渴望六年級作文（通用67篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的渴望六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
渴望六年級作文 1
碧綠的莖，雪白的絨衣透著靜謐與美好——一朵朵蒲公英，在金色的陽光下唱著一支充滿朝氣的歌。
我渴望成為一株蒲公英，沒有煩惱，沒有憂愁。早上迎著太陽歡笑，沐浴著和風，跳一曲華爾茲；午后曬著暖洋洋的日光浴，我可以和朋友們聊聊天；晚上，繁星點點，在輕柔月光的`籠罩下，我安然入睡。我用自己裝扮著大地，讓大地更添一抹色彩，更多一道風景，日子簡單，卻也美好。
在一個晴朗的天氣里，我收拾好行裝，背著我的“小傘”去旅行啦！
路上的風景是那么美，如鏡子般清亮的湖面上映著夢幻般藍色的天空。碧柳那一頭柔順的綠發在微風中輕輕搖擺，顯得分外的寧靜，美好。偶有陣陣輕風吹過，柳絮便紛飛而起，搖曳，飄蕩，如同一個個小精靈在空中舞蹈，她們在向我打招呼呢！
揮手作別熱情的柳絮，我繼續遠行。暖風輕撫我的臉龐，將我送上高空。遠處奔來一群可愛的身影，他們開心地叫著：“蒲公英，是蒲公英！”我也被他們純真無邪的笑容感染，緩緩地在空中舞動起來。
蒲公英，我童年的夏天，也是那小小的蒲公英陪伴我度過的。輕輕吹一口氣，雪白的小傘在空中飛舞起來，旋轉著，飛揚著，飄散著……門前那片如夢如幻的蒲公英，記載著童年的歡笑，我的思緒，也與那小傘一般，飄向遠方……
渴望六年級作文 2
“人需要自由，老虎需要自由，獅子需要自由，大象需要自由，所有的動物都需要自由。不論天上飛的，地上跑的，水里游的，它們需要屬于自己的自由。”這是陳老師上課講的。我感受過幫助它們回歸自然的快樂。
前幾天，九樓的叔叔送給我家幾條小魚，他說是自己釣的。看著小魚在水桶里快樂的`游來游去，我不忍心讓媽媽殺掉。想把小魚放到我家旁邊的小溪里，又怕媽媽說我。看著小魚失去了自由，我心里非常難過。于是，我決定偷偷地把小魚放生，讓它們回歸大自然。
那一天，只有我一個人在家，媽媽出去買菜。當我走進廚房時，我還有一些猶豫，但是我的熱情超過了我的膽怯。我便拎了桶走了出去。我決定到小區的小溪里去把小魚放生。到了岸邊的石頭上，我蹲了下去，心里還是有一點猶豫，因為來自內心的聲音告訴我，我會因為這兩小魚的自由被媽媽罵的。可是另一個聲音對我說：“自由是動物生存下去的權力，我們不應該剝奪它們的權力。”于是我內心更加堅定地要放生。
我一下子把小魚倒在水里，水有一點渾濁了，小魚以箭一樣的速度游走了。看著越游越遠的小魚，我的心很輕松也很快樂。
到了家里，媽媽已經買菜回來了。我鼓起勇氣對媽媽說：“我把咱家的兩條小魚放生了，你罵我吧，我只想給小魚自由。”可是媽媽并沒有生氣，還對我說：“我的女兒真有愛心，知道保護小動物了。媽媽不會怪你的，本來媽媽也想去放掉它們的。你幫我做了一件好事，我還要夸獎你呢！”我激動地跑到媽媽懷里，狠狠地親了媽媽一口。
渴望六年級作文 3
任何人，不論男女，老少，大概都想得到大家的肯定和認同。我也一樣，打小家里人都覺得我長大后能干出一番事業，開始教導我要如何努力，可長大后，總是事與愿違，成績也一落千丈。家里有時會疏遠我，想拋開一塊認為里面有美玉，但卻沒有，一個沒有價值的垃圾。
我越來越想得到肯定，好像是實現了，不過只輝煌了一段時間而已……那個時候，是我學習上的.第二個高峰期，但過了三個月，就黯淡了下來，我從來不知道自己，也不認識自己。
大家最開始肯定我，相信我，但后來，這個牌號給了我弟弟和表哥。那時，我覺得自己可能會和爸一樣，一事無成。
把握，一個“流浪”般生活的人，從來沒有想過讓大家都肯定自己的做法。
肯定，這個詞嘴上說說很容易，容易得像你抬一抬胳膊一樣。但卻和實際中的“不”一樣難做到。
肯定，有人幻想著自己一下子就得到肯定，做好本務，被人擁戴當官……這個幻想再美好，可是在現實里一點也沒。除非自己去努力做，幫大家，得到他們的認可。這非常難，不是這么容易做到的。
只有我奶奶，爺爺，爸，媽還對我有些“相信”“肯定”。我要爭取讓他們更加相信和肯定我的做法和成績。他們是我兩大友柱之一。
在同學中得到肯定，就要讓一方或多方面領域的才能比他們好，讓他們信服，才能得到肯定。
我，只是在“群眾”中，一個渴望得到肯定的人，不管會不會實現！
渴望六年級作文 4
夜晚，我正在燈下寫作業。突然，一陣細微的聲音傳過來，“噠噠噠”、“噠噠噠”，是飛蟲在紗窗上彈跳。盡管輕微，卻吵得我無法安寧。
嘿，這些小家伙！怎么能這樣？不買門票就明目張膽地偷窺我寫作業！看著紗窗上密密麻麻的飛蟲，我強烈抗議！熱愛寧靜的我，此時真想用布袋把它們裝起來，活活悶死。“噠噠噠”一刻不寧，我的心似乎也跟著爬滿了飛蟲，心神不寧。
我極力克制自己，努力把所有心思都用在作業上。可我越這樣想，內心就越背道而馳。我的心好似被一條線牽著，眼睛情不自禁地瞟向窗戶。這一瞟卻嚇一跳：窗外的蟲子不減反增。我凝視著它們，心里不禁感嘆道：渴望光的蟲子啊！雖然你們只是在窗外祈求光明，觸碰不到法律，但已經觸碰到我的'底線了。
我走過去，用力拍了拍窗戶，一些機敏的蟲子立刻跳躍開了。可轉眼，它們又“噠噠噠”聚會在了紗窗上，那速度，連人類飛快運轉的大腦都斗不過。
把紗窗當做蹦蹦床彈跳，“噠噠噠”的聲音真讓人厭煩的，那密密麻麻的布陣更令我感到惡心。我見這樣拍沒有效果，便又掄起了手掌用力拍了過去。那些蟲子依舊堅守戰場，不但沒有一只飛走，那木頭似的身子竟都沒有搖晃過。哦！上帝，這些蟲子的內心得有多強大！
這時，一只蟲子敏捷地跳躍到了我的手臂上。我憎恨地彈去了它，又不忘瞅了兩下紗窗上的蟲子。它們依附在這上面，心中燃燒著對光的渴望。盡管我一再阻撓，但它們沒有絲毫退縮的念想，這些蟲兒。
我又抬起手掌輕輕拍了一下，但它們照例依附在紗窗上，看著這一幕，先前對這些蟲子的厭惡瞬間煙消云散。因為我看見了蟲子的內心，它們是多么地強大，不管面對挫折，面對困擾——這正是我們需要的！
渴望六年級作文 5
也許你想成為大樹，可你卻只是一顆小樹；也許你想成為大河，可你卻只是一泓山溪。那么，做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點大地；做不了大河，就做山溪，用自己的溪水清涼土壤。
她，是一個不幸的女孩。剛出生時，她的媽媽在看到她的第一眼就昏了過去，她的.確丑得可怕——全身上下的皮膚有一半的地方時黑色斑點。但她的父母還是含辛茹苦地把她養大。
“同樣是丑小鴨，為什么我不會變成白天鵝呢？”
每當她聽完安徒生的《丑小鴨》，總會這樣天真地問她的媽媽，忽閃忽閃的大眼睛離充滿了疑惑。這時，她的媽媽總會對她說，只要你學號知識，我們丑小鴨就會變成一只很美麗的白天鵝！
于是，她渴望長大，渴望讀書，因為她的心里，有一個美麗的童話。
但是，命運對她并不公平。當她到了上學的年紀，她的媽媽跑遍了十幾個學校卻沒有一個肯收她，因為她的樣子嚇哭了在校的所有孩子！她幼小的心靈一次次地被刺傷，但她一直相信心里的那個童話，所以她不放棄。學校不肯收她，她就在家里借書自學——她是多么渴望變成一只人見人愛的白天鵝！
命運再一次向她進攻——他患上了嚴重的胃病。痛苦不停地折磨她，但她還是不停地學習，她深信童話中的白天鵝一定會是自己。
有渴望才會有動力，有動力才會成功。
渴望六年級作文 6
在我的眼里沒有自由兩個字，因為自由不屬于我，而屬于別人，不信，就拿昨天的事來說吧。
昨天早上我和媽媽去買菜，買了很久，回到家已是十一點了。這時媽媽開口說：“十二點鐘做中飯，現在還有一點時間，快去做作業。”我剛想看電視的念頭不得不打消了。做完作業，我看了一下表已經十二點了，可您又說，要把今天的日記寫完才能吃飯。我聽了，小聲地嘀咕：“人家父母都支持小孩子玩，而且他腦子很聰明，是因為他父母讓他玩出來的。”您不知怎么聽見了說：“玩物喪志。”頓時我啞口無言地呆了，您又吼了一聲，聲音大得整個樓都有能聽見。我只好乖乖地又去寫，但是心里還是有想法的：星期一至星期二除了吃飯睡覺幾乎在學校度過，星期六和星期天，想喘口氣可是又要上奧數作文班，下午還有一大堆作業等著我，晚上吧，想這下總可以看電視調節一下了，沒坐穩，您又苦口婆心地說：“快去洗澡睡覺，明天要上學呢。”我看了一下鐘才八點二十分，剛要爭辯，又丟給我冷冰冰的一句話：“你的`任務是學習。”
唉……
盼星星盼月亮，終于暑假好不易來了。本來我想輕松一下，沒想到老師又要我參加培訓班，師令如山，我不得不遵從呀!在我的眼里一年365天，天天如此，我多想自由支配自己的時間啊!
