實用的夢想六年級作文集錦8篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的夢想六年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢想六年級作文 篇1
汽車是現在必不可少的交通工具，它速度快，效率高，深受人們的喜愛。但是，他在給我們便利的同時，也帶來了種種隱患。
現在有汽車的人家越來越多，也造成了一種現象：大街上隨處可見汽車，小轎車，面包車……汽車再開的同時還會排放尾氣，那些排放出來的氣體都是有毒的，會對人體造成傷害，造成影響。
汽車還有一個弊端，那就是交通事故。自從汽車走進了人們的生活，車禍就一直如影隨形，酒后駕駛，疲勞駕駛，都經常發生。
如果讓我發明一款汽車，那一定是全天然無污染，上天入海，無所不能。就讓我來介紹一下他的功能吧。
首先，他很環保。汽車所用的燃料不是現在的汽油，而是太陽能，運用太陽的熱能來發電，但是在沒有太陽的陰天或雨天怎么辦呢？沒有關系，因為他會用晴天收集的能量來維持發電。他還有飛上天空的功能，在路上堵車的時候只要按一個按鈕，汽車就會飛起來快速的送你到目的地。他還有潛水艇的功能，在你想看海的時候，只要按另一個按鈕，他就會潛入海底，讓你欣賞美麗的海底風光。
他另一個特點是自動駕駛，只要你喝醉了或者累了，告訴它目的地，它就會帶你到那，你只要睡覺就行了。
當然，這只是我的幻想。希望科學家們加油努力，盡快發明出這種汽車。
夢想六年級作文 篇2
“教師是人類靈魂的工程師”。是的，我的夢想就是當一名教師，一名小學教師，一名班主任。
教師是我們的第二位母親，是我們每一個人生活中不可缺少的角色，我不斷告訴自己，深入自己，終于了解到自己的夢想，就是一名教師吧！
記得在一節班隊會課上，老師走進教室，與同學們談心，問起我們的夢想，同學們積極回答，但當老師叫起我時，我不知所措，因為我從來沒有想過自己的夢想到底是什么。我漲紅了臉。老師給了我一個鼓勵的微笑，她說：“每個人的夢想都有原因，也都是在不經意間升起的一抹希望。張佳銘，老師相信你并不是沒有夢想，而是沒有找到合適的夢想而已。你是一個聰明的女孩子，老師真的相信你，沒關系的，坐下吧。”
老師的話像清風一般拂過我灼熱的臉頰，但我卻并沒有坐下，我大聲地說：“老師，我的夢想是做一名像您一樣的教師，教我們，愛護我們，關心我們，給我們鼓勵，像母親一樣帶給我們光明和溫暖！”我不明白自己哪里來的靈感與勇氣，也許就像老師所說的，是一抹不經意間升起的希望吧。但那時，我就想，自己以后一定要當一名教師！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我要當一名教師做祖國的花朵們遇到的第一批園丁，我要像母親一樣關懷他們，像朋友一樣傾聽他們，像蠟燭一般燃燒自己，照亮他們的人生路。我將教給他們公正、愛國、誠信與友善，教給他們女媧與大禹，教給他們《靜夜思》與“春眠不覺曉”，我將把自己的心血都傾注在他們身上，就如我們的班主任將心血都傾注在我們身上一樣。
當他們開心時，我也笑；當他們難過時，我開導他們；當他們成功時，我替他們感到驕傲；當他們失敗時，我幫助他們。他們是我的學生，我就要對他們負責，就像我們的班主任為我們負責一樣。
“教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼。”如果我當了教師，當上了一名班主任，我將努力工作，增加橋梁，減少荒涼，理解孩子，傾聽孩子。在祖國眼里，我們都是孩子所以我才會更好地勝任教師。
泉水挑不干，知識學不完。我將擁有極為強烈的渴望與極大的自信心，去追求我的夢想，去實現我的夢想，我將告訴所有的人，我的夢想，是當一名教師！
夢想六年級作文 篇3
茫茫的車海之中，只見那一輛車，刷——從眼前劃過，在天邊形成了一道美麗的弧線……
這，就是未來的那一輛車。不僅僅是我幻想的，我相信，人類有實力去創造它。首先，這輛汽車它必須有一個響亮的名字——邁跑。邁，能夠超越其他所有的汽車。跑，車速想有多快，就能有多快。
