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暖六年級(jí)作文（通用26篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的暖六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
暖六年級(jí)作文 1
一次微笑，一聲問候，甚至是一把傘，一件大衣，都會(huì)成為感動(dòng)人的事物，在我記憶的長(zhǎng)河中，有許許多多感人的事，其中有一件看似平凡卻又不平凡的事讓我難以忘卻。
那是一個(gè)夏天，天氣又熱又悶，我整個(gè)下午都泡在圖書館里做作業(yè)。
天空中頓時(shí)烏云密布，蜻蜓也飛得更低了。“轟隆隆——轟隆隆”幾聲雷驚天動(dòng)地，安靜的圖書館內(nèi)不再安靜了。
我這才發(fā)現(xiàn)要下一場(chǎng)很大的雷雨了，趕快整理好書包，下了樓梯，奔出了門，準(zhǔn)備打電話讓爸爸來接我。就在這時(shí)，一場(chǎng)大雨傾盆而下，把我逼到了屋檐下。
突然，一位小男孩從我身邊閃過——身穿T恤和短運(yùn)動(dòng)褲。他飛奔過馬路。突然，他好像被什么東西絆了一跤，重重地摔在了地上，手上、腿上都蹭破了皮，衣服和褲子上都滲滿了泥水。他忍受不住疼痛，嚎啕大哭起來。
這時(shí)，哭聲吸引了一位高中生哥哥，他穿著校服，背著雙肩包，急速來到那位小男孩跟前，俯下身子詢問道：“你沒事吧？哪里痛？”說著，從包里拿出一瓶水和紙巾，擰開瓶蓋，將水澆在了傷口上，又用紙巾輕輕地擦拭著。“忍一忍，很快就好！”那位哥哥微笑地對(duì)小男孩說，“回家后要讓爸爸媽媽給你每天消毒。”
小男孩的淚水再一次涌了出來，這次的與剛才的`淚水不一樣，這次應(yīng)該是感動(dòng)的淚水，溫暖的淚水吧。他輕聲回了一句：“謝謝你啊！大哥哥！”
暖六年級(jí)作文 2
冬日的太陽(yáng)是溫暖的，那件事也是溫暖的。
那時(shí)正是臘月，屋外天寒地凍，滴水成冰。屋內(nèi)，馬上就要遲到的我隨便往口袋里揣了幾元錢就奔出了家門。一出門我就感受到鋪天蓋地的寒氣，不僅為了不遲到，還為了不冷，我狂奔起來。景物在我眼前呼嘯而過，身后只有書包晃動(dòng)傳來的聲音。
一會(huì)兒后，我感覺肺都要炸了，停下大口大口地喘著氣。旁邊正好是燒餅攤：“阿姨，要、要一個(gè)燒餅。”“好，別急。跑那么快，是要遲到了吧？”阿姨給了我一個(gè)微笑。“嗯。”我一邊敷衍著，一邊把手伸進(jìn)口袋拿錢。可是，我卻沒有摸到任何東西！我又把口袋從里向外翻出來看了一遍——空空如也。我一下子僵在了那里，指尖顫抖著。看著阿姨那么認(rèn)真地烙餅，我不禁躊躇起來：如果我不買這個(gè)燒餅該怎么辦？……賣給其他人嗎？那時(shí)早該涼了。……難道我現(xiàn)在跑掉嗎？……不行，阿姨一定是為了她們?nèi)胰说纳畈艛[這個(gè)燒餅攤的，我決不能這樣做。我的嘴張了幾張，那句話在嘴邊盤旋，可就是出不來。心像被放在炭火上熾烤，因?yàn)榫駬穸纯唷Ｒ粋�(gè)用塑料袋裝著的燒餅遞到了我的面前：“小朋友，你的`燒餅好了，快趁熱吃吧。”
“阿姨，對(duì)不起，我……我的錢丟了……”我的聲音小得連自己都聽不見。阿姨先是一愣，隨即又笑了：“沒關(guān)系，拿著吧。”“阿姨，不，不行！”我退后了兩步。“拿著！小孩子早上可不能不吃早飯。”她把燒餅連同塑料袋一起放在了我的手中。
我摸了摸燒餅，暖暖的，那是關(guān)懷的溫度；抬頭看天，太陽(yáng)快要出來了，那是冬日的希望。我笑了，這燒餅，真像冬日的暖陽(yáng)！
暖六年級(jí)作文 3
窗外是紛飛的大雪，房間里卻溫暖如春。
——題記
窗外，像柳絮，像蒲公英，像梨花瓣一般的雪，如輕盈的玉蝶，在空中翩翩起舞。晶瑩的六角形雪花，一碰到了東西，就融化了。
夜深了，溫度越來越低，就在這雪中，卻閃爍著一點(diǎn)兒微弱的光，我的門被輕輕地推開了，燈亮了，房間里多了一個(gè)模糊的.身影，穿著單薄的睡衣，抱著一床被子，向我靠近。這時(shí)，眼前好像被一層霧給遮住了，朦朧中，我看到了——是媽媽，我差點(diǎn)兒叫出來，這時(shí)突然感到有一股暖流強(qiáng)烈的沖擊著我，然后快速地遍布全身。媽媽把被子攤開，小心翼翼地蓋在我身上，然后打了個(gè)寒顫，抖了抖身子，又悄悄地離開了。
第二天早上，起來一看，屋頂上白茫茫的一片，這白雪皚皚的樣子就像給大地扣上了一頂白色的小帽子，美極了。我不由自主地從被窩里爬出來，披上睡衣，將這雪景欣賞了一番后，走到書房，看見媽媽坐在電腦桌前，大概又是在寫報(bào)表吧，我剛想問是不是又沒睡好，可是話到了嘴邊就被媽媽的一聲打噴嚏給打了回去，我馬上泡了一包板藍(lán)根給媽媽，然后輕手輕腳地端著藥走向媽媽，媽媽看了，欣慰的笑了，慢慢地喝了一口，然后又笑了一下，這是我想起了蒙娜麗莎的微笑，是那么舒暢溫柔，慈祥親切。
此時(shí)窗外又飄起了雪，這雪能使沙漠中饑渴的人感到沁人心脾，但更能使雪中微微顫顫的人感到溫暖如春。
暖六年級(jí)作文 4
“嗚——”又是那胖胖的水壺叫了起來，媽媽在干重要的事情，所以我就自告奮勇的去倒水。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拎起水壺，這是我第一次灑水，以前媽媽總是怕我燙到，一直沒讓我去做這件事。俗話說的好：“萬(wàn)事開頭難！”我吃力地拎著水壺，水壺在左右搖擺著，還有水不停地往外蹦，我嚇得差點(diǎn)就想松手。可是假如松手，媽媽一定會(huì)說我這點(diǎn)小事都做不好，算了，我去找熱水壺吧。
