感謝六年級作文(集合15篇)
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的感謝六年級作文，歡迎大家分享。
感謝六年級作文1
母親，我們的生命正是因為這個人而變得更加溫馨，更加燦爛。更加陽光，她無時無刻不在用自己的人生來詮釋著一個人的生命的價值!
因為有了你，我的生活變得多姿多彩;因為有了你，我的每時每刻都沉浸在幸福之中;因為有你，我的生活不再暗淡;因為有你，我的心中充滿希望;因為有你，我的人生不再孤單!
你如一盞明亮的燈塔，為我照亮前路的黑暗;你如一本書的書頁，如果沒有了你，我就是一本沒有書頁的書，沒有人會瀏覽它;你如一杯白開水，雖然看起來很平凡，但是卻是很有內涵的!無論做錯什么事，您指揮細心教導，不會發一次脾氣。
媽媽，您就像我的朋友，一個知心朋友;您從不翻看我的日記，從不看我的短信內容，您很少沖我發脾氣，您從來沒有打過我，即使有什么很嚴重的問題您都是用書信的方式和我溝通，教育我、感化我，解除彼此的矛盾與誤會，就像一對知心朋友一樣，有時吵完架會覺得更親……在寒冷的冬天里為我準備著暖和的被子讓我不再懼怕寒冷，周末回到家就能吃上您為我準備的可口的飯菜，平日里自己卻省吃儉用，舍不得買菜，叫我在學校里一定要吃飽穿暖。為我做這一切的人是誰呢?是我在熟悉不過的人——母親!
當縷縷陽光照在母親頭上時，我發現母親兩鬢出現了根根白發，那根根白發好像在說時間消逝了就不會回來了，就無法年輕了，一切都要抓緊時間!我不知道我給施加了多少生活壓力，但我會盡量讓母親放心!
母親節時，我曾問過母親想要什么禮物，母親微笑著，沒有回答我。于是，我自做主張的買了一條藍色的絲巾，母親節當天，我把這份禮物送給了母親，她接過禮物后，手不停的撫摸著絲巾。她沒說什么，只是講了一句我已經聽了很多遍卻百聽不厭的話：“我的兒子，終于長大了。”
不用許多的華麗語言來裝點，再多的語言也無法形容您的偉大，只有用一句話來表達我愛您的心：“媽媽，我愛你!”
感謝六年級作文2
時間流得很快,快得連一張清晰的面容也被沖刷盡了。歲月雖如梭，但我那毫不留情地幼稚浪費了我如今最寶貴的。此時此刻、每時每刻，我都希望——時間啊！你再走慢些吧！
三年太短，初一生活已經過去大半，我所留戀的啊！我所珍愛的啊！請你們慢些離去！黎明之際偷偷在陽臺上待日出的我們，懷揣著一顆悅動的心，聆聽蟲鳴、鳥語、花囈，一點一滴，時間就這樣過去，當太陽露出光禿禿的腦門，金紅色的光芒照在我們的臉上，閃耀著青春的光芒。鈴聲打破了靜謐。充滿活力與激情的一天又要開始了。拿起掃帚拖把大家一起打掃寢室，小心翼翼的用布抹過一塊塊瓷磚生怕留下昨夜早起歡鬧過的痕跡，時不我待，便又匆匆趕出寢室，一路歡笑。一蹦、一跳、一跑過了圓夢橋，偶爾柳枝輕輕拂過面龐。
進了教室，一張張洋溢著青春的面容藏進了我心里。你們陪伴著，時間依舊匆匆，快得一天到頭了，你們的音容笑貌還未全記住。日落山下，不愿消逝的殘紅遠遠映在天邊。當完全沉寂下來時，我的晚修就開始了，在那殘剩的分鐘，我們拼搏、認真、努力，筆尖在紙上舞動著速度的快拍。連片的“唰唰”聲和諧極了。埋頭題海，這是與作業君的決斗。八點了，奮戰即將結束，手也已經酸痛，脖子也僵硬了，但有的是開心——成功了！成功地努力了一天，成功地融入這快節奏！帶著這種喜悅之情與朋友們相聚在月光之下，那柔柔的微亮照在我們臉上，我們抒發內心情感，偶爾的小悲傷，偶爾的歡鬧騰。抬起頭來，那張被潑了濃墨的宣紙上閃著晶瑩的光，是誰的水晶跑到天空了？這刻可以停止嗎？春夏交替，這日子就這樣重復著。一路上，有過失去，有過得到，有過迷茫，有過疲倦，有過光彩，有過榮耀。最重要的：我進步了！我成長了！時光匆匆，謝有你們！
