到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)片,心中總有一種難以形容的厭反感,只對(duì)昔日的英勇、光彩感興味,而忘了昔日血淋淋的傷疤,這就是中國(guó)看待歷史的態(tài)度嗎?而在播放新聞時(shí),在對(duì)一些令人自豪的事情上有一些刻意夸張,這能夠反映很多問(wèn)題。

  我很信服那些在黑暗年代,用本人的筆喚醒了國(guó)人,勇于抗?fàn)帲龀隽司薮蠓瞰I(xiàn)的作家們。今日再看其作品,我不由開(kāi)端居安思危,比照理想不由愈加憂慮。

  從那時(shí),我喜歡寫(xiě)作;從那時(shí),當(dāng)作家成了我的愿望。

  我要讓國(guó)人明白,我們中國(guó)的位置不應(yīng)只至如此,中國(guó)有實(shí)力、有潛力做強(qiáng)強(qiáng)之國(guó)。我要讓國(guó)人明白,固然有差距,但只需我們中國(guó)人努力斗爭(zhēng),便能到達(dá)。我要讓我的筆使國(guó)人蘇醒,使昔日五千年的輝煌得以再續(xù)。

  我置信經(jīng)過(guò)努力,我一定能成為作家。

六年級(jí)心愿作文 篇5

  世上萬(wàn)物都心愿,花兒的心愿是綻放出美麗的花朵;鳥(niǎo)兒的心愿是建筑一座結(jié)實(shí)的鳥(niǎo)巢;而我的心愿是什么?請(qǐng)同學(xué)們和我切入主題:小時(shí)候,我小時(shí)候聽(tīng)說(shuō)有一種草叫“四葉草”,它可以許愿,還可以實(shí)現(xiàn)愿望!我的心里就想要是我有這樣一種草那該多好呀!許下自己的愿望。可是我一直沒(méi)有找到這種草,這時(shí)我就想是不是就沒(méi)有這種草?我現(xiàn)在六年級(jí)了,就在不久前我發(fā)現(xiàn)了這種草,我輕輕地摘下握在手中在心里默默的許下愿望,然后把它的葉子摘下,因?yàn)檫@樣你許下的愿望才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  可是事情過(guò)去幾天了還是不見(jiàn)愿望實(shí)現(xiàn),這時(shí)我才知道原來(lái)這都是假的。自己的愿望要自己親手去實(shí)現(xiàn),是要通過(guò)自己的努力才能玩成,世上是沒(méi)有可以完成心愿的工具,而我又在心中種下了一個(gè)等待我來(lái)完成的夢(mèng),我知道上帝給你關(guān)上一扇門(mén)就會(huì)給你打開(kāi)一扇窗,種下一粒種子就是種下一棵希望!我相信只要你有夢(mèng)想有努力,那你一定會(huì)得到你滿意的答案,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我想等到我夢(mèng)想開(kāi)花的時(shí)候也是我成功的時(shí)候!讓我們一起加油!

六年級(jí)心愿作文 篇6

  心愿,是一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它很渺小,卻能開(kāi)出無(wú)與倫比的美麗的花;心愿,是一條小溪流,流淌在心的大地上,盡管狹小,卻可以源源不斷地滋潤(rùn)著綠色的希望。每個(gè)人都有自己的心愿,我也不例外,我的心愿便是——做一名救死扶傷的醫(yī)生!

  我曾在電視上看到過(guò)不少人被疾病所困擾,無(wú)數(shù)人因?yàn)榧膊∈氋F的生命。每當(dāng)看見(jiàn)這樣的鏡頭,我就想讓病人們不要再忍受病痛的折磨,自己的腦海中也便浮現(xiàn)出我正為那些人治病,讓他們獲得健康。

  每當(dāng)醫(yī)院有病人時(shí),我會(huì)想盡辦法,讓他們康復(fù),根據(jù)不同的病因,設(shè)計(jì)不同的治療方案,降低手術(shù)的危險(xiǎn)性,而不是告訴家屬手術(shù)危險(xiǎn),讓他們擔(dān)驚受怕。對(duì)于那些沒(méi)錢做手術(shù)的人,我不會(huì)讓他們湊齊手術(shù)費(fèi)再來(lái)動(dòng)手術(shù),而是先做手術(shù),再讓他們慢慢地還。

  而促使我想做醫(yī)生的愿望,便是有一次媽媽帶我去醫(yī)院看牙,竟然花了幾百塊,看個(gè)牙都要幾百塊,那治療疑難雜癥所需的錢豈不是天文數(shù)字?

  所以現(xiàn)在,我必須努力讀書(shū),考個(gè)好中學(xué),這樣才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我當(dāng)醫(yī)生的心愿!