媽媽，我喜歡看書可以讓我增長知識，可以讓我和科學家談天說地，可以讓我了解無奇不有的世界，我喜歡看電視，可以讓我了解五彩繽紛的動畫世界，開闊視野。
我盼望自由，希望老師和爸爸媽媽理解，我希望全面發展，而不是高分低能!請給一片屬于自己的天空，讓我擁有真正的童年。
渴望六年級作文 7
沉浸在夜晚冰冷的黑暗里，我渴望觸摸那一寸陽光。黑暗緊緊揪住我的雙腿，令我動彈不得，渴望令我不再畏懼，勇往直前。
思緒飄到四年前那個夜幕即將降臨的傍晚。學校的靜校鐘驟然響起，走在我前面的是步伐急促的同學們。而在后面形單影只的我步伐緩慢，毫無一絲的著急。在這個班級，我猶如一滴油，永遠融不進水中。在回家的.途中，我一人獨享著夜晚的黑暗與孤寂。只見天慢慢暗了下來，直至侵蝕掉最后一抹光線。忽然，一個身影從我面前竄了過去。“啊！”我驚慌失措的叫了起來，重重地摔倒在地。我的手被鋒利的石頭劃傷，書包也滑落在一旁。我隱隱約約感覺到血在往下流淌。劇烈的疼痛在我手上蔓延，猶如黑暗在撕裂著我，這種痛，痛徹心扉。我無法拿到書包中的手機，身邊也沒有一個人。這時我多么渴望有一個伙伴，多么渴望觸摸陽光渴望的心緒從未如此強烈。
一陣腳步聲傳進我的耳朵。“救我！”我用盡最后一絲力氣喊道。刺眼的光線照了過來，我看到了一張熟悉的面孔—我的同學。"你沒事吧！"甜美的聲音猶如陽光照在我的身上。“帶我回去，好嗎？”我虛弱的說。“好，我扶你。”她背起我的書包，把我扶了起來。
“到了”她按響門鈴，我看到了母親，便漸漸失去了知覺……
醒來，我的面前是一片潔白，我看見了父母親和她。后來我才知道我被送進醫院。那一次同學們都來看我，我感動的落下了眼淚。
同學們的愛令我掙脫了黑暗的枷鎖，渴望令我觸摸到陽光。
渴望六年級作文 8
天氣變暖了，太陽柔和地照著；小花開始盛開了；蜜蜂和蝴蝶也飛了出來，感受春天的美麗。可我們只能把頭埋在作業堆里，這令人煩躁難忍。
除了體育課外，每天幾乎都是語數英。但令人更悲催的是有時上著體育課，老師還會喊你回教室改作業。
教室里煩悶的空氣，使人呼吸不暢，但是沒辦法，只好按著老師的要求抓著頭皮改錯。
老師除了體育課不放過我們外，連下課都不放過我們。一次下課，我們在走廊上邊跑邊呼吸著外面的新鮮空氣，邊聊天。老師來到走廊，嚴厲的目光看著我們說：“在走廊上瘋什么瘋？下課沒事干就去抄《爸爸帶我去爬樹》全文，聽到了嗎？”
我們只好又不情愿又生氣地被老師趕回教室，拿出語文書開始抄起來。
下午放學后，回到了家。在書桌前寫起作業，望著窗外，小鳥在黃昏照射下的樹叢里飛來飛去。不禁感嘆道：如果我是鳥，在春天里，在樹叢里自由地飛來飛去。呼吸空中的新鮮空氣，聞著花叢中發出的'淡淡幽香，欣賞著美麗的黃昏該多好呀！
來到陽臺，看著各種顏色的花花草草和余暉下的多肉想：“老師，能少讓我寫點作業嗎？因為我們渴望春天。即使在草坪上打個滾，在百花叢中賞賞花，我也愿意。
假如我是一只鳥，我想飛，飛去那嫩綠欲滴的樹梢歌唱；假如我是一只鳥，我想飛，飛去那陽光下的河面戲水；假如我是一只小小鳥，我希望我是一只鳥，飛在春天里……
渴望六年級作文 9
有的人渴望自由，因為自由的生活是無拘無束的。有的人渴望飛翔，因為可以清楚的看清世界萬物的奧妙，讓人有一種充實的快感……可是我卻不這么想，我渴望成功，因為我認為成功的感覺是世界上最美的享受，它能給我帶來一種油然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進。
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰，然而這里只有兩條路可選，要么就是向山峰舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就是離你越來越遠，它只能遠遠的看你從它身邊走去，直到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭到底，永不放棄。選擇這一條路的人，他們就會永遠的面上含笑，知道抵達成功的彼岸。所以我渴望成功。
我渴望成功，渴望在一次次的考試中得到成功。因為成功能給予我奮斗的動力，讓我能再接再勵，不被考試嚇倒。這時的我才能信心十足，勇敢堅強的朝著前方走去。這時成功的感覺是美好的`。
我渴望成功，渴望在一次 次的嘗試中的到成功。因為很多人都因為自己第一次的失敗而變的很不相信自己，覺得自己很無能，居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中的到成功，它能讓我告別憂郁，告別煩惱。從而發現一個全新的自我。這時成功的感覺是快樂的。
我渴望成功，渴望在一次次的挑戰中得到成功。因為它已表明我已成功的接受了挑戰，并且很優秀的完成了挑戰。從而會不畏艱難的繼續去創造更大的輝煌。讓我變得更加優秀，更加充實。這時成功的感覺是自豪的。
我渴望成功，成功是我們活著的追求，誰不希望自己在生活的每時每刻都能讓成功圍著你轉，一直跟在你的身邊。成功的感覺是美好的，是快樂的，是自豪的……我是一個渴望成功的女孩。
渴望六年級作文 10
坐在窗前，被成山的練習包圍。窗外，聽著孩子們的歡聲笑語，卻感受不到快樂；看見紛飛的落葉，卻領略不到秋天的氣息。到了緊張的六年級，開始懷念小時候的自由。
六年級，人生第一個畢業季，學習的負擔一下子加重，活動的時間被學習榨干，好久沒有放下心去盡情玩耍了。
為了取得好成績，補習班排得滿滿的，從早到晚，一刻不停。每周要面臨一場考試，考試對于成績比較好的`同學，次次都可以說“在鬼門關前徘徊”；成績差的學渣，根本不擔心考試，差就差，反正都習慣了；成績中等的，考試前緊張兮兮，考后卻總有種不祥的預感。考試對于學霸就不同了，那是手到擒來,偶爾考砸一次，說不定就要被請到辦公室喝杯茶，講講原因，搞不好還得淋一次“口水雨”。對我來說當考試取得好成績，似乎壓力更重，上進心就會更強烈，總會有種以后每次都要保持的決心，生怕考不好令老師失望。
成績就像一把無形的鎖，牢牢地鎖住心中想要的自由，牢牢地鎖住了自由奔跑的腳步。比成績更堅固的鐵籠，就是那多的數不清的作業與練習。
很多同學都會開玩笑地說:“要是沒作業那該多好啊！”這其實就是同學們心中真正的渴望，它可以算是傷害自由的“罪魁禍首”。
自由，在我們眼中是多么重要。不想做籠中鳥，就想在蔚藍的天空自由飛翔;不想做缸中魚，就想在無盡的海洋快樂舞蹈;不想做圈中馬，就想著遼闊的草原盡情奔馳……
渴望六年級作文 11
我希望自己是一只小小鳥，自由自在地翱翔于藍天;我希望自己是一條小小魚，無憂無慮地遨游于大海……
現在的父母都有“望子成龍、望女成鳳”的想法，我的父母也不例外。于是，他們便給我報了許多的培訓班：書法、舞蹈、英語、繪畫……導致我整個周末都沒有休息時間。
每個雙休日，看到其他伙伴痛痛快快玩的時候，我很是羨慕，覺得擁有自由是那么幸福。那一次經歷后，我對自由的渴望越來越強烈。
那天中午，陽光明媚，照在身上暖洋洋的。因為一會兒我還要去跳舞，不能出去玩，只好在家里寫作業。突然，我的'好朋友來了，他一臉興奮地問我：“琪琪，下午我們有一個同學聚會，你去嗎?”“那當然去啦!”我應聲道。我們倆剛走出門，耳邊傳來媽媽的聲音：“琪琪，還有半小時你要去跳舞了，在樓下小玩一會兒上來。”“對了，待會兒還要跳舞，怎么辦呢?”我嘀咕道。“媽媽，今天我不去跳舞了，我要參加同學一個聚會。”我懇求道。“不行，你再過一個月要考級了，不能落下課。”媽媽嚴肅地說，絲毫沒有松動的口氣。
無奈，我的好朋友離開了。我傷心地進了屋，站在窗邊，望著朋友遠去的背影，不禁陷入了沉思……爸爸、媽媽，你們想讓我各方面出類拔萃的想法很好，但我不是一臺“學習的機器”，一臺“永不停息的機器”，我很累，請給我一點自由吧!
那天晚上，我做了個夢，夢見自己變成了一只展翅高飛的小鳥，飛得好高好遠……
渴望六年級作文 12
什么是自由？自由是歸籠的鳥兒悵望的藍天，是被禁錮的老虎呼嘯的森林，是擱淺的鯨魚留戀的海洋。可是自由，它并不容易。
放假了，我回家了。老師布置的作業鋪天蓋地涌來。“不寫完作業別休息”。媽媽的圣旨更是如五指山般將我這小孫猴子壓在了山下。好吧，既然為了我的前途，我就拼摶一把吧！我把作業一樣一樣放在床上，提起筆來便寫，一頁頁的作業“稍縱即逝”。都說勤奮的人是最有力量的，從余暉爬滿整個房間開始，我便專注地投入作業之中去，直到一縷柔柔的月色走進房間，我終于完成了所有的作業。帶著手心的.汗水和手指的勞倦，我準備和我的小床“敘一敘”，綿綿的被子已披在身上，它身上似是有著一群貪玩的瞌睡蟲鉆入了我的鼻孔，我的上下眼皮不斷打架，瘋狂的睡意席卷了全身。我快睡著了……我就要睡著了……我已經一一“亮亮！”媽媽這鐵嗓巨肺瞬息將我喚醒，我又要去上學習班了。我留戀地望著小床，臉上滿是不情愿，可又有什么辦法呢？既然為了我的前途，我就拼搏一把吧！唉，可是，為什么連自由地睡個覺都不行啊！
學習班上。老師翕動的嘴巴一張一合，老師吐出的音符都變成了令人費解的梵文，聽得我腦袋直發暈，胸中氣息不平，幾欲窒息。我盯著窗外的月亮，她似乎向我敞開了懷抱。那一刻，我幾乎認為自己成了嫦娥，向月亮飛升、飛升一一可它始終是個幻覺。看來我已經對自由渴望得出了“毛病”。唉，自由，我認識了你將近三年，你卻從未接觸過我。
那一天，我做了個夢：我向上天發誓，為了我的前途，我要拼搏一把，背后，我又為這誓言流下無數眼淚。自由，I want to you!
