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我的六年級小學作文

時間:2021-12-30 15:20:43 六年級 我要投稿

實用的我的六年級小學作文合集9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的六年級小學作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的我的六年級小學作文合集9篇

我的六年級小學作文 篇1

  自從升入初中以來,我的主要科目的老師從原來的四個變成了七個,可說真的,在這七個老師中,以我孩童天真的眼光來看,我還是最喜愛我的語文老師。

  我的語文老師姓周,名慧君。為什么喜歡,還是要從她給我們上的第一堂別開生面的語文課說起。

  那一天,當我們都安靜的坐在座位上等待我們的第一堂語文課時,周老師從容地走進教室,卻說了一句令我們意想不到的話。我本以為今天周老師會為我們大家講解冰心奶奶的《憶讀書》,可沒想到,周老師卻說:今天咱們的第一堂課不講課文,而是想請同學們猜猜老師的名字。

  說罷,便在黑板上寫下了關于周老師名字的三條線索,同時說道:誰能猜出老師的名字,我就請他吃肯德基,但是你們大家只有八次的機會哦。

  第一條線索:姓是百家姓的前八位。

  第二條線索:秀外慧中。

  第三條線索:蓮,花中之君子也。

  周老師的話音剛落,原本鴉雀無聲的課堂頓時活躍起來,同學們都在輕聲的討論。這時,坐在墻邊的一個小個子站起來:老師,是趙惠君么?老師搖搖頭,沒有答對。另一邊的大個子,舉起手說:孫惠君。可他的話也被老師的一句NO給否定了。最令大家捧腹大笑的是東邊的那個穿粉紅色衣服的女同學說:孫惠花。同學們頓時哄堂大笑。在不知不覺的猜測中,就剩下最后一次機會了,可是我們仍然沒有答對。

  這時,下課鈴聲打響了,我不禁感到:這堂課過得真快啊!雖然我們最終沒能猜出老師的名字,但是周老師用她生動活潑、幽默的語言,讓我們度過了一堂充實而又快樂的語文課,我想:這便是我最初喜愛周老師的原因吧。

  轉眼間,這個學期就過了一半,周老師和藹可親的笑容已經深深的印在我的腦海里。每當我舉起手站起來回答問題時,她總是用鼓勵的眼神望著我。在我回答完問題后,總會報以一個微笑或一句很普通的贊美的話。讓我對自己充滿信心;下了課之后也常在班級里陪著我們,像朋友一樣和我們聊天、說笑。她的情緒感染著我們每一個人,讓我們每天都是在開心的氣氛中學習。我們每一次的課前預習筆記、單元測驗小卷、周記,她都認真的批閱、講解,直到我們真正明白理解為止。

  啊,周老師,您是我生活中的益友,學習中的良師。您用那樸實、幽默的語言激勵、鞭策著我,使我在學習的未知路上勇往直前,不畏荊棘。

  這,就是我最喜愛的語文老師周慧君。

我的六年級小學作文 篇2

  老師我想對您說:皓月當空照,繁星銀光閃耀。漆黑的天空中,星星圍著月亮在閃耀,靜默的城市里,一片漆黑,我發現,惟有您的的窗前,燈光還在照。改作業,備課,寫報告……一天的工作不知有多少。您像一個辛勤的園丁,灌溉著小苗一點一點的成長。如今小苗已長高,馥郁的花香就是對您的回報。

  我的班主任,她是我們的語文老師。上課時嚴厲的老師雙目一掃,令那些調皮搗蛋的學生望而生畏。下課時充滿陽光的笑意讓學生們感到了朋友般的真誠。她有時很嚴厲,跟我老爸一樣兇,總是大聲批評我們。她很愛笑,她的笑容是那么的和藹可親、平易近人。她每天嘔心瀝血的教我們讀書、寫字,她就像母親一樣無微不至地關心、愛護著我們,細心地教導著我們。