六年級(jí)心愿作文 篇7

  心愿,如一盞明燈,點(diǎn)亮我們心中每一個(gè)黑暗的角落;心愿,如一粒種子,在我們的心中發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng);心愿,如一位導(dǎo)師,指引我們走向心愿這條道路。而我的心愿十分的簡(jiǎn)單,在將來(lái)考一所好的大學(xué),找一份好的工作,哪一點(diǎn)不錯(cuò)的收入,來(lái)孝敬生我養(yǎng)我的父母,平平淡淡得過(guò)完我的一生。

  人生啊,不要有太多的心愿,許多的心愿,你都要用更多的努力去完成去達(dá)到。也不要奢求你有多少金山銀山。在人生中不要過(guò)于的貪心,就算你有許多的錢財(cái),但當(dāng)你死了也帶不走一份。“塵歸塵,土歸土”你終將要回歸自然的。

  我始終把愿望埋在心里,就像把什么東西埋在了心里,從此以后,那土再也沒(méi)有換新過(guò),我把心愿深深的埋在了心里,心情一天比一天沉重。終于有一天,我對(duì)我的好朋友王飛迪說(shuō)了埋在心里的話,講完了以后,我感到心里舒服極了。

  后來(lái),我們把自己的心愿告訴了對(duì)方,讓對(duì)方知道自己心里的秘密,知道自己心里的痛苦。說(shuō)完了,我們倆的眼睛濕潤(rùn)了,一大串淚珠從眼睛里滾了出來(lái)。然后,我們又采了很多葉子,撒在了清清的水里,它好像就是愿望,讓它順?biāo)鳎屛覍?shí)現(xiàn)愿望。我們倆談了很久很久,不知說(shuō)了多少的話,流了多少的眼淚。后來(lái),夜色以晚,我們都回到了自己的家,你想知道是什么愿望嗎?那就是我想當(dāng)一名有才華的女強(qiáng)人。

  首先,我一定要在現(xiàn)在打好一定的籃球基礎(chǔ)。不過(guò)這也不難,因?yàn)槲以趯W(xué)校參加了籃球訓(xùn)練班。每天一到學(xué)校第二課堂的時(shí)候,我就認(rèn)真地學(xué)習(xí)一些上籃的動(dòng)作,比如兩步上籃……而且體育老師會(huì)拿些雪糕筒讓我練好運(yùn)球,老師有時(shí)還會(huì)教我們一些籃球技巧,使我的籃球技術(shù)有全面提高。

  我現(xiàn)在幻想著,我的未來(lái)一定是一名NBA球員,被人們稱為新一代的“籃球”。喬丹戴6枚NBA冠軍戒指,我要戴10枚,帶到手指都不夠戴。讓那些球迷們都對(duì)我贊不絕口,不再提那“老將”喬丹,我將會(huì)是下一個(gè)“空中飛人”!我每天打著NBA球賽,讓那些外國(guó)佬對(duì)上我都怕,對(duì)上我就感覺(jué)倒霉,因?yàn)槲乙呀?jīng)能夠百戰(zhàn)百勝,在NBA的場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)能打敗我蔡信杰,讓那些籃球雜志都講著我蔡信杰把某某隊(duì)給打得落花流水。

  近期,我也立下了一個(gè)心愿。就是在學(xué)習(xí)中打好堅(jiān)固的基礎(chǔ),與新同學(xué)一起學(xué)習(xí)探討,在合作中享受快樂(lè),增進(jìn)友誼,提高自我的學(xué)業(yè)水平。人們常常會(huì)以成績(jī)來(lái)衡量一個(gè)人的綜合素質(zhì)水平,當(dāng)然我也不甘示弱。因?yàn)槲矣行脑福乙獖^斗提高,從中或許會(huì)經(jīng)歷挫折與磨難,這并不可怕,正所謂:“失敗并不可怕,可怕的是難以在失敗中自拔”。有時(shí),我還會(huì)以《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌來(lái)勉勵(lì)自己,激勵(lì)自己勇往直前。因而,心愿也會(huì)因?yàn)槲矣卸分景簱P(yáng)的信心,時(shí)時(shí)刻刻陪伴我,與我共同走過(guò)了許多個(gè)春夏秋冬,與我共同分享快樂(lè),承擔(dān)責(zé)任,幫我排憂解難……

  讓我們乘著歌聲的翅膀,踏上悠揚(yáng)的舞姿,拍打著穩(wěn)健的節(jié)奏,共同走進(jìn)了你,我,他的內(nèi)心世界,感受不同的人生夢(mèng)想,歡樂(lè)的體驗(yàn)。溝通是我們心與心溝通的重要橋梁,讓我們跟著動(dòng)人的旋律去了解對(duì)方的心愿,與其成為朋友……

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種會(huì)說(shuō)話的書(shū)。這本書(shū)可以讓老年人不戴老花眼鏡,捧起書(shū)來(lái)就能聽(tīng)到娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音;我還要把這本書(shū)帶到盲人學(xué)校,讓眼睛看不見(jiàn)的小朋友也能聽(tīng)到美妙的聲音。有了這本書(shū),他們就會(huì)輕松地學(xué)習(xí)。書(shū)會(huì)把他們帶到另外一個(gè)世界里,讓她們感受到,雖然眼睛看不見(jiàn)了,但是他們感受到了光明,生命中因?yàn)橛辛诉@本書(shū)而精彩。

  我的心愿還有很多很多……

  從現(xiàn)在開(kāi)始,只要我好好學(xué)習(xí),努力奮斗,我的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

