關于六年級敘事作文300字匯編8篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的六年級敘事作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級敘事作文300字 篇1
開學前的最后一個周末，我要好好玩一把。我們一家向舟山出發嘍！
到了那里，我們在飯店里吃晚飯，那些菜，真是豐盛極了！有野生大黃魚、清蒸梭子蟹、墨魚、帶魚、海蜇……我狼吞虎咽，吃得津津有味！最后吃得肚子都快要爆了！我從來都沒有吃過這么多美味的海鮮！
第二天，我們來到普陀山的普濟寺，那里有許多佛像，前來拜佛的人絡繹不絕，非常虔誠！接著我們來到了百步沙。一到海邊，聽到海水的滔滔聲，我立刻興奮起來。這里人山人海，我興奮地擠入人群，望著茫茫的大海，沒注意面前一個海浪正向我“撲來”我猛地吸了一口水，這水也忒咸了吧！好像放了一噸鹽，不，甚至比一噸鹽還要多。如果你喝一口海水的話你就會有恐懼癥，或者在也不去沖浪了。我只玩了一會兒會兒衣服褲子都弄濕了，要回去了，我把自己的衣服脫下來，換上媽媽的外套，就去吃中飯了……下午，我非常悲劇，本來打算去看南海觀音，我們買了票，進去以后，爸爸去買香了，我說：“我在這里等你。”爸爸把意思理解錯了，爸爸買好香，拜好佛就下來了。我們只好走了。
我們離開了舟山，返回諸暨了，真是戀戀不舍啊……
六年級敘事作文300字 篇2
今天我很高興，你才為什么那我就告訴你把。
有一天，老師在課堂上說：“我們學校要出書刊，這本書叫《七色花》，是同學們投的優秀作文，不過這本書不是每人都有的，發表了作文的同學才有”聽著聽著我……暗想：我一定要投。于是我到處查資料，問爸爸媽媽怎樣寫。沒過幾天我終于完成了一篇作文，這篇作文題是《20年后的我》第二天我迫不及待地把稿子交給了老師，可是一天一天的過去了，老師還沒說我的作文怎么樣了，每次放學我都用期待地眼光望著老師，想問老師怎么樣了？可是又怕老師說沒發表要加油，所以心里很矛盾。每天都在焦急的等待著。
過了幾天上語文課的時候老師說：“告訴大家一個好消息，我們班趙鑄同學的作文發表了”。我聽了心里的塊石頭終于落了下來。老師還在班上講評了我的作文，還給同學們講了我作文里的好詞好語：“黑的開心丸是給老人吃的，白的是給年青人吃的，吃了以后就會變開心了……”。
我聽著老師的話心里暗暗下定決心，以后要更加努力，要發表更多的作文。
六年級敘事作文300字 篇3
“長江后浪推前浪，世有今人勝古人。”俗話說得好，事物的不斷前進才能使社會不斷前進，才能使國家興榮繁盛。這不，一年級新生入隊在前幾天就開展了。
10月12日下午，陽光普照，天空一碧如洗，莊嚴的入隊儀式就在此時開展。首先要出旗，作為學校中年齡最大的學生——我們很快便一臉嚴肅地向國旗敬禮。然而此時一年級新生則滿臉疑惑，一臉懵懂，有的雖然也敬了禮，但手軟綿綿的，像脫了水的豆腐，而有的干脆不敬禮，作為大哥哥只好為我旁邊的“小屁孩”糾正錯誤。接著我們迎來了最關鍵的一步：為新生佩戴紅領巾。作為系了6年紅領巾的學生，我系得十分嫻熟，三下五除二就搞定了。看著這些學生胸前的紅領巾在微風中飄揚，一股憂傷感從內心中迸發出來：想當初(六年前)我也作為新生加入中國少年先鋒隊，然而時間如流水，這是我在母校的最后一年，我與自己的同學老師共度了二千多個日日夜夜。然而讀完這一年，我們就得各奔東西了。此時看著新生臉上的欣喜之情，我感到他們此時是多么幸福呀!正當我在開小差時，他們唱起了隊歌，很快，唱歌的快樂把我的憂傷沖得一干二凈……
祝這些一年級新生們好好學習，天天向上。
六年級敘事作文300字 篇4
周末的早晨，我拿著書本倚在花園欄桿上呼吸著新鮮的空氣，聞著芬芳的花香，便會想到：書，伴我成長。
小時候，我總愛趴在媽媽膝邊，聽奶奶講民間傳說。那些優美的民間傳說，宛如一條彩虹，盤踞在我想象的太空中。一天，奶奶給我了一本書，說：“你長大了，該自己讀書了。”那時，我才六歲。
我開始讀書，許多不認識的字都得查字典。可后來越讀越有趣。我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進新鮮嫩綠的草地一般。 不久，我便可以把《夸父追日》講得繪聲繪色，家里一來客人，我就向他們講。那一年，我八歲。
如今的我已是一名六年級的學生了，我從書中學到了很多知識：《秘密花園》告訴我：友誼可以戰勝一切；《老人與海》教導我：不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭……
書是我的良師益友，它真誠地幫助我，和我形影不離，從它那里我如饑似渴地吸收著知識的乳汁，我要永遠與書為伴。