感謝六年級作文3
金秋九月，瓜果飄香，作為六年級學生的我們，是在小學和老師共同度過的最后一個教師節。在這個教師節來臨之季，我想對您說：“老師，您辛苦了！”您日夜為我們操勞著，就如一位園丁，辛勤的培育祖國的花朵；就像一盞明燈，燃燒了自己，照亮了別人。
曾有一位詩人吟詠道：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”是啊！老師，您是春蠶，您默默地付出，把自己的所有知識都獻給同學們，您的無私奉獻我們永遠都不會忘懷。您對我們的諄諄教誨我們一定永記于心，您對我們母親般的為同學們付出，我們永遠都不會忘記您對我們春風一般的關愛！
班會上，您熱切的為同學們講述各種人生哲理，您千叮萬囑的聲音一遍又一遍的在我耳邊響起。老師，感謝您在這四年來對我們的種種關心與呵護；感謝您用自己的生命之光，照亮我人生的旅途；感謝您用自己火一般的心溫暖了同學們的心房。
無論是嚴厲的批評，還是慈祥的關愛，都是您對我們深深地愛。轉眼之間，我們已經不再是那個不懂事的小孩子了，我們懂得了人生的各種哲理，明白了什么叫做知錯就改，懂得了什么叫做光明與邪惡。
在您的關愛下、呵護下、栽培下，我們已經升入小學的最高年級了，已經離走出這座給予我們關愛的母校的時間愈來愈近了，而我們不舍得這里的不僅僅是這座母校，更是您！這是我們在小學與您共同度過的最后一個教師節。在新一個的學期中，我們一定會以比以往更加優異的成績來回報您對我們的關愛。
那一段段刻苦銘心的記憶又一次在字面上浮現，一切都深深地鐫刻在我的生命中，成為我記憶中死死抹不掉的回憶！而現在，我們師生在一起的時間已經轉瞬為逝了，在和您學習的這最后一年的時間中，我們一定會格外珍惜一分一秒……
老師，謝謝您在我們的人生中陪我們走過這一段段短暫而漫長的時光。在這個美好的節日里，我們誠心的祝福您：“老師，節日快樂！
感謝六年級作文4
母校，是我們成長的搖籃，而我們就是搖籃的孩子，在這個搖籃里學習、成長。
回憶起六年學習生活的點點滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這六年的幸福時光里，我感謝教過我的老師們，是他們帶領著我不斷前進、不斷收獲。
在一年級的時候，我第一次進入班級這個大家庭。記得那時的數學老師姓唐，在我剛到學校的時候，她非常照顧我，她教我數學時，親切而有耐心，有一次我生病沒上學，第二天，唐老師把我叫進她的辦公室，親自給我補課。
二年級時，我和姐姐在六一兒童節那天，表演了唱歌。我們倆在臺上，看著下面的小觀眾們，感到非常高興。我感謝學校能給我們這次機會。
三年級，我被分到了四班，認識了新的老師和同學們。那時，我認識了趙媚藍,她活潑可愛、積極向上。她在學校常常幫助我。我們倆的友誼永遠都不會分開。
四年級的時光流逝飛快，一轉眼我們就升入了五年級。
在五年級，焦老師帶領我們學習古代文化------吟誦。老師一句一句地教我們，我們一句一句地跟著學，到現在，我們已經學了近二十首了。
如今，我們已成為了畢業班，在小學是年齡最大的。前幾天，學校舉行了頒獎活動，我獲得了“閱讀之星”的稱號，我感謝焦老師，因為是她教會了我如何做人、做事。轉眼間，我們從天真無知轉變為成熟穩重。在這一年，我們不斷學習，為了考上一所好的中學；在這一年里，我們經受了前所未有的蛻變；在這一年里，回憶起班上的隊會、學校的籃球賽······都不斷呈現在我的腦海中。這六年來，我們在這里學習做人，增長知識，但我始終忘不了教過我們的老師、跟我一起玩的同學們。
