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六年級(jí)故事作文300字

時(shí)間:2021-12-30 17:38:43 六年級(jí) 我要投稿

【精品】六年級(jí)故事作文300字匯編九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)故事作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】六年級(jí)故事作文300字匯編九篇

六年級(jí)故事作文300字 篇1

  暖春

  春天邁著輕盈的腳步來了,輕輕的喚醒了我,開始了短暫的一生。

  一切都是那么新鮮,青青的小草、漂亮的花兒……每天,我享受著春風(fēng)的輕撫,花兒的芬香讓我陶醉。大樹爺爺告訴我,葉子的一生是短暫的,但也是精彩的,唯有精彩一生,否則,在長(zhǎng)久的生命也是枯燥的。

  炎夏

  我喜歡邊搖晃邊看著地上的影子。窗前,有一個(gè)小風(fēng)鈴,總是為我彈奏樂曲,無(wú)風(fēng)的時(shí)候,炎熱就趁虛而入,露珠是我唯一的伙伴。

  涼秋

  一切變得蕭瑟。我也感到孤獨(dú),伙伴們都回到大地的懷抱,唯我,仍固執(zhí)地立在樹上。葉子想看雪人,葉子想看雪人。我默念著。秋日陽(yáng)光是那么的暖和,但也是暫時(shí)的,枯葉像蝴蝶一樣輕輕地飛舞。

  寒冬

  四周變成純白色,很耀眼,我看到了雪人,雪人靜靜地守候著冬天,而我。終于為一陣風(fēng)打落,輕輕地飄到了地上……

  最終,葉子被一個(gè)女孩拾起,輕輕地拭去灰塵,葉子成了夾在書本里的書簽……

六年級(jí)故事作文300字 篇2

  大家都聽說過大長(zhǎng)今吧!大長(zhǎng)今做飯可是一流的。我,小小年紀(jì)就會(huì)做飯,這都是爸爸媽媽為了培養(yǎng)我的自主能力才讓我學(xué)的。但今天,我們一家要pk一下,看看誰(shuí)是大長(zhǎng)今,這可是我們家頂有趣的事。

  一大早,爸爸就打著鑼鼓,催促著讓我們各就各位,當(dāng)大家都準(zhǔn)備好時(shí),想到了一件十分重要的事,因?yàn)槲覀円患胰诙家獏⒓颖荣悾蜎]有了裁判。,于是,我們想讓饞嘴貓表弟來當(dāng)裁判。緊趕慢趕還是到了中午,大家就更加忙碌了。

  比賽開始了,我和爸爸媽媽在廚房里忙來忙去,終于,把菜做好了。媽媽做的是紅燒魚、米飯;爸爸做的是炸帶魚、牛奶、米飯;我做的是醋溜土豆絲、米飯、果汁;表弟這嘗嘗,那兒嘗嘗,最后把爸爸給淘汰了。我和媽媽進(jìn)行下一場(chǎng)比賽。

  比賽開始了,我和媽媽在廚房中忙碌,真是緊張,飯做好了,媽媽做的`事醋溜土豆絲、湯、小菜;我做的是木耳拌洋蔥、果汁、辣子;表弟這次可是很細(xì)心,因?yàn)榈米镎l(shuí)都不好。終于,表弟把我和媽媽都弄上來大長(zhǎng)今的寶座,我和媽媽高興極了。

  比賽結(jié)束了,大家都笑嘻嘻的,十分高興。尤其是我,因?yàn)槲覟橛形疫@樣美好的家庭而感到幸福、快樂。

六年級(jí)故事作文300字 篇3

  在森林深處,住著許許多多的鳥和昆蟲。其中,烏鴉奶奶這輩子有一個(gè)最大的愿望,那就是——講故事。

  有一天,烏鴉奶奶在樹上捉了五只毛毛蟲。烏鴉奶奶對(duì)這些毛毛蟲說:“我今天不準(zhǔn)備吃了你們,只要你們聽我講完五個(gè)故事,我就放你們走!

  青蟲們?cè)缇吐犝f了烏鴉奶奶故事講的難聽,大青蟲便說:“烏鴉奶奶,你讓我們聽五個(gè)故事還不如殺了我們呢!”“是啊,烏鴉奶奶,求求你講完半個(gè)故事就放我們走好嗎?”烏鴉奶奶生氣地說:“不行,最少要聽完兩個(gè)故事,可別惹我老太婆生氣!”青蟲們蹲在地上,用手把耳朵捂住。

  烏鴉奶奶又說:“快把手放下,別跟個(gè)犯人似的!鼻嘞x們?yōu)榱吮C,只好乖乖地把手放下去。哇哇哇,從前有一個(gè)妖怪,它有一罐金幣,每天都要拿出來數(shù)一數(shù),有一天,一只烏鴉發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。妖怪告訴烏鴉,只要他把這個(gè)事情泄露出去就把他吃了。烏鴉答應(yīng)幫妖怪保守秘密,聰明的烏鴉把這個(gè)故事編進(jìn)了故事里。青蟲們聽了這個(gè)故事后,想問這罐金幣在哪個(gè)山洞里,可是年邁的烏鴉奶奶已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。青蟲們后悔極了,要是不跟烏鴉奶奶討價(jià)還價(jià),能節(jié)省多少時(shí)間。拇诉@五只青蟲化作彩蝶出沒在一個(gè)又一個(gè)山洞,它們是多么希望能找到那一罐金幣啊!