我先來到內(nèi)臥的衛(wèi)生間，左顧右盼伸長(zhǎng)脖子尋找水壺。“呀！”我大叫一聲，水壺好像在我的衛(wèi)生間里！我馬上跑到我的衛(wèi)生間，咦!熱水壺怎么不見了，從衛(wèi)生間蒸發(fā)了？我大吃一驚，糟了，一定是媽媽拿到廚房去了，我的水壺姑奶奶呀，你怎么忍心讓我白跑這么多路呀!于是我再次拎起沉重的`水壺跑到廚房，天哪，熱水壺果然在那里。我急忙打開瓶塞，開始倒熱水。
“呼——呼——呼——呼…”水慢慢的滿起來了，可畢竟是第一次，我控制不好，水跑出來了，濺了滿地。我不干了，我賭氣地扔了水壺，找瓶塞，找了半天也沒找到，終于找到了，我開心極了，壞心情全沒了。于是我拎起已經(jīng)輕了很多的水壺，開始找另一個(gè)熱水壺的蹤影。
轉(zhuǎn)遍了半個(gè)家，也沒找熱水壺，我放下水壺，揉了揉酸酸的肩膀，嘿，會(huì)不會(huì)在媽媽房間里？我馬上跑了過去，可是太激動(dòng)了，水壺居然沒拿。我只好原路返回，拿來了水壺，灑好了水。
當(dāng)我累得氣喘喘噓噓，把水壺放回煤氣灶的時(shí)候，媽媽出好了試卷，轉(zhuǎn)過來對(duì)我說：“小歌長(zhǎng)大了，能幫媽媽做事了。”
對(duì)，我長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)幫助媽媽做事。
暖六年級(jí)作文 5
有人說真情是冬日的陽(yáng)光，它溫暖了每個(gè)人的心靈；有人說真情是沙漠里的一泓清泉，它使遇到困難的人重新看到生活的希望；還有人說真情是灑在久旱大地上的.雨露，它滋潤(rùn)了人們的心田。可我卻認(rèn)為真情是蘋果一般的醇香，它會(huì)暖暖的流經(jīng)人們的心胸。
那天，寒風(fēng)呼嘯，冰冷的世界加上天邊綿延的黑色，讓人覺得陰冷又恐怖，可我卻覺得是溫暖的一天。在這個(gè)深冬的夜晚，媽媽加班不在家，我只好自己一個(gè)人睡，但我卻拿著被子去了爺爺家。說實(shí)話，害怕唄。因?yàn)橐郧昂蜖敔敽懿挥押茫杂悬c(diǎn)提心吊膽的。到了爺爺家，“喲，你怎么來了，肯定凍壞了吧！”爺爺剛看見我來就嚷嚷到，說罷，把一件棉大衣裹在我身上，“不，我不要。”我倔強(qiáng)的跺了跺腳，把棉大衣扔在了地上，原以為爺爺會(huì)生氣，可他卻笑著說：“我就知道你不喜歡，現(xiàn)在你媽不在家，那我陪你去家睡覺。”我整個(gè)人遲遲的僵住了，心想：我的爺爺可真好啊！過了許久，門吱嘎一聲，仿佛有人進(jìn)來了，我已經(jīng)睡著了，但被門響驚醒了，我走出臥室，睜開朦朧的雙眼，看見媽媽回來了，我不經(jīng)意一瞥，看見爺爺躺在沙發(fā)上，大衣已經(jīng)掉了，他也醒了，見到我，說：“快去睡覺吧，明天還上學(xué)呢，我先走了。”說完，顫顫微微的走了出去，大概是沒有穿那件大衣——那件破的不能再破的大衣。看見爺爺一搖一擺的背影，不禁熱淚盈眶，一下子追上爺爺，抱住爺爺，含著淚說：“爺爺！我的好爺爺······”夜已深了，可爺爺?shù)谋秤皡s時(shí)刻在我腦海中浮現(xiàn)出來。
在不經(jīng)意間真情似流水一般流進(jìn)我的心田，溫暖我心靈，讓我在寒冷的天中，感受到暖暖的真情。
暖六年級(jí)作文 6
感恩是什么？感恩無(wú)外乎一顆暖暖的心；感恩是什么？感恩無(wú)外乎一杯暖暖的茶；感恩是什么？感恩無(wú)外乎一雙暖暖的手套……
一直以來，我都很執(zhí)著的認(rèn)為，感恩是一件很神圣的事情，必須要送禮物之類的，那才是算得上是感恩，直到有一天，我改變了這個(gè)想法……
那天是媽媽的生日，可我卻偏偏把這個(gè)重要日子給忘了。那一天，是周日，我正獨(dú)自享受著精彩的動(dòng)畫片，媽媽回來了。還提著大包小包進(jìn)來了。我連忙跑上前去，翻翻這個(gè)，找找那個(gè)。竟都是些生活用品，我這就納悶了：今天是什么日子，媽媽怎么這么反常？竟買這么多東西……唉，愚笨的我還是沒發(fā)覺今天的重要性……
僵局持續(xù)到了晚上，媽媽的電話總是想個(gè)不停，細(xì)耳一聽，都是些“生日快樂”“身體健康”之類的祝福的話。今天是媽媽的生日？我先是一愣，又很快回過神來。我理智的跑去看日歷。天哪！今天真的`是媽媽的生日！我真夠笨的！我在心里這樣責(zé)怪自己。我一拍腦門，恍然大悟，連忙去倒了一杯熱水，膽怯得來到媽媽的面前：“老媽，那個(gè)，生日快樂……”我的眼睛不敢正視看媽媽的眼睛，我羞羞澀澀的講出了世界上那句最平凡不過的那句話。媽媽也先是一愣，繼而眼睛一亮，欣慰的一笑，摸著我的頭，笑著說：“我女兒真的長(zhǎng)大了……”我的心頭暖暖的。“對(duì)了，老媽，那你今天怎么買這么多東西？”我在甜蜜中回過神來，問媽媽。媽媽刮刮我的鼻子，笑著說：“今天沒人給我過生日，我自己安慰自己呀！”聽著聽著，我不覺得羞愧起來……
以后，我再也不會(huì)刻意的去買什么禮物了，因?yàn)槲覉?jiān)信：感恩是要一顆暖暖的心。
暖六年級(jí)作文 7
10月13日是特別的一天，那天我經(jīng)歷了一次對(duì)別人來說或許很普通，但對(duì)我來說卻意義非凡的事。
那時(shí)，我和張麗君去禮嘉橋找楊明星畫手抄報(bào)。當(dāng)我和張麗君走到春蕾學(xué)校前面的橋洞時(shí)，發(fā)現(xiàn)臺(tái)風(fēng)后的積水還在那里，水雖不深，但我穿著皮鞋，還好張麗君穿著可以淌水的涼鞋。心想，總要過去，正當(dāng)我脫掉鞋子拿在手心準(zhǔn)備赤腳趟過去時(shí)，一位素未謀面卻帶著滿臉慈祥的大哥哥正騎著電動(dòng)車經(jīng)過，吱的一聲，大哥哥看到了我手中的鞋子和光著的腳，猜中了我的心意，親切地對(duì)我們倆說：“水很臟，這樣赤腳趟過去，可不好，要不要我?guī)銈冞^去呀？”我和張麗君異口同聲地說；“好！”像有一束暖暖的`陽(yáng)光直射我的心田。