獨特的汽車，需要打造一個完美的外表。幻想的那輛車，在我心目中它一定是天藍色的跑車，然后，我希望在車門上有許許多多雪花一樣的圖案。這就如同銀裝素裹的冬季里，漫天飄舞的潔白雪花，它們的身后，是一片蔚藍的天空。而且，它一定可以敞篷。它的車燈，是那種神秘的紫色，再貼上一層黑膜，就會更加具有個性了。
但是，只具有魅力的外表還不夠，它還要有自己真正的實力。它的車身一定要全部用鋼板制成，這樣才能保證汽車不易壞。環保是第一重要，我是多么希望，這輛獨特的汽車能夠像樹木那樣，做一個環境空氣清新的志愿者。未來的這輛獨特的車，它有著別的車沒有的高科技，它不需要加油，因為二氧化碳就是它的加油站。當然，也不需擔心我們人類呼吸新鮮空氣的問題了，因為氧氣就是它排放的氣體。
環保的問題解決了，關鍵是這輛汽車最厲害的地方了。天空，任它翱翔；陸地，任它奔馳；海洋，任它游玩。這就是這輛車最獨特的地方了，我們再也不用去憂愁了，憂愁觀察不了海底世界，憂愁坐不了飛機，憂愁不能到自己想去的地方。但這些問題，只需要這輛車，就全部解決了。
一輛在陸地上奔馳的跑車，在我的夢想中，也來到了飛機場的起跑線上。從車底瞬間展出一雙像飛機一樣可以滑翔的機翼。雖然沒有飛機那么大，但卻不與風發出任何的沖突。就這樣，汽車也裝上了反潛導彈，以完美的技術下了水，幫助科學家們更輕松地探索海底的奧秘。
這么一輛讓人向往的汽車，也許，能在不久的將來出現在這個科技高超的時代。從人們的眼前奔過去，給人類帶來新的希望。
夢想六年級作文 篇4
每一個人都有屬于自己的夢想，有警察，宇航員，醫生，我的理想是當一名本世紀最偉大的科學家，發明很多太對人類有用的機器，我想發明一坐智能操縱的房子，只要用腦電波就可以控制。
只要把操縱的小型機器放在脖子上，整棟房子就會接受指令，他可以自動打掃衛生，清楚家務等等各種事情。還有個保姆，這個保姆是機器人。
她可以哄小孩子睡覺，還會煮飯，負則家里的所有事情，這樣家長就可以放心離去，這個機器人保姆還會識別家里人的聲音，只有是自己家里的人她才會開門。
我還要發明一臺可以到處走的機器車，這種車可以走房子，還可以走天花版各種地方都能走，而且不會掉下來，保證安全。
我還想發明一部多功能語音操縱電腦，這種電腦配備了語音識別系統，要開機還要通過語音識別呢，就算被偷了，也會回到這個家中，這就是這臺電腦的`特別之處，瞬間移動裝置。這臺電腦只要你要看的電視節目，它都能為你找到。
我還想造一個人工太陽，這種太陽看起來和真的太陽沒什么區別，不過里面的裝置才叫神奇，它在沒太陽的時候，莊稼缺乏陽光他就可以起到作用，他還有自動化肥呢。在人們寒冷的時候，也可以暖爐來用。
這些發明雖然起不到什么作用，但對人來說還是有點幫助的
夢想六年級作文 篇5
每個人都有夢想，接近夢想，使人期待；遠離夢想，就該要更加努力。唯有努力，才能進步；不要光想卻不做，因為這樣你的夢想就一定不可能達成了。
我的夢也許對某些人來說很困難，但我覺得對我來說應該是一件算容易的事；我希望小學六年級時，每一個科目的考試成績都可以在九十分以上，特別是在月考的時候。雖然我平常成績都有達到這個標準，但還是會有失常的時候；有時候我很懊惱為什么自己都達不到這樣的夢，我覺得應該是自己不夠努力。
六年級要學的東西一定比以前學的東西還要困難，所以我希望能給自己一個挑戰，不要放松自己；雖然我知道這樣應該會很累，但是想要達成夢想，一定都要付出相對的代價，因此我一定要努力做到！我從小一開始成績就不錯，所以不希望在六年級時泄氣，我希望我付出的努力能有代價，不要因為六年級的疏忽而功敗垂成，造成小學回憶莫大的遺憾。
我的夢，就像剛種下的種子，而大家的鼓勵與支持，就像是陽光和雨水，使我成長，在我想低頭放棄時，給我力量，帶我迎向下一個挑戰，我一定會完成夢想，讓我不留下遺憾，也讓家人感到光榮。
我的夢雖然不是很偉大，但是只要我努力完成它，就像樹結出果實一般，我就能嘗到付出后收獲時的滋味，讓這個原來渺小的夢，變成一個值得一提、值得驕傲的夢。
夢想六年級作文 篇6
夢想是何物？
夢想是洋洋大海，夢想是燦爛的星空，夢想是春天，輕風吹過鼻翼；夢想是夏天，帶來了酷熱的空氣；夢想是秋天，給我們了清涼；夢想是冬天，帶來了紛紛大雪；夢想，它還是......
