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回憶六年級的作文

時間:2021-12-28 15:06:08 六年級 我要投稿

有關回憶六年級的作文錦集7篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的回憶六年級的作文7篇,歡迎大家分享。

有關回憶六年級的作文錦集7篇

回憶六年級的作文 篇1

  位于班級一角的圖書角,則是我的樂園,你肯定意想不到吧!你或許會說為什么呀?這也算樂園?哈哈哈,那當然是了。小小的樂園,伴我一天天在長大。在那里,我有了自己的憧憬,在那里,我讀懂了人生的道理;在那里,我可以盡情高歌,這里就是我的樂園。

  早上,我的伙伴就在那里等著我。我時常都會和那捧著墨香的朋友握手問候,我會從它那知識豐滿的腹里,汲取很好的養分,一切喧囂就都消失在外了。有一次,我和好友鬧了別扭,當時我傷心極了,淚流滿面,心情不振,我緩緩地朝召喚著我的書朋友走來,它讓我讀著讀著,漸漸地,通過它的訴說,我的壞心情早已經煙消云散,心情豁然開朗。

  晚上,父母都在忙,我自己很孤單,好像被踢出了家里。我的書朋友就又來找我了。“嗨,王謝嬟婍,快和我一起玩吧!”我又陶醉在了其中,想象著書中主人公的歡喜,同傷,同悲劇,想象著書中主人公的失落。書是我在寂寞時唯一的好友,它給我的陪伴也是無窮的。

  有時候,要么是理論知識因為無趣,要么是太無聊了。要么是什么宇宙飛船、飛碟恐龍,還有尼斯湖水怪。就幾個

  簡單易懂的小實驗、小游戲,就讓我陶醉在其中。

  我可以和孔子一起學習,可以和狄仁杰一起破解未解之謎,可以和福爾摩斯一起探案,也可以和徐志摩一起品味康橋。

  總之,小小的樂園,伴我一天天在長大。在那里,我有了自己的憧憬、夢想和思索;在這里,我讀懂了許多人生的道理;在這里我可以盡情高歌;這里就是我們班一角的圖書角,這里就是我的樂園。

  在書海里暢游,永遠都不會寂寞。

回憶六年級的作文 篇2

  站在校門口,面對眼前這幢紅墻白瓦的教學樓,腦海里閃過無數幅記憶畫面。

  在這所美麗的學校里,我迎接了無數個第一次:第一次參加軍訓,第一次考試,第一次參加社團……記得在第一次班會上,我鼓起勇氣朗誦了一首小詩《一粒小種子》,在老師和同學的掌聲中,我成長為了一個落落大方的小主持人;記得第一次戴上紅領巾時,那群穿著校服,戴著紅領巾的姐姐像天使一樣,幫我系好紅領巾,教我敬隊禮;第一次參加學校運動會,我一遍遍地為小伙伴加油,最后輪到自己上場時竟然緊張得哭了……

  小藝術廳,一個浪漫、藝術的小廳。記得第一次觀看“小小藝術家”的表演,我看到一個穿著漂亮裙子的姐姐坐在白色的的三角鋼琴前,靈巧的手指如小精靈一樣在琴鍵上自由跳躍。琴聲一會兒如清泉叮咚,一會兒仿佛春雨淅瀝,一會兒又如雷鳴一樣高亢……美妙的旋律深深地震撼了我。從那以后,每天放學,我都準時守候在那里,等待我的有時是演唱會,有時是舞蹈盛宴,有時是器樂演奏。

  留給我最甜美的記憶的,還是那輛載滿美食的“丫米車”。那是我入學以來最激動、最開心的一個“六一”。我用蓋滿印章的小葵花本,換來了一張“丫米券”。那時的我們還根本不懂“丫米券”有什么用,傻傻地看著老師。老師說:“因為你們表現優秀,獲得了學習、文明、環保、閱讀、家庭好習慣獎章,學校獎勵你們‘丫米券’。它可以換得甜蜜獎勵!”教室里領到“丫米券”的孩子歡呼雀躍,像過年一樣興奮。我拿著“丫米券”快樂地跑到“丫米車”前。“店長”老師打開冰柜,哇!好多冰淇淋!當我接過飄溢著甜香味的冰淇淋時,我感受了“喜悅”的含義。我舉著冰淇淋,跑遍了操場,恨不得讓所有人都知道我的甜蜜獎勵。直到冰淇淋快要融化了,我才萬分不舍地一點點地舔掉它,憧憬著下次的“丫米日”。

  四年了,伴隨著“青青園中葵”的校歌,我已經從一個懵懂的小女孩變成了懂事的大女孩,青園的每個角落都有我的故事,值得一輩子珍藏的故事,那都是我成長過程中最美的回憶!

