【精華】我的六年級小學作文匯編8篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我的六年級小學作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的六年級小學作文 篇1
我有一個形影不離的好朋友,她就是我們班上的大隊委員-張琬秋。她長著圓圓的臉,一雙大大的眼睛和一張紅紅的嘴巴。
張琬秋有許多優點,她愛勞動,干活不怕苦不怕臟;她學習好,每次考試都名列前茅;她有愛心,連一只小螞蟻都比忍心踩死……
張琬秋 還 非常樂于助人,使我印象最深的是那一次。
記得那一次是九月份的一天,正是炎熱的秋老虎季節。上午的活動課開始了,隨著上課鈴聲走進操場玩耍。下課了,我們像小鳥回巢一樣,你擠我,我擠你地擁進教室,只見同學們都熱得滿頭大汗,同學們有的拿墊板拼命地對著自己扇風,有的拿著杯子跑到飲水機前取水。不一會兒,飲水機前便排起了長隊,我也趕緊去排隊,我頭伸的長長的,只見桶里只剩下一點兒水了,心想:會不會到我就沒水了?果然,真的到我就沒水了,怎么辦啊?我快渴“死”了,對著空空的杯子發愣。“嗨,小不點,是不是沒喝到誰啊?”這時有個人拍了我一下,我一看,原來是張琬秋笑嘻嘻看著我。我心里氣呼呼的:什么好朋友呀,在這個時候 還 諷刺我幾句,太不夠意思了。張琬秋似乎知道了我的心思“我有水,要不我給你點水吧。”我一聽,臉紅紅的說“對不起,剛才……在說了,你也只有這么點水,還是你自己喝吧!”“沒事!”她說著把自己的水全部倒給了我。
小處見真情,你真是我的好朋友,我的好伙伴!
我的六年級小學作文 篇2
我的家鄉是利津,那里風景優美、物產豐富。有繁華的商業區,又安靜的居民區,還有熱鬧的街道……
這里最美的還是鳳凰廣場,那里風景秀麗。走進去,首先看到一塊石碑,上面刻著“鳳凰廣場”四個金光閃閃的大字。周圍長著嫩綠的小草。后面緊接著就是鳳凰廣場的標志——一只紅色的大鳳凰,它的嘴里含著一顆大金珠。再后面就是音樂噴泉,每當星期六和星期天,夜幕降臨的時候,噴泉就自動噴水,水花一上一下,擺出各種各樣的造型,真好看!再向東走是人工湖,夏天有很多荷花和睡蓮。荷花有粉色的,有白色的,還有黃色的。有的才開了兩三片花瓣,有的花兒全都綻開,有的還是花骨朵兒。這么多的荷花,一朵有一朵的姿態,看這一朵很美,看那一朵,也很美。荷花旁邊是睡蓮,睡蓮有藍色的,紫色的,粉色的,可好看了!
后面是山丘,山丘上有很多松柏。夏天,松柏長得很茂盛,人們可以在下面乘涼。還有用石板和石子鋪成的小路,通向四面八方。
看,我的家鄉很美吧!我愛我的家鄉。
我的六年級小學作文 篇3
我的老師我喜歡我們的新班主任老師,這主要因為她講話風趣、幽默,還有她那樸實的品德。
我清楚地記得,那是新學期的第一天,我們都坐在了教室里,不大一會兒,進來一位身高一米六的女老師。這時有人小聲地說:她就是咱們的新班主任。任老師笑著說:從今天開始,我來給你們當班長,歡迎嗎?歡迎!膽大的同學說著,老師又笑著問:咱們班有多少人啊?我們異口同聲地回答:38!不對!老師否定了。我們都丈二和尚摸不著頭腦,老師微笑著說:從今天開始是39人了!我不也是咱們班的一員嗎?怎么,不歡迎啊?我們這才恍然大悟,立刻使勁鼓起掌來。
老師不光這樣說也是這樣做的,每次大掃除或勞動,她都和我們一起干,有時還跟我們比賽呢!記得有一次老師和我一組拔草,老師拔得比我還快、還干凈呢。
任老師在我們同學心目中的印象非常好,我喜歡我的老師。
我的六年級小學作文 篇4
在我小的時候有著許多的幻想,但在長大之后,我才發現我真正喜歡的是唱歌,我的理想是當一名歌手。
