六年級(jí)的作文集錦5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
最近，爸爸媽媽開啟了“狂暴”模式，你一定會(huì)問，這是為什么呢？因?yàn)樽罱钟瓉砹艘荒暌欢鹊碾p“11”。
1、備戰(zhàn)
“那個(gè)店鋪里寫優(yōu)惠膨脹是啥意思？”“應(yīng)該就是優(yōu)惠加倍吧！”“你感覺那個(gè)滿199元-100元和滿200元-40元能同時(shí)用嗎？”“我覺得不可以�！薄拔业闹庇X一向是對(duì)的，一定可以。”“不行�！薄翱梢浴！币淮笤�，我伸了個(gè)懶腰，爸爸媽媽早已開始將新“武器”加入購物車了，并正在討論如何使用優(yōu)惠券。有可能他們覺得這樣做會(huì)浪費(fèi)許多時(shí)間，便開始默默無聞地?fù)尲t包雨，就算搶到手抽筋也不停，每一輪結(jié)束都是幾家歡喜幾家愁，但爸爸媽媽手氣十分好，不一會(huì)兒便搶到一大堆優(yōu)惠券。
2、應(yīng)戰(zhàn)
“爸爸媽媽，快快快點(diǎn)，打開手機(jī)京東app，快到11月11日0點(diǎn)了抓緊搶貨��！”我的心情一直安定不下來，興奮的在一旁做拉拉隊(duì)。只見媽媽拿出事先準(zhǔn)備好的清單，眼睛死死盯住手機(jī)，不一會(huì)兒時(shí)間到了，整個(gè)房間頓時(shí)鴉雀無聲，空氣仿佛突然凝固了，只能聽到我們的呼吸聲。忽然，媽媽用急促的語速對(duì)爸爸說：“哎喲，大事不好了，計(jì)劃好的“套餐”中有件物品被秒光了，我們只得重新開始算了，幫我算一下現(xiàn)在還可以優(yōu)惠多少呢？”這句話被我聽見了，便心想我不是剛學(xué)會(huì)設(shè)方程解應(yīng)用題嗎？我也幫忙算算吧！于是快速伸手去爸爸那兒撕下一張白紙，夾住一支筆，看著媽媽的購物清單，一邊小腦袋飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，一邊手下飛快運(yùn)算，不一會(huì)兒答案就出來了，沒想到爸爸也算了出來，我倆異口同聲：“可以優(yōu)惠87元。”看著媽媽焦急的眼神，急促的語速，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)回答到。我們說的這頃刻間，媽媽又搶了幾件商品……
3、結(jié)戰(zhàn)（收貨）
這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”終于告一段落了，我們搶到的商品也跟著“快遞小哥”陸續(xù)來了，快遞最多的一天，我們一共收到了20個(gè)包裹，可見我們家的戰(zhàn)斗力之強(qiáng)。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上一直流傳著“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕，”但是我覺得“學(xué)好文理科，走遍宇宙都不怕。”讓我想想還有哪些好東西沒到：木制的花架，百吃不厭的小吃，暖和的座墊和美味的海鮮，還有我心愛的圖書……
叮鈴鈴，你的快遞已到，請(qǐng)至門衛(wèi)領(lǐng)取。叮鈴鈴……
六年級(jí)的作文 篇2
這一周中，最愉快的一天要數(shù)星期三。為什么說星期三最愉快呢？這說來話長(zhǎng)，等我慢慢跟你說。
星期三這一天下午，隨著清脆的下課鈴聲，我們放學(xué)了。我們沒一個(gè)同學(xué)都靜靜地坐在教室里，等待著老師來布置家庭作業(yè)。我們班的張老師邁著輕快的步子走進(jìn)了教室，說：”同學(xué)們，你們猜一猜今天老師給大家布置什么作業(yè)？“同學(xué)們聽了后，都丈二和尚摸不著頭腦，誰也不知道張老師的葫蘆里賣的是什么藥。張老師看著同學(xué)們一副奇怪的表情，笑著說：“今天無作業(yè)�！睆埨蠋熞徽f完，同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來了�？吹贸鐾瑢W(xué)們都很高興，我也很高興。因?yàn)槠綍r(shí)作業(yè)占用了我一段時(shí)間，我不能去同學(xué)家玩，也不能痛痛快快地看課外書了。
今天我一回到家，就把沉重的書包甩到了床上。剛剛打開門，爸爸就出來了，說：“作業(yè)還沒寫，不許出去玩�！蔽乙槐菊�(jīng)地說：“老師說今天是無作業(yè)日，以后我們每星期三是無作業(yè)日”說著，我蹦蹦跳跳地向屋后的一塊草地走去，因?yàn)樵趯W(xué)校我已經(jīng)跟小伙伴們約好了去哪里跳皮筋。
今天玩得真過癮，回到家，才5點(diǎn)鐘，我就里用剩下的時(shí)間看了一會(huì)課外書。
漸漸地天已經(jīng)黑了，我隨著朦朧的月光入睡了。
就這樣，無作業(yè)的星期三愉快地過去了！哈哈，接下來就期待下個(gè)星期三。
六年級(jí)的作文 篇3
時(shí)間一天天過去。我最喜歡的星期六又來到，可是今天的星期六卻與以前的星期六不同。今天接二連三的倒霉運(yùn)都發(fā)生在我的身上。