我和張麗君麻利地坐上了大哥哥的電動(dòng)車，順利地過了橋洞。原本我和張麗君過了橋洞就下車的。但是，這位大哥哥卻說：“要不要我再捎你們一段，直接把你們送到幸福家苑那個(gè)路口好嗎？”雖說我很感謝這位大哥哥的好意，但我心里馬上冒出了另一個(gè)念頭：?jiǎn)瑁@個(gè)大哥哥不會(huì)是壞人吧？為什么還要捎我們一段？這個(gè)大哥哥會(huì)不會(huì)一直不停車，會(huì)不會(huì)把我們綁架了？會(huì)不會(huì)拐賣我們呢？想到這些，我的心忐忑不安起來，我們像驚弓之鳥。轉(zhuǎn)念又想：怎么會(huì)呢？這個(gè)大哥哥好心幫我們，我卻來懷疑他，這個(gè)大哥哥知道了要有多傷心啊！對(duì)呀！程櫻子，你怎么能這樣想好人呢？……此時(shí)我心里七上八下的。
不知不覺，幸福家苑到了，這個(gè)大哥哥輕輕一剎車，車穩(wěn)穩(wěn)地停了下來，我那懸著的心才放了下來。大哥哥讓我們下車。
我們正要道謝時(shí)，大哥哥早已騎遠(yuǎn)了，望著馬路盡頭大哥哥的背影。我的心田頓時(shí)火辣辣的，為自己那不該的想法。瞬間，我的心被暖暖的陽(yáng)光填滿。我想，這個(gè)世上還是好人多！
暖六年級(jí)作文 8
在我們身邊缺少的不是美，美在我們的生活中處處都是，一顆樹、一朵花、一個(gè)人、一顆星星、又或是一支筆，甚至是一縷陽(yáng)光。
今天，我參加了“德藝雙馨”選拔賽，我緊張地在考試的教室門口來回走動(dòng)著，盡管還沒輪到我，可我的心里就像有一只小鹿在亂竄，我走到了天橋上，一縷充滿活力而又并不刺眼的陽(yáng)光照射了下來，使我的全身舒展了開來，這縷陽(yáng)光不同于夏天的陽(yáng)光那么毒辣，這縷陽(yáng)光是溫暖的，這縷陽(yáng)光便是——冬日的陽(yáng)光。
這縷陽(yáng)光，不是很熱，也不是很冷，在這種天氣，這縷陽(yáng)光就好比是雪中送炭，我閉上了雙眼，愜意地靠在了天橋的墻上，一剎那，我仿佛來到了一個(gè)只有我一個(gè)人的`世界，那個(gè)世界只有一縷陽(yáng)光，但這縷陽(yáng)光卻似乎把整個(gè)世界都照亮了，那時(shí)，我突然覺得一絲暖意在我的心中蔓延開來，不一會(huì)兒便遍布了全身，這時(shí)，我覺得這縷陽(yáng)光就像一位和藹的父親，用他那溫暖的大手撫摸著我的臉龐。
突然，不知是什么東西輕輕地落在了我的頭上，我這才從恍惚間回過神來，一甩頭，頭上的東西便落了下來，哦，原來是一片落葉，我敏捷地夾住了空中的落葉，那時(shí)，在陽(yáng)光的反射下，落葉顯得金光閃閃，這時(shí)我覺得這一縷陽(yáng)光又像是一位藝術(shù)家，把一片普通的落葉雕琢的如此美麗。此時(shí)，比賽輪到我了，我之前那緊張的心情早已拋之腦后，我?guī)е簧磔p松走進(jìn)了教室。
在這短短的幾分鐘里，我領(lǐng)略了冬日那一縷陽(yáng)光的溫暖與美麗！
暖六年級(jí)作文 9
微弱的燈光，在冬天的夜晚顯得微不足道，可是成功的喜悅卻占滿了我的心。
——題記
其實(shí)，那燈光是從我親手做的燈籠中發(fā)出來的。在課堂上，我滿心歡喜地打開包裝，撲面而來的是喜慶的'味道。
我興高采烈地拿出三個(gè)紙片，用鉛筆把上面的圓片捅掉，再用釘子扎進(jìn)去固定。看似簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來卻困難重重，先是釘子和圓洞對(duì)不齊，其次是釘子不牢固。完成了第一步，已經(jīng)過去十分鐘了。
而準(zhǔn)備開始第二步時(shí)，卻看著眼前的材料發(fā)蒙——?jiǎng)偛爬蠋熤v第二步的步驟時(shí)我沒聽！這……我無(wú)從下手，善良的同桌“二話不說”幫我彎了毛根又穿好了燈環(huán)，我向她投以感激的眼神，她卻大大咧咧地?cái)[擺手“沒事，沒事，應(yīng)該的！”
看著一旁的同學(xué)一個(gè)個(gè)都做好了燈籠開了燈，舉起來四處“游蕩”，我的心也跟著著急，呃……是系繩子還是先放燈，我一頭霧水，分不清。美麗可愛的同桌又前來支援，一邊整理我的材料，一邊小聲嘀咕：“真是笨死了，你怎么什么也不聽，這么算下來，你這燈籠分明就是我做的嘛！”
終于讓“同桌給我做好了燈籠”，點(diǎn)上小燈，在暖暖的燈光下。我似乎看到了過年時(shí)的張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。
關(guān)上燈，全班同學(xué)舉起自己的小燈籠，在黑暗的教室，那些光是如此溫暖。好像夏夜螢火蟲發(fā)出的微光。
我們每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，那是成功后的喜悅！
暖六年級(jí)作文 10
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，可是在這樣的季節(jié)里卻擁有著無(wú)窮無(wú)盡的溫暖。
啊！不是吧，怎么才考了79分，這次我可死定了。怎么辦，怎么辦啊，媽媽一定會(huì)扒了我的皮的！數(shù)學(xué)卷子一發(fā)下來，我忐忑不安。
回家的路上，一陣陣寒風(fēng)向我襲來。路邊的電燈有些昏暗，小花被積雪壓垮，樹木被積雪壓得抬不起頭，我的心似乎也被積雪覆蓋。一路上身體都十分沉重，每走一步，腳印都陷得很深。
到了家門口，我小心翼翼的推開門，生怕被媽媽聽見過來詢問我的分?jǐn)?shù)。我躡手躡腳地走進(jìn)房間，不聲不響的寫起作業(yè)來。可是好景不長(zhǎng)，到了吃飯的時(shí)間，我不得不面對(duì)媽媽。坐在餐桌上，面前的美食卻勾不起我的.食欲。我的眼睛不敢直視媽媽，心里默默的祈禱著：不要被媽媽發(fā)現(xiàn)……
