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六年級故事作文300字

時間:2022-01-02 17:11:18 六年級 我要投稿

【必備】六年級故事作文300字合集七篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的六年級故事作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】六年級故事作文300字合集七篇

六年級故事作文300字 篇1

  書,是我每天密不可分的東西,也是我迷失人生方向的指南針,還是一座心靈的小屋,更是我的必備寶典。記得我八歲那年,我擁有了第一本課外書。那是一個陽光明媚,風和日麗的早晨,那天正好是我的生日。我早就跟爸爸說好,我的生日禮物是遙控飛機。可是我晚上回到家拆禮盒時,沒想到里面不是遙控飛機,而是一本《安徒生童話》。我頓時傻眼了,跑到樓上失聲痛哭起來,那時我心如刀割,火冒三丈,我心里嘀咕著:爸爸有必要耍我嗎?他一定是世界上最狠心的爸爸。第二天的時候,我再次看見了那本《安徒生童話》,這時候,我的手好像被控制了一樣,竟然情不自禁的翻閱起來,看了一會兒,就感到如醉如癡,達到了忘我的境界。這時,爸爸走過來對我說:兒子,書籍是人類進步的階梯,雖然你現在可能覺得沒什么用處,但是以后你會發現它的用處可大哩!說完之后,我似懂非懂的點了點頭。第三天早上,我醒來的時候,發現旁邊有一個禮盒,我立馬拆開來看,原來是遙控飛機。我不亦樂乎,禮盒里面還有一張紙條:書籍是人類進步的階梯。我恍然大悟:原來爸爸是要讓我多讀課外書啊!就這樣,我擁有了人生中第一本課外書。

六年級故事作文300字 篇2

  每個人都有成長的故事,但每個人的故事都不一樣,有的.是開心的,有的是苦惱的,有的是淡淡的回憶,還有的是深深的記憶···下面我就來給大家講講我的成長的故事吧。

  有一次,媽媽帶我出去吃飯,吃完后,媽媽讓服務員把剩余的菜打包起來。我覺得這樣很丟人,可在大家面前我不敢叫出聲來。我小聲地反駁媽媽:“你為什么要打包帶走,你難道不知道有多丟人嗎?”媽媽告訴我:“你不是學過《憫農》這首詩嗎?鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦這幾句詩你都倒背如流了,難道你只顧把這幾句詩背熟,沒有深層次去了解嗎?”我的臉被說的發燒,恨不得馬上離開酒店。

  回家的路上,我坐在車上沉默不語。這時,媽媽又對我說:“我知道,你是不想讓媽媽在大家面前出丑,可這是為了光盤行動呀!”

  “什么是光盤行動呢?”

  “光盤行動就是把飯菜全吃完或是打包回家全吃完,農民叔叔阿姨多累呀!他們幾口把飯扒拉完,又去種地了。”

  “哦!我再也不浪費糧食了!”

  成長中的故事總是讓我們忍俊不禁,也在默默的吟唱…

六年級故事作文300字 篇3

  高爾基說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。”

  培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”

  書能告訴我們道理,哪些事該做哪些事不該做。

  二年級時媽媽給我買了一本書,書名是《淘氣包馬小跳》我津津有味的讀著,以前我都是做在媽媽旁邊媽媽抱著故事書讀故事給我聽,現在我識字了,可以自己讀書了,我在那里讀書媽媽在那里做自己的事。我從書中看到了這些人如馬小跳、唐飛、張達、毛超。書的作者是楊紅櫻他們四個被稱為“四大金剛”他們十分淘氣,馬小跳誠實善良、唐飛是該出手時就出手、張達是路見不平,拔刀相助,毛超是比別人多一個心眼,總想到這件事做了會怎么樣。主要內容是他們在學校的有趣事情,從他們身上我感到了他們春潔的同學情。

  每天晚上睡覺前我都會把課外書放在枕頭旁,睡覺前我還會再看一會兒,一覺睡醒有時我會發現我是抱著書睡覺的,那時我不由自主的會想象我昨晚睡覺的姿勢。

  自從我讀了一些故事之后我悟出了一些道理,從《掩耳盜鈴》中我知道了不是你的東西是不屬于你的,你不能去偷,要靠自己努力去獲取。從其它書中我知道了世上的是是非非,明白了善惡與丑。

六年級故事作文300字 篇4

  大家知道兩萬五千里長征嗎?它是紅一方面軍從1934年10月10日開始由江西的瑞金出發,到1936年10月19日達到陜西吳起鎮的路程。

  這段長征路是多么艱苦啊!讓我們一起去感受一下吧。1934年10月,第五次反“圍剿”失敗了,紅軍開始了漫漫的長征之路,就在這個月,紅軍渡過了長征第一河——都河,11月29日,紅軍開始搶渡湘江了,這次戰斗,為了保護領導戰士們和敵軍展開了激烈的戰爭,戰后,湘江上漂起了許多紅軍的尸體,湘江也被血染紅了,真令人傷心,1月,紅一方面軍做了竹排,準備強渡烏江,最后,倔強的烏江也屈服在了紅軍之下。突破了重要關卡婁山關的紅軍,又假裝成了戰敗的敵人,智取了遵義城,還用智慧四渡赤水,戰勝敵人,紅軍戰士渡過了金沙河,又強渡了大渡河,之后,翻越了大山夾金山,來到了草地,紅軍三次過草地,遭到了敵人的八次攻擊,可惡的敵人總想把共產黨徹底消滅,經過了千辛萬苦,紅軍終于走完了兩萬五千里長征。

