【精華】六年級開學作文300字合集十篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的六年級開學作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級開學作文300字 篇1
“趕緊寫作業，寫完去睡覺！”媽媽躺在沙發上，對我吼道。
臨近開學只有2天了，我的作業卻只做完一半，還有5篇作文沒有寫。又到了夜晚，我在桌子上寫著作業，過了一會，有一頭“攔路虎”擋在了路上。我靜悄悄地走到了媽媽面前，小聲地說：“媽媽，我有一題不會做。”“不會做就空著，等到最后來寫。”媽媽看著作業，有些生氣。
我回到房間里，昏昏沉沉地寫了一會，望著這厚厚的作業，我又不禁發起了愁。這時，我聽見了很大的踩踏聲，“作業寫得怎么樣了？”原來媽媽進來了，她左手拿著尺子，生氣地吼道：“今天作業沒寫完，晚上就不準睡覺了。”我傷心地說：“好吧。”說完，就埋頭開始寫作業了。可我做的越來越慢，我的作業更是錯漏百出，唉，為什么作業非要跟我作對。沒辦法，今晚不做完作業，我可就沒覺睡了，還是繼續奮戰吧。“沙沙沙”，只聽見筆尖劃過的聲音， 2小時后，我終于完工了，“哎呀，累死我了。”我伸了個大大的懶腰。
又過了一天，該去報名了，我來到學校把作業交給了批改組長，哈哈，這下我終于可以輕松一會了。
開學趕作業的滋味可真不好受啊！
六年級開學作文300字 篇2
哎呀！又開學了，酸、甜、苦、辣這四種滋味，組成了大家看到的“開學四味湯”，那我們現在就一起來品嘗一下吧!
酸：測驗后的傷心
開學了，班上學習的斗牛場上又出現了幾匹“猛牛”，每個人都是實力非凡，把從前的幾位學習高手打得落花流水，我自然也在測驗中敗下陣來，心里一陣心酸，不過我得到了經驗：以后我不能再老是想著玩。看著別人高興的樣子，我不禁一陣傷心，另一種滋味開始了!
辣：學習的熱情
心酸了過后，當然是要重新振作,東山再起。光說不練不行，還要有堅定地決心和火辣辣的熱情。首先，上學期沒超過的人要超過，其次是注意那幾匹“猛牛”的實力和勁頭，真可謂是激情再度燃燒哦！
苦：刻苦的學習
有決心、有熱情，這是成功的基礎，但是如果不付出行動那就是白日夢，不過這次不是白日夢，我還為此列了一個詳細的學習計劃。我相信付出了就一定會苦盡甘來，不久第四味湯就熬出來了。
甜：努力的收獲
在后面的測試中，我大獲全勝找回了自信，同學們也把我當成了學習的榜樣，那種喜悅之情真是難以言表……
沒有失敗哪來的成功，“酸”“甜”“苦”“辣”這“開學四味湯”真是妙不可言！不信？你也熬一熬。
六年級開學作文300字 篇3
時間過得真是快呀！就如同一把箭“嗖”地從眼前劃過，一個剛邁進學校的一年級小朋友，一眨眼，就成了一個六年級的學生了。
這時，我感覺已走到了小學的畢業盡頭。開學的第一天，我背著輕輕的書包邁進我的校園，只見一顆顆大樹向我打招呼，向我微微笑，歡迎我的到來，此時，我的心里不時冒出了一絲興奮。走進教室，啊！一沓沓新書本疊放在每一張課桌上，興奮已涌出了我的心頭，一本本書將要投入我的懷抱之中，這使我更加地愛惜它們。六年級是最關鍵的一年，既然愉快的暑假已過去，那么就要把暑假里玩得瘋癲的事情忘記，重新投入知識的海洋，投入到學習的懷抱之中。上了六年級的我千萬不可松懈，一旦松懈了再努力也挽回不去。想要一個理想的初中，勤奮學習；想要一個優異的成績，刻苦努力。是的，決心加恒心等于成功！新學期的到來就是我努力的起點。努力吧！繼續向前走，不要放棄，在這六年級的生活里，我要刻苦學習，為自己定下學習的目標，決不辜負父母對我的期望！！刻苦！努力！刻苦！努力……
