六年級的自傳作文 (15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的六年級的自傳作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的自傳作文 1
1996年9月30號，凌晨，隨著一聲響亮的啼哭，一個世界上少有的聰明人——我。就誕生在這個世上了。
我小時候可是一個不折不扣的膽小鬼。
有一次媽媽帶著我和姐姐去王城公園玩，我們看完了老虎以后正準備走，這是我叫道：“媽媽，媽媽，看！哪里有鴿子！”媽媽一看說：“你們想不想看”？“想”我和姐姐異口同聲的說。于是媽媽把我們帶到鴿子那里，買了一份鴿子食進去了，他把一些食放在姐姐手里，許多鴿子都來吃食，姐姐告訴我這種感覺很好，我便動了心，也往手上放了些鴿子食，鴿子依然上來吃我的心變得害怕起來，我好怕那些鴿子上來啄我的手，啄我的眼……我的手關上可一想到姐姐說的那種感覺，手又張開了，弄的我進退兩難“——哇——”的一聲我邊哭開了。
現在的我愛上了體育。
在06年我無意中看了世界杯瑞典打丹麥的比賽球迷騷亂只讓我對足球干了興趣，兒07年的西甲國王杯讓我徹徹底底的成為了足球迷我有了鐘愛的球隊——巴塞羅那俱樂部，鐘愛的球星——梅西，中午放了學我回到家和以前一樣打開電視機可不再看那幼稚的動畫片，而是看體育新聞，有一次，晚上我對媽媽說：“媽媽，今天晚上有巴塞羅那打皇家馬德里我能熬夜看看嗎？”“不行”媽媽斬釘截鐵的說可我并不甘心我腦子一轉想出了一個妙計，我躺在床上裝睡，我一看表，22：35好我起床點起腳尖小心翼翼的走到媽媽屋前把媽媽屋門關上，立馬把電視打開興致勃勃的看不一會兒梅西進了一個球，“好球！噢耶”我大聲喊。這一喊不要緊媽媽醒了，起來站在我面前，批我可我還看著球賽，看梅西又進一球“噢噢噢噢耶耶耶耶”我高興地快跳起了舞完全忘了媽媽的存在。”媽媽看著我只能無奈的搖搖頭。
這就是我——蔡巖橋。
六年級的自傳作文 2
我出生于1998年3月15日。剛剛出生的時候，媽媽說我哭得驚天動地，像是要向整個世界宣告我的誕生似的。不過，后來就好多了，因為大人經常擁抱我，可能讓我有了安全感。
到了學走路、我常常自己學走路，每次摔倒都會自己站起來繼續走，這就鍛煉了我堅強的意志和好學的精神。
上了幼兒園，我的興趣卻并不同其他的同齡人那樣喜歡超人，我那時最喜歡看的就是一篇長篇故事的學英語的碟片和電視上播的"得得B。"雖然它的名字我已忘記，但那些故事我仍然記憶猶新。因為上述原因，我在幼兒園時并不是很多朋友，但我卻并不感到孤獨，自己玩都能玩得很開心，這就形成了我內向的性格。
到了一年級，我出現了偏科的現象。第一次考試，我數學得了100分，語文卻只有56.5分。后來經過老師與家長的多次溝通，我語文的成績才跟上去。還有，我那時非常容易哭，第一次不能入獎后，連哭兩節課，比我出生時還哭得厲害！老師安慰的話我一句也聽不進去，只想哭。由低年級升上中年級時，我由原來的城中小學轉入到實驗小學。到了新的環境，我覺得自己整個人像被父母遺棄的書包，什么也不懂，同學、老師我一個也不認識，整個人十分不合群，但我還是憑著我堅強的意志忍過了那段日子，期中考試我考到了全級第五名的好成績！歲月流逝，我升上了高年級，我迎來了緊張的升學考試的最后時刻，在這一學期里我一定要把握住機會，考上實中或羅中。
