有關六年級作文快樂的春節作文集合六篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級作文快樂的春節作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文快樂的春節作文 篇1
今年咱們在自己家里過的春節。在年底，我的外婆用自己種的青菜、白蘿卜和肉拌在一起做成各種餡，然后拿到專門做饅頭的地方去加工成一個個大饅頭，她還用這些餡包了春卷、餛飩、糯米團子給咱們吃。這是咱們這里過春節的風俗。
大年夜咱們一家貼對聯，咱們先貼大門的對聯，上聯“平安臨門遍地�！毕侣摗坝裢贸氏槁齑骸睓M批“新春大吉”，中間還貼了一個大大的福字。接著咱們貼南陽臺的對聯，上聯是“歡天喜地賀福貴”下聯是“迎春接福慶平安”，在北陽臺的門上咱們貼了兩個“平安是�！钡募艏埢āＹN這些對聯寄托著咱們對來年的期望，希望咱們全家在新的一年中能夠平平安安、吉祥如意。
大年初一咱們一家去外婆家拜年，一進門我就說：“外婆、外公，新年好！”接著外婆外公就給了我一個紅包，里面裝著壓歲錢。媽媽跟我講在奶奶那里的風俗是不一樣的，他們那里給長輩拜年是要跪在地上嗑頭的，而且他們那里長輩給的壓歲錢也不用紅包包著的。
咱們買了許多的煙花，那時候我弟弟正好到了我家，咱們一起放煙花，都非常開心。
過年咱們還做了很多其他的事情，真的非常開心，真希望咱們能夠天天過年��！
六年級作文快樂的春節作文 篇2
春節有很多叫我高興的事。最高興的就是我和哥哥去樓下放鞭炮，記得大年三十的晚上，我們吃完團圓飯，我和哥哥像飛一樣地跑了下去放鞭炮，到了外面花炮就是我的，點鏈子的地雷.只要是帶砸響的炮都是哥哥的，在外面我們就想著法子玩，一會兒把點燃的炮放在雪堆里，一會兒放在樹上，咋的我們好開心。老媽站在樓上大聲地吆喝著小心，在這個時候我們根本聽不見，點燃炮就躲到了一棵大樹后面，還沒藏好，只聽見后面“嘭！”的一聲巨響，我和哥哥滿身都是臟雪，我們先是嚇得一怔，然后被彼此的模樣樂地“哈哈”大笑。就這樣一次，兩次，……，一直到我們手中的炮放完，這時我們也變成“臟娃娃”了。
在新年的鐘聲就要敲響的時候，黑暗的天空中開始到處燃放起了煙火，看到那五彩繽紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花競相綻放，我和哥哥都興奮得在那里大喊大叫了起來……
春節，是孩子們玩的日子，也是大人們訪親探友的日子。老媽帶著我們走東家、竄西家，與親朋好友渡過了不少美好的時光。
春節，多么令人難忘快樂啊。
六年級作文快樂的春節作文 篇3
春節有很多讓人高興的事情。最讓我高興的就是我和小弟弟去樓下放鞭炮。
記得大年三十的晚上，我們吃完團圓飯，我和小弟弟像飛一樣地跑了下去，到了小花園中，我就琢磨著怎樣更好玩。終于，我們想出了一個好主意，小弟弟用一根鐵棒將土挖開，然后，我將一個點燃的“地雷”扔了進去，小弟弟快速地把土埋上。然后，我們就躲到一棵大樹后面，等我們還未完侍藏好，只聽見后面“嘭！”的一聲巨響，我和小弟弟身上都有是泥，我們先是嚇得一怔，然后被彼此的模樣樂地“哈哈”大笑。就這樣一次，兩次，三次……，一直到我們手中的炮放完，而我們也變成“泥娃娃”了，才停下來。接著，我們又放了沖天炮，老鼠炮……。我們最喜歡的是老鼠炮，它飛出去的時候還“吱吱”地發出聲響。就像是在說：“我要上天！我要上天？笨砂？痔云？
在新年的鐘聲就要敲響之際，黑暗的天空中開始到處燃放起了煙火，看那五彩繽紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花競相綻放，我和小弟弟都興奮得在那里大喊大叫了起來……