“李雅潔，你是不是有心事啊？”突然媽媽打斷了我問道。“媽媽……我告……訴您，您可不……要罵我呀。”我吞吞吐吐的請(qǐng)求媽媽。“好。”媽媽爽快的同意了。“這次數(shù)學(xué)……考試我沒有考好……只得了79分……”我低著頭，臉蛋不停地發(fā)熱變紅，兩只手交叉著，不停的相互摩擦。我本以為媽媽會(huì)罵我加上打我，可是媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的說：“這次沒有考好沒關(guān)系，下次繼續(xù)加油，要找出自己錯(cuò)的原因……”聽到媽媽的話，覆蓋在我心上的那層積雪似乎被一股暖流融化了。
我來到陽(yáng)臺(tái)，感覺一切都煥然一新。雖然天氣還是和以前一樣寒冷，但是我感覺身體里有一股暖流，在我的身體中緩緩流淌。作者：李雅潔
暖六年級(jí)作文 11
天氣真好，接連幾天陰雨綿綿，好似天空的輕輕啜泣，為之稱快也！
我喜歡這種天氣，遇到這種天氣，不禁感到一陣洋洋灑灑，因?yàn)樵谶@種天氣中，空氣濕潤(rùn)，如夢(mèng)幻般籠罩著我。細(xì)數(shù)那淅淅瀝瀝的雨聲，不知多少人在嘆息這個(gè)壞天氣，可我喜歡，朦朦朧朧的感覺很好。
天不溫暖！為什么我覺得溫暖呢？也許我的心是溫暖的吧！已經(jīng)入冬想想漫長(zhǎng)的冬該若何過去？不知道，一天是一天吧！
前幾天很溫暖，我的`心情也很好，總覺得這便是冬天，其實(shí)不然。今天，我看到了“黑貓君”，真的很可愛，是只小貓，但不是我心中的“黑貓君”，我心中的黑貓君是狡黠的，一雙綠眼睛，全身都是黑的，小巧點(diǎn)，尾巴翹起來。
總之，我就是覺得冬天很溫暖，也許是細(xì)看那種的那種期盼所致的吧！雖然這幾天天天刮大風(fēng)，但我不回去抱怨。這便是冬天的色彩，一種迷人的、神秘的天。似乎我知道的太少了，我知道夏一定回來的，即使他人抱怨冬天，我也不會(huì)隨波逐流。
盡管最近運(yùn)氣不佳，又要面臨巨大的學(xué)習(xí)壓力，還是默默地看著生活是吧！這便是冬，但并不寒。之所以喜歡，是因?yàn)樾闹械南胪屛移惹械南肟吹较奶欤瑢?duì)，夏天，是我人生最美好的季節(jié)！但是，必須有冬天才能有夏天。此及人生之！
這就是冬天，我人生的冬季，但還會(huì)喜歡，還會(huì)面對(duì)，因?yàn)槿松幢闳绱宋覀兠總�(gè)人都有要喜歡冬天，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)人必須經(jīng)歷的，雖不明媚燦爛，但卻有讓人奮竟向前的動(dòng)力。
暖之冬！面對(duì)去吧！面對(duì)去吧！
暖六年級(jí)作文 12
她，一頭漆黑的長(zhǎng)發(fā)，發(fā)上夾著一個(gè)耀眼的紅玫瑰蝴蝶結(jié)。兩只不大的耳朵點(diǎn)綴在那張胖乎乎的大餅?zāi)樌铩Ｋ闶俏业暮门笥鸭婧瞄|蜜——吳陳玥。她是個(gè)不折不扣的暖女孩……
周六，我倆在圖書館看書，帶上耳機(jī)，手中拿著是自己喜愛的《盜墓筆記》。抬眼一望她，手里拿著一本《中外名人故事》看得起勁，藍(lán)色的耳機(jī)帶上了并不大的耳朵，四周靜極了，只有音樂聲在耳際回蕩……回蕩……低下頭，繼續(xù)看著書，心，動(dòng)搖了，被張起靈，吳邪所感動(dòng)；被張起靈的堅(jiān)強(qiáng)，吳邪的天真所震撼。我許一生，換你一世無(wú)邪……心想開了口的洪水……奔騰，奔騰……
不知什么時(shí)候，她，走了，又不知什么時(shí)候，她回來了……書包鼓鼓的，呼——她呼出一口長(zhǎng)氣，打開包，拿出兩杯統(tǒng)一阿薩姆給我，瓶上有一點(diǎn)兒水珠——?jiǎng)倧谋淠贸鰜淼模蜷_，仰起頭，一絲絲冰涼漫過喉嚨，更多的是口中那濃濃的香味，蓋上瓶蓋，一包喜愛的暑片遞了過來——分享裝。對(duì)于這些，我們口味差不多，可是…。。我驚異的望了她一眼，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，抬手拿起一片，咬，濃厚的烤香味占據(jù)樂所有的味蕾，接著而來的是香甜的蜂蜜味，烤香，蜂蜜的味道侵占了舌尖，加上一絲絲奶茶味，是無(wú)比的'爽快和心中的一點(diǎn)曖曖的感覺。一樣樣零食放上了桌，我驚呆了，你……這零食…噢，我在休閑吧里買的，反正也沒吃過，那就補(bǔ)充點(diǎn)體力吧！
陽(yáng)光照在了桌上，她笑嘻嘻的面孔在陽(yáng)光好似歡樂的天使……又見她拿起那本書，又默默地看……
她，好似一抹陽(yáng)光，照亮心田，更照亮了早已封密的房間……身邊有一個(gè)暖女孩，感覺不賴！
暖六年級(jí)作文 13
每天早晨，桌上都會(huì)有一杯散著熱氣的枸杞茶。
每天早晨，當(dāng)一縷陽(yáng)光射進(jìn)客廳時(shí)，桌上總會(huì)有一杯散著熱氣的枸杞茶。
每天早晨，當(dāng)一縷陽(yáng)光射進(jìn)客廳，一個(gè)快樂的女孩走進(jìn)這個(gè)房間，第一眼看見的，就是桌上的那杯散著熱氣的'枸杞茶。
每天早晨，當(dāng)那幸福的女孩喝掉那杯枸杞茶之后，總能看見一位中年婦人微笑地看著自己。
每天早晨，那幸福的女孩喝掉那杯枸杞茶后，那婦人就會(huì)含笑地問：“好喝嗎?”“好喝!暖暖的。”女孩總是這樣回答。
然后，婦人會(huì)說：“孩子呀，你有一雙會(huì)說話的大眼睛，那么漂亮，那么明亮，為什么會(huì)近視呢?”女孩說：“媽媽，喝了這枸杞茶，不是會(huì)慢慢好起來的嘛!”說完，沖著媽媽甜甜一笑，坐下來享用愛心早餐。
然而，有一天，桌上卻不見了那杯枸杞茶，上面只有一張紙條：“寶貝，枸杞子吃完了。媽媽昨天忘了買，現(xiàn)在就去買。冰箱里有面包，你自己先熱杯牛奶喝。”女孩心里心里暖暖的，盛滿了感激。
下課時(shí)，女孩正在窗邊發(fā)呆。突然，一位同學(xué)跑過來：“你媽媽送東西來了!”
