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我的六年級作文

時間:2022-01-02 09:41:24 六年級 我要投稿

【精選】我的六年級作文集合6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我的六年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】我的六年級作文集合6篇

我的六年級作文 篇1

  我叫劉伊揚,是個活潑可愛的小女孩。我長著一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的長發,一個端正的鼻梁下長著一張笑呵呵的嘴。我最喜歡的運動就非打球莫屬了,這可有一個原因呢!

  打球一年四季都可以玩,所以,我才喜歡打球。不管是溫暖的春天還是涼爽的秋天都很適宜。球有許多種,像羽毛球、乒乓球、籃球、網球……當然,我最喜歡打羽毛球了,因此,我越來越喜歡打羽毛球了。

  “生命在于運動”我這幾天一直和媽媽在球場打球,所以,我的球技突飛猛進。

  記得幾天前,我和媽媽在球場打球,我沒打幾個球便敗下陣來,媽媽見了,就耐心的教我打球的方法,說:“伊揚,你接球時手要舉過頭頂,用手腕發力,使勁往前揮,就可以打出好球了。”聽了媽媽的話,我有信心十足,自信滿滿。我照著媽媽說的去做,可總是接不到球,灰心喪氣的我十分沮喪。媽媽不想讓我傷心,便安慰我說:“伊揚,別難過,你要相信自己,這樣才能成功。”我打起精神,繼續打球。沒有多久,我就占了上風,球兒像一只白蝴蝶,在空中翩翩起舞。我想起一句話:虛心萬是能成,自滿十事九空。便在心里說:“我不能驕傲啊!”

  經過幾天的練習,我已經能跟媽媽打上好幾個回合了。球兒在空中飛舞,在耳旁呼呼生風。

  這就是我,一個愛打球的我,你愿意和我交朋友嗎?

我的六年級作文 篇2

  當我還是學生的時候,總是帶著一顆玩著的心,參觀或者說是走馬觀花將他人的活動參觀完畢,我不知道當時組織活動的人看到像我這樣心態的人會怎么樣?但是作為現在部分參與組織活動的我來說,真的有些傷心,感覺有一種被忽視的感覺;但更有一種鞭刺在背,活動不吸引人,活動不完滿,如何才能讓一些細節在組織過程不被忽視?什么才是活動的中心?

  在策劃陜科大在深圳復試的活動中,更是給了我這種感覺!在看到同事編輯的文章時,我的內心實在苦笑的,文章是精彩的,但是每一個活動都是幕后活動組織者精心雕琢的!

  也是在這樣的活動中,發現身邊的同事都在用自己所用潛能去發揮自己,讓每一項工作完滿,讓每一項服務更加貼近人心。

  不能不說社會與工作,會教會一個在象牙塔中長大孩子如何在風中和雨中堅強與奔跑,倔強的逼著自己脫離父母的保護傘,即使一次又一次的重新起航,即使負債累累,也會選擇堅持下去!

  沒有內心的一次次的辯駁,沒有一次次的跌倒,哪里會懂得自己!

  在看到來參加陜科大復試的社會人士時,尤其是他們認真答卷時,我的內心充滿了滿滿的感動!我知道我們的付出在這一刻得到了尊重!也得到了他們的認可!

我的六年級作文 篇3

  父母的愛,似海深,比天闊,如山高,父母的愛是世界上最純潔,最無私,最偉大的愛,而我的父母,他們用偉大無私的愛為我撐起了一片成長的藍天。當受到挫折時,是媽媽的安慰鼓舞了我,使我燃起了奮斗的火焰,當我摔倒時,是爸爸溫暖的大手將我從地上拉起,讓我從原地重新振作,重新堅強地站在大地······記得那一年,那一天,烏云密布,我就知道天空又在哭泣,又會有不好的事情降臨。而我萬萬沒有想到,這不好的事情竟然筆直地砸中了我。

  那是在學校上樓梯時,我習慣性地把頭低著走,可卻不是是誰的火眼金睛第一個發現了臉上長滿泡泡肉的我,大聲叫了出來,”好胖的女生呀。”就這如同撞了火星一樣的大叫,導致了后面的悲劇。先是一個人來看看我的臉,緊接著第二個,第三個,后來就一發不可收拾,樓道上圍滿了小弟弟小妹妹,大哥哥大姐姐,他們不是為了看驚天動地的事,而是為了看一個女孩的長相是否真的如此引人注目的。你說還有比這更可悲,更可笑的事情嗎。淚水打濕了我的眼眶,我既像一只迷茫無助的丑小鴨,又如同一頭憤怒的獅子,在眾目睽睽之下含恨,含淚地一口氣跑到了四樓的教室,趴在桌上,兩行熱淚慢慢從眼角滾落下來。這時,我真希望全世界所有諷刺,嘲笑我的人都被黑霧籠罩,永遠生活在無窮無盡的黑暗之中。知情的老師同學都紛紛過來安慰,關心我,我受重創的心靈才得到了一點慰藉。