渴望六年級作文 13
成功，我渴望成功！
我不曾品嘗過成功的滋味。每一次都是如此，每一次成功都會和我無情地擦肩而過。有藍天的呼喚，就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化；有大海的呼喚，就不能讓博擊的勇氣在風浪前退步；有遠方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在苦悶中消沉。
我，一直渴望著成功。
有人對我說：“你語文成績每次都排在前三，數學都接近滿分，已經很不錯了，為什么還說你沒有成功呢？”我也靜下心來，仔細想過，雖然能考這么多已很不錯，但冠軍與亞軍之間，不就僅僅相差一小步嗎？
理想就是一座高山，在攀登中，一定會收獲成功，而我所收獲的成功有多少？誠然，理想與現實是有差距的。
當心中美好的`憧憬與愿望同現實的無情與殘酷發生猛烈撞擊時，身心變得那般無力，那般無奈，那般脆弱，那般不堪一擊。昔日的理想如同明日黃花，往日的激情恍若流水，于是就漸漸頹唐，悲觀、怨天尤人。總之，那曾經擁有的激情與夢想，昂揚與純真都消失得無影無蹤。可我，并沒有放棄。
既然我不相信宿命，就要用實際行為去質問宿命論；既然不相信命運的安排，就要把命運發出的險球扔出去，我要把不滿表達成上進，把委屈升華為奮發，把失意轉化成堅定，從一時的壓抑中醞釀出一生的執著。我始終記得我的目標。
我，渴望成功。
渴望六年級作文 14
冬天的夜晚來得很早，真討厭啊，暗夜里孤獨的象征，這不是在嘲笑我嗎？嘲笑我的渺小？嘲笑我的無能為力嗎？
其實這也沒什么好抱怨的！因為這確實是事實啊！晚飯時間到了，是昨天的剩菜，我獨自一人坐在飯桌前。媽媽，爸爸呢？媽媽在房里不知道在干什么，無力的話語傳了過來：他今天有事，不回來吃飯。那你不吃嗎？我嘆了口氣，強裝微笑地說。我不餓，你先吃吧。我只得無奈地拿起筷子，反正，從四年級開始，這個餐桌上，就只有我一個人了，我把冒著熱氣的飯送到嘴里，本來是熱乎乎的飯，我卻感受不到它的溫度……是心太涼，還是飯太冷呢？
眼前突然出現了爸爸、媽媽，他們說著話，開心地笑著，把我最喜歡吃的菜夾在我的碗里，然后不忘再加一句：你現在還在長身體哦，多吃點才有抵抗力，好跟我們貧嘴！這句一點也不搞笑的話以前的我一定會嘟著嘴抗議，可是現在，我已經累了，我已經無力改變了。我開始祈禱，掌管時間的.神啊，可以讓這個時光流得再慢一點嗎？我剛想開口，爸爸媽媽卻突然消失了，我伸手去抓，可是現實殘酷地留下我獨自一人，我明白了，這一切只能是曾經的代號，只能是曾經。
淚珠滴在嘴邊，咸咸的，熱熱的，可是流進了心里后，覺得它是苦澀的，冰冷的。我的眼睛眨了一下，就像《賣火柴的小女孩》中點燃后又瞬間熄滅的火柴，夢早已破碎。
我渴望，我渴望曾經在餐桌上小小的幸福再出現一次，這溫暖的畫面……我不要叮當貓也不要榮華富貴，我只要我那小小的滿足感，幸福感。
渴望六年級作文 15
你愿生活在臟亂的環境里，而不愿撿起一張紙片嗎？你愿圖一時方便，而影響整片湖水的干凈嗎？你愿多砍一些樹木，而不愿多造一片林嗎……請停止你們的行為吧！想想你們這樣做的后果吧！
我們先來談談空氣質量吧！每到十一二月時，荊州湛藍的天空就不見了，感覺灰蒙蒙的，總是喘不過氣，眼前的一切都是白茫茫的'。此時我就在想：樹都到哪里去了？怎么不發揮它天然吸塵氣的本領來幫助我們？原來是人們胡作非為，亂砍亂伐，再加上一些不懂保護環境的人亂燒秸稈，造成空氣質量極差，出現霧霾現象，人們啊！你們意識到這樣的錯誤了嗎？
接著看看湖面衛生吧！如今，湖水不再清澈，死魚漂浮在岸邊。不論站多遠，都能聞到一股惡臭味兒。工廠排出的綠色污水又給湖面增添了一絲“靚麗”——成了混雜污黑的湖水。這是一個有良知的人做的事嗎？人們啊！你們意識到這樣的錯誤了嗎？
最后來看看地面的環境吧！亂扔煙頭、紙片飛揚、隨地吐痰、餐館剩湯剩菜隨處可見……簡直不能用一個“臟”字來形容。這是個文明的社會嗎？人們啊！你們意識到這樣的錯誤了嗎？
我們渴望清新的空氣，渴望干凈的地面，渴望清澈的湖水，渴望綠色健康的世界！讓我們用愛心去關注世界的變化，用熱情去傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的重任。從我做起，從點滴小事做起。
渴望六年級作文 16
有一位名人說過：鼓勵，是一個人成功最大的動力。而我，正需要這樣的鼓勵。
夕陽西下，校門口一片歡聲笑語。放學了，晚霞映紅了天空，也照耀著我忐忑不安的心。考試成績下來了，我如離弦的箭一樣飛奔回家。
“媽媽，成績下來了，我考了個全班第二耶！”我臉上洋溢著自豪的笑容。“什么？第二？你怎么會考成這樣？”媽媽冷冷地說。“對呀，考了第二，可以吧！”我一邊放下書包，一邊不滿地嘀咕道。“你還有臉說？為什么不是第一？”媽媽不滿地說。“什么呀？我已盡我所力了。”我頂嘴道。“去學習吧！才第二！丟人現眼！五百字檢討！”媽媽怒氣沖沖發話。
我坐在椅子上，抬頭仰望一輪明月已堅守在它的崗位上，寂寞地將清輝灑下大地。幾顆小星星孤獨地看向大地，我能讀出它們心中的'孤單失意。“檢討寫好了沒？要去補習班了。別像小腳女人走路——慢吞吞！”打小，我就不記得媽媽曾經給過我鼓勵，她從未表揚過我，整日冷冰冰地看著我，讓我不寒而栗。不管在別人眼中，我的成績有多優異，她總是不滿意，在她這樣的督促下，我在別人眼中滿腹經綸，豈知我沒有精神世界？
媽媽啊，媽媽，您就不能表揚一下您的兒子么？您的鼓勵我會永遠銘記的，知道么？您的表揚是滋潤我心田的春風。我多么渴望聽到您的一句——“孩子，你真棒！”
渴望六年級作文 17
有一天清晨，我出來散步，突然看到地上有一只麻雀，我很想把它抓起來，放到家里來喂養。于是，我悄悄地走到它跟前，迅速地撲了上去，結果把它抓到了。但是它還是沒有向我屈服，掙扎了一段落后，它終于成為了我的一個小“俘虜”。
回到家后，我把麻雀關進了一個小籠子里。一開始它并沒有什么反應，只是一動不動的站在那里發呆，我心想：它可能是凍壞了吧！剛想用手把它的身體暖和暖和，它正好緩過神來，以為我要攻擊它，突然狠狠地啄了我一下，把我疼得直叫喚。這應該就是動物的自我保護能力吧！我趕緊跑到衛生間洗了洗手，生怕有細菌進入我手內。不一會兒，我從衛生間出來了，跑到客廳里抓起半手小米就往回跑，順手又從玩具堆里找到了一個工仔小盤，我把小米放到了工仔小盤里，喂給了麻雀。前幾天，它還一個勁的'吃食，但它到了后幾天，水和食物動都不動，連看也不看了，而且一點精神都沒有。我心想：它怎么了，是不是生病了呢？一連串的問題進入了我的腦海里。結果它一天不如一天，最后死了。
望著藍天上飛翔的小鳥，我終于明白了。原來，麻雀渴望的不是天天有人照顧它，喂養它，而是渴望藍天和自由。從這以后，我再也不亂抓小動物了，希望它們能和我們一樣自由快樂的生活。
渴望六年級作文 18
在我六歲上幼兒園那會兒，幼兒園小朋友幾乎人人都有一條手鏈。不論男孩還是女孩，只要一接觸到它，就一定會想要一條。我也不例外。
一天，我又在小賣部門前對著櫥窗里的手鏈發愣。媽媽見我這樣，一下子拉住我的手，要拽我回家。我幾乎哭了出來，一個勁兒地對著媽媽哀求：“媽媽，我真的很想要這個，你就給我買嘛！”媽媽沒有訓斥我，她沉思了一會兒，然后對著可憐巴巴的我提出了一個建議：“如果你真的想要，媽媽可以給你買，但是你要付出一些代價。”我覺得事情有轉機，便滿口答應。“你要通過做家務的`方式來‘掙錢’，掙夠了錢就給你買。”我高興得直點頭。
從那之后，我就開始想盡辦法找事兒干，到家后，我一反往常地拿起拖把，滿臉笑容地看了媽媽一會兒，便起勁地干了起來，灑水，把拖把往地上一甩，發出了一聲震天響，我由內向外地一絲不茍地拖著，可沒過一會兒，我差點兒就累倒在地了。天哪，沒想到這么累！不行，為了手鏈，拼了！我頑強地繼續干起來，終于讓地面煥然一新，媽媽看著滿頭大汗的我，笑了。
那些天我幾乎包攬了家里全部的家務，當我拿到那條心心念念的手鏈后，不由得笑出了聲，笑得像朵花兒一樣。
直到現在，我還戴著這條手鏈，它是我心中最美的一條手鏈。
渴望六年級作文 19
上幼兒園的時候，當我看到和藹可親的老師周圍都會有小朋友們，我就感嘆著，老師是那樣的受歡迎，于是我就渴望成為一名教師。因為老師身邊有那么多同學們圍住，跟明星似的人見人愛，而且老師還可以教學生們人生中的大道理、知識和本領。
我渴望成為一名大名鼎鼎的演員，因為我想用自己的演技去感化觀眾們，告訴他們一些道理，使他們有新的收獲。
我渴望成為一名歌手，因為歌手有著一副美妙動聽、宛轉悠揚的歌喉。在人生病的時候，唱上一段歡樂的歌，讓病人在痛苦之中也能感受到快樂的音符和回憶。也可以讓那些活在失敗中的人們，充滿自信、勇氣和信念。
我渴望成為一名科學家，我要把中國科技發揚光大，設計出各種各樣的機器，并帶領中國走向更好的發展。而且我還要把這些機器推銷去國外，不能讓外國人小瞧了我們中國人。
我渴望成為一名志愿者，因為每當我看到那些在貧困山區的`兒童們和體弱多病的老人們，我的內心是多么想向他們伸出援助之手。后來當我知道我的父母都是一名志愿者時，我就會讓他們帶上我一起參加志愿活動，并且貢獻出我自己的力量，使他們感受到溫暖，使我們自己也感受快樂。
我知道我自己不太可能完成所有的渴望，但是我敢肯定，即使我完成不了，我也會朝這條路勇往直前并貢獻出自己的力量，因為老師曾說過：“人只有在努力的時候，才會感受到無比的快樂。”
渴望六年級作文 20
我渴望飛翔，猶如黑暗渴望光明照射，猶如大地萬物渴望露珠的滋潤，猶如繁花渴望辛勤的園丁……我渴望飛翔，飛翔在湛藍而又悠遠的藍天，我渴望有一雙隱形的翅膀，助我遨游世界。
假如我有一雙隱形的翅膀，我會看清世界丑陋與美麗；假如我有一雙隱形的翅膀我將帶上它實現我的`理想；假如我有一雙翅膀，我將把優美的音符帶給全世界……我渴望飛翔。
飛翔，使我自由自在，無拘無束，也使我每天會有千奇百怪的想望。