  那天,天空烏云密布,像倒扣著的鍋底。遠處,雷聲陣陣,電光閃閃,很快,黃豆般大小的雨點稀疏地落下來。不一會,閃電越來越亮,雨點開始大起來。沒有帶雨傘的我焦急地等待著媽媽來接。由于雨水大,我的鞋子和褲子都被雨淋濕了,我感到非常冷,并且不停地打哆嗦。正當我冷得縮成一團時,突然是雨停了——一把雨傘遮在了我頭上。我剛想喊:“媽媽”,一句熟悉而又親切的話傳了過來。“怎么,媽媽還沒來接你啊?!”啊,是李老師!我抬頭望著您那慈祥的面龐,只見您的臉上掛著媽媽關愛孩子般的笑容。您摟住我,和藹地說:“我送你回家吧!”一路上,您舉著手,怕淋著我不時地把傘向我這么移,您的一半身體都淋得很濕。這時我努力學著大人的口氣對老師說:“老師,您看,您為了我,衣服都濕了。”您撫摸著我的頭說:“沒事的,老師不怕!”我的臉濕潤了,不知是淚水還是雨水,心想:要是再有一把雨傘就好了。這時,家快到了,我聽到有人叫我:“小玲!”“媽媽!”我大聲喊,“媽媽,是李老師送我回來的。”“那太謝謝老師了!”媽媽帶著歉意說。“沒什么,這是我應該做的!”我抬頭望望您,又望望媽媽,啊,您太像媽媽了。

  您對我的培養,我忘不了;您對我們班付出的點點滴滴,我們更是難以忘懷。忘不了您和我們跳舞、踢毽子、打羽毛球時,精神抖擻的身影;忘不了您批改作業時,認真的樣子;忘不了同學丟了課本時,您焦急的神情;忘不了清潔時,您滿足的笑容……

我的六年級小學作文 篇3

  朋友是什么?朋友是在你不開心的時候,悲傷的時候,孤獨的時候。哄你開心,給你樂觀個態度,陪你玩耍,那個就是我的朋友。

  我的朋友是一個機靈鬼。一個調皮愛玩耍的搗蛋鬼。

  20XX年8月29日他離開了我。我的好朋友離開離我,我晝吟宵哭。這回沒人哄我開心,陪我玩耍了。我又開始孤獨了。

  有種默契叫做忠有種信任叫做寵,有種快樂叫做瘋,有種分離叫做痛。就在那一刻世界安靜了,你不是我的朋友,你是另一個我就在那一刻,世界安靜了你是我的朋友是另一個我。

  人類最忠誠的朋友是誰?是我們的動物朋友小狗,我們不要去傷害他們。他們不僅可以陪伴我們還可以給我們看家,護院。

  朋友對不起,是我太自私了,是我沒能照顧好你,是我只要你在我不高興的時候陪我,哄我開心。要是還有有生之年我還要你做我的朋友

  -----致朋友。

我的六年級小學作文 篇4

  我是一個上六年級的陽光男孩,在班上我個子很高,在別人眼中,我是一個小男子漢。可我這個男子漢心中藏著一個不為人知的秘密,那就是我以前有“恐黑癥”。

  那是我上三年級的時候,一天下午,我放學回家,吃完飯、做完作業后。爺爺對我說:“楊思航,我們有事要出去一下,你一個人在家好不好啊?”“那你們快點回來。”我故意裝得一副很膽小的樣子,其實,我內心正打著自己的小算盤,因為,我可以在家里隨心所欲的看電視了。

  爺爺奶奶一關上門,我立馬打開電視,電視正在播放我最愛的動畫片。我像個大少爺一樣躺在沙發上,津津有味的看起來了。動畫片播完了,天也漸漸黑了,而爺爺奶奶卻還沒回來。我百般無聊的拿著遙控器調換著頻道,正好看到電影頻道正在播放鬼片,我的興趣瞬間就被提了起來,電影里播著一個吐著紅舌頭、穿著紅衣服、劈頭散發的女鬼飄悠悠的走來……我越看越覺得恐怖,越恐怖好奇心就越要驅使我繼續看下去。突然停電了,屋子里一片漆黑,伸手不見五指,窗外“呼呼”地刮起了風,像是有惡鬼在吼叫。我眼前又出現了那個披頭散發的女鬼,我的汗毛全豎起來了,額頭上直冒冷汗。“媽呀!”嚇得我在沙發里蜷縮著,連大氣也不敢出。我在心里喊著:爺爺奶奶,快回來呀!