女孩在教室門口看到了媽媽。媽媽手里仍舊是那杯散著熱氣的枸杞茶。女孩一飲而盡。媽媽依舊問：“好喝嗎?你的眼睛，唉……”女孩眼里噙滿了淚，望著媽媽那疲憊的身影，不禁大聲說：“媽媽，謝謝您!”
那個(gè)幸福的女孩，就是我。
那位中年婦人，便是我媽媽。
暖六年級(jí)作文 14
夕陽(yáng)朗照，燦爛的陽(yáng)光照在我的臉龐，把我興奮的神情照得更加耀眼。紅彤彤的臉蛋，隨著我進(jìn)入了人間夢(mèng)幻的大門。
進(jìn)入大門，就有一陣清爽的風(fēng)撫摸著我的臉，把那赤熱的感覺攪得如秋天這么涼爽。啊！原來是噴泉變出的風(fēng)啊！它的樣子，真如花兒綻放一樣美麗！噴泉的水一滴一滴地碰在我的臉上，真像媽媽那雙溫柔可愛的手呢。
突然，一陣搖滾般的音樂打擾了我，我還沉迷在“噴泉媽媽”的`心思里呢！哦，原來是舞蹈表演啊！演員們那秀麗的舞姿讓人不得不交口稱贊，她們的腰桿似乎是花蔓做的，如此柔軟！她們左一轉(zhuǎn)，右一晃，手一張，腳一扭，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作呈現(xiàn)在我們眼前，看得我們兩眼目不轉(zhuǎn)晴……
“啊——啊——”一陣吼叫刺入我們的耳朵，我們已經(jīng)沒有心思再去看舞蹈了，遠(yuǎn)處的過山車使我們熱血沸騰！我們急忙跑了過去，雙眼睛得大大的，嘴巴成了一個(gè)大的“O“字形！
不久，我們也坐上了過山車，那緊張的神情使我坐都安靜不下來。過山車隨軌道慢慢加速。“咕咚咕咚咕咚——”列車突然往下滑！我們大叫著，雙手握緊了扶手，雙腳在慌忙地亂踏。我們那豪爽的聲音響徹了整個(gè)景點(diǎn)。
晚上，月亮妹妹跑了出來。煙花如美麗的彩霞似的在天上盡情地綻放。我們祈禱著，心里暖暖的……
暖六年級(jí)作文 15
生活就像一碗水，一碗五味雜陳的水，我在最喜愛“暖”這種感覺。暖不僅僅指氣候暖，色彩暖，也包含了人間真情的暖。
清晨，我來到學(xué)校，剛一打開水杯，一股熱氣撲面而來。我輕輕抿一口水，不冷不熱，剛剛好。我立刻就想到了媽媽。
眼前浮現(xiàn)出天還未亮，媽媽已在廚房里忙碌的身影——為我做飯，為我涼開水。正是媽媽的辛苦，讓我能在其他同學(xué)忙著打水、兌水時(shí)，早已喝上了溫暖的水。
生活中的暖，不正是媽媽那一杯杯傾注了愛的白開水嗎？
還記得一天早上，我剛要出門，就被媽媽叫住了：“穿這么少，快去抽屜里拿上那件厚羽絨服穿上去！”媽媽一邊念叨一邊遞過來羽絨服，還細(xì)心地幫我扣上了扣子，我滿心不情愿，嘟囔著“穿這么多！我覺得好熱！”
下了學(xué)，氣溫驟降，寒風(fēng)像刀子一樣，刺的人耳根生疼，不過穿上了羽絨服，立刻就感到溫暖了，媽媽得意的挑了挑眉毛說：“我早上讓你多穿衣服，你看，天氣很冷吧！穿上厚衣服就不會(huì)凍感冒。”
是啊！生活中的'暖，不就藏在媽媽那關(guān)切的念叨里嗎！
我才發(fā)覺，其實(shí)生活中的暖，早已將我包圍，是父母無(wú)微不至的愛，讓我健康快樂的成長(zhǎng)，只是曾經(jīng)的我未曾領(lǐng)悟。感謝爸爸媽媽，用愛溫暖我，也讓我學(xué)會(huì)溫暖他人。
暖六年級(jí)作文 16
入秋了，天氣十分寒冷。媽媽又重拾起了她的老本行——賣梅干菜扣肉餅。
這天放學(xué)回家，剛走到小區(qū)門口，赫然看到父母忙碌賣餅的場(chǎng)景。媽媽熟練地鏟出炭爐里的餅，快速刷上醬，再將大圓餅精準(zhǔn)折疊，這時(shí)旁邊的爸爸立刻抽出一張袋子，塞入餅去，遞給客戶，一套動(dòng)作行云流水。秋日里，一絲絲熱氣兒飄去，給這個(gè)季節(jié)增添暖暖的味道。
我一邊喊：“爸爸，媽媽！”一邊飛奔而去。來到小攤前，一股帶著炭香的熱氣兒撲面而來，將我干燥的臉龐烤得紅潤(rùn)潤(rùn)的。父母親切地應(yīng)了我，邊和我嘮嗑邊辛勤地賣餅。我站在火爐邊，盡情地取暖。一會(huì)兒，小攤靜下來，我趁這個(gè)時(shí)機(jī)立即讓媽媽給我做一個(gè)餅，“好喏——！”我聽到這句話，心中暖暖的。沒一會(huì)兒，餅做好了，我迫不及待地接過來，大口咬下去，“咔嚓！”隨著一聲清脆的聲響，索然無(wú)味的舌尖被喚醒，口中爆發(fā)出一股梅干菜的`咸香，接著細(xì)細(xì)品味，忽然，豬肉的油香像一個(gè)個(gè)驚喜，來得是那么猝不及防，卻又令人欲罷不能，深陷其中，吃完，還留有余香。美食的溫暖，使人忘記了秋寒。
秋日的寒冷依舊不減，但每每走到那個(gè)小攤前，炭爐的熱氣兒、美食的溫暖，還有父母的笑容，都讓我感到——暖。
暖六年級(jí)作文 17
暖是一本日記本，打開它就會(huì)看到許多溫暖的瞬間，讓我們一起看一看這本日記本吧！
回到家，我把書包放到沙發(fā)上，精疲力盡，一股腦坐在沙發(fā)上，一直不停地嘆氣。媽媽走過來問：“這是怎么啦？”我訴苦道：“明天又要聽寫，我卻偏偏不會(huì)寫‘暖’這個(gè)字，老師給我說了好幾遍了，就是經(jīng)常錯(cuò)，怎么才能讓它不錯(cuò)呢？”媽媽沒有說話，小心地端來了一碗魚湯，我如獲珍寶，一碗湯喝到胃里，渾身熱乎乎的。在這寒冷又可怕的冬天，這無(wú)疑是最暖的湯了。