春節，是孩子們玩的日子，還是大人們訪親探友的日子。母親帶著我走東家、竄西家，與親朋好友渡過了不少美好的時光。
春節，多么令人難忘��！
六年級作文快樂的春節作文 篇4
教學目的：
1、 了解春節的風俗習慣，感受春節的熱鬧氣氛。
2、 能根據春節選擇典型材料進行寫作。
3、 學會有條理、詳略得當地表述。
教學重難點：選擇典型材料，有條理、詳略得當地表述。
教學課時：1課時
教學過程：
一、聊天導入：
同學們，在所有的節日中你喜歡哪個？（喜歡春節的孩子占多數）和學生隨意聊聊春節，然后轉入正題，今天我們來寫一寫快樂的春節。
二、理清思路、確定寫作內容
1、寫好總體場面
�。ㄊ走x采用問答式，讓學生知道整體場面從何寫起，寫哪些內容）
師：人們從哪一天起準備過春節呀？
師：按習俗，臘月二十三是小年，從這天起，人們就開始為過春節做準備了。各家各戶都做什么迎接春節呀？
生：辦年貨、打掃衛生、包餃子
師：街上一定很熱鬧，怎么這么熱鬧呀？
生：街上人多，都忙著辦年貨呢優秀篇快樂，春節作文。
師：這些人有什么特點？（做個手提東西的手勢）
生：手里提著大包小包往家趕，有的還在轉，想再買別的東西。
師：包里都有什么呀？
生：糖、瓜子、鯉魚、帶魚、雞、鴨等
師：大街上是人來人往呀`人們提著年貨面無表情、靜悄悄地轉來轉去嗎？ 生：人們臉上都掛著笑，遇到熟人互相打招呼，問過年好
讓學生把剛才的問答連起來，組成一段話，對于學生中出現的優美的語言加以贊揚。
2、抓住重點事件，用具體事件表現節日的快樂，注意細節描寫。優秀篇快樂，春節作文。
師：你知道春節我們都有哪些習俗嗎？
生答師總結并板書：放鞭炮、吃年夜飯、看春晚、拜年得壓歲錢、貼春聯、辦年貨、穿新衣戴新帽等。
師：我們根據時間把這些事排排序
生：辦年貨、貼春聯、穿新衣戴新帽、 吃年夜飯、放鞭炮、看春晚、拜年得壓歲錢 師：這么多件事，都寫進我們的作文中來，行不行？
生：不行，太羅嗦了
師：那該怎么辦？
生：選一兩件寫下來
師：你最喜歡哪一件呢？
大部分學生都喜歡拜年得壓歲錢，問學生什么時間拜年？（學生竟然答不上來，大年初一早上）自己給爺爺奶奶拜年得壓歲錢的過程，然后請一名學生講一講。
開始學生不會講，站起來不知道該從哪說起，還是用問答式引導學生把事表達出來：按照拜年時間（大年初一早上）誰（我和爸爸媽媽）去給誰（爺爺奶奶）拜年，怎么去的（開車、有的騎自行車），怎么拜的年（跪下磕頭）誰給的壓歲錢`多少（爺爺，給了100）（奶奶100）得到壓歲錢之后又干了些什么？（又去給叔叔和姑姑拜年或吃早飯——餃子，然后看電視重播春晚）
學生把拜年經過講下來之后，讓其他學生評，這個同學拜年的過程快樂不快樂？
大部分學生搖頭：他講的一點都不生動，不快樂。
師：剛才這個同學講的，你們發現問題沒有？
學生瞪大眼睛你看我我看你，搖頭。
師：這個問題很嚴重！一過年全家都變成了啞巴，誰也不會說話了，悄悄地來，悄悄地拜年，悄悄地給錢，然后悄悄地溜走。
學生聽完大笑，明白了問題出在了哪兒。
師：誰能給他補充？
學生爭先恐后地舉手發言：來到爺爺家，我大聲喊道：爺爺，我們給您拜年來了！ 爺爺奶奶迎出門，笑著說：“我的乖孫子來了，趕快進屋。”
師：太好了，加上這些就生動多了。那么拜年的時候再補充些什么？
生：祝爺爺奶奶身體健康，壽比南山！祝爺爺奶奶春節快樂！
師：真精彩！這些話應該在拜年之前還是拜年之后說？
學生搖頭，都不是，應該邊拜邊說
師點頭稱贊：非常好，這樣的拜年就更精彩了，爺爺奶奶看到孫子又拜年又祝福，心情怎么
樣？
生：高興
師：高興有什么表現？
生：奶奶臉上笑成了一朵花
師稱贊：這句話太精彩了！“笑成了一朵花”把奶奶心里的美和樂通過表情表現的淋漓盡致！奶奶高興了，美了，錢也該拿出來了吧？