我想飛上藍天，把酸甜苦辣咸這五味，撒在大地的每一個角落。有人問：“酸、苦、辣、咸是不好的，為何要撒下大地的每一個角落呢？”這你就不懂了，我會彬彬有禮地說道：“酸、苦、辣、咸是為了磨煉人們的意志的，人在生活中不可能一帆風順的。只要你克服了酸、苦、辣、咸，就證實了你具有存在的價值。也將能快樂地面對人生的種種困難……
我渴望飛翔，飛翔讓我感覺很自由。
飛翔使我逃離嚴厲，但我從不逃離困難，因為困難使我們幼小的心靈漸漸成長，變得成熟起來。
飛翔使我”傲笑江湖“，飛翔使我堅信明天會更好，飛翔使我一覽群山，飛翔使我了解源源不斷的知識，飛翔使我探索世界……
我渴望飛翔，不比天真的孩子渴望知識少；我渴望飛翔，不比燕子渴望有個溫馨和睦的家少；我渴望飛翔，不比風雨后渴望彩虹少……
我渴望飛翔……我常伏在窗口癡想著。
渴望六年級作文 21
在我幼小的心靈里，曾經出現過太多的渴望：渴望能有個好朋友，渴望父母的理解，渴望別人的肯定。但是，在我的心里，只有一個渴望是從小到大，從來沒有動搖過的，那就是成功！
在我還很小的時候，就期盼自己快些長大。日子一天一天的過去了，我不在是那個小不點了，但我還是那么喜歡做白日夢，想象著自己成功后的'生活。就這么每天做著白日夢。我一直都以為我是個優秀的孩子，當我第一次失敗的時候，我告訴自己：‘就失敗了一次下一次，我一定會成功的。’
日子一天一天過去了，我到了初三，快要畢業了，我還是在第n次失敗過后原諒了自己，就這樣，我每天活在自欺欺人的生活中。就因為我的自欺欺人，我沒有嘗過成功的果實，但是我是不會放棄的，因為，我有愛我的家人，他們對我的期望很大，我不可以讓他們的期望落空。這種期望，有時會讓我充滿了斗志，有事卻像塊巨大的石頭，種種的壓在我的身上，讓我快要窒息。可是我別無選擇，只有一條路，那就是努力奮斗，完成目標！
成功是來自心底的那種渴望，那種渴望，讓我不管再苦，再累都不會放棄！生命只有一次，為什么不努力拼搏呢？人的一生，如果沒有努力奮斗過，那么這個人生未免也太單調了吧！我認為，只有為自己的夢想，努力奮斗過，才不會遺憾。有一句話：少壯不努力老大徒傷悲。這句話讓我感受頗深，我這輩子都不會忘的！
我一定會讓我的渴望變為現實！come on ！
渴望六年級作文 22
記憶中，母親大多是忙碌的。她留著一頭棕黑色的短發，身材瘦小。可在我的腦海中，卻永遠是那匆匆的背影。
談起舊時，記憶或有些模糊，可是那段時光，卻是我心中永遠揮之不去的。
孩提時代，大多都在外公家度過，卻很少與母親相見。那時，我并不懂得什么是母愛，什么是陪伴，只懂得歡度自己的童年。
后來我才明白，其實母親的陪伴與我十分遙遠。
進了小學，我才知道，母親常在工作日加班，即使是周末，只要一接到電話，便會迅速趕往單位，毫不含糊。
皎潔的月光被淅淅瀝瀝的雨滴所掩蓋，路上的行人已不如往日，街道上也沒了往日的喧囂，只有遠處悠悠的蟬鳴聲拂過耳畔。雖已是深夜十一點，可母親卻還未歸來。正尋思著，只聽“咚咚咚——”的聲音響起，一陣陣蘊含著驚喜與意外的敲門聲拂過耳畔，我心頭一陣，是母親回來了嗎？我懷著期待與興奮的`心情打開了門：果然是母親！雖說她的眼睛下掛著沉重的黑眼圈，眼帶也低垂著，但這種感覺是如此的熟悉而又陌生，正當我準備上前迎接時，母親卻擺出了“噓”的手勢，輕聲說道：“乖，你先上床睡覺，我還有些業務需要處理。”我愣住了，原本喜悅與激動的心瞬間煙消云散，倘若一縷輕煙消散而去。母親徑直走進書房，我呆呆地望著母親，望著母親那匆匆的背影。
恍然間，已是12歲的翩翩少女，在時光的流逝中不斷地成長，可懷念的，仍是母親那匆匆的背影……
渴望六年級作文 23
人人都有一個期盼的愿望，有的人想預知未來，有的人想吃一頓大餐，還有的想擁有屬于一個自己的東西……而我，唯一的愿望卻是時間停止。
以為我覺得時間太少了，一天24小時除了睡覺，其余的時間不論你是怎么分，也只有這么一點，因此我覺得時間太少了。每個星期六，我基本要加班到晚上12時過后，才得以休息。馬我要做的課外作業也許會更多，我真不知道這個周末我會加班到幾點，我真要倒了。
也許是我的速度太慢了，是寫上一會停一會，才讓時間從我身邊溜走。我現在才發現，我的時間太少了。我每天寫完作業就很晚了，我也只能望望我珍愛的故事書，嘆了一口氣，睡覺去了。
我現在才知道，一、二、三年級是讀課外書的大好時光，因為那時貪玩的`我玩是第一。可是，現在我想看書了，我才發現了，時間少了，有時我甚至不想寫作業，來看看我這本故事書，可是時間少了。
時間停吧，我發現自己懂得太少，我想研究數學這方面，因為在數學中，我覺得那是我懂得最少的，我還想知道圓的面積怎么算？立方米是什么？方程是什么？太多的疑問在我心中產生，可是，時間太少了。
時間是寶貴的，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間也是不可浪費的，我可以用的時間太少了，我真的渴望時間能停止。
渴望六年級作文 24
我是一個十四五歲，一名青少年吧、充滿朝氣的青少年！我們渴望長大，渴望老師會心的一笑。渴望取得成功的喜悅，我們還年少，我們更渴望得到所有人那一絲絲的理解和包容。
歲月給我們記上了14個年輪，我們再也不是父母眼中的“小丫頭片子”，我們有了自己的思想、自己的主見所以，我們更渴望的就是能夠得到父母的理解。一次小小的測驗，由于種種原因，我們考砸了，我們只好獨自一人躲在學校的一角，偷偷流淚。悔恨，因為我們深知回家便是一場永無止境的責罵。我們渴望得到父母的理解，或許，這次考試不小心考砸是因為緊張因為……作為21世紀的父母，一個合格的父母不能只會責罵，應該重根本尋找原因，幫自己的孩子改正錯誤，并給予一定的鼓勵和安慰。
漸漸的，遠離了生活了6年的`小學生活，隨著時光的流逝，我們有了強烈的自尊心，不希望在大庭廣眾之下挨批評，受數落、所以我們渴望得到老師的一點點理解，由于貪玩，天真的我在作業本上隨便胡亂的花了幾下，就交給老師，自從那次不管我作業做的有多認真，有多用心，老師連看多不看一眼。
在我看來作為一個真正理解學生的老師應該在加以正確的領導下不去傷害我們那顆脆落，稚嫩的心靈，我們是一群熱情純真的少年，我們渴望得到理解。
渴望六年級作文 25
在我的心中，總是渴望您的夸獎，可是有時那渴望總是那么遙遠，使人迷惘。
我不知多久沒有得到您的夸獎了。當我在場上踢球的時候，您總是在一邊用手托著下巴，淡然的看待場上上演的一切。當我聽到您夸獎別人的時候，我心中無限羨慕，羨慕到有些嫉妒，因為我也渴望得到您的`一次夸獎啊，因為那是您對我表現的一種肯定！那以后我便加倍努力，可一切似乎都是徒勞，就像一顆小石塊投入波瀾壯闊的大海，不能驚起一絲漣漪。而我就漸漸的有些失望了，但我心中卻還總是留著那一絲希望，迫切的渴望得到您的夸獎和垂青！
為了心中的渴望，我暗自不懈地努力，終于在那個有點悶熱陰沉的有點透不過氣的午后，您對我說：“小張，你今天球撲的不錯！”我愣了一下，簡直不敢相信自己的耳朵，這個期待很久的您的夸獎就在我不經意間來了，讓我欣喜若狂，差點高興得手舞足蹈。那一刻，空氣快要凝滯，仿佛我就是世界上最幸福的人。一切煩惱都拋之腦后，在那一天我踢球是那么快樂，一切的辛苦，流出的汗水，都是值得！您的一句認可，是對我努力的最高獎賞，所以以后踢球我會更加努力，踢的更快樂！我也正期待著下一次您再給我的夸獎。
這便是我心中那小小的渴望。自那以后，我發覺心中的渴望并不是遙不可及，而是觸手可及，只要我努力下去。在那片迷惘之后充滿光明，只要用心，一切都有可能！我要永遠做個努力的人！
渴望六年級作文 26
我渴望回到那片屬于我的森林，真的，很渴望林中。而現在，我生活在富人的別墅里，窗外景色宜人，我卻沒有心思欣賞，艷陽高照，花香四溢，庭院里百花齊放，千古流芳，一切欣欣向榮。
思緒飛回了一年前的那一個不眠之夜。
夜幕緩緩降臨，森林里比往日更加幽靜，靜得怕人。突然間，一陣嘈雜打破了這份寧靜。森林里騷動了起來，一棵大樹倒下了，接著，又是一棵。
我飛了起來，想弄明白是怎么回事，忽然我聽見了什么，像是干樹枝被壓斷、輾碎的“咔咔”聲，又好似樹枝倒下時搖晃的“呀呀”聲，我的血液凝固了，翅膀僵在了空中。時間一分一秒地流逝著，巨大的'黑漆漆的銀幕上，正上演著一場大樹倒下的慢動作鏡頭。
當我恢復清醒時，已經來不及了，巨大的枝杈擋住了歸路，漆黑的夜幕蕩然無存，我又一次昏了過去。待我蘇醒時，已是黎明。
拂曉的陽光灑入房間，似乎是無意的，把籠門的影子拉得老長。
人類，你們毀了森林，破壞了我們的家園，你們失去了家，會痛苦，會被人可憐。而我們鳥兒失去了以往繁衍生息地，也會痛苦，也會家破人亡，也只能遠奔他鄉，流離失所，茍且偷生，而我們換來的，卻只有輕視。是啊，誰在乎呢？只有我們在乎，而你們卻安心享樂，全然不理睬喪盡天良。
我把我的心聲用歌聲唱了出來，只是希望能有人聽見，重新恢復原貌，讓我們鳥類家族的渴望變成現實。
我渴望，渴望回到那片不存在的森林，渴望能重建我的家園，渴望……
渴望六年級作文 27
誰都有渴望，我渴望成長，擁有自由;小草渴望雨露，長得更加茂盛;蟬兒渴望飛翔，遨游在廣闊的藍天;賣火柴的小女孩渴望食物和溫暖，一個幸福的家……誰都有渴望，什么都可以渴望。而在這兒，她——地球，也有許多的`渴望、許多肺腑之言想對人類說。
人類啊!我渴望你們別在我的骨骼上敲敲打打，讓我痛苦無比，你們想擁有鉆石金礦，不就是想自己成為富翁或在網上走紅嗎?你們想發財走向人生巔峰，是不錯。可你們有想過我嗎?你們的敲打使我一點兒都不舒服。唉，人類啊……
人類啊!我渴望你們別在我的血液上放下“毒氣”，讓水源臭氣熏天。水里的水生動物們都無家可歸或直接死亡，你們都知道的，你們的“東西”讓我的血液污濁不堪，使我備受煎熬。你們可想過悔改?唉，人類啊……
人類啊!我渴望你們別在我的皮膚上點上污漬，你們的工廠里排放的灰煙，連大樹們的二氧化碳，都在不斷增加。你們自己在外都要戴上口罩，匆匆走過那些煙霧繚繞的地方。那就更別說我了，如果你們再這樣，我可就受不了了，唉，人類啊……
最后，我想說，我的這些渴望，你們人類不是不可以做到，而是肯不肯做的問題。你們如果肯改過自新的話，那么還能挽回。其實，我早就給你們提醒了，你們心知肚明，不然我就要爆發了!