我的夢想——做一名空姐，我想用我的雙手，給乘客們帶來服務，讓他們在飛機上能度過那美好的時光。
在我走向夢想的道路上有許多的小挫折，可那些小挫折是不能阻擋我走向成功的！夢想的道路中，我走進了成功，我每走一步，就與成功更進一步，雖然向前了一步，但一眨眼。我又掉進了一個陷阱中。摔得頭破血流，可我不會放棄，再從那表面光滑的墻壁下趴出來了，可在面前的又是一雙長滿長刺的手，它要拉我，當我還沒做出回答的時候，那雙手已經深深地刺入了我的肩頭，把我拉了上來。雖然我知道，它是好心，可我已經頭破血流，無法再站立了，可為了夢想，我要努力，加油，做得更棒；于是，我不管是站著趴著，也一定要走到終點。
這，就是夢想的力量，夢想的力量會一直支持你，支持你走向光明，走向終點。
還記得那次，上四年級時，我當了人生中的第一次班職——音樂課代表。可別小瞧了它，它可是厲害的很啊！上音樂課得幫記老師上課時批評人的名單，還需要幫助老師管紀律，還得把你老師拿琴。看，也是很忙的；可不嗎！當了那次課代表之后，在六年級又當了值日班長，計分表員，還有小組長呀！我通過這些職務讓我養成了許多的好習慣，也讓我在未來初中生涯的三年歷程里更上進一步，打下了最好的基礎。
自從上了初中，成為了一名新時代的中學生之后，發現了我的夢想離我更近了一步，因為只要一步一個腳印的努力的朝著我的目標和理想邁進，相信在不久的未來很快就會實現我的夢想；這些都是因為有夢想的力量讓我前進，最終還是——夢想的力量支撐我幫助了我！
夢想六年級作文 篇7
動物一種容易滿足者，有吃，有喝，有住就行了。不像人類，除了有吃、有喝，有住以外，還有許多的夢想。
我就有許多的夢想：做個科學家，做發明家，做歌星，做演員，還是圓我現在的心愿：好學習，長大后當一名出色的教師，把我的知識分給那些貧困的沒有錢可以去讀書的小孩。
我為什么會有這種夢想呢?因為有一次我在看新聞的時候，看見有一個出色的教師放棄他的大好前程，到貧困區給那些因受到難的小朋友教書。我被她感動了，真的被她感動了!
我那時候心里就萌生出一種法：長大后當一名出色的教師，把我的知識分給那些貧困的沒有錢可以去讀書的小孩
是啊!老師可以給學生講課，讓世界上許多學生知道許多知識，老師是多么的偉大呀!老師是一個非常神圣、受人尊重的職業。羅國杰曾說過這樣一句話：“老師不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。”
夢想不是空想而是要為自己的夢想去努力奮斗。”最終實現我這些夢想，所以我要好好學習為實現我的夢想而努力。加油!!!
夢想六年級作文 篇8
汽車是人們便捷時尚的交通工具。但是現在，世界上的石油越來越少了，僅夠開采50多年。所以，想象一下，未來的汽車是什么樣子呢？
我的設想是這樣的：他看上去和普通汽車沒什么區別，可它卻有獨特的功能。
首先是他的外殼。它的殼就像太陽能電池板一樣吸收陽光，利用太陽能來開車。完全不用汽油！那要是在雨天怎么辦呢?不用著急，在汽車的尾部有一個容器，如果里面盛滿了水，并不斷地進行運作，那么汽車就可以開了，所以完全不用擔心！
第二個不同的地方是車的操作系統，這輛車沒有方向盤，但卻有許多的按鈕。如果你想出發，只需扭一下鑰匙，再按一下“開車”鍵就可以了，在車的底部有一些小孔，像紗網一樣，這是什么呢？原來這些洞是車的“語音識別系統”，你只需說向左還是向右，它就會很快的服從您的命令。有人會問，“這么開不會撞車嗎？”當然不會啦，在車的擋風玻璃處有一個電子設備，它可以自動導航并判斷、識別危險，一有問題會立即做出最安全的反應。
第三個不同點在車的頂部，上面有兩個不同的按鈕，一個是“變大”，一個是“恢復”。如果你嫌車太小太擠的話就可以按放大鍵，它會像變形金剛一樣長成自己的兩倍；如果停車位沒有足夠的大，那就只好按恢復鍵進行折疊了。
怎么樣，我的設想還不錯吧！有夢想就一起努力吧！
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