我的母校，培育出了一代又一代的優秀少年。在這里，我們學習、玩耍，我深深地對老師們說：“謝謝您，我親愛的老師！”我真切地對母校說：“謝謝，我摯愛的母校！”
感謝六年級作文5
小鳥翱翔在深邃而廣闊的藍天，是對天空的博大精深的感謝，落葉回旋在空中，是對大樹母親精心愛護的感恩……的確，沒有一種付出是理所當然的，也沒有一種領受是可以無動于衷的，我們都應該心存感激，用感恩的心去面對一切。
我們要感謝父母。感謝父母所給予我們的一切：自從我們呱呱落地，父母的愛就時刻縈繞在我們身邊。在他們的諄諄教導下，我們學會了第一個詞“媽媽”；在他們的鼓勵和幫助下，我們邁出了人生第一步；在他們的婉言批評中，我們明白了許多做人的道理……感謝父母！你們的肩膀是我們失意時溫暖的依靠。
我們要感謝老師。老師就像我們的第二個父母。無微不至地照顧我們，用她那顆高尚寬容的心包容我們一切頑皮與任性。從我們入學開始，她便不厭其煩地一遍又一遍地教我們朗讀；手把手地教我們做人的道理。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師用如同陽光般的愛把小苗培養成一片參天的森林。
我們要感謝朋友，在與他們朝夕相處的過程中，雖然有時也會發生小摩擦，但總是一笑了之，更多的還是快樂與歡笑。在我們最需要幫助的時候，他們總會出現在我們面前，真如同雪中的炭火，風雨中的雨傘，為我們抵御困難。
我們要感謝對手，在這個已競爭為主旋律的年代，我們不能沒有對手。失去對手，我們也許會碌碌無為。因為有時候，使你堅持到底的，不是順境，不是朋友，而是置人于死地的對手和壓力。
我們要感謝生活，生活中充滿崎嶇坎坷，充滿了磨難，等待我們去挑戰。在一次又一次的困難中，我們磨礪了自己，我們學會了不放棄，因為美好的生活就在前方。
我們要感謝……
學會感恩是一種美德，一種修養，我們要感恩，盡管感恩節過去了，我還是要向所有關心我的人道上一聲遲到的感謝：“謝謝你！”
感謝六年級作文6
早晨，一走進校園，高大壯觀的教學樓映入眼簾，在陽光的照耀下，熠熠生輝，兩旁的花草散發出淡淡的清香，樹木上的小鳥正在唧唧喳喳地叫著，整個校園是那么的溫馨而優美，感謝生活六年級作文。我深吸了一口氣，頓覺一陣清新，使人心曠神怡。來到明亮的教室，傳來朗朗的讀書聲，開始進入一天緊張的學習。學習，能使人增長見識，擴大知識面，添加樂趣。但是學習需要奮斗，需要努力，需要競爭。當我取得優異的成績時，心里比喝了蜜還要甜;當我被一道難題困住，百思不得其解時，心里又是充滿著煩惱。而把這道體解出來時，心里又感到高興，因為這是我經過努力思考后的結果。
中午放學了。我乘著公共汽車回家，到了家門口，傳來一股香噴噴的氣味，走進一看：美餐佳肴——樣樣齊全。聽爺爺說過六十年代前，人民的生活，那時侯，食物極度匱乏，一年幾乎吃不上一塊肉，孩子們上完學校還得背著書包，上山砍柴;早晨天還沒黑，就得上井里打水……比起來。現在的生活比以前好多了。我們又怎能不珍惜呢?
放學時，上操場上，操場上有打球(各種球)的、有跳高的、賽跑的，有田徑的，大家都在盡情地放松自己。
下午，我回到家，寫完作業，打開電視機，屏幕里出現了世界乒乓球錦標賽的鏡頭，我感慨萬千，中國以前是個多么懦落的國家，而現在中國的體育在世界上名列前茅，有著十分明顯的進步啊!