人類啊!我希望你們能完成我那“簡單”的渴望!
渴望六年級作文 28
鉛筆多么渴望能夠被人們重用、珍惜啊！可是它又能怎么樣呢，它只不過是一支鉛筆而已。一支鉛筆在垃圾桶的角落里深深地發出一聲嘆息。
想當年它是多么風光，多么尊貴呀！當年鉛筆才剛剛誕生于世，被那么多人稱贊，被那么多人珍惜。即使是后來鋼筆誕生了，它的身價雖然不如以前那么高，但仍被很多人愛惜：作畫的畫家，用它“沙沙”地勾畫出人臉柔美的輪廓，描摹出心曠神怡的美景；作曲的音樂家，用它“沙沙”地記錄下一串串音符，譜寫出動人的樂章；可愛的小朋友用它“沙沙”地繪出純真的夢想，編織美好的.未來。
可自動鉛筆的到來，使它這支木頭鉛筆本來就已經不高的價值更加一落千丈，被小朋友拿著的也不再是它了，即使畫家和一些小朋友偶爾還會用它，可已不在乎它只值幾角錢的價格，往往用了不到一半就提前結束了它的生命，被丟到垃圾桶里。它感覺自己被遺忘在世界的一角，可令它感到氣憤的遠遠不止這一點。
人們不總說保護樹木嗎？可它也是大樹的一部分啊，為什么人們不珍惜它呢，難道真是因為它只值幾角錢，人們就肆意地浪費它，亂丟它們。人們不總說愛護環境嗎？自動鉛筆的塑料不僅浪費資源，被丟棄的塑料埋在泥土里可是要成為上百年都不能溶解的垃圾呢！
鉛筆多么渴望能夠被人們珍惜，被人們重用啊！雖然它只是一只鉛筆，它也有自己的渴望。鉛筆就這樣渴望著，渴望著……
渴望六年級作文 29
人只要活在這個世上，多多少少都會有一些渴望。我也有渴望，它們有大有小，不計其數……
我渴望次次考試得高分，就如愛迪生所說：成功=百分之一的天分+百分之九十九的汗水。我沒有辦法來證實，我是否有那百分之一的天分，但是我敢肯定，那百分之九十九的汗水我一定可以做到。每當看到試卷上昂首挺胸的高分時，我便仰頭大笑，而當我看到試卷上又低又矮的分數時，我真想把它給撕了，再踩上幾腳，讓它伴著我的傷心煙消云散。
我渴望成為一位有錢人，但這并不是為了來滿足自己的私欲，而是用這些錢來幫助更多需要幫助的人，讓更多生活在災區的人過上幸福、自由的生活。
我渴望永遠不要長大。因為隨著歲月的`流淌，我從一個懵懂小屁孩已變成五年級的小學生，在此期間，我留下了許多回憶，快樂的、痛苦的……但更多的還是對小時候的不舍，那時的生活，無憂無慮；現在長大了，懂得事多了，事情也多了，作業也多了。這些都是我長大了的夢想，是此時的。
再想想小時候，雖說沒有現在的雄心壯志，但更天真無邪，那時我渴望是在王子城堡里幸福生活的白雪公主，我渴望成為一只美麗的蝴蝶，看遍天下美景。
我的渴望有大有小，不計其數，雖然這些渴望可能遙不可及，但萬一實現了呢？加油吧，努力吧，為自己的夢想所奮斗吧！
渴望六年級作文 30
從小到大，周圍的一切都變了，而我心中的一個小小心愿并沒有因為時間的流逝而改變。
我是一個獨女，每當放假，我就像一只“籠中鳥”，沒有自由。困在家中，對著毛公仔發呆。呆完了，搖搖它的手，打打它的頭。每當在這個時候，我多想有一只小狗陪伴著我呀。雖然要給它洗澡，清理它的大小便，但至少它能在我不開心時哄我笑，聆聽我的心聲，陪伴我一起玩耍，帶給我無比的快樂呀！……想著想著，兩滴傷心的淚就從臉上滑落下來。
我曾向媽媽提出買小狗的請求，但三番四次都被拒絕了，拒絕的理由從未令我信服，雖然我心里很“恨”媽媽，但又不能大吵大鬧，心里難受極了。記得媽媽跟我講過她小時候的快樂事情：和姨媽舅舅經常一快上山拾柴，摘野花；到河邊抓小魚、拾貝殼……媽媽的童年那么快樂，又怎能想象我現在的童年空間是多么孤獨寂寞呢？
平時，爸爸媽媽工作比較忙，陪伴我的'時間也就很少。如果我有小狗為伴，它滑稽的動作會給我帶來很大的快樂。受到委屈的時候，向不會搬弄是非的小狗傾訴，小狗種種可愛的表情也就成為安慰的語言，成為我忠實的小伙伴……我想象著那時的情形，傻傻地笑了。當清醒過后，卻再也開心不起來。
我還是那樣喜歡小狗，媽媽，你能否理解我的心情，給我買一只小狗？這樣，渴望種子種出的希望就不會凋零為失望了！
渴望六年級作文 31
我特別喜歡小動物，尤其是小狗，因為小狗是人類最忠誠的朋友。我渴望養一條小狗。
每當我經過寵物店時，都會在門外待上好一會兒，因為里面的小狗實在是太可愛了！它一會兒坐著，一會兒躺著，一會兒又去玩玩毛球，又一會兒好像在跟我打招呼似的。我真想把它抱回家！
那天，我在前往學校的路程中看到了一條很小的`狗。它仿佛只有一個月左右的大小，身上雪白，大大的眼睛多可愛呀！我想：這么小的狗還沒有保護自己的能力，萬一被壞人抓走了怎么辦？這么瘦，一定也很餓吧！我于是把它抱了起來，摸了摸它的頭，然后從背包中拿了一根火腿腸給它吃。它狼吞虎咽把火腿腸吃完了，隨后它又緊跟著我。雖然我很想要一條小狗，但是我現在得去學校啊，沒辦法，我只能把它先放到我家地下室里面。
下午放學了，我從地下室把它抱到了我家。我媽媽瞧見了說：“哪來的小狗啊？狗身上可臟了！”我說：“小狗一點也不臟，要不我們收養它吧！”媽媽的臉色變得更嚴肅的說：“養狗干嘛，又不是鬧著玩的！”我知道媽媽是鐵定不同意了，我只能把小狗放在大門口。回家后我躺在床上想：為什么媽媽就是不同意呢？小狗既可以看家又能陪我玩耍，小動物們一點也不會令人討厭啊。隨后我還一直惦記著那條小狗，也希望那條小狗能找到一個好主人！
我現在還渴望養一條小狗。那條小白狗的身影至今還在我的腦海里出現。雖然我現在不能養一條小狗，但是也希望人們能把小狗當作朋友，不要去傷害它們。
渴望六年級作文 32
在我們身邊有這樣一群人，他們身體上有著一些缺陷。他們有一個共同的名字——殘疾人。其實，殘疾人與健全人相同，他們都擁有沐浴陽光、追求夢想的自由與渴望。
我們小區里有這樣一位老爺爺，他年輕時的夢想是成為一名運動員。為此，他每天都努力地訓練，比別人多付出了好幾倍的努力。可是，在一次意外中他的雙腿永遠癱瘓了。但他并沒有因此而喪失了所有的自信，而是繼續努力著，想參加殘疾人運動會。我們小區里的人也都很支持他，雖然這個夢想沒能實現……但直到現在，大家仍非常尊敬他、關心他。門衛楊叔叔還每天幫他買菜、洗衣服……
是啊，這位老爺爺追求夢想的精神是多么令人感動。每個人都有追求夢想的`自由與渴望。有的人去努力了，有的人卻選擇了放棄。那些不輕言放棄去努力的人，特別是那些殘疾人，更是值得人們尊重和敬佩。金華著名殘疾運動員杜劍平就是他們當中的一個杰出代表。每個人都是平等的。殘疾人雖然身體有缺陷，但是他們的精神、他們的思想是沒有缺陷的。他們追求夢想的渴望與自由和健全人都是一樣的。如果一定要說出什么有什么不一樣，那就是健全人更應該對殘疾人多一份關愛、多一份支持。
新一屆的殘奧會將在浙江舉辦。殘奧會正是他們追求夢想、實現夢想的舞臺。讓我們一起祝福中國的殘疾體育健兒能在賽場上賽出好成績、好風格，賽出殘疾人的風采。
渴望六年級作文 33
“海棠不惜胭脂色，獨立蒙蒙細雨中。”這就是春雨，正是我渴望的那個春雨!啊!春雨又是一年冬，南方的冬天總是又濕又冷的。看著窗外的山頭就像帶上一頂白白的帽子。河流結成了冰，花朵停了下來，感覺整個世界都靜止了，可以安靜地思考人生。突然下起了冰雹，可我并不想要它。那小小的球從天上落下，但這并不是我渴望的，我渴望春雨。
因為我是一株小草，在寒冷中掙扎，在寒雨中堅強。我把自己縮成一團，我渴望，渴望溫暖、渴望春天、渴望春雨。春天那雨兒細細滴下，滴到我頭上，滴到我心里。像媽媽一樣撫摸著我的頭，到處是翠綠的。那才是我的渴望，并不是現在——。一天一天的堅持，不知道會是哪一天。一不小心地摔倒，沒有春姑娘的攙扶，就靜靜地躺在那，沒有春雨的.滋潤，我就在這睡了永久，毫無知覺。
我渴望春雨，在寒冬中只能低下頭，看著地下，數著冬風姑娘一次次掠過，數著空氣一次次靜止。周圍一片雪白，我要的是大小的新綠一塊塊地鋪在地上。冬天沒有床鋪、沒有被子，就我一株草在這帶著點點冰塊土地中生長，御寒。
我渴望春雨，在這寒冷的冬天我們一個懦夫，只能彎著腰，低著頭，任冬天玩弄。寒風再次刺入我的骨頭，我要堅強。我渴望春雨——我努力抬起頭仰天長嘆。
冬天來了，春天還會遠嗎?等待春天，不過只是一個堅持，我堅持，堅持著，一邊堅持一邊渴望春雨。我渴望萬物復蘇，我只有挺直腰板，渴望春雨，等待春雨。
我渴望春雨。
渴望六年級作文 34
小時候，我渴望有一件公主裙，能像白雪公主一樣耀眼動人；大一點時，我渴望能多交一些朋友，我們可以在一起玩耍；現在，我渴望得到父母的理解，讓我打開自由的心扉。
我渴望得到父母的理解。每天我們在學校十分辛苦，可回到家，連放松一下都不行。還沒坐下，媽媽就拿出一張草稿紙，命令著說：“趕緊把作業寫完，不會的打草稿。”過了一個小時，我大約就寫完了。我剛準備躺在床上休息，媽媽就準時的來了，她拿著一張試卷，像下任務似的說：“趕緊寫完，寫完了趕緊寫奧數。”我心里十分無奈：為什么媽媽那么緊張學習，可是我也要放松啊！為什么不能少做點作業，剩余的時間也可以看看課外書，休息休息啊！我心中向往的那扇門總是打不開。
還有一次，我放學回家，看見媽媽還沒回來，心想：終于可以休息了。我躺在床上，看著天花板發呆，這時，爸爸回來了，他看見我躺在床上，便埋怨的大聲喊我：“戴昕羿，你在干什么？作業寫完了嗎？”我心驚膽戰的搖了搖頭，他又大聲催促道：“那你趕緊寫呀，等會再把計算卡寫完，一個不許錯，錯幾個罰幾頁。”我聽了，趕緊從床上爬起來，我不情愿的寫起作業。心想：為什么爸爸也不理解我。在他和媽媽的眼里學習永遠都排在第一位，為什么不能多考慮一下我的'感受呢？我也有自尊心呀！
小鳥渴望蔚藍的天空，雄鷹渴望自由的翱翔，而我渴望爸爸媽媽的理解，讓我打開自由快樂的那扇門。
渴望六年級作文 35
期盼已久的假期終于到來了，告訴你吧，我的假期生活非常快活。