六年級(jí)心愿作文 篇8

  我的心愿有很多很多。就像天上的云彩一般,純潔,無(wú)瑕;就像夜空中的星星一般,閃爍著,數(shù)也數(shù)不清;我的心愿就像玲瓏的`糖果一般天真又甜蜜······

  我,希望成為一名醫(yī)生,醫(yī)治脆弱的生命。

  一位為生命垂危的病人,被我所醫(yī)治,便好了起來(lái),這就是白衣天使吧!瓦久了一天條生命,闖過(guò)了一道道難關(guān),迎接活力的奇跡。雖然到處都是藥水的氣息,雖然每天都要努力的工作,但,我希望成為一個(gè)善良的白衣天使·······

  我,希望成為一名作家,在書(shū)寫(xiě)中創(chuàng)造輝煌。

  筆,是我的伙伴,紙是我的靈感,在我的書(shū)寫(xiě)下,描繪了世間的喜怒哀樂(lè),記錄了中國(guó)的輝煌,端模了雄偉壯觀的長(zhǎng)城,記載了氣勢(shì)浩大的天安門(mén),描寫(xiě)了獨(dú)一無(wú)二的東方明珠,刻畫(huà)了中國(guó)別具一格的名族風(fēng),讓別人的重新認(rèn)識(shí)不知道的中國(guó),這,就是作家的魅力吧······

  我,希望成為一名老師,無(wú)私的精神讓我感動(dòng)。

  老師,像園丁一樣哺育著我們,為我們擁有更好的明天而努力著,給予我們母愛(ài)般的溫暖,教導(dǎo)我們做有道德的人。老師,不辭辛苦地工作,為了給我們更好的知識(shí),常常在燈光下備課到深夜,為了得到的卻不是名利與地位,只是為了我們一時(shí)的進(jìn)步,便對(duì)老師而言,就足夠了。老師,是偉大的,是無(wú)私的······

  心愿是美好的,是純潔的,天真的,我只想為這些無(wú)私工作者們歌頌著,仰慕著,同時(shí)這也是我內(nèi)心深處的夢(mèng)想,更是我,小小的,心愿······

六年級(jí)心愿作文 篇9

  我的心愿是想當(dāng)一名受人敬愛(ài)的兒科醫(yī)生!

  如果我是一名兒科醫(yī)生,當(dāng)小病人晚上一個(gè)人躺在病床上害怕地哭泣,我就算在忙都會(huì)輕聲輕腳的拿起故事書(shū),走進(jìn)病房里給他講好聽(tīng)的故事聽(tīng),讓他不在害怕黑夜和孤單,并能伴著美妙的故事很快地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。絕不會(huì)嚇唬他說(shuō):“再不睡覺(jué),鬼就會(huì)來(lái)吃你了。“如果我是一名兒科醫(yī)生,我一定會(huì)給他們開(kāi)好藥,并誠(chéng)懇地告訴他們,藥雖苦,但長(zhǎng)痛不如短痛,吃了藥身體很快就會(huì)康復(fù)。我絕不會(huì)欺騙他們:“不苦,不苦,絕對(duì)不苦。”

  如果我是一名兒科醫(yī)生,有的小病人需要輸血才能維持寶貴的生命,而我一定會(huì)勇敢的站出來(lái),毫不猶豫的把血輸給和我一樣血型的小病人,讓他們繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地生活,快樂(lè)的生活。并絕不會(huì)膽怯地說(shuō):“對(duì)不起,我不是這種血型。”

  真的,我不騙你,那時(shí)我一定做一位這樣的醫(yī)生。這就是我小小的心愿。

六年級(jí)心愿作文 篇10

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年生涯已經(jīng)結(jié)束了。所以,這個(gè)暑假,我有了好多心愿,例如:清空淘寶購(gòu)物車?yán)锏臇|西;來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行;整天待在家里,沒(méi)有父母的約束等等,但我最想實(shí)現(xiàn)的心愿——就是做完我的手帳。

  大家很好奇,什么是手帳?手帳就是以畫(huà)的形式來(lái)記錄自己每天的生活。我們班上許多女同學(xué)都在做手帳,其中,花樣最多、樣子最漂亮、寫(xiě)的最充實(shí)的就要數(shù)魯藝潔的了,好漂亮啊!許多人都模仿魯藝潔的的手帳,可是,都是照貓畫(huà)虎,千篇一律的感覺(jué)。

  暑假中我每天都過(guò)得很充實(shí),早晨早早起來(lái)去上作文課,中午回來(lái)寫(xiě)完作業(yè),又要去上英語(yǔ)課,回來(lái)又要做英語(yǔ)老師布置的作業(yè),所以我想做個(gè)精致的手帳,把這些都記錄下來(lái)。

  我希望我的手帳上,不空不大不假,充實(shí)記錄著我的暑假生活!我希望我的手帳可以別具一格,但也可以和魯藝潔相媲美

  我的心愿不大,但需要我持之以恒的堅(jiān)持,我希望我的美夢(mèng)可以成真,心愿成為現(xiàn)實(shí)。

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