回憶六年級的作文 篇3

  在我的記憶里,童年像一座山,一片海洋,充滿了歡樂和笑聲。今天,我要給大家好好說說我的童年趣事。

  那一天,天氣非常炎熱。在媽媽的學校里,有幾顆高高大大的桑葚樹,桑葚顆粒又黑又飽滿,酸甜可口,非常誘人。家長有課,我們一伙小孩子便去摘桑葚,桑葚樹非常高,我們就搖晃樹,等桑葚掉下來的時候,便左躲右閃的跑開,然后把掉在地上的好桑葚撿起來。由于我們人很多,所以過了一會兒就撿了一大袋子,大家正在想怎么處理,我說:“別分了,咱們把這個洗干凈,分了吃吧!”

  大家點頭同意,于是我們來到了洗手間,可我們并沒有盆,最重要的是我們的袋子上沒有洞。我們打開水龍頭,接了一大袋子水,那水立馬變烏了,我們都不知道如何是好。這時候一個伙伴突然說:“洞!有了洞,黑水就能流出來了”可洞太大,一大袋子上好的桑葚,全都掉在了水池里,后來大人們問,為什么水池里有一大堆桑葚時,我們都紅著臉,低著頭,一聲也不吭。

  雖然這件事過去了那么長時間了,可我總也忘不了,因為童年的天真,是多少年也忘不的。

回憶六年級的作文 篇4

  那天,我和阿姨去買菜,去的過程中,我無意間看見了一所幼兒園,墻上寫著“藍天幼兒園”這五個大字,這是我沉入了深深的回憶。

  記得三歲時候,我剛進入“藍天幼兒園”的大門,我就開始哭,至于我到底為什么哭,聽媽媽說是因為我不想上幼兒園,可后來我看見幼兒園里有好多玩具就不哭了。

  那時我很淘氣,老那楊樹掉下來的小毛毛蟲一樣的.東西嚇唬女同學。老師因為這件事批評了我,可我總是噘著小嘴不服氣,慢慢的膽子變大了。一次竟然拿起一條“毛毛蟲”就去嚇唬老師,可沒有想到老師不怕,我垂頭喪氣的走了。

  我們幼兒園,有一件小黑屋,小黑屋的窗臺我正好可以摸到,窗臺下面有兩道凹進去的小槽,里面有很多蝸牛,我經常把蝸牛弄下來玩……

  一轉眼,兩年過去了,我們上大班了,也已經五歲半了。大班的時光真讓人回憶無窮啊!在幼兒園睡覺之前,老師要給我們將一些知識,那也是我最喜歡的時候,也是我最聽話的時候。老師講紅燈停,綠燈行,自然奧秘……

  最有意思的是圣誕節,因為每一次都有一位同學當圣誕老人,老師叫我們閉上眼睛,弄得怪神秘的,可我每次都不聽話,把眼睛都留一條縫,看見一個“圣誕老人”拿著一袋什么東西,我覺得很奇怪所以我把眼睛閉上了,老師讓我們睜開眼睛,我們睜開眼睛的同時那個“圣誕老人”把袋子里的東西抓了一大把,往上面一拋,我激動得跑過去抓住兩顆,原來是糖啊。!一塊我吃,一塊留給老師。

  ……

  我們快要升入小學了,我們上最后一天有的時候是陰天,我的鼻子是酸的……到了中午,我實在忍不住了,眼淚從眼睛里嘩的留了出來。這時,我們一個班的同學們也哭了,外面也下起了蒙蒙細雨,這是的雨已經不是雨了,這是老天的眼淚……

  晚上,雨停了,我們一個班的同學手拉手,一起走出了幼兒園。

  ……

  我媽媽來接我了,我不肯放開手,可是不分開已經不行了,這是一只幼鳥從巢穴里飛走了,一去不復返了。我們好比是一只幼鳥,也該離開它們的巢了,去發展自己的理想了。再見了“藍天幼兒園”是你讓我學會了如何去做人。再見了!

  “王梓,到了。”一個熟悉的聲音把我喚了回來。是阿姨。

  再見了“藍天幼兒園!”

回憶六年級的作文 篇5

  今天,就是作文班的最后一天了,抱著依依不舍的心情,在腦海里回想這四天的課程,每一位用心指導的,以及每一張和藹可親的同學面孔……

  懷著期待的心情,踏著輕盈的步伐,來到教室報到。看著每一位同學,有熟悉,也有陌生,更激起我高亢的情緒,想認識每一位同學。在四天當中,每一個老師都使我印象深刻。看得出老師們的用心,用自己最真切的那份心,讓我們了解到作文的趣味。例如:味覺摹寫、旅行文章、詩詞吟唱、新聞報導……等等。將我們 帶入了文字的世界,了解古人創作的心境。

  更重要的是,我知道在這生活周圍,各樣的人、事、物都有值得學習的地方。含苞待放的花兒,枝頭唱歌的鳥兒,堅韌不懈的草兒,開闊了我的視野,也打開了眼中那扇心靈之窗,用那無怨無悔的純凈的心,啟發了我對作文的高昂興致。

  接近尾聲,時間已所剩不多,然而更應珍惜這僅余的光陰。我用雙眼將教室中的每一個同學,每一樣事物都掃過一遍。將這唯一一次的作文班,用鎖牢牢地保存于記憶中。看見未來這光明璀璨的文學之路,我正一步步地前進……。

  老師評語:首尾呼應,結構齊全。夾議夾敘,深情的感觸,亦有理性的剖析,的確是佳作!

