【實用】六年級故事作文300字匯編九篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的六年級故事作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
六年級故事作文300字 篇1
打開記憶的大門,我駕駛著帆船暢游在記憶的海洋。在成長的過程中,我經歷的事情猶如天上的繁星,數也數不清;猶如大海里的水滴,咸咸的,但細細品味又有一絲甘甜;猶如一個五味瓶,酸甜苦辣咸五味具全。但其中有一件事情,至今讓我無法忘卻。
那件事發生在四年級,一個我永遠也忘不了的早晨。那天,早操過后,我一如既往的回班早讀?墒沁@時,我的肚子卻劇烈的疼痛起來?墒抢蠋焻s偏偏讓站起來讀書,我的肚子疼的更厲害了,臉色蒼白的像一張紙,豆大的汗珠從兩頰滑落下來。終于熬到下課了,同學們都去吃飯了,我趴在桌子上,嘴唇發紫。這時,好朋友小婷喊我去吃飯。她見我這個模樣,便關切的問道:“兔子(我的外號),你怎么了?”我有氣無力的告訴她我肚子疼。她二話不說扶著我就往醫務室走去。我死活不肯,她只好放下我。然后跑上跑下的為我接熱水。她從書包里拿出一個面包讓我吃。她的一舉一動都像一縷陽光,照射在我心里,頓時,病中的我感覺溫暖如春,肚子也不疼了。
成長的道路上發生的每一個故事,就像一顆顆晶瑩玉潤的珍珠、收藏在我記憶的寶盒里;就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,留在我記憶的芳草地里;就像一朵朵芬芳清雅的鮮花,它的芳香永遠留在我心里。
六年級故事作文300字 篇2
我這個人最喜歡看書,但卻不是課本,而是除課本以外的課外書。想小說,雜志等等,這些都是我最喜歡看的。但是平常爸爸卻不讓我看這些書,因為他認為這些課外書影響我的學習成績。
每次省下錢買了一本書,我就偷偷的拿到自己的書房里。不敢讓爸爸他們發現,當然我最喜歡的一本書就是鋼鐵是怎樣煉成的了。第一次翻開這本書的時候我就被里面的故事情節深深的吸引了,里邊的主人公保爾柯察金,是我敬佩的對象。他小小的年齡就作為一個游擊隊員斷的為自己的家鄉做一些事情。他的這種精神深深地折服了我。
有一次爸爸發現我在看課外書,當他看到這本書的名字的時候就對我說,這本書可以看。我好奇的問為什么,他說這本書他很早就看過了,這是一篇值得看的一本書。
而從這以后,爸爸也不斷的給我介紹一些好的書,例如魯迅的吶喊,當然魯迅先生的書有的時候不是很好理解,我就會請教我的爸爸,爸爸也會教我,從魯迅先生的書里,我也學到了很多東西。
書,如今依舊是我最喜歡的東西,我想它會一直陪伴著我。
六年級故事作文300字 篇3
兒時,我很少外出。那是,家里只有電視還“茍延殘喘”著。父親見我有如籠中困獸,搖了搖頭,嘆息道:也是時候了……
在那晚,我便看見了一個“怪東西”:正正方方的腦袋,雪白的。發光的.黑色屏幕,使人眼花繚亂,他只有一只“手”,一只“腳”,“手”任人擺布!澳_”的膝蓋處還有一盞一按就亮的燈。它沒有嘴,但可以說出話來,那時我有些好奇——它沒嘴不可能說話呀?現在我才知道,它的秘密,原來,它背后有兩個音箱。我還發現,爸爸對它還愛不釋手哩!我不時對它亂鬧一氣,按下這建,砸下那建,它也不生氣,只是“嘟嘟”的小聲警告罷了,偶然一次,我抬頭看它,發現,它的臉上帶著母親的慈祥……也許,那時的慰藉也只是看著電腦上的動畫片了罷!
我漸漸長大了,電腦就更離不開我了。只記得那次我正在做作業,卻遇上難題,去問爸爸,只見他皺起眉,思量了好一會,說,用小學的方法他不會。我急了,忙讓爸爸再想想,不想,他卻說,讓我自己想。我木訥了,又氣又急,這時,我靈機一動——還有電腦呀!馬上,我坐到忙活開來,不一會,我便查到了這道題的答案。哈,已后我就不用再“勞駕”爸爸出馬來!
