實(shí)用的六年級(jí)記事作文300字合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的六年級(jí)記事作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)記事作文300字 篇1
今天，我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。說(shuō)到考試，大家都會(huì)以為是做這卷子做那卷子，可這回考的不是試卷啦！
張老師給我們出了一大黑板題，我一看，媽媽呀！也太多了吧？我也懶地仔細(xì)看，一道道地做吧。從第一道題開(kāi)始做，哎呀，要寫(xiě)出十個(gè)各種類(lèi)型的詞語(yǔ)，難呀！開(kāi)寫(xiě)，我努力地寫(xiě)呀寫(xiě)呀，直寫(xiě)頭都大啦！這時(shí)，張老師提醒我們說(shuō)，看一下題目要求再做。我才沒(méi)有那么多時(shí)間看呢，十項(xiàng)啊，每一項(xiàng)的要求都不少于五條。我們都埋頭狂寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒，張老師問(wèn)，哪位同學(xué)寫(xiě)完了？我們都說(shuō)沒(méi)有，這么多題，誰(shuí)寫(xiě)得完呀？張老師又說(shuō)，還有1分鐘的時(shí)間。啊！我的天啊，加速啊！我們寫(xiě)得更快了。過(guò)了片刻，張老師說(shuō)時(shí)間到，讓我們放下筆，再?gòu)念^至尾讀一下題目。我們讀到最后那道題時(shí)，全班同學(xué)不約而同地”啊“了一聲！媽媽呀！你猜是啥？”請(qǐng)默寫(xiě)“學(xué)弈”及譯成白話文。前面的題可不做。“太悲哀了，我們都上當(dāng)了！沒(méi)想到張老師還有這么一手啊，我們都上了老師的當(dāng)了！
這次特殊的考試告訴我們：做什么事不要太心急，心急吃不了熱豆腐。要先統(tǒng)攬全局，弄清要求和規(guī)則，就不會(huì)做吃力不討好的事情了。
六年級(jí)記事作文300字 篇2
暑假里閑得無(wú)聊，趁著還有幾天假期，和爸爸一起出去釣魚(yú)。
我們一路顛簸，順著羊腸小道，來(lái)到了一條小河旁，這條河清澈見(jiàn)底，連河底的小石沙都看得清清楚楚，一條條鯉魚(yú)也特別多。我和爸爸拿出魚(yú)竿和魚(yú)餌，把魚(yú)餌掛在鉤子上，然后握住魚(yú)竿用力的甩了出去，只見(jiàn)魚(yú)餌落入水中，激蕩起一層層漣漪，我坐了下來(lái)慢慢等著魚(yú)兒上鉤一邊看漫畫(huà)書(shū)，一邊拿著魚(yú)竿，本以為魚(yú)兒會(huì)很快上鉤，誰(shuí)知道可是過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我一條魚(yú)也沒(méi)釣到。爸爸看到我詛喪的表情，就過(guò)來(lái)教我：“你不能隨便亂動(dòng)，這樣會(huì)把魚(yú)嚇跑的”。于是我安靜下來(lái)開(kāi)始了我的`等待，終于看見(jiàn)有幾條小魚(yú)在我的魚(yú)鉤旁邊游來(lái)游去，我好緊張啊！眼睛盯著魚(yú)竿，眨也不敢眨，手緊緊地抓著魚(yú)竿。突然一條鯉魚(yú)上鉤了，我便開(kāi)始興奮起來(lái)，我使出吃奶的力氣把魚(yú)竿線收回，終于，我釣上來(lái)了一條大鯉魚(yú)。
最后，很多魚(yú)都被我釣上來(lái)了，就這樣，我們滿(mǎn)載而歸的回家了。
六年級(jí)記事作文300字 篇3
在學(xué)校里作文不太好，今天媽媽幫我報(bào)了一個(gè)作文班我最討厭上補(bǔ)習(xí)班，覺(jué)得一到補(bǔ)習(xí)班里就不能隨心所欲的玩。跑，只能一股勁的學(xué)習(xí)就像被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒，沒(méi)有自由，不能自由飛翔，太沒(méi)有意思了。