吃完晚飯，我打開電腦，查閱資料，在網絡上，有許多資料，是知識的海洋。是啊!現在網絡是個貫通全球的高速路，它把世界連接了起來。我仿佛看見了世界變的越來越小，只要通過網絡，發個簡訊，發張賀卡，發首音樂……
我感覺到：中國的經濟建設以每年增加8%的速度不斷上升，人民的生活水平日益提高，市政府把城市改建得如此的美麗。現代的生活，處處都洋溢著美好。
在這種美好的環境學習下，我一定要更加努力學習，不斷向上。爭取以后為祖國的社會主義做出貢獻，成為國家有用的人才。
在這種美好的學習環境之下，我們怎能不去珍惜呢?
生活，是美好的，它給人于信心，給人于勇氣，給人于堅強。
感謝六年級作文7
我的媽媽個子不高，挺清廋的，圓圓的臉蛋上有一雙大大的眼睛，媽媽從來不化裝，穿著也很樸素，媽媽很勤勞，整天忙里忙外地作家務。
媽媽無微不至的照顧著我的生活。有一次，在爺爺奶奶家我發燒到了39.6度，奶奶叫我去醫院，我怎么也不肯去。奶奶也沒辦法，只好打電話給媽媽。媽媽知道后，放下手中的事立即趕到奶奶家，二話不說就把我送進了醫院。回到家后，剛吃完藥睡下不久我又發起燒來了。媽媽束手無策，面對反復高燒的我，只能用笨辦法：用冷的濕毛巾反復的敷在我額頭上，就這樣一晚上，直到第二天早上我才徹底退了燒，媽媽整個晚上沒睡上覺，看見面容憔悴的媽媽我心里很難過。
在學習上媽媽也是耐心細致的引導我，每次我參加興趣比賽媽媽都給我提出許多寶貴的建議，使我在比賽中多次獲獎。
媽媽謝謝你，我以后會改掉一些壞毛病，加倍努力學習，來報答您的養育之恩。
我的媽媽個子不高，挺清廋的，圓圓的臉蛋上有一雙大大的眼睛，媽媽從來不化裝，穿著也很樸素，媽媽很勤勞，整天忙里忙外地作家務。
媽媽無微不至的照顧著我的生活。有一次，在爺爺奶奶家我發燒到了39.6度，奶奶叫我去醫院，我怎么也不肯去。奶奶也沒辦法，只好打電話給媽媽。媽媽知道后，放下手中的事立即趕到奶奶家，二話不說就把我送進了醫院。回到家后，剛吃完藥睡下不久我又發起燒來了。媽媽束手無策，面對反復高燒的.我，只能用笨辦法：用冷的濕毛巾反復的敷在我額頭上，就這樣一晚上，直到第二天早上我才徹底退了燒，媽媽整個晚上沒睡上覺，看見面容憔悴的媽媽我心里很難過。
在學習上媽媽也是耐心細致的引導我，每次我參加興趣比賽媽媽都給我提出許多寶貴的建議，使我在比賽中多次獲獎。
媽媽謝謝你，我以后會改掉一些壞毛病，加倍努力學習，來報答您的養育之恩。
感謝六年級作文8
感謝你們的培育，撫育。在我生病時，細心照料我的是你們；在我考試失誤時心平氣和安慰我的是你們；在我遇到困難時在一旁鼓勵我的也是你們。爸，媽，你們就是我的啟蒙老師，我最愛的人。
媽，每當我放學回到家的時，總能看到豐盛的飯在桌子上，當我走到廚房時總能看見玻璃，地板在閃閃發亮，在此向您說聲：“媽，您辛苦了！”記得您常常因為自己的文化水平不高，不懂教我做習題而自責。請您不要自責，您知道嗎？您的文化水平雖不高，但您會講故事，您的故事總能啟發我：要珍惜現在的美好生活，努力學習，長大了才有出息。這些難道不是在教育我嗎？其實這些比教我做習題更重要。就是有您的故事，才使我如何懂得做人，如何珍惜生命！您用愛心使我學到了許多課本上學不到的知識。
爸，您在我心目中和媽一樣重要，也是我最愛的人。您是我們家的經濟支柱，沒有您的努力也就沒有我們家今天的和睦，安寧。您總是為這個家奔波忙碌，每當看到您干活回家那疲勞的樣子，我多么想對您說：“爸，您辛苦了！”您對我的關懷，我更是難以用語言來表達了。記得小時候您常常帶我出去玩，讓我在大自然中陶冶，您知道嗎？我特別喜歡您帶我出去玩，因為我總能感到一股暖流涌進心頭，謝謝您給我的愛。
我以后一定要好好學習，天天向上，考上大學，做一個對社會有用的人來報答你們。你們的愛就像陽光一樣溫暖，像大海一樣遼闊。