電腦我的知音,你是我的一個夢,近在眼前,遠在天邊。
六年級故事作文300字 篇4
書可以讓我增長知識,書可以讓我體會到樂趣,書可以讓我從煩惱中走出來……
小時候的我,并不愛看書就知道玩,直到有一天爸爸從定王臺買回一本《安徒生童話》的書,里面既有插圖,又有文字,我卻覺得不好看,便把它丟到角落里了,自己便去玩了。直到有一天,我玩得無所事事,在角落里發現了這本書,便拿起來隨手翻了幾頁,我立刻就被精美的圖畫給深深地吸引住了,把所有圖畫都看了以后,我就開始看文字,文字比圖畫更加精彩,不光敘述了故事,還說了道理,原來看書可以獲得這么多。
因為愛上了看書,又一次我把家里的書都看完了,我和姐姐就跟爸爸說:“爸爸,我們去超市看書,可以嗎?”征得爸爸同意之后,我和姐姐跑出了家門,直奔超市,到了三樓后,我拿起了一本故事書,姐姐也拿著故事書,拿到書后,我直接看,什么也不說,看呀看……終于等到我把一本書看完后,去看了看頭上的鐘表,已經6點了!我跟爸爸說好5點回家,怎么6點了呢?哎哎呀!我和姐姐趕緊回去,不然就要被爸爸數落了……回到家后,爸爸沒有批評我們,還說要按時回家就行了。
著名的文學家高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。讓我們一起讀書,多讀書,讀好書。
六年級故事作文300字 篇5
門洋洋,是我們小區里商店主人的兒子,所以他白白胖胖的。他才剛上一年級。他很愛搞惡作劇,到底怎么回事呢?讓我來跟你說吧!
從滑板車上“摔”下來
門洋洋家有一輛滑板車,他經常滑滑板,但他還不太熟悉怎么滑,所以總是摔倒。有一次,在廣場上,他正滑著滑板,突然,他朝我們這里沖過來,我們急忙跑了,眼看著他就要撞上那根大柱子上了。忽然,一個180°的大轉彎才讓門洋洋沒發生生命危險。但是,他重重的摔在了地上。我和王志勇趕緊趕了過去,問他:“沒事吧,門洋洋?”“誒呦,我的骨頭呀!怕是斷了吧!”門洋洋微弱地回答。王志勇是個“大偵探”,立刻就說:“要不要我把你媽媽叫過來去醫院檢查啊?”“不必了不必了!”門洋洋立刻站起來說道。引得我們哄堂大笑。
抓蚯蚓嚇唬女生
這天是星期六,我和門洋洋一起去抓了幾只蚯蚓來嚇唬女生,第一個目標是敦嘉興。但是,她雖然被嚇哭了,但是她還去告訴自己的家長了,所以我們被怒氣沖天的家長嚷了一下午。我對天發誓:我以后堅決不再搞惡作劇了!
門洋洋,就是這樣的一個人,雖然他很小,但是我還是想和他成為形影不離的好哥們兒!
六年級故事作文300字 篇6
有一名人曾說過:書籍是全人類的營養品。營養品,顧名思義就是補充營養的食品。你如果讀了一本有益的書就等于為身體灌輸了知識。說起來,我和書還有一段故事呢!這事說來話長——
那是一個星期六,我在家里看我剛買回來的名著。看著看著,我就被我手里的那本封神演義感染了,那姜子牙與敵人斗智斗勇的畫面始終在我腦海纏繞。叮咚——叮咚——門鈴響了,而我正在書海里翱翔,哪里聽得到這門鈴聲。然而此時站在門外的來我家做客的小姨,看我不開門,以為我出了事,急得要命,趕緊打電話給我媽,說我走丟了。于是她們兩就穿街走巷的找,直到9點才拖著疲憊的身子回來了。一進門才發現我正在房間里看書。我媽氣急了,把我訓了一頓。
書雖然拖累過我,但也幫了我不少忙。每當我作文寫不出時,奧數不會做時,遇到生活中的問題時,書都可以幫你解決問題,使你在勝利的快樂中又學到了知識。何樂而不為呢?