晚上，早早寫完作業(yè)的'我正在絞盡腦汁的思考，如何記住這該死的“暖”字，可卻怎么也找不到好的方法。正心煩的時(shí)候，媽媽如同救星般出現(xiàn)了。她拿著幾張寫滿字的紙，第一張紙上寫滿了“暖”字的來源，第二張紙上寫著筆順和怎么組成的。可我早已沒了耐心，更別說讀了。媽媽沒有說什么，只是一字一句的讀給我聽，可我卻如猴子一般，左看看，右瞧瞧，一會(huì)撓撓這，一會(huì)撓撓那，心不在焉，一心想著“下課”。面對(duì)明顯心思沒放在學(xué)習(xí)上的我，媽媽沒有大發(fā)雷霆，她只是一遍又一遍地讀，一遍又一遍地講，由于長(zhǎng)時(shí)間講解，嗓子開始變得沙啞，我終于意識(shí)到什么，開始認(rèn)真聽講、跟讀，媽媽笑了，笑容如燦陽(yáng)般溫暖。
第二天，我的聽寫非常順利，終于得到了100分，昨天晚上上課，讓我受益匪淺。我聽著老師的表?yè)P(yáng)，一瞬間，想起了媽媽，心中涌起了一陣暖流，我終于知道了“暖”的真正含義。
暖六年級(jí)作文 18
“你沒事吧？”“你還好嗎？”“怎么了？”當(dāng)你有困難時(shí)，倪紫玲就會(huì)跑過來親切地詢問著，你的耳邊就響起了她甜美的聲音。
她是我的同學(xué)，總是扎個(gè)馬尾辮，一蹦一跳的出現(xiàn)在你面前，她的臉上永遠(yuǎn)洋溢著笑容，每天都沒有煩惱一樣。
倪紫玲總是讓人暖心。那次是一節(jié)平平無(wú)奇的體育課，在跑步時(shí)，我與紫玲不小心相撞。我們倆都摔了！這時(shí)紫玲爬了起來，一下就往我這走來，一臉愁容并焦急地問我：“你沒事吧？你還好嗎？”我強(qiáng)忍著痛扒開褲腿，一塊溢血的傷口映入眼簾。倪紫玲一看，就扶起我，往學(xué)校醫(yī)務(wù)室走去。
我坐在椅子上，倪紫玲拿著沾有碘伏的棉球輕輕擦拭著我的傷口，還細(xì)心地問道：“疼嗎？疼的'話要記得與我說噢！”我的心里想著：有這樣的同學(xué)真好！我向紫玲點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，我的眼睛余光一掃，看見了她手上有幾條帶血的口子。可是紫玲像沒事人一樣，還在關(guān)心著我的傷勢(shì)。
“誒呀！紫玲，你的手在出血呢！”我話一說出，我與她一同看向她的手。她卻毫不在乎：“沒事，幾條小口子而已，等會(huì)擦擦就好了。”
“那可不行，萬(wàn)一太久了細(xì)菌都要跑進(jìn)去了。”我擔(dān)心地對(duì)她說，拿起棉球?yàn)樗荆纯次遥铱纯此覀円黄鹦α似饋怼?/p>
大概“君子貴人而賤已，先人而后已”是對(duì)她最好的形容。有這樣的好同學(xué)，我非常開心。
暖六年級(jí)作文 19
人生如水，細(xì)品即能帶味，細(xì)品即能感到溫暖……——題記
一串串記憶從我腦海中浮過，一切都往如浮云，只有那一段如明星般閃耀。
之前那一段時(shí)間里，我總是提不起精神，上課哈欠連天，可我自認(rèn)為良好，考試前還對(duì)媽媽說：“我一定能考的很好！”媽媽淡淡一笑：“加油！”考試時(shí)，我依然信心滿滿，考完之后也沒有仔細(xì)檢查，十分自信的交了卷，其他同學(xué)都忐忑不安，唯有我自信十足。
可是，考試結(jié)束，成績(jī)下發(fā)時(shí)，那紅紅的字體，大大的紅叉對(duì)我來說，無(wú)疑是晴天霹靂，我心灰意冷，覺得我甚至對(duì)不起媽媽早上對(duì)我的那個(gè)微笑，放學(xué)時(shí)，我們要與同學(xué)結(jié)伴而行，一個(gè)人走在空曠的大街上，想：媽媽應(yīng)該會(huì)很傷心吧！不知不覺走到了家門口，輕輕推開門，只見媽媽靜靜的坐在沙發(fā)上，“媽，我回來了。”我小心翼翼的說。“成績(jī)考的.怎么樣？”媽媽微笑著對(duì)我說。“沒考好”我不敢看她。媽媽輕輕拍了拍我的頭：“沒事，下次再努力！”那一刻，一股暖流流經(jīng)我的心田，使我重新振作起來。
之后的時(shí)間里，我更加努力的學(xué)習(xí)，希望回報(bào)媽媽對(duì)我的微笑和期望，但我發(fā)現(xiàn)，微笑越來越多了，我更需要努力了……
溫暖照我心田，我迎著春風(fēng)努力向前……
暖六年級(jí)作文 20
屋外寒風(fēng)呼嘯，傾盆大雨從天空中傾倒而下。我正穿著棉衣，坐在沙發(fā)上休息。“叮咚”一聲，催促著我趕快去開門。我打開門，只見爺爺手中抱著一個(gè)盒子，神神秘秘地說：“孫子，你猜我?guī)砹耸裁炊Y物？”我一把奪過禮盒，說：“我怎么能猜到您的心思。”我打開禮盒，一聲高興的尖叫劃破天空，因?yàn)槲业拿媲皵[著一雙嶄新的球鞋。
爺爺眉飛色舞：“多靠我去你學(xué)校打聽了，你喜歡的款式、樣子、顏色和商店的位置。”我看見爺爺衣服破舊，身上沾滿了水，心中有一些愧疚。這時(shí)有一股暖流在我心中涌動(dòng)，不禁眼淚從眼角中滴滴答答的落下。
我問：“爺爺你身上怎么……”爺爺看了看，露出笑臉說：“沒事！沒事！這件衣服還可以穿個(gè)三四年，而這些雨，只不過是我在路上走得急，不小心就摔了一跤，才導(dǎo)致這樣的'。”爺爺笑了笑說：“孫子，你還要問什么嗎？”
看得出，這是全班最絢麗、最時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)鞋。一想到爺爺那少的可憐的工資，我試探性的問了一下：“爺爺，這鞋要多少錢啊！”爺爺擺了擺手：“錢不是問題，問題是我孫子要跟其他人一樣。”