六年級開學作文300字 篇4
哇哦，開學了！怎么和以前不同了呢？
開學那天，我發現上個學期遲遲沒有完工的“新教學樓”已經建好了。望著那棟新教學樓，心里無比激動，盼望著上學的時候能夠坐在那一棟樓的一間教室里面聽著老師溫柔的教書聲。我這么盼望搬進去，是因為再過半年的我已經在距離現在的教學樓400多米的初中部了！所以，我也想再進初中部之前也感受一下小學的新教室。見到了老師，老師給了我和同學們一個大驚喜：我們要搬到新教室去了！聽到這個消息的時候我高興得都要飛上天了，那種激動如果要用一個事物來形容的話，那就是“火山爆發”。
可是不是所有東西都是十全十美的，有好的一面，也總會有不好的一面的。讀書了，在我還沒有進入新教室的時候我還是興高采烈的，但是，當我在新椅子上坐了2分鐘后就改變了我的心情，那教室真是冰冰涼，透心涼呀！真是冷的刺骨啊！虧我還對新教室抱有很大的期望呢！原來我是空歡喜了一場“竹籃打水一場空”啊！
六年級:吳麗娜
六年級開學作文300字 篇5
放假期，我就是在想:“我的校園變成了什么樣子了呢？開學以后，老師還是不是以前的老師呢？”
終于開學了！我興奮地跑到了一校園里。我一進校園，以前的大門還是這樣好看，校園里的路都還是以前那樣，
整齊。踩在上面很舒服。一進教學樓，走到樓梯，看到洗手間全都還是那樣。我高興興地來到教室，一進門，又見到了三年級教我們的的老師，他們給我們分了分班，然后又見到了新老師，這老兩個老師都姓王。
我們先隨機做了個座位，然后老師又從高低各開始排。排完后，老師又讓我們一個一個的介紹自，然后老師就讓我們準備了一些東西。
又到了下午，老師讓我們學了起立雖然很簡單，但是我們那個教室里很擠，就讓a組起立往右，又讓b組起來，左邊那一豎列往左一點，右邊那一豎列往右一點，中間那一豎列也往右一點，然后又說C組往右一點這樣老是一喊上課，班長說到起立，然后全體同學快速的起來了，也不擠了。最后一節布置了作業。
放學了，我們開心的回家了。
六年級開學作文300字 篇6
今天是開學的第一天。走在上學的路上，既高興又緊張。高興的是可以見到新老師和新同學，緊張的是老師嚴厲不嚴厲，同學們會不會不記得我了呢？
同學們都過了一個愉快、開心的寒假，應該去了旅游吧，我帶著好奇和緊張的心情走進了教室。一進教室，同學們一片歡聲笑語，我找到了一個座位，放下書包，向四周觀看。有的同學長胖了，有的同學變瘦了；有的同學黑了許多，有的卻白了不少；有的同學長高……班上來了一位新同學，是從鉛廠轉學到我們學校。
上課鈴響了，進來了一位新老師。他給我們作了介紹，說他叫田峻，是我們的新班主任。我們就叫他田老師。他打開了電腦屏幕，我們一邊看電影，一邊聊天，老師讓我們男生去搬新書，女生去掃地。
老師把電腦屏幕關了，我們干完了活，就讀起了語文書第一課《山中訪友》來了，大家從寒假回到了課堂，有的同學比以前更認真聽課了，有的同學比以前更頑皮了。
這就是開學的第一天，也是我最難忘的一天。
六年級開學作文300字 篇7
炎熱的暑假已經散去，一場秋雨為我們理清了思緒。初秋的涼意掩不住我內心的激動，我為自己即將踏上中學的起跑線而感到自豪。
新的起點，意味著新的開始：新的學校、新的老師、新的同學、新的朋友……我將面對的一切都是未知的，所以，我將盡快適應這個嶄新的學習環境。 回顧六年的小學生活，我不知付出了多少汗水。我的努力換來了成果，一張張獎狀告訴我六年的辛苦沒有白費。 結束了忙忙碌碌的夏天，就來到了秋天，雖說秋天是豐收的季節，但我們知識的種子才剛剛播種。三年后，等到我們來收獲時，種子已經變成了累累碩果，而我們也長成了棵棵小樹。我學過課文《小草和大樹》，知道一個人需想要成功絕非易事。我小學畢業了，僅僅相當于跨出了幾步。