  “砰砰……”我突然聽到敲門聲。

  “誰?”我壯著膽子,用發顫的聲音問。

  “楊思航,開門!”一聽是奶奶的聲音,我急忙跑去開了門,一下子撲進了她的懷抱。

  從那以后,天一黑,我就怕一個人呆在屋里,患了無藥可治的“恐黑癥”。

  我從來沒有把我有“恐黑癥”的秘密告訴別人,你看完后可千萬不要說出去,要是別人知道了,我這個男子漢是會被笑話的,那就太沒有面子了。

我的六年級小學作文 篇5

  人人都擁有童年,也都會擁有快樂、幸福、意義非凡的童年。今天,就帶大家走進那個專屬于我的童年世界吧!

  童年的我“不認媽”,見媽就像見“老虎”。

  我是違法來到這個世界的小生命,當媽媽偷偷摸摸,東躲西藏,歷經艱辛把我生下之后,我就離開了媽媽那溫暖的懷抱,來到了娘娘家。記得媽媽說過:有一天,他們來接我回家,我竟哭著鬧著堅決不肯,眼淚如豆子一樣從胖嘟嘟的小臉上滑落。那哭聲真可以稱得上是驚天地,泣鬼神,摟著娘娘的脖子不放手,爸爸媽媽也實在無奈,只好失落的離開。后知后覺的我在媽媽走后的好長一段時間才停止哭泣。哎!也不知道我怎么想的,竟然連親媽也不認?

  上了幼兒園之后的我,竟變成了一個愛“管閑事”的小大人。

  “哥哥這么晚了你又去干嘛?”看著哥哥準備走出家門,我昂起小臉、皺著眉頭。撅著小嘴,情不自禁的問道。但哥哥卻好像根本沒聽見似的,騎著車邊飛快消失在了我的眼前。我氣的直跺腳,嘴里嘮叨不停:“一定要等到他回來好好審問一下,不然不就白生氣了?”但等得我花兒都謝了也不見老哥的蹤影,我最終困得堅持不住了,倒頭就睡了。哎!真是便宜哥哥了。但也不是所有人都對我不理不睬。有時問媽媽,媽媽也總會說這么一句話。:“大人的事,小孩別管。”所以我每次“管閑事”都不抱太大希望能從老媽口中得知什么。但爸爸的態度卻不同,我問什么爸爸都會如實交代,不敢有半點謊言。

  小學的我也就是現在,總是喜歡天馬行空的想一些常人無法想象的東西,我還因此而課堂上走神,被老師罰站了呢!

  記得那次想象的主題是:半夜停電嚇老師。我托著下巴,雙眼盯著黑板,很快便進入了自己的想象空間。那是一個停電的夜晚,同學們早早入睡,而我和幾個朋友卻異常清醒,決定去裝神弄鬼嚇唬生活老師。我們每個人把頭發直直的披下來,穿上自己的睡衣,悄無聲息地慢慢走進老師的房間。一路靜得很,只聽見風吹衣服的聲音,不過看著那些晾在外面的衣服,使我全身冒出冷汗,因為衣服在被風刮著的時候,就像一個個神秘的幽靈。我因害怕過度而急忙跑到同學的身邊。“蔣佳媛同學,請你回答一下這道題。”我突然被老師的聲音拽回了現實,連忙站了起來,臉紅的像個熟透了的蘋果,趕緊向左右的同學求助。那時的我恨不得挖個地洞鉆進去,真是丟死人了。自從那次挨批以后,我再也不敢上課開小差了!