我以前在家是個小霸王，假期中的我更是過著飯來張口、衣來伸手的生活。想吃就吃，想玩就玩，想睡就睡，無拘無束，無憂無慮。真是神仙般的日子。那份逍遙自在，可以用一個字——“美”來形容。
可能是由于我在各方面的表現都非常優秀吧，我在學校的朋友很多。讓我感到非常開心。放假的時候，總有很多同學來找我請教問題、輔導作業或是做游戲。來我家找我玩的`人可謂絡繹不絕。我們高聲討論問題，去網吧玩電腦，騎著自行車去田野里兜風……告訴你們吧，我還注冊了QQ號，我的網友接近上百個呢！我們的語文老師也成了我的網友。我有不會的問題就會在網上問老師。語文老師很溫和，并且有問必答。自從加入了許昌晨報小記者，我還利用假期在網上投稿呢，語文老師總是不厭其煩地幫我修改。數學老師呢？他太嚴厲了，所以我一直沒敢加他為網友。
我想，既然我是優秀學生，假期里在家的種種“惡行”也應該改一改了。現在的我在家的表現和以前完全不同了。我堅持自己盛飯，經常幫媽媽做一些家務。偶爾我還會自己洗衣服，有時候我還要自己做中午飯。你知道這是為什么嗎？因為媽媽干活很辛苦，經常很晚才回來，我要利用假期幫媽媽分擔一些責任。
你們說，我的變化是不是很大呢？相信改變以后的我，會有更多人愿意和我做朋友，我的假期生活也會更加充實、有意義。
渴望六年級作文 36
終有一天，你會不會也太過勞累，然后對這一切產生一種厭倦的心里。
有時候，你不喜歡說話，只是單純的想要閉嘴，不像喧嘩，也不想跟別人交談。沒有什么是永恒的，也沒有什么是絕對的不可能的。
我們會看懂，那么多的感情都曾經深埋于地下。可是如果我們翻臉不認人，突然就看懂了未來，突然就想明白了那么多的苦惱。我們也許根本既不知道，那樣的`在乎又會有什么樣的道理。
突然有一天，你午夜夢回，想到了那個你曾經很在意的人。
可是現在，你早就把它弄丟了，在別處，遠隔萬里。也許早就沒有了任何關系，甚至就連陌生人都不如。但是也沒有關系，畢竟你的人生不知有情感，還有工作，還有其他。
你想要堅持下來，想要去一個很美的地方，去看懂那些歲月所留給你的痕跡。不是所有的人都如你這般幸運，誰又不是一個人扛著重擔，默默地生活著。
如果我們一直都在這里，等待著心的渴望。
如果我們從未真的把這一切都放下，那么傳播在全網的那些東西，那些信息，又該如何才能夠守護的住自己的信任，才能夠算的清楚明白。
原來愛情，終究也不過如此。
后來的后來，你在此唱起那首歌，即便是心情非常不好，也可以有了喧囂，讓你看懂了生活的樣貌，歸根結底，需要有一種代價，才能夠讓人知曉。
渴望六年級作文 37
認可，是我前進的動力；認可，是我心靈的慰藉。我十分希望得到認可，它也就成了我心靈深處的渴望。
小時候，我總是能得到父母、師長的認可，這給了我很大的鼓舞。它就像一束光，照亮了我前進的路，但是，不知何時，我慢慢地發現，隨著年齡的增長，我得到的認可貌似變得越來越少了，至少在我的家里是這樣的。相對而言，我受到的批評比表揚多了。這讓我心里很不安：是不是我不夠好？是不是我做錯什么了？我該怎么辦呢？我的性格也不像以前那樣活潑了，但我還是盡力讓自己看上去很活潑，其實，我的'心里是需要安慰的。
四年級時，我加入了校合唱團。我喜歡唱歌，我想用自己的歌聲讓別人認可我，我挑起了一副重擔，擔子的一頭是學習，還有一頭是唱歌。一次，我考數學時得了一個讓別人目瞪口呆的89分，一回家，奶奶就開始數落我，還說我是因為唱歌才使成績下降的。我不甘心，想證明我是可以趕上來的。我一邊努力學習，一邊練習唱歌，后來一次數學測驗，我考了個99分，滿以為……但奶奶還是說我因為太粗心了，才丟了這一分。都說“智者千慮，必有一失”，我難免會有失誤，我是多么希望奶奶您能認可我啊！
我的心需要認可來滋潤，認可是我必不可少的，我渴望給我一點陽光，讓我展翅飛翔！
渴望六年級作文 38
我有許多渴望，但每每看見鋼琴，我就立馬渴望離開鋼琴。
猶記得剛開始學習時，我并不討厭鋼琴，甚至有點喜歡，但興趣漸漸被時光消磨盡，出現在我家最多的一幕是：我好不容易寫完了作業，剛瀟灑地把作業往書包里一放，坐在椅子上，準備美滋滋地看課外書時，媽媽便如鬼使神差般出現，笑瞇瞇地對我說：“寶貝，趕緊去彈鋼琴哦！”“這么美好的時光怎能浪費在彈琴上？”我大聲抗議，但最終我還是坐在了那冰冷的小板凳上，滿懷悲憤地練琴，一練就是幾個小時，如果我不專心或者開小差，媽媽就拿戒尺打一下我的'手掌心，讓我活生生地把一首《搖籃曲》悲憤地彈成了鏗鏘有力的《義勇軍進行曲》。
好不容易放暑假了，我要去小姑家住一段時間，得到這個消息時，我激動得熱淚盈眶，幸運女神終于聽到我的請求了！我馬不停蹄地趕到小姑家，玩了一整天，鋼琴什么的，早被我拋到九霄云外去了。晚上，我吃完小姑為我準備的豐盛的晚餐，心滿意足準備睡覺時，卻發現臥室里擺著一架鋼琴！小姑甚至已經連好視頻，讓媽媽在千里之外監督我練琴，那一刻，我感覺從云霄跌下了深谷……
鋼琴啊，你為什么要光顧我們家？是因為廣告寫得天花亂飛，還是因為媽媽那一個違背了我意愿的決定？我渴望離開你，鋼琴，還我一個自由呼吸的空間！
渴望六年級作文 39
我是玉環，不錯，正是那個傾國傾城的“禍水”——楊玉環。馬嵬坡的兵變把我推向死亡。我無助，掙扎卻又無奈。珠光寶氣，玉步金釵，我端莊的走向死亡，走向那條白綾。
似乎眼中有淚，朦朧中我看見兒時的我——稚嫩而無憂慮，純凈而可愛。我多想回到兒時啊！漸漸長大的我美麗，嬌柔。說不出的淡雅迷人，道不盡的風情萬種。我愛舞蹈，善琵琶，我向往生活，渴望自由。可是，我成了壽王妃，太真道妃，更成了唐明皇的寵妃，貴妃。人人仰慕我，巴結我，討好我。楊家更是因此而揚眉吐氣，人人高官得坐，張揚萬分。誰又知道我內心的苦楚與渴望呢！唐明皇的.恩寵有加，使我受寵若驚，內心不知所措，我不是不愛這個男人，而是討厭這份榮耀。“貴妃”這個稱號更是一把枷鎖，鎖住了我的純真，善良。我不得不學會有大家風范，不得不有貴氣，更不得不殘酷，冷漠。
假如能夠再來，我不要成為壽王妃，不要成為貴妃，不要成為世人眼中的紅顏禍水。我所渴望的，不過是一份平靜的生活，簡單的愛情，我不要再有身份的枷鎖，我可以做回自己，找回純真。若真能如此，我寧可放棄這曠古絕今的美麗容顏。平凡不好嗎？平凡但有幸福味道的生活才是我的追求，我的渴望。
遲了，遲了，白綾已將我緊緊勒住，我閉上了眼，沒有退路。
來生你我再續緣，平凡幸福無紛爭。玄宗，別了！
渴望六年級作文 40
這一個黃昏，我一個人在家。唱片機里播放著一首歌：《渴望》，調子是如此的憂傷。屋里的一切仿佛是那樣的沉默。我手中拿著我們一家三口的照片，眼淚一滴滴地往下流，我渴望……
那一天，是我一輩子也烙印在腦海里的日子。那天的傍晚，我拖著沉重的步子回到了仿佛冰窖一般的家爸爸、媽媽不知什么原因，前幾天吵了架，整整三天了，大家一句話也沒說，冷冷的。我的.心好難受，為什么他們一定要吵架呢？大家在一起不應該好好地生活嗎？
我正想得入神，剛走過爸媽的房間時忽然聽見里面的爸爸大吼一聲，媽媽那撕心裂肺的哭聲從里面傳了出來。接著，房門開了，眼前的情景叫我怎么也不相信滿臉都是淚水的媽媽從房間里跌跌撞撞地走了出來，頭發是蓬松的，眼睛哭得紅腫了。不！我媽媽不是這樣的，道德平時天天為我做飯，夜夜靈巧地為我縫衣，時時親切地為我做飯的媽媽是這個樣子嗎？爸爸毫不留情地把一個行李袋子丟向媽媽，媽媽倒在地上，緊緊地抱住了我。
還沒等媽媽說完，我的眼淚也奪眶而出，雙手也摟著媽媽喊著。母女倆的淚水混在一起，緊緊地抱著。最后，媽媽放開了手，一把抓住行李袋奔向家門，我死死地抓住媽媽的衣角，遙媽媽在門口深情地望著我，但媽媽最后也放下我的手，走了，消失在黃昏當光，我的心碎了……
至今，媽媽也沒回來。我的心依然惦念著媽媽，我深深地渴望媽媽的回來。
媽媽，你在哪里？你感受到女兒渴望的心嗎？
渴望六年級作文 41
有的人渴望擁有友情；有的人渴望擁有愛情；有的人渴望擁有親情；有的人渴望擁有成功，還有的人渴望擁有……而我渴望擁有自由，但父母從小就一直約束著我，一直按照他們認為好的`方式強制復制在我的身上，我有時快喘不過氣來了，但因為膽怯、害怕，所以只好盲目剛從。
小的時候，父母不允許我和男同學有接觸，說那是早戀，說我不應該這樣；長大了一點，父母不允許我玩，說那是毛毛頭小朋友玩的；讀書了，父母不允許我出去玩，說出去玩的人要么是不要讀書的，要么就是品性不好的，要么就是早戀的。我害怕父母，我恐懼父母，我有時幻想：如果我身為一位母親，我卻不會像自己的父母一樣去教育自己的孩子，要因材施教。我只要說錯了一句話，母親就會給我一巴掌；考試只要考砸了一次，父親就會罵我罵得豬狗不如，母親則會先打我，然后叫我跪在家門口。又一次我跪在家門口一夜，被寒風吹了一夜，刺骨穿心，我哭了，流淚了，心好痛，心就像一面鏡子一般碎了。第二天，我發燒了并且感冒了，外公外婆十分心疼，把父母們狠狠地從頭到尾的罵了一遍。哎——如果能對我松一點就好了，別再折磨我了，我快受不了了，我快喘不過氣了，我快被冰封了，我快……
我渴望父母能夠體諒我，理解我，渴望不再打、罵我，不再跪在門口。
我渴望父母能夠給我自由！
渴望六年級作文 42
提到北極熊，腦海里一定會浮現白茫茫的北極大陸。瞧見那些在冰面上打鬧嬉戲的北極熊。可是自從全球氣溫變暖，海平面升高，北極冰川在緩慢地融化之后，這些“白色星球”里的居民們，第一次有了焦慮。
一部記錄片中曾出現過這樣一個鏡頭，一只北極熊媽媽和她的孩子在海岸邊的冰川上嬉戲時，冰面突然斷裂了，浮冰上的她們在大海中漂著，漸漸遠離了那充滿希望的冰川大陸，越漂越遠。北極熊寶寶緊緊地挨著母親，她們發出了絕望地哀吼。其實，北極熊是北極名副其實的游泳健將；可是，這塊浮冰離北極大陸太遠了，北極熊是無法在冰涼刺骨的水里堅持這么長的距離的。本來北極熊母女就已經接近絕望了，誰知雪上加霜，這塊托著她們的浮冰也在緩緩融化著，到后來，母親已讓女兒踩上了她的背，最后，無情海水還是將她們吞沒了。