同學們,趕快來讀書吧!讀一本好書,讀一本對你有用的書,讀一本充滿人生歡樂的書!讓我們的校園變為書香校園!
六年級故事作文300字 篇7
從幼年時起,書就悄無聲息地走進了我的世界,,成為了我生命中不可缺少的一部分。
有一次,媽媽叫我去買菜,可我正在書海里遨游呢。但媽媽的“獅吼功”終究還是把我從書海里拉了出來!澳憬械艿苋h,他玩游戲我看書,看書不是學習嗎,難道你不想讓我學習了嗎?”“那也要看你看的是什么書啊,弟弟玩游戲那是學習了之后輕松一下,你看的可是課外書哎,要看就看課內書,再說我生你是干什么的鴨!那是為……”“好吧好吧,我去還不行嗎?”但我又舍不得書,只好邊看書邊去買菜。正巧書中的女主人公也是在買菜,她買了幾根胡蘿卜,我竟不知不覺的也買了幾根胡蘿卜,完全把要買一把芹菜的念頭拋到九霄云外,時間不知不覺地溜走了,我慢吞吞的回到了家。
剛把菜放到桌子上,準備上樓遨游海洋呢,隨即傳來一陣喊叫,“你怎么買的是胡蘿卜,不是芹菜呢?你是不是看書把腦子看糊涂了?”這時我才想起來,無奈只好認罪領罰——包了今晚的碗筷和換洗的衣服。
書,就像那清清的水,有時會把我給淹沒,但我會受罵,也有時會給我澆灌,讓我快樂的成長。書,我的好伙伴,它不會放棄我,我也不會拋下它!
六年級:馬洋藝
六年級故事作文300字 篇8
高爾基說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。”
培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”
書能告訴我們道理,哪些事該做哪些事不該做。
二年級時媽媽給我買了一本書,書名是《淘氣包馬小跳》我津津有味的讀著,以前我都是做在媽媽旁邊媽媽抱著故事書讀故事給我聽,現在我識字了,可以自己讀書了,我在那里讀書媽媽在那里做自己的事。我從書中看到了這些人如馬小跳、唐飛、張達、毛超。書的作者是楊紅櫻他們四個被稱為“四大金剛”他們十分淘氣,馬小跳誠實善良、唐飛是該出手時就出手、張達是路見不平,拔刀相助,毛超是比別人多一個心眼,總想到這件事做了會怎么樣。主要內容是他們在學校的有趣事情,從他們身上我感到了他們春潔的同學情。
每天晚上睡覺前我都會把課外書放在枕頭旁,睡覺前我還會再看一會兒,一覺睡醒有時我會發現我是抱著書睡覺的,那時我不由自主的會想象我昨晚睡覺的姿勢。
自從我讀了一些故事之后我悟出了一些道理,從《掩耳盜鈴》中我知道了不是你的東西是不屬于你的,你不能去偷,要靠自己努力去獲取。從其它書中我知道了世上的是是非非,明白了善惡與丑。
六年級故事作文300字 篇9
用黃沙百戰穿金甲來形容自衛隊,用不破樓蘭終不還來形容大人軍一點兒不錯。
雙方部隊你來我往,刀槍相見,殺得天昏地暗。
第一場戰斗終于結束了,但大家知道,這只是戰爭的開端,更激烈、更殘酷的戰爭還在后面。第一場戰斗雖然有士兵受傷,但無一被俘虜,這是個令人欣慰的消息。
第二天清晨,戰斗就打響了。
大人軍們抱著必勝的決心殺來,但他們的攻擊之潮終被兒童城城墻擋了回來。
后來,兩軍交戰良久,大人軍受不了,提出了議和。天真無邪的孩子們怎會知道這是大人軍的請君入甕之計呢?兒童使者剛一進入大人軍營寨,一連五人都被捉了。
第二天,大人軍又故技重施?墒牵砸粔q,長一智,孩子們可不會上當了。兒童圣主提出,要大人軍來兒童城談判。大人均隊主將一聽,樂得合不上嘴,同意了。
五個大人剛一進城,城門就關了,一張張使人難以防范的網子從天而降,將他們一舉抓獲,關了起來。
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