  童年的生活有喜有悲,也正是有了這些經歷,才會慢慢真正長大吧!

我的六年級小學作文 篇6

  看到這個題目,半個月前發生的事便清楚地浮現在我的.眼前。

  “叮昤。”上課鈴聲響了,同學們端端正正地坐著等待王老師給我們上歷史課。王老師知識淵博,教學經驗豐富,上起課來總是那么輕松、活潑、生動、有趣,我們特別愛上他的歷史課。

  這時王老師已經出現在教室門口。王老師左手托著書本,右手戴著一只白色的手套。那潔白的單布手套顯得特別耀眼,特別引人注目。同學們見了有的睜圓了眼睛,有的抿住嘴在笑,還有的竊竊私語。同座的同學朝我擠了擠眼睛,調皮地說:“嗯,六月戴手套——保手”。我瞟了王老師一眼,心里反復嘀咕:“王老師啊王老師,你耍什么噱頭,出什么風頭,這么熱的天還戴手套……”我不停地埋怨起往日自己最尊敬的王老師來。不知怎的,“大熱天”,“白手套”,“噱頭”,“風頭”這幾個詞總在我腦海中閃爍,王老師上課,我怎么也聽不進去。“咚咚”王老師走過來用左手輕輕地敲著我的桌面,提醒我要專心聽講。我側過頭,狠狠地白了他一眼。

  課間,我路過辦公室門前,從窗口向里瞥了一眼正在埋頭辦公的王老師。咦,他右手上的白手套不見了。我停下腳步,打量著王老師的右手。“啊,老師的手被燙傷了!”我差點兒叫出聲來。王老師的手背滿是水泡,好幾處脫了皮,中指處還化了膿。怪不得上課時王老師寫字的動作是那樣遲緩、艱難,板書也不如以往工整、美觀。這時,我的心里像打翻的五味瓶,不是啥滋味。看著,看著,淚水模糊了我的眼睛。我真想對王老師說:“老師,您真好!是我錯怪了您……”

我的六年級小學作文 篇7

  在爸爸的心里,奶奶是一位慈祥的母親;在媽媽的心里,奶奶是一位待人可親、善解人意的婆婆;在爺爺的心里,奶奶就是位知書達理的妻子。但在我的心里,奶奶就是我的知己。

  我的奶奶已經67歲了,體型較胖,身體不太好,頭發已經花白了,眉毛非常稀疏,額頭上布滿了皺紋。還有那笑起來都看不見的眼睛。雖然奶奶的外貌在逐漸變老,但在她的心里卻一直住著一位天真充滿童趣的小女孩。

  我的奶奶身體不太好,在我10歲那年,她在上海做了一次心臟搭橋手術。在要做手術的那天,我問奶奶: “奶奶,你害怕嗎? ”奶奶回答我: “你奶奶我是什么人呀!不用怕,不就做個小手術嗎?怕什么呀! ”我知道奶奶這樣說,只是不想讓我傷心罷了,因為其實再勇敢的人也有害怕的時候,何況奶奶今天還要做手術。

  我一直強忍著不讓眼淚流出來,可我的眼淚卻不聽使喚。可能是我因為我心里太擔心了吧!奶奶笑了笑,告訴我: “不用擔心,一會就好了。 ”就這樣奶奶被推進了手術室,我不知怎么了,再次失聲哭了出來。

  我一直想著奶奶什么時候手術能做好。直到中午,奶奶都沒有從手術室里出來。我著急地問: “媽媽,奶奶什么時候能出來? ”媽媽告訴我得再等一會兒。我焦急地等待著, 心里一直在為奶奶祈禱。

  大約下午五點的時候,醫生從手術室里走了出來,告訴爺爺手術很成功。我們全家人激動不已,我緊緊地抱著媽媽。

  我的奶奶是一個勇敢的人,我喜歡她。奶奶,等我長大了,我一定會孝敬您,奶奶,我愛您!

