六年級故事作文300字

時間：2021-12-30 18:59:04 六年級我要投稿

【推薦】六年級故事作文300字集合五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級故事作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

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六年級故事作文300字篇1

　　俗話說“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！鼻趦€是一種行為，更是一種品德，無論是諸葛亮的“靜以修身，儉以養德”，還是李商隱的“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”，能否做到勤儉，都是關系存敗亡的大事，不可輕忽。

　　從小時候開始，勤儉便是老人家們掛在嘴邊的話語，不過也有時候會聽到老人在訓斥那些不懂事的哥哥姐姐們……

　　我感到很疑惑，為什么要罵他們呢，不就是掉了幾粒米，偶爾忘記關上了水嗎？難道他們犯下了什么滔天大罪？

　　到了7歲那一年，外公教我讀‘鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！瘯r，我才稍稍明白了些勤儉節約的意思。

　　我已經13歲了，早已明白了勤儉節約的意思，也時常后悔那兒時的無知，那時甚至覺得勤儉有些丟臉，現在的我不僅懂得勤儉的意義，更會用行動來證明──隨手關好正在滴水的水龍頭，把碗里的米飯吃干凈，洗手的水用來澆花……

六年級故事作文300字篇2

　　小時候，喜歡摟著大姨的手臂，喜歡將小小的腦袋貼在大姨肩膀上，喜歡每次睡覺前，小聲地說：“大媽，講個故事�！贝笠滩粫� 再多說什么，就會用并不標準的普通話給我講一個高玉寶斗地主的故事。待到大姨講完了故事，我就會說：“大媽，再講一個�！贝笠虩o 奈地搖搖頭，絞盡腦汁，又講一個三只小狗的故事。

　　漸漸地，我在大姨的故事中長大，大姨的故事不多，但是總讓我得到滿足。

　　講故事時，大姨喜歡在每一處停頓的時候加上一個“啊”，聽著特別親切。大姨講故事時總是困得低枝倒掛，講起故事來，也是睡意連片，這種語氣可是誰也編制不出來的。

　　昨晚，我依舊摟著大姨的手臂，將長大的腦袋貼在大姨的肩膀上，我輕輕地說：“大媽，講個故事。”大姨拍了我的腦袋，說：“ 多大了。還聽故事啊！”我抿嘴一笑，說：“ 就要就要嘛！”大姨無可奈何，只好給我講了一個高玉寶斗地主的故事。我聽著聽著，仿佛回到了從前每個晚上都聽故事的小女孩，那張可愛的睡臉。

　　我突然突發奇想，說：“大姨，我也給你講個故事吧！”我模仿大姨的口氣，講了一個羅伯特醫生的故事。講完后，我轉過身看著大姨，她的內陷的眼睛射出無限慈愛的目光。凝視了一會兒，她吟吟地說：“再講一個。”

六年級故事作文300字篇3

　　一天，書包里的作業本和筆在互相埋怨。

　　作業本說：”筆，你以為你成天被握在主人的手里，就可以胡作非為、在我身上亂寫亂畫嗎？我也喜歡干干凈凈的呀！“

　　筆反駁道：”要不是我整天把漂亮的字往你身上寫，小主人肯定完不成老師留的作業，老師更不會給你畫上小紅花！“

　　作業本委屈地說：”那你也不應該在我的皮上胡亂畫，涂得我滿臉都是黑疙瘩，臟兮兮的，真難看！“

　　筆還要辯解，上課鈴響了。書包公公趕緊出來勸住了它們倆：”好好好！不要再吵了！你們兩個都很重要，但誰也離不開誰。筆離開作業本寫不了字，作業本離開筆沒有用武之地，少了一個都不行！我也離不開你們倆！咱們還是和平相處，共同幫助小主人好好學習吧！“

　　筆和作業本聽了，萬分慚愧。從此，它們互相合作，再也沒有吵過架。

六年級故事作文300字篇4

　　輪胎一直跟著單車，一直有一些石頭啊，沙子啊，鐵釘一直在欺負著他，巴不得他快點離開主人的單車！

　　這一天，終于有一顆釘子劃破了輪胎的皮。終于有一顆釘子劃破了這個什么也扎不破的輪胎！

　　于是，主人也就幫輪胎換了新的輪胎皮！輪胎如新！

　　這只是簡單的故事，卻滲透著人生中的某些道理：別人的針對恰似那鐵釘，而被針對的人恰似輪胎，人總是會針對某些人，就像那些石頭，沙子，鐵釘一樣總是針對著輪胎，而輪胎之所以可以換新的皮，正是這些鐵釘等得針對。我們應該感謝的是針對我們的人！或許正是因為他們，讓我們煥新！正如最近網絡上的一篇文章，里面說：“或許成就你的，正是你的缺點！”沒錯，或許正是別人的針對，讓我們改變，讓我們變得更好。不要抱怨他人的針對。而別人在處處針對你的時候，他們的心卻早一點點由紅變黑。因此，永遠堅持自己的善良，針對是他人的事情，或許是他人的.針對讓歷練了我們。感謝針對自己的人。正如有一段時間網絡上火熱的一條說說一樣：傷害過我的人，謝謝了！