我也曾去過一個畫展，那里展出的是來自世界各地的畫家繪制的宣傳低碳環保的畫作。在那些大同小異的作品中，有一幅，給我很深的印象。在那幅畫上，有一個發黃的電燈泡，電燈泡里出現的是十多只疊羅漢似的站在一塊即將融化的浮冰上的.北極熊。這幅畫帶給人的，不僅是視覺的震撼，更是心靈的滌蕩。
很多人也許會以為這些是我瞎編的，可是實話告訴你，這一切，都是將來的事實。如果現在我們不低碳環保，節約能源，那么日后倒霉的可就不止北極熊了！
渴望六年級作文 43
爸爸，我想對您說，我想長大，我不愿做鳥籠中的金絲雀，而是渴望做一只展翅高飛的雄鷹。可是，您把我看得太牢，一點自由都沒有。
記得有一次，我剛剛寫完作業，覺得非常無聊，就求您讓我出去玩一會兒。您卻說：“不行，出去太危險了，如果被壞人拐走了怎么辦？”我反駁說：“可是，我已經四年級了，不會輕易相信別人的話，您就讓我出去玩一會嘛！”“不行就是不行！”您嚴厲地說。我不甘心地坐在沙發上，時不時聽見窗外傳來孩子們的歡聲笑語。您似乎看透了我的心思，小聲地說：“我同意你出去玩，不過我可是會跟著你的。”
到了小池塘，我蹲下來欣賞池塘里的小魚，自言自語地說：“真羨慕你們，能在清澈的水里自由自在地游來游去。”說著，我想摸摸它們。可我剛剛伸出手，卻被您攔住了：“不要這么靠近水，很危險的，快把手收回來！”“爸爸，我知道您擔心我，可是我已經長大了，不再是小孩子了，我也有辨別能力，知道什么應該做，什么不該做。您就讓我摸一下嘛！”我懇求道。“不行！你知道多少人因為這樣的水塘失去生命嗎？”您一直在那嘮叨這，嘮叨那的。唉！難道我真的沒有一個自由自在的'童年嗎？
爸爸，我不希望當一臺只會學習的機器，更不想當您翅膀下的小雞，我想有自己的空間，做自己想做的事。爸爸，請您放手，我會盡量做好，不會讓您擔心的。我相信，我會健康快樂地成長的！
渴望六年級作文 44
“這個世界太快太吵，我想找個安靜的地方安放自己的心、血肉和靈魂。”我如行云流水般在紙上寫下這句話。
輕而快成了人們的生活節奏。人們習慣了城市的喧囂和燈紅酒綠，習慣了山珍海味和絕色佳肴，饕餮盛宴取代了家常小菜。人們忘了在燈前捧一本書靜摸著，忘了在地鐵上嘗試著用文字隔絕噪雜，忘了在田壟上擺張竹椅，躺一下午的悠閑。
很難找到在這個階級性社會中不逐利拜金，而是保持如水般寧靜而平淡的心，像極了周敦頤《愛蓮說》中的花之君子——蓮。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植”。也很難在陽光投下的影子中找到順著陽光的美好低頭素描、閱讀或寫文的人，更多的是戴耳機手插褲袋低頭看屏手指滑動的人們。
我渴望陪伴我的是書，是陽光，是微風細雨。“無絲竹之亂耳”“無手機之勞形”消音玻璃不過是在減輕城市的負罪感，人們奔波于城市中，偶爾停歇，也是在自我催眠罷了。人們才肯因此靠在地鐵又或是公交椅背上沉沉欲睡，如那正在備戰高考的`少年一樣缺少休息。回到家的那點時間，他們也要利或是沉思。他們不是受害者用來去折磨手機，不愿使自己多休息片刻或是沉思。他們不是受害者，是自害者。“隱逸者”過于高深，“富貴者”簡單易成，“君子者”難求難覓。
我渴望寧靜。
我渴望能躺下看天空，聽鳥鳴;我渴望能讓噪雜與喧囂安靜下來;我渴望能漫步于田野，嗅花采葉;我渴望能望著海上的燈塔，吹海風抓沙子。
我渴望那份世界留予我的寧靜，能安放我的心、血肉和靈魂。
渴望六年級作文 45
自由，對誰來說都非常重要。沒了自由，就等于沒了快樂。沒了自由，就等于沒了希望。沒了自由，就沒了夢想。人的自由權在自己手里，而那些小動物們呢？哪個的自由權在自己手里？人把動物捉回來，把它放在籠子里養著，就得自己對它很好，它很幸福，可是你有沒有想過，動物沒了自由，它怎能幸福、快樂呢？
我曾經讀過一篇文章，事情是這樣的：一只小畫眉鳥被關在了籠子了，它的`主人認為自己對它很好，可是，就因為小畫眉鳥沒了自由，被關在了籠子里，畫眉媽媽認為自己的孩子與其被困著，還不如死了。于是畫眉媽媽喂它一種毒草，小畫眉便死了。這件事情多么令人悲痛啊！
以前，我養過兩只小烏龜。雖然我每天都為它肉，讓它總是吃得飽飽的，但它還是悶悶不樂，好像在說：“小主人啊，你要是真的對我好的話，請你把我放了吧，我最需要自由啊！”
我的同學趙慧博曾買了一只小狗，放在自己家里養，雖然他每天都有好吃的，但是小狗卻一口不吃，直到自己餓死為止！這件事情多么震驚啊！
大街上賣的動物，一個個顯露著悲傷的表情，它們悲傷什么呢？當然是自己沒了自由！還有街上的馬車，車夫用鞭子狠狠的抽馬，馬難道不疼？
它已經拉那么沉重的貨物，還抽打，馬兒好像在說：“請放過我吧，我很累：請不要在繼續抽打我了，我很疼啊！”
人們啊，請不要在繼續限制動物們的自由啦，不僅人需要自由，而且動物也需要自由啊！看看身邊的動物，是多么傷心啊，與家人分離，是多么痛苦的事情，這些事情要是都發生在人類的身上，就能體會到動物們的心情了，也能體會到自由是多么重要。
渴望六年級作文 46
信任是一個普通的詞，但它包含許多含義。
碑文
從一個城市的辦公室，一所學校，有“你說！這次你抄了誰的試卷？”“我沒有抄。我自己寫的。”“你自己寫的，呵呵，笑死我了，上次我考試不及格，這次居然得了滿分！你認為我是白癡嗎？啊？回去寫一千字考試，晚上讓家長簽字！明天早上送到辦公室！”“老師……”“好吧！沒必要再說了，再寫一千字！”一名學生含著眼淚離開了辦公室。
回到家，“爸爸，今天老師要求簽名。”“再簽一次！你又在做什么？每天在學校，我回家后什么都不做。我知道破壞不容易。你知道我父母給你上學不容易嗎……”我沒有惹任何麻煩，老師冤枉了我！我的試卷是我自己寫的！”一個學生流著淚哭了！爸。一記響亮的耳光打在了學生的臉上。接著又是一句責罵:“你不怕說是你寫的。如果你上次失敗了，你可以得到滿分。你認為有人會相信你嗎？你為什么這么無恥！如果你犯了錯誤并不重要，如果你知道自己犯了什么并能改變它，這是一件好事……”學生的心完全碎了，縱向的
他讓自己努力學習，并在他們看不見的地方做了一些認真的練習，只是為了給他們留下一個微笑的印象，但最終，這就是他所得到的一切。沒什么好說的，就說呵呵。
事實上，人們應該搭建一座相互信任的橋梁。只有這樣，社會才能更加美麗和諧。人們常說，“人們改變人們的心。你就是你。”這也是事實。只要你相信它們并與之交流，冰會在一萬年后融化。然而，如果你甚至不信任你最親愛的'兒子，就像上面的例子，你對你的兒子沒有信心，也不配做一個父親，因為你甚至沒有最基本的信任。
信任不僅是用語言表達你對他的信任，也是用行動表達你對他的肯定和支持。
信任其實很簡單。
渴望六年級作文 47
有一個地方，使我們終生難忘；有一個地方，把兒時的記憶珍藏；有一個地方，是父母所在的方向。那個地方就是叫做“家”的地方。無論身在何方，我們總會被這個叫做“家”的地方吸引過去。只要一回到那里，我們便立刻被無限親情所包容，溫馨與幸福的感覺無法用語言來形容。
平時我們忙忙碌碌，總是尋找各種各樣的理由，來搪塞不能回家的因由。然而“春節”到了，心目中再也不會有一絲徘徊、一絲猶豫，再也不會去想一下有什么借口。即使遠隔萬里，心中的磁力線也早已指向了回家的路線。如果有誰阻攔我們回家，那心頭的怒火——一定會把對方燒的焦頭爛額，體無完膚！于是大家不惜將大把鈔票交給交通部，不惜千里奔波旅途勞頓，只是為了趕到那片生息著我們父母的地方。趕回去，趕回老家，和父母一塊過年！只要一家人親親熱熱地團聚在一起，哪怕只是吃上一頓簡簡單單的團圓飯，心里也會由衷欣慰倍感滿足的。
思念總是在這個季節點熱烈地燃燒著，春節---是炎黃子孫心中難以割舍的符號，它像一聲號角，一旦吹響，它的兒女們就開始了一年一度的世界性的的大遷徙，天上地下，陸地海里，當思鄉的情愫開始萌動時，會像春天的野草般迅速蔓延，不可遏止，一種原始的自然力把這些兒女統統吸引到了那個叫做“家”的`地方。
父母居住的那片老宅，此時似乎有著無窮的魅力。父母那殷切期盼的慈祥眼神，那血濃于水的無限親情，給了你“家”的感覺，給了你回歸的渴望。親情是不能割舍的情緣，在春節里，讓我們借著節日的濃烈氛圍，將濃濃的親情肆意的渲染！
渴望六年級作文 48
“飛翔”這是多么令人向往的字眼，它對人類來說絕對是不可能的，但是我還是非常非常渴望飛翔。
每當我抬起頭，仰望天空時，總會看見鳥兒在無垠的藍天中飛翔。我渴望我是一只小鳥，在天空中自由地飛翔，誰知我卻是一只失去自由的“籠中鳥”。
在生活中我沒有自由，早餐媽媽要我吃面包、牛奶、雞蛋，我都快吃膩了不想吃，可是我還是拗不過媽媽，只好一口一口地把把媽媽做的營養早餐吃完。在學習上我更沒有自由。那是一個風和日麗的下午，我像往常那樣做著一樣一樣的作業，眼看作業大勢所趨，于是趁老媽不注意的時候，偷偷和我的好朋友------周澤宇約定一起去小區里玩。終于做完了作業，我正準備悄悄地出門卻被媽媽逮住了。我只好把事情老老實實地告訴老媽，老媽一聽，臉一沉，嚴肅地說：“出去玩，可以呀!”一聽，我心里喜了，準備開門，可是媽媽看我太想和周澤宇玩，就說：“我給你布置的作業做完了嗎?”我支支吾吾地說不出話來，媽媽說：“快去做。”媽媽的話像圣旨一樣，因為老媽的'命令如師傅的命令，俗話說：“師命不可違，所以我不敢違抗。我只好灰溜溜地走進了房間，我開始清掃敵軍---作業。其實我心里有一千個一萬個不愿意，正當我快把敵軍消滅完時，天空黑沉沉的雷聲隆隆，不一會兒就下起了傾盆大雨，看來我和周澤宇的事情泡湯了。不料媽媽又拿來了一樣作業放在我面前，真是一批“下崗”了，另一批接著又“上崗”了!“唉，我的功課為什么老是做不完呢!”