我的六年級小學作文 篇8

  我有一位慈祥的老師。她的個頭不高,有一雙有神的小眼睛,只要有人上課說話,準能被她那有神的眼睛發現。

  有一次上課,我正在和鄰桌的同學竊竊私語,結果被老師給發現了。我本以為老師會當著全班同學的面批評我,可是老師卻沒有那樣做,只是用她那雙有神的眼睛看著我,好像在說:“好好聽課,這一次我給你留個面子,下次就不給你留面子了。”我看著老師的眼睛,慚愧的低下了頭,臉頓時紅了起來。萬老師不但關心我的學習也關心我的身體。有一次,我去上課,由于早上起來遲了,我便沒有吃到早飯,只好餓著肚子去上課。剛開始時,我倒是沒覺得餓,可是時間一長,我就感覺到肚子餓的咕嚕咕嚕直叫,心里特難受。萬老師見了親切地問我:“怎么了,肚子很難受嗎?是不是沒有吃早飯啊!”我點了點頭。萬老師先是給我拿來一瓶水讓我喝下,又讓我到她的辦公室吃她自己的盒飯(她中午為了批改作業,就不回家吃飯,早上就帶上午餐了)。我捧著老師的盒飯,心里感到十分欣慰,也就不感到很餓啦!

  我有一位好老師,一位和藹可親的好老師,她就是我的班主任——萬老師。

我的六年級小學作文 篇9

  我的奶奶是一個退休教師,在我們居住的單元里,大家都說她是一個勤勞、有愛心的人。中等的個子圓圓的臉,頭發從來都是短短的,平時一件胸前戴花風衣穿在她的身上,腳下一雙紅皮鞋。一路歡聲笑語,一路鶯歌燕舞,一看就是一個特精神的老太太。

  我的奶奶三件事最重要;一是照顧我和爺爺的衣食住行;二是和她的姐妹們打麻將、扭秧歌;三是樓梯是否干凈。奶奶有句口頭禪:“干活嗎,累不死,閑著才會更難受。”每天上學的時候奶奶總是叮囑啊我,紅領巾要戴好,衣服要整潔,把自己收拾的干干凈凈是對別人的尊重。她平時總是那樣,無論對人還是做事我很佩服她。

  記得一個春天剛剛到來的日子,燕子回來不到兩天,乍暖還寒。清晨,窗前燕子早早就叫醒了我,朦朧中看見奶奶在搓洗昨天晚間撒上菜湯的毛衣,涼涼的水,紅紅的手不停地在搓著。我感動了,不由自主地問:“奶奶用洗衣機呀?”我可愛的奶奶沒有抬頭,只是輕輕的說:“毛衣用洗衣機會開線的”。她的語速有些遲緩,可能是被那冰冷的水凍的。然后又體貼地對我說:“再去睡一會兒,要不然上課會困的,頭會疼的。”我回到溫暖的床上含著眼淚又睡著了。

  還有一件事令我感動,那是在一個陽光明媚的早上,奶奶把家務活都做完了,想出去逛街。走出門口,看見了沒“洗臉”的樓梯,于是她拿出拖布,清掃起來。我看見了,便問:“奶奶,你不是要上街嗎?怎么干起活來了?”“我正在為人民服務——清掃樓梯呢!”我又問:“那你不累嗎?”“不就是干活嗎,有什么累的!”說完,她繼續干著。過了好一會兒,我聽見了一陣敲門聲,開門一看,原來是奶奶呀!只見她滿頭大汗,不停地喘息著。我又低下頭一看,哇!好干凈呀!簡直能照出人影呢!這就是我親愛的奶奶。

  我們居民樓三單元里人都夸我的奶奶是一個勤勞善良的人,我說,奶奶是一個平凡的人,做的都是平凡的事情。奶奶始終如一的勤奮、善良、有公德心讓我感到驕傲,讓我自豪!

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