  回到家,我擦干眼淚,鼓起勇氣跟爸爸媽媽說了在學校發生的事。媽媽似乎也感到難過,可她仍做出一副十分理直氣壯的樣子,對我說“寶貝,你永遠都是媽媽的心肝寶貝,在學校永遠都是好學生,你是爸媽的驕傲,那些不知情的人,嘴巴長在他們身上,他們愛怎么說怎么說,可是不管他們怎么說都改變不了我們寶貝在學校里的優異成績。”,“就是,他們愛怎么說怎么說,他們想長胖都長不胖呢,長胖有什么不好,抵抗力強得多呢,孩子,你見過電視里的明星劉歡,韓紅嗎,他們長得胖,可不也能成為舉世名目的明星嗎,所以,受到挫折不是,而是微笑著去面對······爸爸媽媽說了很多,可都是站成一個立場,絕對永遠保護我,陪我一起度過人生的重重難關。

  晚上,我躺在床上輾轉難眠,幾年了,我的病拖累家里幾年了,當我傷心時,每次爸爸媽媽對我說的話都是鼓勵我,安慰我的話,從未提過半字放棄我的話。幾年來,爸爸媽媽省吃儉用,不辭辛勞地攢錢,為的就是治我的病。當我要買好吃好喝的,要買好看的衣服時,爸爸媽媽都是二話不說地給我買,而我卻從未注意到,他們自己每個季節才幾件換洗的衣服。還記得那次,媽媽想在商場買一件看了好久都沒舍得買的衣服,試穿了一下,我說”媽媽,挺好看的'。”媽媽笑了,可媽媽一問價格,蠻貴,媽媽便撫摸著那件衣服,愛不釋手,最后咬咬牙,輕輕放下了那件衣服,牽著我快步走了。我看著媽媽身上那件灰蒙蒙的衣服,再看看我身上漂亮華麗的衣服,心中不由得酸溜溜的······

  每當別人向爸爸借錢時,爸爸都一口拒絕,語氣堅定地說"我存的錢絕對不能動,那是給我閨女治病的錢,那可是我閨女的救命錢······這句話爸爸已經在電話里說了上百遍,上千遍了,每當爸爸說這話時,我的心中既像打翻了五味瓶一樣不是滋味以外,還感動得熱淚盈眶。爸爸媽媽,有了你們的鼓勵,我會經受起以后人生路上的風風雨雨,爸爸媽媽,你們偉大的愛,撐起了我成長的一片海闊天空,我將變成一只羽翼豐滿的小鳥,在你們為我撐起的海闊天空下振翅飛翔,謝謝你們爸爸媽媽,我愛你們,你們是世界上最好的爸爸媽媽。

我的六年級作文 篇4

  每個人都有敬佩的人,可我最敬佩的人是陳叔叔。

  陳叔叔很高,帶著副眼鏡,一副知識淵博的樣子。他雖然是一名中學生老師,卻每次都去學習書法,天天都刻苦練習書法,每天總要練上幾個毛筆字,他還很會樂于助人。

  記得有一次,叔叔出差了,可小區的路燈壞了,夜晚漆黑一片,鄰居的王奶奶提著籃子,只能摸著走路,姐姐走過,覺得這么黑,心驚膽戰,“啊”!大叫一聲逃跑了,阿姨提著錢包,害怕地說“燈壞了,我提防小偷呀!”

  好不容易,大家終于把陳叔叔盼來了,大家一擁而上,有的說:“你可回來了,我們的路燈壞了,正等著你來修呢!”陳叔叔聽了緊皺眉頭說:“我打電話叫修理工來和我一起修。”

  不一會兒,燈就被修好了,大家一個勁兒地感謝陳叔叔,陳叔叔笑容滿面地說:“為大家服務是我應該的。”

  還有一次,一個人來照陳叔叔幫忙把他送到個地方,陳叔叔二話不說,馬上就把他送過去了。

  陳叔叔,我敬佩的人。

我的六年級作文 篇5

  成長的歲月如流水一般,匆匆而來,匆匆而去。而在這流水般的歲月中,又會有許多煩惱伴隨我們左右。

  而我的煩惱就是長不高個子,總被人誤以為是三四年級的小孩子,其實我已經是畢業班的學生了!