在我六歲的時候,我也曾寫過一篇關于理想的作文,那時候我寫的理想是當宇航員,那個時候我看到宇航員很酷能飛上太空,很好奇,所以想當宇航員。但我到了五年級,我才明白了一個道理:一個人的理想是發自他內心的愿望,不會被其他因素所影響。于是我開始思考我內心到底喜歡什么。后來的一件事使我明白了唱歌才是我內心所渴望的。
那是一個周末,電視里放著我喜歡的動畫片,而我更喜歡動畫片的片尾曲,我就一直坐在電視機前看,以至于忘了寫作業,后來媽媽走過來,大聲嚷道“看什么看,趕緊寫作業去,都看多長時間了,自己的作業沒寫不知道嗎?寫不完就不準看電視!”我看到媽媽發火了,趕緊的關上電視寫作業了。但寫了一會了,我就耐不住性子了,又不敢去開電視,所以我趴在床上唱起了剛才的片尾曲,這時媽媽怒氣沖沖的走了出來,批評到:“誰讓你又打開電視了,不是說沒寫完作業不能看電視嗎,反應還挺快的,看我出來,馬上就關上了。”我對媽媽解釋說是我唱的,可是媽媽不相信,讓我再重唱一遍。當我重唱完之后,媽媽表揚了我,并獎勵我看完這個動畫片之后再寫作業。我既有點害羞但又很高興,從那之后我更喜歡唱歌了。
為了我的理想,為了我的夢,我決定改掉以下對我的聲音有害的壞習慣;
一不再喝太燙的水。二也不要喝太涼的水。三不再吃過量的辣的東西,可以吃少量的辣椒。四不要大聲的喊叫。五也不要過度的用嗓。只要做好這幾點,我的嗓音一定會變得更好聽的。
我喜歡唱歌,我想當歌手,這就是我的理想。
我的六年級小學作文 篇5
時光飛逝,光陰似箭,日月如梭。世間萬物,無時無刻不在變化,而我在學習方面,也有了一些變化。
以前,我感覺語文很難學。生字詞的積累比較少;閱讀理解也理解不了,考試時全靠猜測;作文更不用說了,總感覺無內容可寫。那時,一說語文考試我就慌張和茫然,可是越緊張考試越考不好,也越來越不自信了。后來,在老師的悉心指導下,課堂上能夠積極主動的發言,讀書時摘錄好詞好句;邊看書邊寫讀書筆記,例如:作者、時代背景、中心思想、等等,關鍵的知識點;還多做一些不同類型的閱讀理解題;每天寫一篇日記。在上次期中考試中,我的語文成績終于有了很大提高,我對學語文的信心突然大增,態度也變了,變得喜歡和主動學語文。
我以前對數學的學習比較有自信,理解的比較好一點,但有時候我做題會馬虎,有一次考試,由于粗心大意,可能有點小驕傲,竟然考了八十多分,我回家都不好意思告訴媽媽。然后老師找我談心,我很羞愧,認識到錯誤后,態度變了,課堂上勇敢地回答問題,平時虛心、積極主動地去學習,接著的考試我的'數學成績又是滿分,我發現:對待學習,態度真的很重要。
我的英語音標知識掌握的比較弱,經常因為音標不會讀或者考試丟分,于是,我不懂就問,勤學苦練,由于我這種虛心好學的態度,老師看在眼里,對我很關心,多次輔導,正因為這樣,以后的每次考試,我的成績都考的不錯。
我在成長,我在變,我變了。今天的我,正在努力改正自己的缺點和不足,讓自己變得越來越好。
我的六年級小學作文 篇6
一個人一生中肯定會有一些以前自己是不知道的事,但卻被自己出乎意料地發現,當時的心情有著說不出的驚喜、興奮......當然,我也不例外,是我在無意中發現了腳板和前臂的長度一樣。這是在我10歲時發現的,是在自己玩的時候發現的。
10歲的一天,我和爸爸媽媽在家里看電視,但我卻一直坐不定,一會兒爬上桌子,一會兒又跑來跑去。爸爸媽媽覺得太煩了,便叫我到床上玩我的“小玩具王國”,我很聽話,馬上走到床上,拿起我心愛的小玩具玩。玩了一陣子,我累了,因為坐得太久了,便躺在床上伸懶腰。這時,我便想起和同伴們玩過的游戲“打跟斗”,我便把下身卷曲,向頭上放腳板,腳板剛好碰著我兩只前臂,但我感覺到了腳板和前臂一樣長。我連忙坐起來,把腳板提高,和前臂量了一次又一次,也是一樣!但我又想:可能只是我自己的一樣,別人不是吧?我急急地跑到爸爸媽媽身邊,叫他(她)們把腳板和前臂量一量,看看是不是一樣。真的一樣!我像發現了新大陸一樣,高興地跳著,我發現了以前連爸爸媽媽都沒有發現的事!