  我要向這些紅軍戰士學習這種愛國報國、不惜自我的精神。

六年級故事作文300字 篇5

  幾個大人手交叉抱胸,饒有興趣地看著亦希泠,紛紛議論道:“哎,那就是亦王氏家族的公主殿下亦希泠吧?”

  “是啊是啊,聽說才從英國尋找回來哎,肯定在那兒吃了不少苦吧?”

  “嗨,什么呀,在英國被伯爵大人收養,生活得好好的呢!但是一個薩嶺國的公主……”

  亦希泠?亦希泠!似乎是佇立在腦海中的一個名字,不曾想起,卻很回憶,很熟悉。

  “嗨,你們在說什么呀?我叫菲漫達。”亦希泠說道。

  她這句話又引起了一陣議論和喧嘩。

  這時,所有的人群都讓開了一條路。

  迎面而來的是一位身材高大,面容端莊的男人,此刻帶著溫柔的笑意:“亦希泠殿下,歡迎來到您的故土——瀾頎仙境中的薩嶺國。接下來,我們會帶您去城堡,帝王亦琴和凌倩陛下都正在等著您呢。”

  “但是,你們是在說我嗎?這是哪里?薩嶺國?可是為什么我會來這里,我在英國伯爵私人別墅中啊。而且我的父母是英國的,為什么會叫亦琴,還有凌倩……”

  “這個,公主殿下初中,您擁有亦王氏的血脈,具體事情,帝王應該會和您解釋清楚吧。”

  “可是這也太離譜了!我明明是在爸爸媽媽家中啊,只不過睡了一覺,為什么會到了這個地方!”

六年級故事作文300字 篇6

  咦!照片上這年輕的小伙子抱著的嬰兒。 哪個嬰兒就是我。年輕的小伙子就是我的老爸 。

  這張照片是我剛出生時在醫院呆了九天后回到家的情景。聽媽媽說,那時一大家人都忙得不可開交,奶奶忙著鋪被子,姑媽扶著媽媽在旁邊等著,姑爹拎著大包小包的東西往里放,爸爸抱著我不停地自言自語;你瞧我那紅彤彤的臉蛋兒,紅的像太陽;奶奶說:“一定要把我乖孫子的腿拉的直直的,才能裹起來,這樣將來我孫子的腿才會長的直直的,個子長的高高的。”媽媽不太同意這樣的觀點,不過還是叫爸爸照著奶奶的意思做,爸爸笨手笨腳的,好不容易才把我裹好了;“哈哈……”我不好意思地笑了起來,問:媽媽像不像一只被裹起來的小狗 。“像極了!”媽媽笑著說;爸爸抱著我剛剛做好的作品,洋洋得意地唱著搖籃曲左右搖晃,我只是憨憨的睡著了姑媽看到了這一幕,“咔嚓”一聲,高興地按下了快門。這張照片把短暫而又幸福的時光給記錄了下來。

  一年又一年,時間過的真快,現在我長大了,是一個小學生。每當我看到這張照片時,就會想象當時的情景,想起那段幸福的時光!

六年級故事作文300字 篇7

  書是人們的精神食糧,書是我們的知識海洋,書是歷史長河中的璀璨星光,書是遺留在人間的精神珍珠。

  如今,我家的書已琳瑯滿目,各種各樣的書,讀了它就長知識,給我帶來了快樂,帶來了理想,感到讀書有各種各樣的好處。

  讀了偵探類書,讓我想和偵探一起破案,長大后想當一名公安人員。

  讀了童話類書,讓我想變成一只可以在天空中自由飛翔的鳥兒,飛往祖國各地,游覽大好河山,看看各地的建設成就。

  讀了史記,讓我想起了各種各樣的大英雄,我也很崇拜英雄,更想和英雄一樣創造輝煌,只有好好讀書,今后才能為人類多作貢獻。

  讀了關于恐龍的書,更是讓我想長大成為一名偉大的考古學家。

  當然,我很崇拜作家,如冰心。鄭淵潔。楊紅櫻等等,他們寫的書,我愛不釋手,百讀不厭。

  現在,回想起了我四歲的情景:那時,只要我一生氣,就會拿起書一通亂打,有的書已是殘缺不全,面目全非,現在想想,還真對不起它。

  我們都離不開書。請大家愛護它,珍惜它,給它一個溫馨的家。

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