近一段時間，英語老師讓我和我們班的兩個同學參加英語朗誦比賽，說升學考試能加分，我讓爸爸給我買了英語報從今天開始，我會在以后沒一個日子繼續努力學習，登上光輝的頂點。
六年級的自傳作文 3
我叫王一鳴。20xx年4月1日的下午，伴著一聲嘹亮的啼哭聲，我，出生了。總的說來，我是一個好奇心強、自尊心強，有時還有點調皮的男孩兒。
聽父母說，在我一歲的抓周儀式上，面對著形形色色的東西，我唯獨拿了一根十分不起眼的筆和一本書。隨后，拿著筆就在書上涂鴉。家人看了都笑著說：“這孩子將來學習一定好。”“這孩子以后是舞文弄墨的料。”
三歲多時，我變成了一個小調皮。一次，我不知危險地拿了一盒火柴玩，不知怎么搞的，點著了三根。見狀我急忙開爬，企圖遠離那三根燃燒了的火柴，可還是被燙傷了。從那以后的很長一段日子里，我一見火柴就退避三舍，再也不碰那個會燙人的家伙了。
轉眼間，我上了幼兒園，每次幼兒園的小競賽我都小有斬獲，深受幼兒園老師的喜愛。現在回想起來，那時的競賽無非就是數數、朗誦古詩、口算加減法而已。但那時的競賽我也很重視，表現不夠出色就會嘟起小嘴，傷心好幾天。這一來二去就形成了自尊心很強的性格。
不知不覺中，我已經成為一名小學生了。記得三年級的一次簡單得不能再簡單的“數學計算能力測評”中，我居然因為馬虎考得不盡如人意，僅得了95分。試卷上鮮紅的分數格外刺眼，再一看別人的分數個個都比我高，淚水頓時不受控制地奪眶而出。對于學習成績一向名列前茅的我來說，這無疑是在心頭敲了重重的一錘。看著那些考了滿分而心花怒放的同學們，我越來越傷心。心想：馬虎，沒有下一次，只要認真仔細做事，就一定會成功。
歲月總是在不經意間流過，我現在已經上六年級了，將會面臨著新的挑戰。自信樂觀的我一定會在人生的棋盤上，走好每一步。
六年級的自傳作文 4
在5月26日的下午，隨著“哇”的一聲，一個新生幼兒的我來到了這個世界上。
聽我媽媽說，我出生后，爸爸就抱著我到處去玩，還特別喜歡用手摸我的小臉蛋。我睡在媽媽的身邊時，媽媽會時不時的摸摸我的頭，我就會蹬一下腿，傻呵呵的笑一笑。
七、八個月的我坐在學步車里，聽我爺爺說，我那時候特別乖，不哭也不吵，成天一個人待在學步車里自己玩兒。有時從學步車里摔出來了，也不哭。大人把我放進學步車里，自己又去玩兒了。
上學前班了，我的性格也隨著改變了，變得活潑開朗了。我會主動去和同學打交道，會積極回答老師的問題。我那時有個綽號叫“小小修理師”，一次繪畫課上，我不小心把一個女同學的文具盒打翻在地，摔壞了，那個女同學非常傷心，大哭了起來。我便停下手中的畫筆，把地上的文具盒撿了起來，對那個同學說：“對不起！我一定會盡全力幫你修好文具盒。”我說干就干，沒過多久我就把文具盒修好了。我把文具盒遞還給那個同學，再一次給她道歉：“同學對不起！文具盒我給你修好了。”之后我們還成為了好朋友。
上小學了，我非常自豪，因為我成為了一個少先隊員。我走進了陌生的校園，看見了新的老師，還看見了原來認識的不少同學，我們有幾個學前班的同學進了同一個班，又成為了同班同學。上了小學后，我面對陌生的環境和陌生的老師變得非常的膽小，不敢積極發言；不敢和陌生的同學說話。自從媽媽教育我后，我就慢慢的改變了自己。我現在變得很勇敢了；也變得很大方了；還交了很多好朋友。