回憶六年級的作文 篇6

  隨著年齡的增長,童年開始漸漸地遠去,可兒時的那些趣事,至今回憶起來依然是那么的清晰,那么的有趣。無知也罷,可笑也罷,甚至最荒唐也好,驚險也好,可這些事畢竟都是在童年的美好回憶,回想起那珍珠般的美好,珍貴的童年,那一幕幕的景象都會使我忍不住……

  那是我四歲的時候,有一天上午,奶奶正在廚房里炒菜,發覺鹽沒有了,頓時手足無措,為什么呢?因為家里只剩下我一個人,如果奶奶自己出去,丟下我一個人在家,又不知會發生什么事?所以感到不安。這時我看穿了奶奶的難處,自告奮勇地對奶奶說:“我去幫您把鹽買回來。”“你?”奶奶疑惑地看著我。“對,我還去過幾次呢!”其實上我并沒有去過,奶奶無奈地點了點頭。

  很快,我就從小賣部買回了鹽正為自己高興,自豪能為大人做事了,就不知一不留神踩中了地上的香蕉皮,頓時摔了一跤,雪白的蓾在地上,我立刻慌了手腳,心想:鹽掉在地上弄臟了,得趕快把這個壞消息告訴給奶奶聽,剛來院子門口,就看見隔壁的王奶奶在洗米,我頓時靈機一動,既然米可以用水洗干凈,那么鹽一定也可以洗干凈,想到這里,我立即向王珢借了一水盆。來到大院上把年輕裝進水盆里,往大院的水龍頭跑去。水很快把盆子裝滿了,我使勁地搖盆子,然后把手攪動一下,熟知盆子是空空的,我十分驚慌,也顧不上盆子,立刻向家里跑去。回到家里,我把事情告訴了奶奶,還沒有說完,奶奶已經捧腹大笑起來。她摸了摸我的頭,笑盈盈地說:“傻孩子,鹽并不像米那樣洗得干凈的,它是遇水即溶的。”說完又大笑起來。從這件事中,我懂得了一個道理:凡事皆要三思而后行。

  回想起以前的點滴,我現在就好羨慕那些小朋友,她活潑開朗,好玩好動,個個都像一只快樂的小鳥,無拘無束,時間飛過的流逝,現在的我不在那么無拘無束,自由自在,好想時光倒流,回到過去。

  那一次,給我的回憶增添了特別的色彩,我永遠也忘不了那一次。

回憶六年級的作文 篇7

  我的童年十分快樂,充滿歡聲笑語。

  有一件事,至今還另我映象深刻。記得小時侯,媽媽對我說過,寫信可以把你內心的話,傳遞給遠方的親人。所以我一直對信有著無比的好奇心。

  有一天,媽媽給遠方工作的爸爸寫了一封信,媽媽還沒寫完,我就吵著要寄信。媽媽說:“我知道你是好奇,媽媽這一次答應你!”聽了這一句話,我心里高興極了,因為我也終于能夠寄信了。

  星期天,媽媽說要帶我去寄信,我聽了以后,樂得一蹦三尺高。

  媽媽先到街上買了一張郵票,帖在了信封上面,就在這時媽媽一個熟人來了,媽媽對我說:“你去把這封信投到前面的那個綠色的郵箱里,我和張阿姨說會兒話。”“我知道了。”我興奮的說。

  咦!這里怎么有兩個綠色的箱子呢?這另我十分疑惑不解,就再我“頭疼”時來了一為大哥哥他往右邊的箱子里扔了一張紙,我想著肯定是郵箱。于是我就把信給扔進那個箱子里了。

  過了一會兒,我來到媽媽這里,我把整件事的來龍去脈都向媽媽一五一十地說了個清楚,本想得道媽媽的表揚,誰只媽媽卻愣了一下突然她慌然大悟,立刻說:“糟了,你一定是把信扔進垃圾箱里了,”這句話不光讓我大吃一驚,連張阿姨也大吃一驚,媽媽趕快帶我過去,張阿姨也跟著過來,媽媽和張阿姨兩人掏了半天,最后終于把信給掏了出來。

  事后,媽媽和張阿姨都被我“耍”的哭笑不得,可我并不是很高興,因為我覺得自己作了一件錯事,可媽媽卻說:“你還小,不懂,這件事媽媽不怪你。”

  聽了媽媽的話,我也哈哈大笑!

  這是我童年一個十分美好的回憶!

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