當(dāng)我極不情愿去作文班的路上，我想老師會(huì)是什么模樣的呢？是年輕的？還是老的？是嚴(yán)厲的？還是和藹可親的？當(dāng)我走到班里時(shí)才發(fā)現(xiàn)那位老師很年輕，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，黑珍珠一樣的大眼睛，鼻梁上架著一副紅色的眼睛，她的牙齒潔白潔白的，非常整齊，今天她穿著黑色的上衣和雪白色的裙子，腳上是雙高跟鞋。看起來(lái)非常和藹可親。
在課上，老師問(wèn)了我?guī)讉�(gè)問(wèn)題，我就想：老師為什么問(wèn)我們這些問(wèn)題呢？老師對(duì)我們講這些沒(méi)意思的話要干什么？但是后來(lái)我知道了，老師又讓我們寫(xiě)出自己的外貌，結(jié)果幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)的是相同，濃眉大眼高鼻梁，老師說(shuō)：寫(xiě)外貌要抓住特點(diǎn)，不能寫(xiě)的一模一樣，老師讓我們重新寫(xiě)了一遍，結(jié)果比上次都有進(jìn)步，這節(jié)作文課我學(xué)到許多人物描寫(xiě)的知識(shí)。
看來(lái)寫(xiě)作文也不是多難啊？
這節(jié)課我記住寫(xiě)外貌要抓住特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)，要按順序描寫(xiě)。
六年級(jí)記事作文300字 篇4
今天晚上，媽媽突然想起要教我織毛衣。我有點(diǎn)不想學(xué)，生怕失敗啦。媽媽好像看穿了我的心事，笑著說(shuō)：“如果今天不學(xué)的話，那以后我可沒(méi)時(shí)間教你了。”我想錯(cuò)過(guò)了可就沒(méi)機(jī)會(huì)啦，再說(shuō)了人應(yīng)該要勇于挑戰(zhàn)嘛便答應(yīng)了。
媽媽拿出兩根毛線針和一團(tuán)線手把手地教起我來(lái)。媽媽告訴我左手控制一根針，右手控制另一根針。織的時(shí)候，將線在小指上繞一圈，無(wú)名指和中指壓在線上，食指在線下面。準(zhǔn)備好了就開(kāi)始穿針了。穿針時(shí)線要從上面穿。開(kāi)始繞線了。繞線看起來(lái)容易做起來(lái)難。有時(shí)我把線繞好了，可是針卻掉了；有時(shí)我努力把線控制住，可是線總是繞不好。我飛了九牛二虎之力把線繞好后，用右手的那根針把線從線圈里挑出來(lái)，就這樣一針就完成了。媽媽要我這樣練習(xí)二十針，我用了將近半小時(shí)才完成，那時(shí)挖的手都被針扎紅了。
摸著扎紅的手，我突然想起一句詩(shī)來(lái)：“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”媽媽平時(shí)為我織一件毛衣是多么不容易啊！我長(zhǎng)大以后一定要好好孝敬父母。
六年級(jí)記事作文300字 篇5
春節(jié)期間，一天晚上我和媽媽回家時(shí)順便去買(mǎi)桔子。
精挑細(xì)選后付啦錢(qián)回到家，媽媽說(shuō)：“嘗嘗這砂糖桔好吃嗎”我將塑料袋遞給媽媽?zhuān)灰粫?huì)就聽(tīng)到媽媽用疑問(wèn)得口氣問(wèn)我：“你是怎樣挑得？怎么這么多壞得？”我也很奇怪“沒(méi)有啊！我挑得都是好得，怎么能有壞得呢？”于是，我拿過(guò)袋子仔細(xì)察看，一包桔子竟然沒(méi)有一個(gè)好得。我對(duì)媽媽說(shuō)：“就算再是天黑，也不至于全都挑成壞桔子啊！”一種憤怒得心情油然而生，“這個(gè)賣(mài)桔子得心太黑啦，趁著晚上這樣騙人，走，媽媽?zhuān)覀內(nèi)フ宜 ?/p>
到啦賣(mài)桔子得攤點(diǎn)，只看見(jiàn)有個(gè)爺爺正坐在一個(gè)小火爐旁邊，攤位上放啦一包桔子，爺爺看見(jiàn)我們過(guò)來(lái)啦，趕快對(duì)我們說(shuō)：“你們剛走一會(huì)，我們就發(fā)現(xiàn)挑出得一包壞桔子不見(jiàn)啦，那包壞桔子是留給我們自己吃得，發(fā)現(xiàn)以后我就在這等著啦。你們快拿走吧。”我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)，又為錯(cuò)怪啦別人感到慚愧。