六年級(jí)故事作文300字 篇4

  成長(zhǎng)就像一條小溪,發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事,猶如小溪中跳躍的水珠,時(shí)不時(shí)在陽(yáng)光下閃爍,尤其是那件事,至今讓我記憶猶新。

  那天晚上,媽媽要出去,于是就留我一人在家睡覺。我說:“別走!”“不行,我要去工作!眿寢尪挷徽f就走了。我獨(dú)自一人在家,這時(shí),聽見樓里傳來了“咚-咚-咚”的聲音。是不是有小偷闖進(jìn)我的家里來了?我嚇得坐在地上。冷靜了一下,我拿起一只木棍,手掌心出了冷汗。我將門打開,看見外面的路燈全都亮著,這才稍稍安心。

  我看著外面的路燈,不知不覺已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我好像看見了北京大學(xué)在向我揮手,我甜甜地笑了。這時(shí),突然有一個(gè)聲音叫著,我被驚嚇著醒了過來,睜開眼睛一看,發(fā)現(xiàn)是我的媽媽。媽媽說:“你昨晚自己獨(dú)自過了一個(gè)夜晚。”我難以置信。媽媽說:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,很勇敢,能獨(dú)自在家過夜了!

  這是我人生第一次自己嘗試獨(dú)自在家過夜,從那以后,我變得更加勇敢。我也知道,在我的人生中還有很多第一次等著我去探索和嘗試。

六年級(jí)故事作文300字 篇5

  學(xué)了課文《輪椅上的霍金》后,我對(duì)霍金產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  霍金是一個(gè)怎樣的人?他是一個(gè)身殘志堅(jiān)的人,是一個(gè)物理天才,是一個(gè)生活強(qiáng)者,他有著不斷探索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量。他深深地感動(dòng)了大眾。

  霍金的全名叫斯蒂芬.威廉.霍金,英文名:StephenWiliamHa:)

  1963年,霍金在他21歲時(shí),醫(yī)生檢查出他患有盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓,被長(zhǎng)期禁錮在輪椅上。1985年,霍金又因肺炎被剝奪了說話的功能,疾病使他的身體徹底變形,但是,這并沒有消磨霍金奔向科學(xué)的腳步。

  他在大腦中想象著,論證這,計(jì)算著,他思考宇宙從什么時(shí)候開始,時(shí)間有沒有盡頭。他的研究表明,用來解釋黑洞崩潰的數(shù)學(xué)方程式,也可以解釋從一個(gè)點(diǎn)開始膨脹的宇宙。他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》成為了關(guān)于量子物理學(xué)羽相對(duì)論最暢銷的書。成為了每個(gè)人想但望而卻步的“宇宙之王”。

  霍金的經(jīng)歷告訴我們,每個(gè)人都該向他學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,以擁有的不屈的精神來和困難作斗爭(zhēng),成為一個(gè)挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士,印證霍金的一句名言:有生命就有希望!

六年級(jí)故事作文300字 篇6

  書法是美妙神奇的,也是雅俗共賞的藝術(shù)。我也學(xué)過書法,那時(shí)我才讀一年級(jí),卻與書法結(jié)下了不解之緣。

  書法的藝術(shù)對(duì)我有著極大的興趣,李老師非常注重我們寫字,那時(shí),我們用的還是鉛筆。在上語(yǔ)文課時(shí),李老師都會(huì)叫我們拿詞語(yǔ)練習(xí)本,用鉛筆描寫詞語(yǔ)。每次檢查,寫的好的同學(xué)以后就可以用中性筆寫字。對(duì)我來言,用中性筆寫字就代表著自己寫的字寫得很好,很漂亮。所以我用盡心力來寫字,但老師還是沒有認(rèn)可我的字,說我的字“殘疾”了。經(jīng)過五周,別人都用上了中性筆,就我和幾位同學(xué)沒有用。于是,我下定決心,報(bào)硬筆書法班,每周星期三下午最后一節(jié),我就努力的學(xué)習(xí)書法的技巧,經(jīng)過我的努力,終于可以用中性筆的權(quán)利。原來,我寫不好字的原因是握筆不正確,寫出來的字也是“殘疾”的。

  現(xiàn)在,連老師都會(huì)拿三四位同學(xué)的練習(xí)本投影出來供大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。有幾次其中有我的,心里都有一些小激動(dòng)呢! 到三年級(jí)的時(shí)候,我又練起鋼筆字來了,鋼筆很難寫,但只要堅(jiān)持就會(huì)寫好。寫一手好字可以讓人心曠神怡,這些經(jīng)歷就是我和書法之間的故事。

  中國(guó)文化書法藝術(shù)真實(shí)博大精深呀!