“光陰似箭，日月如梭”。我已經是六年級的學生了，我會不斷努力，長大后要為祖國爭光！
六年級的自傳作文 5
我來到這個美麗的世界已經度過了12個春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂。在溫暖的家庭里，我慢慢地成長，從一個不懂事的幼兒變成了一個有禮貌守紀律的女孩。
三歲時，我喜歡童話書里的一位位美麗的公主。那時的我還不識字，只得大哭大鬧地換來一身疲憊的母親給我講幾篇故事。現在回想起媽媽那是自己都快睡著，卻還硬撐著給我講故事的樣子，慚愧極了。
時光飛逝，轉眼就要上幼兒園了。媽媽就給我買了許多的圖畫書，那些書可以說是我的啟蒙讀物。每天從幼兒園回家，我就和媽媽一起讀圖識字，一年的時間，我認得了許多字，懂得了許多事物的名稱，漸漸的.，可以自極閱讀《幼兒畫報》，這就是我讀書的開始。
一眨眼的功夫，時間老人已經把幼兒時期帶走了，小學時期緩緩走來。
上了小學后，我認識了更多的字，對讀書的興趣更是有增無減。從寓言故事到名書名篇，書中里那些生動的描寫無不讓我著迷。由此，我一個人在家，正抱著一本書在看，廚房里還燒著水。我看著那精彩的內容，仿佛已經脫離了這個世界。不知過了多久，我聞到了一股糊味，好不容易才反應過來。
人生的道路是曲折而漫長的，我還有許多東西不懂，但只要有著頑強拼搏的意志，就能夠走下去，就能夠邁進成功的殿堂。
六年級的自傳作文 6
十二年前的十一月初，我出生了。我降生的時候正好是傍晚，我在夕陽里“哇哇”大哭著，不知道是不是對人世有什么意見。晚霞為我羞紅了臉。爸爸用手指肚逗著我的小臉蛋，興奮地說：“這小丫頭，真像我。”
我長得像爸爸，這是不爭的事實。小學一年級至三年級，我是在村里上學。我們的村子很大，村里很多人都認識我爸爸，卻不一定認識我。但是，他們一看到我就知道我是誰家的孩子。我與爸爸的長相簡直是一個模子里鑄出來的。
那時候我很機靈，嘴巴也甜，見到誰都叫一聲“XX好”，而且決不會叫錯。看到年長的男人就叫爹爹，看到年青的男人就叫伯伯叔叔，看到年長的女人就叫婆婆，看到年青的女人就叫姆媽。很快，我就名聲在外了，大家都夸張家的女兒懂禮貌呢！
我的性格外向，像個“假小子”。平時在村子里看到我，我總是拿著用柳枝彎成的弓，把玉米桿當箭，朝天射上一箭，幻想著能從天上射下一只鳥來。
冬天的時候，我拿一個盒子裝上糖水，放在冰天雪地里，盼望著它能凍成一塊冰棒。我就呆在一邊等啊等，人都凍僵了，可冰棒也沒凍住。
上四年級以后，我開始住校了，跟班上的女生住一個宿舍。女大十八變，我不再那么瘋了，變成了乖乖女。雖然我以前很貪玩，但是成績還不錯，當然現在也一樣。每年學校的“三好學生”評比都是我最引以為豪的事。每當這時也是爸爸媽媽最開心的時候。在家里，爸爸還特意給我批了一面墻，專門給我貼獎狀用的。
現在這面墻上，各種獎狀陸陸續續已經貼了快二十張了。但是我不敢驕傲，我的愿望是用獎狀把整面墻都貼滿，我還要努力喲。
六年級的自傳作文 7