以前我不太理解這些，總覺得父母對自己好是天經地義的，平常得很。不久前發生的一件事給了我很大震動，讓我意識到我真應該感恩自己的父母。
親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培，“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發我們中秋節時寫了那份“抵萬金”的家書，向父母獻一份問候，道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長與子女溝通的活動
我感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我才認識到自己的不足，從而朝著正確的方向前進。
我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進的動力，讓有些動搖的心愈來愈堅定，從而一步步走向成功。
感謝六年級作文9
啊！謝謝您給了我一條美好的生命，讓我親睹世界的風采；謝謝您給了我這么一條美好的生命，讓我體會到了人間冷暖；謝謝您給了我一條美好的生命，讓我體會到了人間的苦短。
若不是您給的這條鮮活的生命，我還不知道自己的這條命在哪呢？如果不是你把我從另一個世界送的這個世界上，也許我就體會不到人間冷暖和人間的苦短，更體會不到您的溫暖和家的溫馨。
是誰半夜起來，起早貪黑地去賺錢來養活我？是誰一點也不埋怨無微不至的照顧我？那又是誰不管我遇到什么危險，她總能上前哪怕犧牲自己的生命也心甘情愿？是您啊！我的媽媽。
在那個晚上，天漸漸地已經黑了下來。我在那時正坐在補習班里上課，不知不覺外面已是狂風暴雨。外面當然亂成一團，一些人洗的衣服都被吹得漫天飛舞。包括一些塑料袋也是飛的那么狂，那么猛。頓時天已經黑得幾乎看不見路，路燈也壞了。
下課了，我不知所錯。該回家了，一些家長已經帶著自己的孩子走了。到最后，只剩下我在那里。我知道媽媽您一定會來接我的，可現在迷茫的我還不知道您在加班。
終于我等不下去了，我一步一步地走出教室。還頂著狂風，冒著暴雨。艱難地邁著沉重的步伐走著，剛到馬路上。我的衣服已經濕透，已是一身的水順著我的身體向下流。
模模糊糊我看見一個身影，啊！鬼，把我下的不知所措。突然傳來了一個熟悉的聲音，模糊中帶著親切。我一想是媽媽。于是，我便大聲呼喊：“媽媽，媽媽。”本來已是絕望的我，現已是充滿了希望。離近一看您也和我一樣，像一只落湯雞。
媽媽您冒著這么大的風雨連班都不上了還來接我，真是我的好媽媽。媽媽您知道嗎？在那時，我不禁流下一行淚水，不知為什么那淚是甜的。
雖說咖啡是苦的，但它是最醇香的；雖說葡萄的皮是酸的，但它的肉是最甜的；雖說美酒它很美，但它怎么也比不上您的愛美了。
感謝六年級作文10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”每當這首熟悉的弦律，在我耳邊想起時，我總會想起那個人——“及時雨”爺爺。
“及時雨”爺爺姓趙，大約60多歲，臉上一直掛著笑容，整天高高興興的，他和藹可親，給人一種平易近人的感覺，大家都很喜歡他，趙爺爺有一技之長——修電器。