是啊！雖然現(xiàn)在以次充好得奸商很多，但是好得人也是很多得，這件事就一直感動(dòng)著我！
六年級(jí)記事作文300字 篇6
趁年輕，折騰吧！
時(shí)光一去不復(fù)返，還記得那年秋天我們幾個(gè)女生在梧桐樹(shù)下寫(xiě)生，被幾個(gè)男生惡搞的“體無(wú)完復(fù)”的場(chǎng)景我都會(huì)撲哧一聲笑了出來(lái)，正所謂“仰天長(zhǎng)笑”嗎。
在一個(gè)平凡的季節(jié)，平凡的星期，平凡的不能再平凡的日子里，發(fā)生了一個(gè)不平凡的事情……
我們女生相約在山上寫(xiě)生，正在描繪那良辰美景的我們正在九霄云外暢游，卻被葉歡的笑聲硬生生的拉了回來(lái)。“千萌你頭上好多落葉啊，哈哈”我們一看就知道是人為的而且每個(gè)人頭上都有包括葉歡，所以我們起來(lái)內(nèi)訌……
那群男生卻高興的笑了起來(lái)，一看見(jiàn)我們就說(shuō)“別打了，我們都看不下去了，哈。”我們一看他們就是貓哭耗子——假慈悲。我們羞惱成竹上去要打他們，他們一看就兵分九路我們?cè)趺醋返纳习。瑂o，我們只好失敗而歸了。
so，現(xiàn)在逞年輕好好運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)吧。（不過(guò)一說(shuō)起那是我就好囧的所以趁年輕，折騰吧！
六年級(jí)記事作文300字 篇7
今天是4月5日——清明節(jié)，一個(gè)傷感的日子……
我和媽媽還有姐姐一起去給爺爺奶奶上墳。這一天的天氣并沒(méi)有似詩(shī)句中所寫(xiě)的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”一般，而是烈陽(yáng)高照，似乎是太陽(yáng)公公在考驗(yàn)人們的誠(chéng)心一樣……
到了爺爺奶奶的墳以后，我拿出三根香，點(diǎn)燃后恭敬的插在香爐里；接再把準(zhǔn)備好的“冥幣”、“紙人”、“紙房”燒給爺爺奶奶，祝爺爺奶奶在天國(guó)里生活得好好的，不吃苦。然后我才跪下向爺爺奶奶祈禱祝愿我的成績(jī)步步高升，一年四季不生病。就是不知22歲的姐姐在旁邊念念有詞的說(shuō)什么。
想想，想起小時(shí)候爺爺奶奶家的后院有一片菜地，每年他們會(huì)種一些青菜、地瓜、黃瓜、番茄、土豆等。成熟后總愛(ài)往我的小破口袋里塞些洗的干干凈凈的瓜果，還要我回家叫媽媽再來(lái)裝一些回去。這時(shí)，天天吃爺爺奶奶種的菜，心里別提有多開(kāi)心了。可現(xiàn)在，唉……
幾滴晶瑩的東西掉落手上，將我從回憶中拉回，低頭一看，是淚……頓時(shí)有了“欲斷魂”的感覺(jué)。爺爺奶奶，我會(huì)在來(lái)年“清明節(jié)”再來(lái)看你們的。
六年級(jí)記事作文300字 篇8
我的單車(chē)技術(shù)已經(jīng)差不多了，可是我永遠(yuǎn)也忘不了那次學(xué)騎單車(chē)時(shí)的經(jīng)歷。
第一天，我和媽媽還有弟弟，推著單車(chē)，來(lái)到文化廣場(chǎng)。媽媽開(kāi)始叫我騎單車(chē)了，媽媽先教我一只腳放到踏板上另一只腳放到地板，然后左腳使勁蹬。我一上車(chē)，車(chē)便東倒西歪。終于穩(wěn)了，我也開(kāi)始試了。可是我蹬了幾步后，個(gè)地板來(lái)了個(gè)“親密接觸”，我心里想：我怎么這么白呢？竟然這么簡(jiǎn)單的事情都不會(huì)，媽媽好像看出了我的心思，說(shuō)：“加油！不要泄氣哦！”我的自信又回來(lái)了，天上的太陽(yáng)火辣辣的曬，我的傷口在火辣辣的疼，臉上也已經(jīng)有豆大的汗珠落了下來(lái)，我依然不斷的練著。
第二天早上，我來(lái)到家門(mén)口的空地上繼續(xù)練。騎著騎著，我上車(chē)了！而且可以控制自如！“我成功了！我成功了！”我笑得像一朵花，我的心中也十分甜蜜，媽媽也為我的成功而高興，這兩天籟，我吃過(guò)的哭還有我練出來(lái)的汗水和傷口都是值得的！
世上沒(méi)有不用學(xué)就會(huì)的天才，只有肯去吃苦，付出汗水，那才是真正的天才。