20xx年3月15日，在家鄉一間簡陋的醫院的產房里，隨著幾聲哇哇的啼哭，我來到了人間。如今已過十一個春秋。我整個人，好像和別人沒什么不一樣，無非就是一張嘴，一雙眼，一對耳和四肢。惟有那獨特的性格給我的人生添加了色彩。
聽媽媽說我小時候很調皮，不愛上學，在那第一次上幼兒園的早上——
“玉婷，起床了，該起來上幼兒園了。”媽媽叫道。我一聽要上幼兒園，把我嚇了一跳，忙用手抓住床頭，生怕被扯去上學。媽媽見了，忙坐在床邊向我發起“舌頭戰”。我的意志堅定，沒有“中招”。媽媽顯得很無可奈何。
我終于松了一口氣，不用上學啦！翻了個身又睡了。由于疏于防范，被爸爸兩手抱起，說用汽車載我去上學。我哪會同意？連忙使出“佛山無影腳”（也就是亂踢），媽媽也不甘示弱立刻運功使出“捆綁手”把我的腳抓住。我一招“河東獅吼”打破了清晨的寧靜。父母倆一人捉手一人捉腳，把我放到了汽車……
一眨眼的功夫，時光老人帶走了那調皮的小孩，我已經長大了。
11年的親身體驗，使我漸漸懂事起來，我不再貪玩，我再也不會抱怨作業太多，不管壓力多大，我都把它化為動力。我以學會擠海綿般地擠時間。遇到困難時，我總會這樣想：我一定要克服所有的困難。正是這種信念，始終支持著我，使我無數次跌倒后又無數次勇敢地站起來。
面對十一歲的人生，我好像還是混混沌沌地活著，但是比起小時侯的確是進步了，可是學海無涯，我還有很多東西還很懵懂，我只能帶著這份信心走下去，或許能邁進成功的殿堂。
六年級的自傳作文 8
20xx年3月3日，在第一人民醫院，隨著一聲嬰兒的啼哭聲，我便誕生在這個世界上。在一家人的關愛下，快樂地成長。
聽媽媽說，我小時候頭發又少又黃，和姐姐那一頭又黑又密的頭發相比，更是顯得又少又黃了。像極了一個男孩，因此媽媽送我一個外號“黃毛小丫頭！”
轉眼間，我學會了走路，也開始不停地“咿咿呀呀”的說外語。一次，我看見大人們吃飯拿著兩根木棍子夾來夾去，那是什么呀？不滿二歲的我對整個世界都充滿了好奇，便搖搖擺擺的走向爸爸，嘴里還“咿咿呀呀”說個不停。爸爸笑哈哈的松了手。我學著他們的樣子在地上搗來搗去，惹得他們哈哈大笑。而當時的我不知怎么回事，也跟著傻笑。
時間老人把我的幼兒時期拿走了，同時又送給了我當兒童的樂趣。我到了上學的年齡。媽媽把我送到了學校，我居然不哭也不鬧，還很嚴肅的告訴媽媽：“媽媽，你走吧！我上學了，就是長大了。”樂得媽媽合不攏嘴。之后我就和小朋友們打成了一片。適應能力強這個優點，原來在小學就體現出來啦！
現在的我呀，是福營學校六年級的一名學生。擔任語文課代表、數學小組長、語文小組長和奧數組長。并且和同學們相處得很融洽。我決心一定要好好學習，一步步穩走下去，我相信未來的世界一定更精彩！
這就是我，一個開朗大方的女孩，你愿意和我做朋友嗎？
六年級的自傳作文 9
嗨！大家好！我叫張廣杰，今年13歲了，在仁里屯小學上六年級。長長的頭發被扎成了一條“馬尾辮”，額頭前面留著劉海兒，兩條眉毛像煤炭一樣黑，一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在遠遠的臉上，個子大約有1.5米吧！
我有許多去缺點。比如說看書太入迷了、看電視忘記干什么了、超級貪玩了……都是我的缺點。就是這些缺點害得我很慘。