有一次，我正和伙伴們一起玩耍，忽然聽到陳奶奶焦急地喊聲：“老趙啊，我家的電飯煲好像壞了，你能過來看看嗎？”“好，好！”趙爺爺迅速拿起工具箱進了陳奶奶家，出于好奇，我也跟在趙爺爺后面走了進去。趙爺爺二話不說，他仔細地檢查電飯煲各處，從工具箱里找出一根新電線，趙爺爺將舊電線拿掉，把新電線的一頭插在了電線板上，當他確定不是電線壞后，立刻拿出了工具，精心修理起電飯煲來。只見他先拿出起子，旋了旋幾顆生銹的螺絲，那些螺絲應聲落地，接著，他又拆開了連接電線插頭的板子，小心地把掉下的線頭接上，然后重新把連接電線的板子安上了電飯煲，趙爺爺試著將電飯煲通了電，上面的燈亮了，“修好了。”趙爺爺欣喜地對陳奶奶說：“趕快燒飯吧！要不然就沒飯吃了！“陳奶奶面帶感激地說：”真謝謝你幫了我這個大忙啊！”趙爺爺“呵呵”一笑：“沒什么，我們是鄰居呀！”我悄悄提醒趙爺爺：“爺爺，你這是白白的幫她呀！她什么東西都沒給你，只對你說了個謝謝！”趙爺爺則笑著說：“我們是鄰居，應該互相幫忙，人都要有顆愛心，在別人困難時及時給予幫助，怎能要回報？如果人人都充滿愛心，那世界就會多一份和諧，多一份美好！”我聽了連連點頭。“老趙，老趙，我家電視機打不開了，你能到我家來一趟嗎？”“好！好！”趙爺爺又拎起他那個工具箱，急匆匆地走了。望著那個離去的背影，我不由敬佩起趙爺爺了。
我感謝趙爺爺，感謝他的助人為樂，更感謝他教給我的做人之道！
感謝六年級作文11
是她在我面對困難的時候，輔助我前進；是她在我考試考得不理想時，來給我鼓勵，叫我不要氣餒；是她在我傷心難過時，來安慰我；是她……她就是我最想感謝的人——媽媽。她有一雙明亮的大眼睛，在我犯錯誤的時候，她會用嚴厲的眼神望著我，在我受表揚的時候，她會用那雙明亮的眼睛告訴我，不要驕傲，繼續努力；她還有一張能說會道的嘴巴，在我不會做題時，來細心的教我。她原本有一雙細膩的手，可是，為了我，已經變得粗糙；她原本有著烏黑發亮的頭發，可是為了我，白了好幾根。
一天晚上，我寫完作業后，媽媽問：“馬上要期末考試了，你學過的英語單詞都會背了嗎？” 我說：“差不多了。” “差不多怎么行，考試就像打仗，要打有準備之仗才能取得勝利。”媽媽說。我心想：差不多就行了，每次英語考試都還行，這次肯定也錯不了。這時，媽媽走過來坐在我旁邊說：“我來幫你查漏補缺。” 我不太情愿地坐下，媽媽拿了一張白紙說：“開始聽寫吧，把不會的單詞全部查出來”。我無可奈何地寫起單詞。半個小時后，聽寫結束了，媽媽說：“我將你寫錯及不太熟的單詞都列出來，這幾天每天每個寫一行”。從那天開始，每天晚上，媽媽都會抽出時間幫我聽寫、復習。考試前十天，媽媽又為我列出了單詞，嗬，真不少，滿滿兩大張紙。就為了媽媽這認真勁兒，我暗暗地下了決心，一定要努力學習，取得好成績。
考試當天，發下了卷子，由于我準備的充分，卷子上的題變得簡單了許多，最終，我得了100分。
誰言寸草心，報得三春暉！我覺得母愛就是兒女病榻前的關切、焦灼；是對天涯游子的縷縷思念；是兒女成長的遮陽傘和指南針；是兒女遇到困難時的親切鼓勵的話語。媽媽為我的成長付出了源源不斷的愛，我從心底里感謝媽媽，我會用我的實際行動和優異成績來報答媽媽無私的愛！
感謝六年級作文12
鳥兒，要感謝天空讓它能自由翱翔；魚兒，要感謝江海讓它能快樂暢游；花草，要感謝大地讓它能生根發芽；學生更要感謝老師為我們的夢想插上頑強的翅膀、為我們的人生點燃快樂的火種、為我們的道路指明正確的方向。
師者，傳道、授業、解惑者。在我看來還應該是引路、渡魂。老師是學生人生啟蒙道路上的引路人，是人類靈魂的工程師，我要感謝您，我的老師們！首先感謝我樂器老師黃老師，是他使我明白：“機會都是留給有準備的人”。記得10歲這年，他第一次帶我和幾個同學去參加的演出選拔，我從5歲開始練習竹笛終于有機會上臺展示自己了，我滿心期待。在表演前我們集訓了一個月，每天都反復練習同一支曲子，簡直是滾瓜爛熟了，連老師都說我是幾個孩子中最有競爭力的一個，讓我戒驕戒躁，踏實練習。可我覺得已經胸有成竹，思想上早就松懈了。到了比賽現場，我看見我的同學還在場外不停地練習，心里還在嘲笑他們：“就這么個簡單的曲目，早就爛熟于心了，還有什么好練的。”輪到我的時候，我一個人站在舞臺上，面對下面黑壓壓的一片觀眾，我頓時就緊張了起來，曲子結結巴巴地吹到一半大腦就一片空白了，后半段的曲譜無論怎么也想不起來。回到后臺我留下了悔恨的淚水，結果我真的落選了，剛被我嘲笑的同學都進入了決賽，我又羞又悔，黃老師拍著我的腦袋：“永遠不要忘記，機會都是留給有準備的人，只要你明白這個道理以后就還有成功的機會。”