人生的道路，是相當漫長的，只有持之以恒、意念專一的人，才能成為人才。 這個暑假將從我們的生活中慢慢淡去，我們要準備的是踏上新的知識之旅。暑假無須掛念，它畢竟還會來的；而需要珍惜的，是那一去不復返的時間啊！只有抓緊時間來學習，才能為將來打下扎實的基礎，成為對社會、對他人有用的人。
六年級開學作文300字 篇8
今天就開學了，我帶著絕望的心情來到學校（我圧根就不知道我的班級在那！）因為我們學校的老校區被拆除了，所以我都不知道我的班級在那里，（盡管老師發了怎么去班級的示意圖，更遭搞的是：我同學也不知道班級在那里！于是我們便在學校來了個“全方面偵查”而結果是：我們全走散了。后來我在問了四個老師后！四個老師！才找到了我們的班級“六六班”在我來的時候才發現：我班只來了一二十個人。在和我進行“全方面偵查”的同學才到了三個……（一共是十七個人）有的走到半路遇到了知道路的同學才來的、有的純粹是偵查過來的、有的跟我一樣，到了收暑假作業的.時候還有十幾個人沒有到……。老師都無語了，到了收完暑假的時候才來全。
今天來這次學校我總體來說還是很開心的，因為見到了將近兩個月沒見到的同學還是十分開心。下次再見，拜拜！
六年級開學作文300字 篇9
此刻我的心情，無法用言語描述。好久不見的同學（盡管一個月不到的假期，一個人的生活少了朋友，日子似乎特別漫長），真是有一些想他們了呢！更別說是兩個管老師，眷戀之情就更深了！我好想回到教室里學習，回到操場上鍛煉，回到我思念已久的602班。不過，我的思念即將結束了，快樂即將來臨，明天就開學了啊！
我們要向假期告別，進入緊張的學習生活中，遨游在知識的海洋里。老師是風趣、智慧的，學習是充滿挑戰的；同學是團結、勤奮的，生活是充滿童趣的；厚積薄發是我們602班的態度；勤奮、善良、誠實是我們602班的特質；老老實實做人，認認真真做事是我們602班的風格；所以我怎么能不盼著明天快點來呢？
在新的一年里，雖然我不能保證自己的學習成績更上一層樓，但是我會用美麗的心情迎接每一天，我會努力去做好每一件事情，爭取得到更好的發展，我會對自己說：“加油！我能行！”
是啊！如果我一直對自己有信心，再加上自己的努力付出，相信一定能取得優異的成績！相信自己，因為我能行！
六年級開學作文300字 篇10
快要開學了，我做好了開學的打算。下面我就來說說我的開學打算吧！
開學前，我打算先把以前讀過的書從一年級到四年級好好整理一下，然后再把以前的書好好讀一讀，溫習學過的內容，接著再看看一些對學習有好處的課外書。遇到有不懂的字、詞或者句、段，一定要查字典或者問家長。
開學后，我會多交一些好朋友，和他們和睦相處。要是他的考試考的不好，我會安慰他。例如：“你怎么了？”我問。“我考試考的不好。”同學說。“沒關系，每個人都不可能場場都能考得好的，別傷心，你有什么題目不知道解答，我來幫你。”……要是她跌倒了，我會把她扶起來，.并說笑話逗笑她。例如：“你沒有跌疼吧？”等安慰語言。同時我還會說個笑話給他聽：“一個村子里開會。村長說兔子們(同志們)，蝦米們(鄉民們)。不要漿瓜(講話)，咸菜太貴(現在開會)了……”這是我的想法。
我還要在課堂上積極回答問題，多舉手發言，還要多表達表達自己的想法，課間有不懂的問題，一定要問問老師、同學，或者家長，不要不懂裝懂，進而養成良好的學習習慣。
這就是我的開學打算，還不錯吧！我將嚴格按照這個打算去實現它。
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