六年級(jí)故事作文300字 篇7

  我的成長(zhǎng)故事中,有驕傲事、蠢事、傷心事。我最驕傲的事就是我有了個(gè)棒外號(hào),這個(gè)外號(hào)的故事也是我的成長(zhǎng)故事中驕傲的事,這個(gè)外號(hào)使我無(wú)數(shù)次飄飄然。

  剛買五子棋時(shí),我和姐姐比賽,總是不分上下,這局你贏,下局我贏,這局你輸,下局我輸,可我發(fā)現(xiàn)姐姐個(gè)缺點(diǎn):只會(huì)橫、豎著看。我可幸運(yùn)了。我學(xué)了一招,又一輪開始了,我們打了平局,我們各自冒著冷汗,這時(shí),我使出了絕招——“斜眼神功”。一下子看到了“寶藏”,把棋子一放,“耶!”贏了。姐姐讓了讓位,爸爸代替她,我反復(fù)用絕招,每次贏爸爸,他總是說:“你小子真陰險(xiǎn)、狡猾!”幾輪過后,我是第一,姐姐說:“專家,專家!”從這以后,我的外號(hào)就是“斜眼專家”。

  這就是我的一個(gè)成長(zhǎng)故事,一個(gè)使我飄飄然的故事。

六年級(jí)故事作文300字 篇8

  大家知道兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征嗎?它是紅一方面軍從1934年10月10日開始由江西的瑞金出發(fā),到1936年10月19日達(dá)到陜西吳起鎮(zhèn)的路程。

  這段長(zhǎng)征路是多么艱苦!讓我們一起去感受一下吧。1934年10月,第五次反“圍剿”失敗了,紅軍開始了漫漫的長(zhǎng)征之路,就在這個(gè)月,紅軍渡過了長(zhǎng)征第一河——都河,11月29日,紅軍開始搶渡湘江了,這次戰(zhàn)斗,為了保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)士們和敵軍展開了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)后,湘江上漂起了許多紅軍的尸體,湘江也被血染紅了,真令人傷心,1月,紅一方面軍做了竹排,準(zhǔn)備強(qiáng)渡烏江,最后,倔強(qiáng)的烏江也屈服在了紅軍之下。突破了重要關(guān)卡婁山關(guān)的紅軍,又假裝成了戰(zhàn)敗的敵人,智取了遵義城,還用智慧四渡赤水,戰(zhàn)勝敵人,紅軍戰(zhàn)士渡過了金沙河,又強(qiáng)渡了大渡河,之后,翻越了大山夾金山,來到了草地,紅軍三次過草地,遭到了敵人的八次攻擊,可惡的敵人總想把共產(chǎn)黨徹底消滅,經(jīng)過了千辛萬(wàn)苦,紅軍終于走完了兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。

  我要向這些紅軍戰(zhàn)士學(xué)習(xí)這種愛國(guó)報(bào)國(guó)、不惜自我的精神。

六年級(jí)故事作文300字 篇9

  在生活中,每天都上演著許許多多的故事。我和小飛蟲的故事,深深地印在了我的心中。

  那天晚上,我在津津有味地看著書。突然一只黑色的小東西趴在了書上,擋住了我的視線。我定睛一看,呵!原來是一只小飛蟲擋住了我,你可沒有好果子吃了!我一邊暗暗得意一邊連忙掏出筆帽,把這只不聽話的小飛蟲“囚禁”在了筆帽里。

  我把這件事告訴了媽媽。媽媽連忙說:“快放了小飛蟲吧!它的生命本來就很短暫!眿寢屨f得對(duì),如果有人把我限制起來我一定不會(huì)舒服!

  我來到小飛蟲旁,見小飛蟲在筆帽里飛來飛去,好像想把筆帽撞倒似的。我連忙把它“釋放”了出來?尚★w蟲并沒有要飛走的意思,而是在使勁撲閃著翅膀。噢!我恍然大悟,原來是我把小飛蟲快憋死了!

  我又去告訴了媽媽……

  等我再回去看小飛蟲時(shí),它已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)了……

  通過這件事,我得到了一個(gè)啟示:不要亂殺生,任何生物都有生命!

  我把小飛蟲用紙包起來,珍藏起來。它,給我上了人生最寶貴的一課!

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