六年級敘事作文300字 篇5
今天晚上，我回到家，只見爸爸媽媽在準備包餃子，于是我就看了起來：
包餃子需要水、面粉、肉、菜。我們首先和面。在干凈的盆里加入一些面粉和適量的水，然后用力揉。不一會兒，就揉成了一個大大的面團，盆里面也變得干干凈凈了。然后，我們開始調餡。把肉末放入盆內，加入一個雞蛋，再放入鹽、味精、油、香油、十三香等調料。接著用力攪拌均勻。接下來，要調素餡了。先把洗凈的薺菜和木耳、香菇一起切成末，和肉餡放在一起，用力攪拌均勻。突然，一陣香味撲鼻而來，“好香啊！”我迫不及待的讓爸爸快點搟面。
爸爸把面團揉成一條長長的，看上去就像一條蛇。爸爸拿起刀，咔咔咔……那條“蛇”轉眼就變成了很多段。爸爸用搟面杖把小面團搟成了小面餅，我看著也想參與其中，感受一下樂趣。
開始包餃子了。只見媽媽一手拿著勺子，一手拿著面皮，然后把餡放到面皮上，然后包元寶似的把餃子包好，放在桌子上。不一會兒功夫，桌子上就站滿了一排排“士兵”。
最后，我們要下餃子了。爸爸在鍋里放了一些水，然后燒了一會，水就開了。爸爸拿起了餃子，把它們放入了水中煮了幾分鐘，接著，熱乎乎的餃子就端上來了。我一聞，啊！真香！我迫不及待地咬了一口，真香！
六年級敘事作文300字 篇6
今天我們玩的游戲是是扳手腕，這個游戲鍛煉了我們的耐力和力氣。
老師一聲令下，就開始扳了，我和對手也都開始“發功”。剛開始，我們兩個不分上下。不一會，對方就使勁的把我的手掰那邊，我一抬頭看到了她那得意的表情，氣就不打一處來，火氣和力氣一起沖了上來，手上也不自覺地更有勁兒了。慢慢地把他的手掰了過來。看到他的'臉色慢慢的變成青色，我非常開心。可是，我們一直這樣掰來掰去，誰也沒有把對方的手扳倒。我的手開始酸了起來，力氣也沒有剛才大了。見有機會，他就趁機把我的手掰了過去。這時，老師大喊：“汪書伊，加油！汪書伊，加油！” 我一聽，又使出了吃奶得勁兒把他的手扳了回來。眼看他的手就要碰到桌子了，可我就是沒有力氣把他按下去，只好稍微的放松一下，深深的吸了一口氣，最后使出了全身的力氣把他的手扳了下去。只聽見“啪”的一聲，這一次他終于招架不住了，被我狠狠地按到了桌子上。老師大聲的宣布：“這次比賽時一局定勝負，我宣布，這次比賽的勝利者是汪書伊。”我得意洋洋的看著對手，還想再說：“在回家練練吧，就這點力氣還想贏我，別說門了，就連窗戶都沒有！”
六年級敘事作文300字 篇7
韋唯在“愛的奉獻”里唱到：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”是啊，只要人人都獻出自己的愛。那世界上就不會有兇惡、欺騙存在，我們會生活在一個充滿愛的世界里!
有一天，我正走在一個十字路口，突然，一位騎自行車的哥哥把一個小妹妹撞倒了，他見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小女孩腳破了，流了許多血，小女孩被嚇得哭了起來。我想：這個大哥哥怎么可以這樣呢?真討厭!這時，一個大姐姐從她身邊走過，看她哭的很傷心，就走過去，幫他把腳上的血擦干凈，并溫柔地對她說：“不哭了啊!小姑娘，你家住在哪里呀?姐姐送你回家吧!”“竹秀小區。”小女孩哽咽著說。“真巧呀!我家也住在竹秀小區。”說完，她就扶著小女孩一瘸一拐地向家的方向走去。
看到這里，我的心里變得暖暖的。我想，這個大姐姐一定很有愛心，我一定要向她學習!
看!這個大姐姐就是我們的榜樣!如果我們每個人都像這個大姐姐一樣，那么，讓這個世界充滿愛將會是一件非常簡單的事情!
六年級敘事作文300字 篇8
以前，我是個無知，純潔的一個小孩子，要爸爸媽媽的保護；可現在我已經是一個11歲的大姐姐了，爸爸媽媽不應該在為我擔心太多。可爸爸媽媽卻不是這樣！
不是這樣的原因是——周末，一個風和日麗的早晨，我在茶幾上寫作業。可我看到媽媽一邊要拖地一邊又要煮飯，我就想“快點寫完去幫媽媽做一些我力所能及的事！”我終于寫完了。我馬上跑去廚房，跟媽媽說：“媽媽，我幫你洗菜吧！”“不用了，廚房太臟了，你不要進來，等等會傷到你的，你又不是沒事干！”媽媽說。我不甘情愿回到客廳里。
我一邊看書一邊想：媽媽不給我炒菜，是怕我會被油燙傷；媽媽不給我洗衣服，是怕洗衣粉會傷到我；媽媽不給我煮飯，是怕我被熱鍋燙到。可我已經不是小孩子了，我不用你們這樣過度的關愛，你們這樣更加會害了我。如果你們不給我做家務，我以后還會嫁人，不會這個，就等于不是一個完整的女人。
這次，我借助這次作文的機會，來說說我心里的感受。媽媽，我想對你說：“我已經不是小孩子了！”
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