我感動(dòng)地望著爺爺。這個(gè)冬天，爺爺送我的這雙球鞋給我?guī)硪还膳膼垡狻?/p>
暖六年級(jí)作文 21
陽(yáng)光普照，大地溫暖人間，人世間人與人的關(guān)愛，就像陽(yáng)光一樣溫暖人心。
媽媽的關(guān)愛像陽(yáng)光一樣溫暖。有一次考試我考的不好，我拿著慘不忍睹的試卷傷心的'走回家，一到家我就坐在沙發(fā)上，悶悶不樂。媽媽從廚房出來，看到我的神情，忙問我怎么了，為什么不高興？我就不好意思的拿出試卷給媽媽看，媽媽皺起眉頭，把手放在下巴上說：“你怎么考成這樣？之前還挺好的。”我低下頭，等著媽媽的數(shù)落。過了一會(huì)只聽媽媽溫柔的說：“兒子，你這次考得不好沒關(guān)系，這張題的確是難，讓我們一起來分析一下這張卷子吧！”我撲倒媽媽的懷里，媽媽用她溫暖的雙手抱住我，我在媽媽溫暖的懷抱里笑了。
陌生人的問候，讓我心中感到溫暖。有一次我騎著自行車在巷道里穿梭，一不小心被石頭絆了一下，重重的摔在地上，還把膝蓋磕破了，我不敢哭，因?yàn)槟菢雍軄G人。這時(shí)，一位阿姨碰巧走了過來問到：“小朋友，你沒事吧？用不用我?guī)闳メt(yī)院？”我感動(dòng)的說到：“謝謝阿姨，我沒有事，只是擦了一點(diǎn)皮。”阿姨笑笑說：“那就快回家吧！”然后轉(zhuǎn)身就走了，看著阿姨離去的背影，我心里暖洋洋的。
暖，在生活中無(wú)處不在，只要人人都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，這世界就是一個(gè)溫暖的人間。
暖六年級(jí)作文 22
暖是什么？
暖是春天的微風(fēng)嗎？不，不是，那是別人給你的幫助和安慰，就像太陽(yáng)曬在身上，暖洋洋的'。
以此我騎著自行車在巷道里穿梭，一不小心，被石頭絆了一下，把膝蓋磕破了，我不敢哭，因?yàn)槟菢雍軄G臉。一位阿姨走了過來，問：“小朋友，你沒事吧？我送你去醫(yī)院。”聽到這句話，我心里暖洋洋的。
暖，不僅是在巷道里，在學(xué)校里應(yīng)該也是一樣的。
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我在二樓看到一個(gè)同學(xué)癱坐在地上，他的表情猙獰，我走過去，問：“同學(xué)，你怎么了？是不是頭暈？”他慢慢站起來，倚著墻，勉強(qiáng)擠出一個(gè)微笑，對(duì)我說：“謝謝，我沒事。”
一個(gè)微笑，一句謝謝，頓時(shí)溫暖了我的心。暖不僅僅只在學(xué)校里。
在一個(gè)擁擠的公交車上，有一個(gè)老奶奶，她靠著欄桿。仿佛隨時(shí)都會(huì)倒下來，我起身給老奶奶讓了個(gè)座，聽到了，奶奶的夸獎(jiǎng)，心里也是暖的。
暖在生活中無(wú)處不在，暖對(duì)于我來說就是幫助別人或被別人幫助，聽到別人的夸獎(jiǎng)和道謝，還有幫助，都是暖的。
暖六年級(jí)作文 23
窗戶沉悶地顫抖著，低聲呻吟著，發(fā)出咔噠聲。門是關(guān)著的，外面一片混亂，里面的燈是蒼白的。令人恐懼的寂靜，讓石頭做成的雨滴敲打著窗戶，讓黑夜在外面肆虐。我躺在床上，胸口狂跳。其實(shí)時(shí)間還早，才8點(diǎn)，但是。“鐺”暴風(fēng)雨猛烈地?fù)u晃著鞭子，窗戶猛烈地?fù)u晃著，發(fā)出可怕的嗚咽聲。我拉了拉頭上的被子，試圖安撫我受驚的心，喃喃自語(yǔ)。
“啊，只是下雨了。真的嗎。什么鬼啊，純粹是假的！是的，確實(shí)如此。”我的心像一頭撞在上面的鹿。剎那間，一道蒼白的，伴隨著，還有轟鳴的雷聲。我差點(diǎn)跳起來，抓起被子蒙住頭。我瞪大眼睛，喘著粗氣，肚子隨著心跳劇烈波動(dòng)。濃密的黑色樹冠顯得張揚(yáng)，揮舞著粗大的樹枝，與寧?kù)o而清澈的綠色霞光在陽(yáng)光下相反，它顯得陰郁，它似乎隱藏著無(wú)邊的黑暗，它又似乎反射出萬(wàn)的身影，用尖利的手指撓著窗戶，傳出凄厲的叫聲。我微微顫抖，心不知道該往哪里逃，只留下恐懼隨著呼吸在心里起伏。“我希望明天早上我還活著……”我的'鼻子激動(dòng)，我的臉出汗，我的身體縮成一團(tuán)。
“哐當(dāng)”的聲音很驚人。磁性地震后，它繼續(xù)瘋狂尖叫。我猛地抬起頭看了看四周，感覺好像又有十萬(wàn)個(gè)大桶一起響，又好像吞下了十個(gè)凍生雞蛋，又害怕又驚訝。我輕輕地下了床，仔細(xì)檢查了房子的每一個(gè)部分，床底下，桌子底下和每個(gè)角落。這只是一點(diǎn)心意。我把頭伸出窗外，一些路燈亮起暖色。我關(guān)上窗戶，環(huán)顧寒冷的四周，匆匆回到床上。從床上瞥了一眼窗外，暴風(fēng)雨還在呼嘯著，轟轟烈烈，破舊斑駁的房子投下了險(xiǎn)惡的陰影。誰(shuí)在敲窗戶，“沖”的聲音是狡黠的微笑。
雨夜睡了，睡了，睡了，夢(mèng)里卻有老虎在打呼嚕。
暖六年級(jí)作文 24
“回家吃飯嘍！”一群孩子嬉笑著離去。只有一個(gè)人留了下來，他呆呆地看著馬路對(duì)面的那座公園……
半個(gè)月前的一個(gè)傍晚，他帶著孩子淘淘來這里玩，沒想到這成了他和淘淘的最后一面——淘淘走丟了。從那以后，他整個(gè)人像丟了魂一樣，白天發(fā)尋人啟事，傍晚又來這守著，一守就是到十二點(diǎn)。