發現了這個秘密讓我知道了這個世界上充滿著許多秘密,只要你認真地觀察,就可能做上了發明家,所以我們對身邊的每一件事都要留心觀察。
我的六年級小學作文 篇7
六年小學生活就要過去,要問我小學我最記憶深刻的事情是什么?我會毫不猶豫地回答:打排球!這是我小學最快樂的回憶了!三次奪得上城區小學生排球賽總冠軍,這就是我的驕傲!
記得在我小學三年級的時候,體育課有排球考試,我那時對排球一竅不通,為了應付排球考試我讓小學學過排球的老爸教我墊球,那時覺得:“哇,老爸好厲害哦,對墻墊球能墊好多一百多個!”我也開始練習墊球,可不過三四個就飛掉了,就是在這一次次墊球中,我漸漸對排球產生了興趣。終于在四年級時我加入了校排球隊!通過一年的刻苦訓練,不管放學后有多么累,我總是準時出現在訓練場上,寒假的集訓我也從不拉下。酈老師嚴格要求、耐心指導,我的排球水平有了飛速提高,在五年級時成了主力隊員。
在今年的區比賽中,我們遇見了去年干掉我們的撫寧巷隊,我們克服了緊張的情緒,以絕對的優勢戰勝了他們。這是我們一年來刻苦訓練,精心備戰的結果。真是“一分耕耘,一分收獲“!
如果有機會我會繼續我的排球生涯的!
我的六年級小學作文 篇8
朋友是快樂日子里的把吉他盡情地為你彈奏生活的愉悅,朋友是憂傷日子里的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁云,朋友是苦悶日子里的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾……提起朋友我就想起個女孩兒___范思雨。
范思雨有一雙黑珍珠似的大眼睛,圓溜溜的,鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴,這張嘴長在一張瓜子臉上面,可愛極啦!夏天的時候,她經常穿粉色的連衣裙,跑起來就像一只粉紅色的蝴蝶,翩翩起舞。她跳舞跳得特別好,她還有一個座右銘是:"謙虛使人進步,驕傲使人落后”。
范思雨特別有愛心,無論是陌生人,還是小動物,她都會幫助。記得有一次,一只還不會飛的小麻雀,從樹上摔了下來,她剛要跑過去,我就把她給攔住了,說:“別過去,小心有病毒!″可范思雨看著那只小麻雀,說:“我們不能見死不救吧!″剛說完她就把我的手拿開,跑到小麻雀,把它抱起來,往我家跑去,我看見后趕緊追著,她大聲說:“你等等我!″
到了家,她先把小麻雀放在柔軟的棉花上,再看看它身上的傷,然后幫它包扎好。小麻雀"嘰嘰喳喳″的叫,仿佛對范思雨說:"謝謝你幫我,把傷口包好。"
過來幾天,我和范思雨小麻雀放回大自然,我看出她有些依依不舍,就對她說:“為什么不要小麻雀多住幾天呢?″“因為小麻雀屬于大自然!大自然才是它真正的家!″范思雨一邊微笑一邊說。
每個人都需要一個好朋友,這就是我善良可愛的好朋友___范思雨。
【【精華】我的六年級小學作文匯編8篇】相關文章:
【精華】我的小學六年級作文匯編8篇01-31
【精華】我的小學六年級作文匯編七篇02-01
【精華】我的六年級小學作文匯編七篇02-01
【精華】我的六年級小學作文8篇01-25
【精華】我的小學六年級作文十篇01-22
【精華】我的小學六年級作文錦集6篇01-17
【精華】我的理想六年級作文匯編8篇01-31
【精華】我的小學六年級作文集合9篇01-31
【精華】我的小學六年級作文集合7篇02-01