那一天，我掙“遨游”在書的海洋里，媽媽說：“去買一袋鹽來。”“嗯，知道了！”我連忙答應了。答應后，我繼續在書的海洋里“遨游”。足足十五分鐘后我才想起媽媽讓我去買鹽的事情。我拿起錢飛似的去買回了媽媽要的鹽。媽媽生氣地說：“怎么才買來啊？”我向媽媽辦了個鬼臉說：“這個這個嘛……看書忘了嗎！”說完我便溜之大吉了。
還有一次，我放學就坐在電視機前看電視，一直看到吃飯時。吃過飯后又坐在那里看，知道想回來找我才戀戀不舍地離開我心愛的電視機。“你作業寫完了嗎？”香慧問我。“啊！我忘記了，”我慘叫，“怎么辦？”“補啊！”香慧提醒我。到了學校，我拼命的補啊補，終于在鈴聲響之前補完了。
我還愛當美發師呢！前一陣子看到別人的劉海兒剪的特別漂亮，便心血來潮自己剪。我拿起一把剪刀，對著鏡子“咔嚓、咔嚓”地左一下右一下地剪起來了。剪到最后，只剩下像卓別林的小胡子一樣長了，笑的媽媽眼淚都流出來了，沒辦法只好再披下點頭發，讓媽媽剪。這才蓋住了“小胡子”！
嘿嘿！你也別笑我，世界上哪有十全十美的人啊？但是我也是有優點的啊！像勤奮、幫幫媽媽做一些我力所能及的事情、動手制作一些小東西……都是我的優點！我會改正缺點的，發揚優點希望你能和我做朋友，我一定會歡迎你的哦！
六年級的自傳作文 10
我叫王雅婧，今年有12歲了，出生在鄭州。是一個活潑可愛的女孩，個子不高一頭烏黑的頭發，密密的眉毛下長了一對有神的大眼睛，我的嘴說起話那可是不饒人。自從我加入了六二班這個大集體，我就是同學們的開心果。或許我因為有開朗的性格，許多人愿意交我這個朋友。
我很喜歡閱讀課外書籍，只要對學習有幫助的我都愛看，如果要問我喜歡看書到什么程度，我會告訴你：我只要一有時間我就拿起一本課外書就鉆了進去。原來的我并不是很喜歡看書，記得有一次媽媽叫我看書，我很不情愿，但又不敢違抗媽媽下達的”升旨“。于是從書架上抽下來一本《創新作文》不一會我也被書中的小故事吸引了，吃飯時我也在看，連媽媽叫我，我也是”嗯“了一聲。就像什么事也沒有發生一樣繼續在看。從那以后我就成了和書形影不離的朋友了。
在班里，我也就像”一朵正在盛開的霸王花“。也很少有人欺負我，不過有時候，我也會為我的朋友打抱不平的，比如：我的朋友受了什么委屈或她是被誰冤枉的，我一定會替她打抱不平，讓欺負她的人一定給她道歉。如果誰需要幫忙的話，我也會熱情的幫助她。
十二年的光陰塑造了十二年的我，過去的畢竟已經過去，未來還需要自己更加努力的去開創。
怎樣？看了我的自傳后，你是否也愿意交我這樣的朋友啊！我期待著你們和我一同去為祖國的四化建設做好未來的接班人。
六年級的自傳作文 11
我，一個平凡的女生，今年十一歲，血型A，最喜歡藍色，因為他深邃，討厭黃色，因為它刺眼。
我的世界沒什么波瀾，有的只是平淡和真實，因此，我的自傳也很淡然，它不像魯迅那么難懂，也不像陶淵明那樣的自我夸耀。
我愛好看書，但從沒有“不求甚解”，在看書的過程中，我會隨手拿著一支筆，把書中經典語句隨時摘錄下來。我愛書是因為它是有靈魂的，“每有會意”我也會“欣然忘食”的。最近我看了一本《悲傷逆流成河》的書，郭敬明寫的，其中人物的細致刻畫使我為之驚嘆。在那條黑暗的弄堂里，人與人互相不被理解，都用“瘋狂”和“冷漠”來偽裝各自強悍軀體下那顆易碎的心。結果的悲劇更讓我沉默。就這樣，通過郭敬明的文字，我仿佛變成幽魂，在那條悲傷流成的河中飄蕩……
