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六年級敘事作文300字

時間:2022-01-01 18:25:24 六年級 我要投稿

關于六年級敘事作文300字集合六篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的六年級敘事作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

關于六年級敘事作文300字集合六篇

六年級敘事作文300字 篇1

  時間飛逝,一眨眼的時間,童年與我永別了,青少年向我招著手,微笑著;一眨眼的時間,小學生活快要結束了,中學生活向我招著手,微笑著向我說:“快來吧。”;我真想對時光老人說:“老人啊,您慢點吧!不要那么無情,讓我的童年是的快樂時光那么快的飛走了!老人啊!您慢點吧!您讓小學生活慢點結束吧!老人啊,您真的慢點吧!小學生活的結束,代表著分離,好朋友之間的的分離,等等。您何必那么無情呢?”

  時光老人啊!一年級時我還不知道時間是什么;二年級時,只懂得一點點;三年級時,我懵懵懂懂,只知道時間過去了就沒法回去了;四年級和五年級才知道時間是那么的無情;六年級這兩個學期里,我發現這一年來,比任何一年都快。一個星期,一眨眼的功夫就過去了。當老師告訴我們今年是我們最后一個兒童節時,我心想:這是為什么?為什么這一年過的那么快,是因為我以前不懂得珍惜時間,不懂什么是時間,時光老人您給我的懲罰嗎?

  大人都說老人走到很慢很慢,但為何您總是那么快!時光老人,我懇求您,您慢點吧!

六年級敘事作文300字 篇2

  “沙沙沙,沙沙沙”熟悉度聲音又在耳畔回響起來了。

  秋天,涼涼的秋風吹過,枯黃的落葉隨著秋風慢慢飄落在地上。“沙沙沙,沙沙沙”,穿著橘黃色衣服的身影正在遠處,拿著掃把,掃著地上的落葉。那雙枯瘦的手,被寒冷的秋風吹咧,被尖銳的掃把刺傷,但是卻沒有停下來。那是誰?那是一位清潔工老人。那位老人已經很老了,但他卻沒在家里享福,卻在馬路上干清潔。枯黃的落葉被他掃成一堆堆的,像一座座金字塔。

  有一天,在街上,沒有看到這熟悉度身影,也沒有聽到那熟悉度聲音。莫非是生病了?莫非是家里有事?忽然,我的耳畔想起了那抹熟悉的聲音“沙沙沙,沙沙沙”。啊!哪位老人又來了。在他的掃把下,每一片樹葉都綻放了色彩。

  也許,幾年后,再不會有“沙沙”聲,也許,幾年后,又會有另外一種“沙沙”聲,也許,這“沙沙”聲將永遠的傳下去。

六年級敘事作文300字 篇3

  年前的一天,我家差點發生了一次驚心動魄的火災。

  那天下午5:30左右媽媽正在廚房里炒菜,她剛把油倒進鍋里,這時爸爸下班回來了,然后媽媽來到客廳和爸爸吹牛。吹著吹著媽媽忘記了炒菜的事。過了一會兒,突然媽媽看見廚房里火光四起。她急匆匆地來到廚房,只見鍋里火冒三尺高,還籠罩著嗆人的濃煙。要是還不趕快把火撲滅的話,整個廚房就會被點燃,媽媽正準備用水來撲火,爸爸也沖進了廚房,告訴媽媽:“不能用水撲。”爸爸急忙把燃氣灶的火關掉,用濕帕子把鍋端到地上,但還是不能把火撲滅,因為那時的情景來得太突然,所以爸爸媽媽想不出好辦法。

  眼看他們只好等火自己熄滅的時候,我來到廚房叫爸爸用鍋蓋把鍋蓋上,可火太大,過不去。過了一會兒,火稍小了,爸爸再去把鍋蓋拿來蓋。蓋上才幾秒鐘,他就拿起鍋蓋一看,火還沒熄滅,我叫爸爸多蓋幾分鐘。過了一分鐘,果然火滅了。