我還要感謝我的語文老師——張老師，是她讓我從膽小寡言變得大方開朗，是她為我開啟了書海的寶庫，讓我從不愛閱讀到現在書不離手。還有我的班主任老師——梅老師，他更像是一個靈魂導師，他總說：“要做事，先做人。”每當我與同學發生矛盾充滿憤怒、委屈的時候他都糾正、安慰我，教會我要大度、寬容，使我積極向上，內心充滿陽光，擁有一個快樂的靈魂，我現在的人緣可好了。
古人云：“授之以魚不如授之以漁”，我的學習生活中有許許多多這樣的好老師，他們如同鳥兒的天空，魚兒的大海，花草的大地孜孜不倦的撫育包容著我，讓我感到無比的幸福與快樂，我要對我的老師道一句誠摯的感謝：老師，感謝您！
感謝六年級作文13
自我“哇哇”落地那一刻起；自我開始會叫“媽媽”那一刻起；自我執筆寫下第一個字起。是她，一直不辭辛苦的陪著我、伴著我，在她的懷抱里，我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。同時，我學會了說話，學會了走路，學會了洗漱，學會了穿衣……而她，卻在不如年輕那般無瑕、光彩照人。她——便是生我養我的母親。
自我懂事起，她便一直在我身邊，鼓勵我、照顧我、幫助我……那一年，她握著我的手，一筆一劃教我寫字；那一年，她牽著我的手，一步一步邁入新的校園；那一年，大雨傾盆，渾身濕漉漉的我回到家她噓寒問暖……在我記憶里，她是我最親近的人，是讓我可以徹底對她敞開心扉的人。
人人都說生養之恩大于天，可這世上但凡真正懂得感恩的又有幾人？當她生病臥床的時候，你可曾想過倒一杯熱水放在她的床頭？當她因你做錯事而打你罵你的時候，你可曾想過此時她的心里似是在滴血般比你更難受？當她滿頭大汗依然堅持做家務的時候，你可曾想過上去幫她一把？幫她擦下汗？當她工作一天回來的時候，你可曾想過上前輕輕給她捶幾下背？幾下……哪怕是幾下……
初升的太陽是那么明亮，卻不會有人注意到西方淡淡的一抹彎鉤。含苞待放的花朵是那么動人，卻不會有人看得到卻不會有人看得到花朵一邊漸漸枯黃的枝葉；云端的彩虹是那么嬌艷，卻不會有人留意讓它“降生”這個世界的東西——雨。我們正如初升的太陽，含苞待放的花朵，以及云端那一抹嬌艷的彩虹，而她呢……不過盡心的襯托我們罷了。
歲月的河流，穿過高山，踏過平原，劃過盆地，時間的身影一晃便是十二年，十二個春夏秋冬，讓我們懂得了很多，不再如幼年那般的無知、幼稚、膽小……
最后，讓我由衷的對您說一聲：感謝您，我的媽媽！
感謝六年級作文14
“千里送鵝毛，禮輕情意重。”我覺得我很榮幸，在班級里有一位好同學、好朋友。也許，是從那件事開始，我們從素不相識的人變成了一對形影不離的好伙伴。
那是幾個星期前，我一早背著書包來到教室，同學們都在讀英語。我也趕緊回到座位上，準備早讀。我放下書包，找了找，翻了翻，臉突然全白了！慘啦！我的英語書少帶了一本，而且是最重要的一本。頓時我的腦子里一片空白，沒有書我怎么讀呀！好不容易熬過了早讀，英語課就要到了，我更加焦急了，希望神保佑我，讓我的書奇跡般出現。上課鈴響起了，我的心怦怦地跳，書本還是沒出現，遠處響起的熟悉的高跟鞋聲使我絕望了……無奈，課堂上我只有東躲西藏，希望老師沒有發現我面前的英語書是“假冒偽劣品”。下課了，老師好像沒發現我，我不禁松了一口氣，但想到下午還要“躲貓貓”就感到筋疲力盡。我的同桌支招讓我去別的班借英語書，可我這個學期剛轉學過來，別班的同學我一個也不認識啊！