讀書雖是我的最愛，但在閑暇時間，我也會經常上網。網絡是五彩繽紛的，它讓我的生活充滿色彩。沒事聽聽歌，輕快柔美的曲調讓我“忘懷得失”，陶醉于蔡琴的懷舊、王菲的深情。沒事聊聊天，認識的聊，你我最近的心情和功課。不認識的也聊，侃侃五湖四海、國家大事，常常為之神秘的偷笑。假期也玩玩游戲，《勁舞團》就是我最喜歡的。高興時輸贏都“呵呵”一笑了之；不開心時隨著音樂按鍵如飛，煩惱立即煙消云散，心情早就神采飛揚了。
六年級的自傳作文 12
我是一個調皮樂觀，還有點傻乎乎的小女生。右臉上有一道不算特別明顯的疤痕，從我的外貌不難知道我的個性。
說我傻，一點也不假。五歲時去公園玩。媽媽帶我去喂鴿子，鴿子們見到我手上有吃的就爭先恐后的跑來吃。我看著鴿子就在我手邊，便伸手去抓，可能是反應慢，還沒等我伸手鴿子就飛了。我看見鴿子飛了，就學著它們的樣子想飛起來，可我還沒有飛起來，就重重地摔了個“狗啃泥”，疼得我哇哇大哭......媽媽每次說起這事，都會笑得前仰后合。
六歲的時候，我變得超級調皮，任何鬼主意我都想得到。我自稱“劉大俠”披著“披風”，手拿“寶劍”，腳踏“風火輪”，在家里亂竄。一會兒跳到床上大喊：“妖怪，哪里跑！”一會兒躲在被子里說：“看我隱身術！”一會兒對著桌子亂比劃說：“吃我一劍”結果杯子打得個稀巴爛。媽媽聞聲跑來，拿起雞毛撣子就追，圍著院子追了好多圈才把我逮住，我理所當然地“吃了”一頓“竹筍炒肉”。
八歲時，我已經是一名小學生了。但是我那調皮的性格卻改不了。有一次我在家里玩，不小心把我的寶貝——玻璃珠弄掉了，我就跑過去撿。一不小心右腳勾住了左腳一滑，便摔在床邊的棱角上，右臉頓時毀容，臉上的血往下滴著，落在了我的衣服上床邊和地上。也許是當時嚇傻了，我沒有哭，半秒后，我驚叫起來。媽媽聞聲趕來，先是一愣，隨后急忙把我抱上車往醫院送。我當時沒有哭，我媽媽卻哭了，結果變成了我安慰她。出院后，我的臉上便有了這道光榮的疤痕。事后，媽媽還說我內心強大。
這就是我，一個樂觀調皮，還有點傻乎乎的女孩。
六年級的自傳作文 13
記憶和未來，迷離地貼在那成長的磚墻上。11年前，一個幼小的生命打破了我爸媽的二人世界，那就是——我，父母眼中的小公主。回憶起往事，11年的足跡，一個呀呀學語的嬰兒長成了一個勤學好問、守紀明禮的小姑娘。
2歲半的時候，我步入了幼兒園。媽媽說：在那里我感到很什么都好奇，所以成了老師的尾巴，每天都圍著老師問個不停；每天媽媽來接我的時候，老師總夸我是一個淘氣而又聰明的乖寶寶，一旁的叔叔、阿姨總投來羨慕的目光。
彈指間無憂無慮的幼兒園生活結束了，我戴上了鮮紅的紅領巾，開始了我小學的漫長生涯。記得一年級時，我才剛剛進入這個陌生的學校，對學校的規矩是一無所知，習慣幼兒園生活的我，在下課鈴聲一響就沖出教室。當時我心里還想：什么小學嘛，才上一節課。第二天，我到教室后，發現有人把我的位置占了，我氣沖沖地叫他讓我。他不讓，反而還理直氣壯的說：“誰讓你昨天走了的，老師把位置讓我了。”沒辦法了，我只好撇著嘴，委委屈屈地坐后面的位置了。