學生笑：奶奶遞給我一張嶄新一百元
師：太棒了，一個“嶄新”表現了節日的喜慶。奶奶的錢哪來的？從空中抓來的嗎？還是變魔術一樣變出來的？
生笑：從兜里掏出來的
師：這就對了，奶奶可不是劉謙，哪會變魔術呀，接過錢之后，“我”高不高興？有什么表現？ 生：我接過錢，反過來調過去地看，又用手摸摸，看是不是真的
師：狡猾！
學生大笑
師：經過驗證之后確認是真的，又怎么做了？
生：放在兜里，拉上拉鏈，生怕它飛了。
師：錢放在你這比存銀行還保險。壓歲錢進兜了，心情怎么樣？
生：高興、心里樂滋滋的、可以用這錢買我喜歡的書和玩具
師：太棒了！不但說出了心情，還給壓歲錢安排了用處。通過這樣一說，同學們是不是感受到了拜年得壓歲錢的快樂了？（學生贊同）優秀篇快樂，春節作文。
再指導學生把拜的的過程連起來講一講，注意細節之處提示學生適時表達。
3、結尾抒發對過春節的喜愛之情。
師：通過拜年得壓歲錢體會到了春節的快樂，如果讓你一句話結束作文，你想說什么？ 生：春節真快樂呀！希望天天過春節！ 明年的春節快快來到！
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三、小結
總結：同學們學得非常認真，說得棒極了！其實寫作就是這樣簡單，只要你平時細心觀察了，記下了這些過程，然后按順序寫下來，一篇作文就成功了！如果再把我們積累的好詞佳句適當地用上，作文就更精彩了。下面就請同學們大展身手，動筆寫下這篇《快樂的春節》吧！
六年級作文快樂的春節作文 篇5
今天是大年三十，是辭舊迎新的時刻，到處洋溢著春節熱鬧的'氣氛。我與老爸、老媽一起回奶奶家過年。
晚上，全家人都高高興興地聚在一起吃團圓飯。飯后，大家便開始放煙花，那嗖嗖嗖、啪啪啪、呼呼呼的聲音此起彼伏，像是與舊年的告別聲；那轉動的、噴涌的、閃光的煙花，爭芳斗艷，又像是迎接新年的鮮花，激起了我們小孩子的興趣。
我與哥哥、妹妹一起拿著煙花來到院里。哥哥先拿了個“杜鵑花”，小心翼翼地點燃后，它立即就開出了一枝“花”。這花到處亂竄，一會兒是黃色的，一會兒是綠色的。我點著了“煙火棒”，那火星直沖上一米高的地方，又灑落下來，即像煉鋼爐里飛濺的鋼花，又像美麗的彩色噴泉。隨后，我又拿出“集錦”噴出一道白色的火焰，仿佛一朵正在怒放的白菊，令人賞心悅目。妹妹的“魔術蛋”更是奇妙，一會兒噴紅，一會兒吐綠，把天空映得如同白晝。
這時，左鄰右舍也都放起了禮花。頃刻間，夜空中灑下滴滴金雨，地面上開出朵朵銀花，到處五彩繽紛，到處歡聲笑語。我們拍著手跳著、笑著、蹦著，手掌心拍紅了也不知道。有趣的倒是那些膽小的孩童，用兩只手蒙住了眼，可是，轉動的大眼睛卻從手指縫里偷看。他們的笑臉映著火光，更加可愛。
“當、當、當……”十二點的鐘聲敲響了，大院里更是熱鬧非凡，鞭炮聲直到黎明也沒有平靜下來。那幸福之花開在天上，開在地上，也開在人民的心中。這真是一個難忘的除夕之夜！
六年級作文快樂的春節作文 篇6
今年的冬天格外的冷，我天天看天氣預報，知道這幾天最高溫度才十度左右。這種天氣很容易感冒，所以要多穿衣服。可我的春節跟天氣比起來有點兒不一樣，是“暖和”的。
我的爺爺、奶奶最疼、最關心我了，他們不僅關心我，而且還會原諒我，給我講道理。不像沖動的我的爸爸，我做錯事，他不是打，就是罵�？墒且膊荒芡耆f我的爸爸很沖動，只要我不調皮搗蛋，我的爸爸還是很和藹地對待我。近年來，我的表現比以前進步了，以前總被挨打，今非昔比，如今他們對我可好了。我心里感到暖烘烘的，讓我忘記刺骨的嚴寒。因此，盡管今年的天氣是那樣的寒冷，但是我的心里卻總是涌著一股暖流。
希望大家能和我一樣，度過一個愉快的春節。
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