我向周圍的同學說了我的遭遇，請他們幫我借一本，可同學們都不幫我。一次次的拒絕使我沒了希望，滿臉的傷心難過。就在這時，有人拍了拍我的肩膀，問：“你怎么了？”我扭過頭一看，原來是楊璐茜。我把自己粗心大意忘帶課本的事告訴了她。她沒等我開口，就說：“我帶你去借吧。”我高興得一蹦三尺高！來到隔壁班級前，他們班的老師還在里面，我拉了拉她的衣袖，說：“算了吧！我們回教室。”她沒有回答，帶我去了另外一個班級。她把頭往里探了探，叫出一個女孩，并且請她借一本英語書，那個女孩毫不給她面子，拒絕了。我感到十分難過，說：“要不算了吧，誰叫我自己不細心呢！”她卻一點也不在乎，說：“我們繼續去借吧！我一定會幫你借到書的！”我們又去了好幾個班級，不是拒絕就是推辭。無奈，她和我回到了教室，她說：“很抱歉，我無能為力，沒幫上你的忙。”我卻一點也沒覺得失落，對她說：“沒關系的，你已經盡力了。”下午的英語課上我不再東躲西藏，和同桌共用一本書，我的英語老師也沒有批評我。雖然我最終沒有借到書，但我覺得自己因禍得福，結交了一位好朋友。
感謝你，楊璐茜，在我無助時伸出援手，來幫助我。我們以后一定要互幫互助，做永遠的好朋友！
感謝六年級作文15
操場圍墻上美麗的白雪公主，你可曾記得，我們在你面前追逐嬉戲;大廳中懸掛的國旗，你可曾記得，我們在你的俯視下手不釋卷;“童星苑”里的相片，你可曾記得，我們在你前面歡呼雀躍?可這一切，卻將永久地只留存在我們的腦海中，成為一段美好的回憶。
一塊普通的黑板，如果被人傾注了畢生的心血，就會成為一盞明燈，照亮你的人生;一根平凡的粉筆，如果被人注入了整個心底的愛，就會變為一支魔棒，指點你命運的征程。而這個人，就是老師。
曾記否，我們的老師曾在講臺上循循善誘，突然，她的眉頭輕輕地皺起，大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出，可是她依然強忍劇痛，繼續上課;午飯時間，她曾耐心地為同學一次次的講解難題，當同學豁然開朗，她也露出欣慰的笑容，可卻又發現菜桶里已空空如也。難怪有人說：“教師是太陽底下最高尚的職業”。
雖然“朋友”這個詞對我們會有些生澀，但友誼卻無疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的，因為我們的心如水晶般透明無瑕。
曾記否，當一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將，我們會情不自禁地歡呼起來，卻引來周圍同學詫異的目光;當同學無意摔傷，我們抬的抬，扶的扶，將他送回教室。當他第二天打著石膏來到教室，我們便幫他拿本、盛飯;有時，我們也曾因一點小事而面紅耳赤、劍拔弩張，可第二天，我們一起游戲的身影又活躍在操場上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。
而我們親愛的母校，也給我們帶來了太多的榮譽和輝煌。
曾記否，舞蹈隊姿態翩躚，合唱隊歌聲悠揚;曲棍球隊敏捷矯健，田徑隊英姿颯爽……無數個嚴寒酷暑，無數個日曬風吹。而數不清的獎杯與獎狀也正是他們努力的見證和回報。
而我們，又該給母校留下些什么?
童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什么，長大就能摸到什么。讓我們在未來摸到知識，摸到美德，摸到歡樂，再摸到一顆感謝的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校!
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