時光飛逝，如今我已經六年級了。淘氣、好動離我遠去，我變成了一個勤學好問、守紀明禮的小姑娘。并以優異的成績進入了學校的大隊部。現在的我還是像老師的尾巴，一旦沒有事，我就和同學在老師的辦公室里竄來竄去，問問我的一些不會做的課外習題，真像一只打都打不死的螞蟻。我現在都六年級了，應該用更多的腦容量和時間來學習知識。爸媽為了我的全面發展，讓我更加優秀，我積極的去參加了舞蹈、美術等特長班的學習。我堅信，我努力了，我會更出色。
即將到來的升學考試，給我帶來了壓力和動力。為了不讓爸媽失望，也為了我自己，我將帶著他們的期望和我的人生追求繼續踏上了讓我快樂著的學海之路。
六年級的自傳作文 14
20xx年7月27日，隨著一聲啼哭，我來到了這個五彩斑斕的世界。我的到來，給全家增添了許多樂趣。
光陰似箭，日月如梭。不知不覺中，我已經到了五、六歲的時候了。
那時的我，在勇敢中還顯出了一絲絲膽小。我被迫去往了北京，來到了骨科醫院。因為我被查出膝蓋骨過大的病，只好做一個手術。我聽到這個消息后，不禁嚇了一跳。我急忙問了奶奶原因是什么，原來是因為我在玩滑板車時只用左腿滑，導致了膝蓋骨過大。我雖然同意了做手術，但做手術之前我心里還真有點后怕，拉住媽媽就是不想進手術室怕自己進去就出不來了呢！醫生急忙告訴我只要打上了麻藥就沒事了。我聽了這話，乖乖的進去了。在麻藥的作用下我竟睡著了。但在手術中，我還是模糊的看到了醫生們忙碌的身影。也許是麻藥勁沒過。一會兒，我又睡著了。出手術室時，我正好剛醒，我竟發現我安然無恙。我還看到在我身旁的家人們都露出了笑容。
雖然經歷了做手術的不幸，但是回到學校之后卻收獲了驚喜。
手術后，我經過了幾個月的休息，我又回到了我的學校，不僅得到了同學們的熱烈歡迎，而且我竟在第一次考試中，以雙九十八的優異成績取得了全班第一名。同學們有的說我變成學霸了。我卻不這樣看，我覺得我沒有變，是媽媽讓我在家休養期間不要放棄學習，讓我多練習才考好的。回到學校這個大家庭，我的生活也因為同學們而更加多姿多彩。
成長的路充滿各種挑戰，我一定會克服困難，勇往直前！
六年級的自傳作文 15
時間如白駒過隙，轉眼間，我已經從一個咿呀學語的小毛孩變成一個懂事的大姑娘了。
我是個小書迷，說起讀書我就來興趣，這里還有一個很大的笑話哩。
有一次，媽媽去辦事，讓我自己坐車去大姑家。坐在車上，閑來無事，我便從我的袋子里拿出書來看，時間一分一秒地過去了。一個甜美的聲音在耳邊響起：“小朋友，你還沒有買車票呢？”我這才回過神來，買了呀？咦？這地方怎么有些熟悉，這不是我們村子嗎？我怎么在這里？哦，原來是我坐到終點站，沒下車，又坐回來了。司機阿姨笑我，真是個書迷。
之后我和司機阿姨說明了原因，又跟著車坐到了大姑家，而大姑早就接到媽媽的電話，正在車站急得四處找我呢。唉，都怪我！
小學六年是我們最難忘的童年時光，也是，我們從小孩子變成大孩子最明顯時段，這六年里，我贏得了無數榮譽，也收獲了無數快樂。
進入六年級以后，我學會了合理利用時間，也不再抱怨作業的多少，學會了如何和同學相處……
六年的時光彈指一揮，在我們喋喋不休中，在我們嬉笑打鬧中，在我們憧憬未來中，一晃而過。我們留下遺憾，留下歡樂，留下美好。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，讓我們把童年的點點滴滴記錄下來，串成一串串珍珠，伴隨我們一路前行！