  火滅之后,爸爸問我:“你是怎么知道的。”我回答;“這是在課堂上老師告訴我們的。”爸爸媽媽聽完后都夸我很聰明,能夠把課堂上學到的消防知識運用到實際上來。

  所以發生火災時我最聰明。

六年級敘事作文300字 篇4

  今天,學校組織去塔子山公園舉行“小手牽大手,低碳每一天”活動。

  我們在老師的帶領下來到了塔子山公園的“九天樓”下。隨后我們便陸續開展了活動。首先是胡老師帶著我們進行 “宣誓”儀式,其主要內容是:我們要鼓勵公眾從身邊的`小事做起,調整生活方式,為減少溫室氣體排放出力。緊接著,老師就帶我們來到了一個大亭子里依秩坐下,并正式進入這次活動的主題——“廢物利用時裝秀”。我們每個同學都懷著激動的心情,穿上我們自己動手利用廢物制作的各種時裝,積極地參與了這次走秀。看著同學們興奮而快樂的樣子,老師們也很開心。還有很多電視臺的記者叔叔阿姨們專門采訪了我們。我也有被采訪到,并回答了幾個關于“低碳”的問題,我覺得我回答得很棒。晚上,我還在新聞頻道看到了節目播出,并看到了我們的精彩表演。重要的是,我從這次活動中學到了:環保,低碳,要從小事做起,我們每個人都有責任為地球母親的健康增添一分力量!

  春游活動在我們的一片歡呼聲中結束了,我們都有些依依不舍,但是我們都有所收獲。

六年級敘事作文300字 篇5

  一個新的學期的到來,我一下子從五年級跳到了六年級。

  剛走近六年級教室的時候,我一下子懵了,我不會走錯了吧!后來才回過神來:我已近六年級了呀!才沒有走錯呢!學期剛剛開始,我還不太能適應這個新的環境,后來我的感覺越來越好,膽子也就越來越大了,上課積極發言,下課和同學打打鬧鬧,真愜意啊!我真希望每天來上學!每天都能和同學一起玩。可你別光想快樂的地方,我也有煩惱哦!來聽聽吧!

  上六年級了,壓力也越來越重了,連以往不太管我的老媽都發話了:“我的女兒啊,你這學期可要給我好好學啊!馬上考初中了,就看你最后一步了!最好是讓那些初中學校來搶著你,你可別讓我們花幾十萬別人都不要啊!”接著老媽和我說:“女兒,要么你去考天馬?要么海亮?還是浣紗?”我說:“哎喲!先別考慮呀!現在學習是最要緊的!”一到老媽提這樣的問題的時候,我就用學習要緊搪塞過去。(嘿嘿,不好意思啦!我也是想好好學嘛!)

  有時快樂,也有時煩惱,管他呢!我是六年級學生!加油加油!考上重點中學!加油加油!奮發圖強!加油加油!加油!大家也來給我加油哦!人也需要鼓勵滴油!呵呵!加油!

六年級敘事作文300字 篇6

  以前,我是個無知,純潔的一個小孩子,要爸爸媽媽的保護;可現在我已經是一個11歲的大姐姐了,爸爸媽媽不應該在為我擔心太多。可爸爸媽媽卻不是這樣!

  不是這樣的原因是——周末,一個風和日麗的早晨,我在茶幾上寫作業。可我看到媽媽一邊要拖地一邊又要煮飯,我就想“快點寫完去幫媽媽做一些我力所能及的事!”我終于寫完了。我馬上跑去廚房,跟媽媽說:“媽媽,我幫你洗菜吧!”“不用了,廚房太臟了,你不要進來,等等會傷到你的,你又不是沒事干!”媽媽說。我不甘情愿回到客廳里。

  我一邊看書一邊想:媽媽不給我炒菜,是怕我會被油燙傷;媽媽不給我洗衣服,是怕洗衣粉會傷到我;媽媽不給我煮飯,是怕我被熱鍋燙到。可我已經不是小孩子了,我不用你們這樣過度的關愛,你們這樣更加會害了我。如果你們不給我做家務,我以后還會嫁人,不會這個,就等于不是一個完整的女人。

  這次,我借助這次作文的機會,來說說我心里的感受。媽媽,我想對你說:“我已經不是小孩子了!”

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