太陽(yáng)的殘光照著這個(gè)孤獨(dú)、落魄的背影，幾片枯葉被風(fēng)吹下，落在他的身上，更加凄涼。他抖落枯葉，低下頭，懊悔地握緊拳頭，我要是……要是當(dāng)時(shí)多看淘淘一會(huì)兒，也許……也許就不會(huì)這樣了……想著想著，一股莫名的情緒占據(jù)他整個(gè)身體，是后悔？是懊惱？是恐懼？他不知道。
他抱住了頭，蹲下來，煩躁地抓著頭發(fā)，都說“男兒有淚不輕彈”，但這次，他真的忍不住哭了。天早已黑了下來，路燈照拉長(zhǎng)了他孤獨(dú)無(wú)助的影子。他眼神空洞，看著自己的影子，收起了一絲神志，呆呆地望著那空無(wú)一人的公園。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼到了八點(diǎn)。
他的'身后不知何時(shí)聚集了一群人，面對(duì)突然出現(xiàn)的人群，他有些不知所措。他不知道，這些日子他每天都來這里，附近的人們多多少少都了解了一些他的情況，大家都同情他，想幫幫他，便自發(fā)地提著一些食物來看望。
其中一個(gè)年輕人走上前去，輕輕拍了他一下：“大哥，休息一下吧！我?guī)湍憧粗 闭f完，大家就全部擁上來，拿出自己的食物：“是呀，是呀！吃點(diǎn)吧！你的身體一定要保養(yǎng)好！大哥，你快吃點(diǎn)吧……”聲音此起彼伏，質(zhì)樸的語(yǔ)言，溫暖著他孤獨(dú)無(wú)助的心，他露出了久違的笑容，眼角閃爍著淚花，一一接過食物，看見自己的食物被收好，大家也都笑了。
他含淚吃著這些世界上最美味的飯菜，這可能就是溫暖的味道吧！
暖六年級(jí)作文 25
我坐在窗前，暖洋洋的陽(yáng)光照在我的臉上，往日的舊事浮現(xiàn)在腦海。
一個(gè)陰冷的日子，我們正在進(jìn)行大型文藝節(jié)目，坐在操場(chǎng)上，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我不禁打了個(gè)哆嗦，一股冷意涌上我的后背。唉，太冷了，早知道就多穿點(diǎn)兒衣服了。精彩的節(jié)目我已無(wú)心觀看，只想著怎樣暖和起來，我將雙手環(huán)抱在胸前，戴上口罩，盡管這樣，我的手也凍得像塊冰似的。這鬼天氣，一到戶外活動(dòng)就沒有好天氣。我正想著，旁邊一位同學(xué)問我：“你怎么不看節(jié)目呢？”我一邊搓著手一邊回答她：“太冷了，這個(gè)時(shí)候還不出太陽(yáng)，手都要被凍僵了，哪還有心情看表演啊！”她聽完轉(zhuǎn)過身去，好像在思索著什么。過了一會(huì)兒，她將她的外套脫了下來遞給我，說：“給你吧，下次出門可記得多穿點(diǎn)。”說完還朝我笑了笑。我猶豫地接過她的衣服，感謝的話語(yǔ)卻說不出口。穿上她外套的那一刻，我感覺暖暖的，身上的`外套還留著她的余溫，不是很厚，但對(duì)我來說卻足夠了。身上的暖意包裹著我，驅(qū)散了剛才那刺骨的寒意，心里也升騰起一股溫暖。
如果說朋友的關(guān)心是陰冷日子里的一縷陽(yáng)光，那么親人的關(guān)愛就是冬天燃燒旺盛的火爐。
深夜，我還在奮筆疾書，媽媽卻去了另外一間房，我以為她睡覺去了，可就當(dāng)我放下筆的那一刻，媽媽端著一杯牛奶走了過來，遞給我，說：“來來來，把這杯牛奶喝了再去睡。”我接過牛奶，是熱的，還冒著熱氣。我望向媽媽，喝了一口，暖暖的，還帶一絲甜味，那暖暖的牛奶順著喉嚨滑進(jìn)胃里，所到之處，皆是暖意。一杯熱牛奶下肚，渾身覺得溫暖又舒適，就像洗了個(gè)熱水澡一樣，先前的困倦沒那么強(qiáng)烈了。
“嘿，干嘛呢。”同學(xué)的呼喚將我的思緒又拉了回來，我朝她笑笑，她拉著我去操場(chǎng)了。外面，一片暖陽(yáng)。
暖六年級(jí)作文 26
中華的文字博大精深，其中最讓我深刻理解的一個(gè)字那就是“暖”。
“暖”無(wú)處不在，學(xué)校里同學(xué)們?cè)谏险n，這時(shí)有一個(gè)同學(xué)吐了，同學(xué)們并沒有投來嫌棄的神情，反而急的像熱鍋上的螞蟻，爭(zhēng)先恐后的照顧她，同學(xué)們甚至默默的拖干了地板，我看到這一幕，感到了溫暖。
在放學(xué)的路上，我就在公交汽車上，準(zhǔn)備回家，車子要啟動(dòng)了，這時(shí)一位走路顫顫巍巍的'老人走了進(jìn)來，可是車上已空無(wú)虛席，但人們還是紛紛起身給老人讓座，這一刻，我明白了什么是溫暖。
溫暖不只在學(xué)校，在路上、更是在母親的身上。那一次我生了病，住進(jìn)了醫(yī)院，我的媽媽就沒日沒夜的照顧我，也不顧及自己的身體，有一天夜晚，我醒了過來，迷迷糊糊的看見我身邊有一個(gè)人慈祥的看著我，眼神里充滿愛與關(guān)心，瞬間讓我心窩一暖，媽媽睜著一只眼睛，恍惚的看著我時(shí)不時(shí)的摸一下我的頭，看看有沒有發(fā)燒，看到這，我真正的感受了什么是愛的溫暖。
一個(gè)“暖”字，代表著許多許多的善良的人，也寄托了人與人之間的情感。
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