  伴隨著這個煩惱,我也鬧出了不少笑話,正如那一次,我和爸爸去下館子,遇到了一位爸爸認識的老奶奶,老奶奶笑瞇瞇地跟我們打招呼,與爸爸說了幾句客套話之后,又開始說起我來,只聽那位老奶奶問:“這是你家孩子吧,長得真漂亮,多大了?”爸爸只是笑而不語。于是老奶奶又猜測起來:“應該上三年級了吧?”話音剛落,我的臉就紅了,火辣辣的,爸爸也搖了搖頭,老奶奶見我們這樣子,便又問:“該不會上四年級了吧?”語氣中還帶有許些驚奇。頓時,我羞得無的自容,恨不得找個地縫鉆進去。心里還憤憤的想著:我堂堂六年級的學生,竟被人說成是三四年級的小妹妹!

  還有一次,我和媽媽去逛街,又碰到一位遠方親戚,她說:“喲,你家孩子都長這么高了!”她說這句話時,我心中還一陣驚喜,心想:終于有人說我高了!可是她隨即又說了句足以讓我崩潰的話:“三年級就長這么高了,真了不起!”

  唉,眼看我就要畢業了,可還是一個小不點,看上去像三四年級的小學生,真希望能趕快長高啊!

我的六年級作文 篇6

  說到書,我就兩眼發光——如餓漢看見了新鮮的面包;說到書,我就想起了高爾基的一句名言:書是人類進步的階梯;說到書,我總會想起一系列的名著:《夏洛的網》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》……我,喜歡讀書,喜歡徜徉在書籍的海洋中,品味一個個動人的故事,漫遡那一道道歷史的溝渠。“多讀書、讀好書。”是我讀書的宗旨。這條宗旨不僅帶給了我許許多多的樂趣,而且還讓我結識了一大批“好朋友”呢!

  先隆重介紹我最好的“朋友”——《草房子》。在還沒有認識這個“好朋友”以前,一說起草房子,我的腦海里首先出現的就是一大片綠油油的草地,草地上面有一棟用草蓋成的房子。直到我真正開始接這個“好朋友”以后,我就被它字里行間中流露出的真情和愛深深地打動了。在曹文軒的筆下,不起眼的油麻地變成了我最向往的地方,因為那里有可愛的油麻地小學,有可愛的桑桑,紙月,細馬,杜小康,有可愛的溫幼菊,蔣一輪,白雀;平凡的草房子充滿了愛和歡聲笑語,因為那里有一個小男孩,他叫做桑桑,這個草房子的故事,就從他的童年生活開始說起:

  調皮的桑桑一點兒都不像桑喬的兒子。他家住在油麻地小學的校園,是一棟草房子。桑喬是一個做事拘謹、嚴肅的好校長。而桑桑呢,又是那么的調皮搗蛋——他的許多鴿子只能鉆墻洞過夜,他心里就起了憐憫,決心要改善鴿子們的住處,但是卻把家里搞了個一團糟……桑桑喜歡做一些讓人意想不到的事,小學六年的生活讓他難以忘懷,他經歷過愛和感動,得過鼠瘡,經歷過那種讓他想說卻說不出口的疼痛……但是桑桑覺得很幸福,他覺得他的生活很充實。

  當我翻開這本大概有三厘米厚的《草房子》,心里頓時充滿了欣喜和感動——當看到桑桑的病痊愈時,我開心地流下了眼淚;當桑桑和紙月從倉板小學男生們的手掌里逃出來時,我為他們的聰明才智喝彩……我的內心被桑桑的勇敢打動了——盡管他們不富裕,盡管他們沒有現在我們這么的幸福,但是他們生活的很快樂,因為他們擁有一顆純潔的,高尚的心靈。

  我很喜歡我的這個“好朋友”,不僅喜歡故事里的人物,而且喜歡這本書的風格——樸素但又溫馨,簡潔而又純美。桑桑,紙月,杜小康……他們就好像是我們身邊的人,雖然那么不起眼,但是他們有一顆高尚的,美麗的心靈。他們的故事有時讓我沉思,有時讓我開懷大笑。我不僅從書中的字里行間中學到了許多知識,并且還讓我學會了紙月的默默無聞,桑桑的機智勇敢,杜小康的敢做敢當……

  當我再次翻開了《草房子》時,我的眼前又一次浮現出了這樣的情景:有蒼蒼無際的藍天,有金燦燦的稻田,有一個叫油麻地的地方,有著一群活潑可愛的孩子們,他們一起坐在草房子上,用心靈唱出最美的歌……

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