今天早上我早早的起床了，準(zhǔn)備好去上學(xué)的工具�？焖俚某院蔑垼畎职值碾娖寇囅蚺嘤�(xùn)班“進(jìn)攻”。當(dāng)電瓶車開到培羅成門口時(shí)，只聽見“砰”的一聲，氣胎就泄氣，立刻扁了下來，老爸立馬下車，檢查車胎，發(fā)現(xiàn)漏氣了，從后備箱拿出一些修胎的工具。然后就開始修車胎了，先拿出螺絲刀把氣胎扳開，拔出內(nèi)胎，找到破口，從破口拔出一根三四厘米長(zhǎng)的氣釘。只見老爸又拿出膠水涂在氣胎上，干了以后，又拿出補(bǔ)胎的東西粘上去，就大功告成一半。最后把內(nèi)胎按回去，打上氣，就全完成了。我心里黯然高興：老天真是保佑我，馬上就把氣胎補(bǔ)好了，否則又要遲到了。
車子是修好了，可是新的倒霉事又來了。因?yàn)槲遗逻t到，所以叫老爸加快馬力，全速前進(jìn)。當(dāng)路過一個(gè)水坑時(shí)，因車速過快，來不及躲避水坑，從上面開了過去，污水濺得我褲子都臟了。唉！今天是不是吃了狗屎運(yùn)啦！運(yùn)氣這么差！
當(dāng)車子快到培訓(xùn)班時(shí)，老師突然又打來電話，問我們這么晚啦還不來？老爸說修車晚啦馬上到。到了門口，我急匆匆向樓上跑去，走進(jìn)去時(shí)，腳底一滑，摔了個(gè)仰面朝天，逗得大家哈哈大笑，我只好一邊揉著屁股，一邊想我今天為何這樣倒霉。
大家說我今天倒霉么？
六年級(jí)的作文 篇4
不知是誰為我買好了車票，
我登上了這列生命之車。
我咿咿呀呀的哼唱著，
訴說著喜怒哀樂。
彼此說著不同的話語，
可卻有著同樣的純真，
依然開心！
跨入第二節(jié)車廂時(shí)，
這以是車的'盡頭，
我恐慌地躲在角落，
望著他們是怎樣的貪婪，
生活又是怎樣的苦澀。
是何讓他們?nèi)绱藟櫬?
是欲望，是無休止的欲望，
永遠(yuǎn)無法填滿他們心靈上的缺口。
在窗口前，兩人正在張望，
我膽怯的走過去問;“你們看見了什么?”
一人說：我看見一群天使圍繞著上帝歡跳。
另一人說;我看見一群蝙蝠和魔鬼正在張牙舞爪。
這也許是心靈的寫照，
我望窗外，乃一片空白，
空白最好，無憂愁，無煩惱。
六年級(jí)的作文 篇5
隨手從本子中扯下一張干凈的白紙，托著下巴認(rèn)真想了會(huì)兒，龍飛鳳舞地在紙上寫下八個(gè)大字“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。手指飛快而熟練地?fù)]舞，造就了一架紙飛機(jī)。嘴角彎成恰到好處的弧度，剛好透露出對(duì)自己這新穎的創(chuàng)意感到的小小得意。一甩手，一個(gè)好看的飛機(jī)也順之優(yōu)雅地滑出。濃縮著肆意青春與美好愿望的飛機(jī)搖擺于風(fēng)中，天空下，一張笑臉。一切似乎都很美好呢！至少看起來是這樣……
紙飛機(jī)飄零于風(fēng)中，時(shí)起時(shí)落，享用這片刻的舒適。風(fēng)落，它接觸地面，帶著失落的惆悵；風(fēng)起，它掙扎起身，帶著重新振作的斗志。它受過很多只腳的扶持——一腳踹飛；也受過不少雙足的蹂躪——泰山壓頂。在這艱辛的旅程中，它不再瀟灑，不再嶄新亮麗，它褶皺了，骯臟了，看不出形狀了。它受過不少人的白眼：“什么嘛！臟兮兮的！”也接受了很多的同情：“可惜了這好好一張紙！”也有有素質(zhì)的人陪著它憤世嫉俗：“現(xiàn)在這社會(huì)沒素質(zhì)的人怎么這么多！連張紙都隨地亂扔�！笨墒�，始終沒有一個(gè)人伸出那雙尊貴的手送這張紙去它該去的地方，終結(jié)它這蒼白的旅行�；蛟S有的人想過，但出于各種原因，或是面子，不想降低自己身價(jià)；或是不好意思，不想做得那么與眾不同，最終都沒有付諸于行動(dòng)。素質(zhì)高低，便在想與不想、做與不做之間產(chǎn)生了差距。同樣的，也有人注意到，那張?bào)a臟的紙上，寫著的那幾個(gè)大字“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
一只手終于第一個(gè)勇敢地伸了出來，攥緊了它。長(zhǎng)久地飄零過后，總算獲得了它的第一個(gè)擁抱。這只手很小，肉嘟嘟的，卻很溫暖。他握著它一蹦一蹦地沖向垃圾筒，心里深深地為自己做了件好事而感到自喜，盤算著等下要自豪地向媽媽夸耀，她一定會(huì)很開心的！正想著，忽然聽到一聲嚴(yán)厲的呵斥聲：“快扔了！臟死了！這么不懂事！這上面細(xì)菌這么多，怎么什么東西都要拿？”這只小手不自覺一哆嗦，立刻松掉了。只見媽媽走近來，拍了拍那只小手，并警告道：“以后不許了！知道沒有？”他不解地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼神里充滿了迷惘與委屈。媽媽拉著他的手走遠(yuǎn)了。
誰也沒有注意到，在他們身后，這張紙?jiān)诮^望地飄零。風(fēng)過，紙團(tuán)滾動(dòng)，靜止在垃圾桶邊，僅一步之遙……
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