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六年級感恩作文300字

時間:2021-12-28 19:40:51 六年級 我要投稿

關于六年級感恩作文300字集錦5篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的六年級感恩作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

關于六年級感恩作文300字集錦5篇

六年級感恩作文300字 篇1

  時光茬苒,白駒過隙,轉眼見快畢業了,一想到告別除夕相處的老師和同學,心中便不舍起來。

  六年的小學馬上要化成記憶。母校,感謝您這六年來對我的栽培,對我的呵護。如今,我已從小幼苗長成參天大樹,從一個不懂事的小孩長成大孩子了。

  記得六年前的今天,我正背著書包高高興興地從家走到學校。課上聽老師精彩的演講,課下看著同學們歡快的蹦跳。

  走進校園,便飄來陣陣清香。昨天,我邁進生疏的校園,今天,我對校園的一草一木最熟悉了。

  還記得有一次,班里有位同學不知何事打起了架。是您不僅沒有責怪他們,還教育他們要做個知錯就改和同學之間要友好相處,這才稱得上“三好學生”。可見您是多么的寬容大度。

  天下沒有不散的宴席。母校,我生活了六年的母校,在這里我學會了怎樣做人,如何做人。這里給我留下的是美好的印象,我會當做最寶貴的記憶留在我心中,讓它永遠也抹不去。好好珍惜在母校的每一分,每一刻,每一秒。不知何年何月再次來到這所學校。

  母校,您是我的驕傲,我以您為榮!

六年級感恩作文300字 篇2

  星期五,多數學生期盼的一天,為什么呢,因為星期五過完,就是休息日了呀,就可以玩了呀。

  星期五,這一天發生了很多事情,我就挑最有趣的一件事記下來吧。

  今天,早上我到班里的時候,王暢就拉著我讓我讓我設計黑板,我說設計什么黑板呀。教師節的黑板呀。我連忙去設計,設計好了以后,我們都躲在教室的后面,陳思雨把車老師和姚老師叫了過來,我們從后面蜂擁而上,異口同聲地喊道“老師節日快樂”,一陣雷鳴般的掌聲響起,朱老師路過我們班,見我們班這么熱鬧,就進來了,還給我們拍了幾張照片。

  我們還給老師們送了花,有的送給了車老師,有的送給了姚老師。

  我從內心里來說,雖然姚老師是新接我們這個班,姚老師也知道我們這個班很差,而且非常認真,細心地對待我們每一個人,每一位同學,我非常開心姚老師加入我們,成為我們當中的一員,和我們一起走。

  我想最后一年了,不管是哪個老師,都希望我們考上好的中學,所以,讓姚老師、車老師、郭老師陪我們走完這小學生涯的最后一年吧。

六年級感恩作文300字 篇3

  光陰似箭,日月如梭,轉眼之間,我已是個十二歲的大姑娘了。這其中有一大半的時間是在學校度過的。是老師讓我從一個愛哭的小孩子,變成了一個有知識的少年。在此,我要對所有教育過我的老師說一句:您們辛苦啦!謝謝您老師!

  記得幼兒園那三年是我最最調皮的時候,是您:楊老師,抱著我哄我,您在我的身上付出了比別人多出一倍的關懷,是我在睡夢中喊您媽媽。懷著對小學生活的憧憬,我邁入了小學的小門,是您:談老師,每天含辛茹苦的教我們識字,教我們說話。慢慢地,我們步入了高年級,學習任務越來越繁重了,是您:肖老師,在課余飯后陪我們漫步在校園,給我們的課余生活又增添了一份生機。這些回想起來就淚水漣漣,因為再過一個月,我們就將要離開教育我們多年的老師,離開母校。老師,您心中雖然有一些不舍,有一些牽掛,可您嘴上卻說:“你們都長大了,就像小鳥長硬了翅膀,也要高飛了,總不能一直當我的小尾巴啊!”

  老師,總之,千言萬語匯成一句話:“謝謝您,老師,祝您身體健康!”

六年級感恩作文300字 篇4

  感恩節是美國和加拿大共有的節日。美國的感恩節是每年11月第4個星期四,它的來源來自當時最初的'移民逃出了饑餓和疾病的兩大魔掌,感謝上天賜予他們豐收的狂歡,這一習俗被延續和傳播開來,從此美國就有了感恩節。

  今天剛好是11月第4個星期四,是感恩節。我為了對媽媽表示感恩了,決定給媽媽洗襪子。我先把襪子放在水里泡了泡,然后在水里把襪子搓一搓,下來把襪子拿到臺子上,用肥皂認真的搓,讓襪子一面打上肥皂,然后翻過來認真的搓洗,搓出一大堆白白的肥皂泡,把我的雙手都蓋住了。接下來我把襪子泡進清水里認真的漂洗,等洗干凈后,拿出來擰擰干后晾著。我發現泡泡把我的手都弄白了!媽媽看見那潔白的襪子,媽媽笑著對我說:“你真董事”。我說:“不客氣,這是我應該做的”。

  洗完襪子以后我特開心,我覺得我已經能幫爸爸媽媽做事了。我們要懷著一顆感恩的心,要滴水之恩涌泉相報。

六年級感恩作文300字 篇5

  老師每天都像我們的媽媽一樣精心地關心著我們。我們的班主任劉老師就是其中的一位。

  我們的劉老師講課很有特點,經常用做游戲的方法教給我們許多知識。我記得有一次,我們遇到了一道特別難的數學題,大家都不知道怎樣正確解答。我們的劉老師通過一個大家都很熟悉的游戲,一下就把這道很難的題變得簡單了。大家都積極發言說出了自己想的一些思路。

  還有一件很重要的事,我久久不能忘懷。我記著有一次,我犯了一個很嚴重的錯誤,然而劉老師沒有批評我,而是通過一種方式,讓我知道自己的不對,明白了道理。那時我暗暗下了決心,以后再也沒有犯下同樣的錯誤。

  劉老師除了在課堂上細心地教我們有用的知識,晚上還要給我們批改作業、備課,是多么辛苦啊!劉老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。

  老師您辛苦了!我絕不辜負您對我的期望,我要努力學習,用優異的成績來回報您。

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