正當我趴在書桌前想罷工時，我仰望著窗外的天空，看見鳥兒在無垠的藍天中飛翔。這時，我渴望自己有一雙翅膀，能像小鳥一樣在天空中飛舞，自由自在的，沒有任務煩惱。
渴望六年級作文 49
過去，我總是喜歡纏著媽媽講她童年的故事。從這個故事中，我知道我的家鄉有一個水庫和一個大海——這是一個非常美麗的地方。因此，看到大海的渴望在我心中生根。
"媽媽，媽媽，你能再給我講一次你去海邊的故事嗎?"我睜著水汪汪的大眼睛懇求地看著她。說哭泣是因為我的眼里滿是淚水，她敢說不，信不信由你，我立刻給了她一個暴雨，嘻嘻，這是對付我媽媽最有效最直接的方法。我母親無助地看著我，嘆了口氣說，“好吧“然后他用一種飄渺而柔和的聲音說話，仿佛他的思緒已經飄向遠方……”那時，我和你一樣大，應該已經賺到錢了。
我經常去海邊抓螃蟹，哦，釣魚，嗯...那邊有一個大水庫，水清澈見底。夏天，當我抓魚的時候，我經常去那里玩……”哎呦，別帶我去”我突然打斷了母親的話，假裝傷心哭泣“小傻瓜，你那時還沒出生!”媽媽批評“嘻嘻，對，那你下次可以帶我去那里!”我笑了然而，只有我知道，自從我上次聽了媽媽的故事，我就對大海充滿了神圣的向往和朦朧的.愛。這種感覺越來越強烈。“媽媽，你什么時候帶我去看海”我一邊纏著媽媽一邊問這是我第101次重復同樣的問題。我母親也第101次回答我說，“好吧，下次我有空的時候帶你去。”
“很郁悶，第一次和這個答案一樣，一個字很多“媽媽……”“下次吧“我母親似乎知道我要說什么，這些話帶有拒絕的味道呃，現在我真的意識到為什么我不是一只自由的鳥了，我要立刻飛越大海。我夢里的大海有藍天、白云和碧水……多美的景色啊!不幸的是，這是一場夢“媽媽，你什么時候帶我去看海?”別說下次了，我等不及了，因為種子已經生根發芽了。媽媽，我想看大海!我想看大海!媽媽。!!
渴望六年級作文 50
遠方是我心頭的一個夢，它深深扎根于我的血液之中。
初中畢業時流行寫同學錄，在愿望一欄，我寫下的是：“有足夠的錢能陪她周游世界。”其實在那時，我還沒有世界的概念，或許中國就是我心中的世界，就是我要尋求的遠方。這個愿望支撐我努力走過高中三年，雖已破碎，但我無悔，遠方仍是我心中的夢。
對遠方的向往造就了五百年前的大航海時代，無數的水手為了他們的遠方喪生在茫茫的大海上。我佩服他們的勇氣，他們可以在生命中一直往前走，而不去管身后是否會襲來狂風暴雨。
向往遠方，就是尋夢的過程。
我曾寫過一首詩：“明白/地球是圓的/地平線消失得很快/守望帶來的孤獨感/油然而生。”我不喜歡孤獨，所以我一直在尋找地平線的盡頭。高考失利后，父親說上專科吧，我說，不，再來一次，我會走得更遠。為夢持恒，做著遠方的夢，就該為了夢堅守住自己，心若在，夢就在。
高中時的一個語文老師是個虔誠的人，我深感于他對遠方的虔誠。他曾發下宏愿，要訪遍天下名寺，編一張標有佛教名寺的'地圖。幾十年來，他利用假期，走訪了中國的很多地方，寫出了一系列壯美不朽的詩篇。遠方恐怕早已不再是他的追求，因為遠方就在他心中。
心有多遠，夢就有多遠。遠方就有多遠。遠方就在地平線消失的地方，當心覺得滿足了，我就在遠方。
在我心中，地理上的遠方有祖國的名山大川，江南雨巷和北方的哈爾濱。我很想以后有機會游遍天下，寫一本我的“游記”，像我的老師一樣。心中的遠方很遠很遠。
渴望六年級作文 51
來了，令我害怕而又漫長的寒假還是如約而至。
沒辦法，我又開始走上了那條熟悉的小道，沒有花，沒有草，也沒有人。我就像一塊無家可歸的石頭。沒有朋友的陪伴，沒有父母在身旁，但我有一顆勇敢的心，有對未來的渴望。
十二年來，沒落下一次寒假沒去姨媽家住。
原來，我也不知道為什么這樣。我無數次在被窩里流著淚幻想，為什么每到暑假我爸媽就送我去補習，為什么每到寒假我爸媽就把我送到姨媽家。
去年寒假，我在無意間聽到姨媽和姨丈的談話。原來我是爸媽偷生來的，我的到來，不僅會讓他們被罰一筆錢，甚至還會被革職。因此，我每年都會跨越瓊州海峽來到廣東的姨媽家，與他們相隔兩岸。
今年寒假，在熟悉的`小道上，我不再一直走著了，而是坐著，懷著一絲暖意憧憬美好未來，腦海里浮現著，在來姨媽家之前，爸媽跟我說的話，明年不再送我來姨媽家了，他們說，他們已經準備好錢，接受罰款了。今年，我也不再哭了，我開始到處走，一個人竟然也敢走到熱鬧的大街上。看著父母們帶著自己孩子吃著肯德基，看著父母們帶著自己孩子在公園放風箏，看著父母們帶著孩子在逛街。我無比羨慕，自己安慰著，待明年，我也可以和我的父母到處吃喝玩樂。
綠葉，渴望陽光的呵護；花兒，渴望雨水的滋潤，森林渴望風的禮贊……我渴望明年父母陪伴著我過那短暫的寒假。到那時，我不會在流淚，要流也是感動的淚水。一邊胡思亂想，一邊拿著本子，寫著，明年我要和爸媽一起去兒童游樂園，過完我最后一個童年；明年我要和他們一起逛街，買上過春節他們第一次幫我選的衣服……
但愿明年寒假，我不在害怕寒假，不在覺得他漫長。此時，我似乎聞到了花香，看到了綠草，感到有很多人在我身邊。
渴望六年級作文 52
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”而我卻沒有母親，甚至連她的模樣都已記不清了。
小時候，每當看見小伙伴跟各自的媽媽黏在一起撒嬌時，我多想能融入他們之中，但即使我加入他們之中又有什么用呢，畢竟那不是我的媽媽，我又怎能體會到真正的母愛呢。我痛恨看到他們幸福的嘴臉，于是遠遠地離開他們的世界。與小伙伴們一起玩耍時，只要我稍稍令他們不滿意，他們就無情地取笑我沒有媽媽，是個可憐蟲，我只能躲在角落里無聲地哭泣。有的人甚至說我是掃把星，淚水又再次從淚痕還未干的臉上流下。我總是想如果我有媽媽就不會遭遇這些了吧。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。”對于有媽媽的孩子來說這是一段唯美悠揚的旋律，溫暖心靈的.聲音，唱出心聲的歌。可對我來說就對牛彈琴了，因為我從未體會過媽媽給的溫暖，我討厭這幾句歌詞，只有那后半部分“沒有媽媽最苦惱，沒媽的孩子像根草”這才是我的心聲，《世上只有媽媽好》一直以來我只唱這兩句。
有媽媽的伙伴真幸福。當他們生病時有媽媽照料、陪伴、擔心，當他們考試失利時有媽媽在一旁鼓勵，當放學回家剛好下雨時有媽媽早已帶著雨傘等在校門口，當他們心中委屈時可以向媽媽盡情傾訴、哭泣。而我只能把一切深埋在心底，我好羨慕他們，好想擁有母愛。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”母親是偉大的，是慈祥的，母愛是溫暖的，我不奢望自己的媽媽多么與眾不同，只要回到家能看到她的笑臉，聽到她的聲音，夜晚能在她的懷里甜甜地進入夢鄉。我好想能幸福的唱一唱這前面的歌詞，媽媽，你在哪？
渴望六年級作文 53
你愿生活在臟亂的環境里，而不愿撿起一張紙片嗎？你愿圖一時方便，而影響整片湖水的干凈嗎？你愿多砍一些樹木，而不愿多造一片林嗎……請停止你們的行為吧！想想你們這樣做的后果吧！
我們先來談談空氣質量吧！每到十一二月時，荊州湛藍的天空就不見了，感覺灰蒙蒙的，總是喘不過氣，眼前的一切都是白茫茫的.。此時我就在想：樹都到哪里去了？怎么不發揮它天然吸塵氣的本領來幫助我們？原來是人們胡作非為，亂砍亂伐，再加上一些不懂保護環境的人亂燒秸稈，造成空氣質量極差，出現霧霾現象，人們啊！你們意識到這樣的錯誤了嗎？
接著看看湖面衛生吧！如今，湖水不再清澈，死魚漂浮在岸邊。不論站多遠，都能聞到一股惡臭味兒。工廠排出的綠色污水又給湖面增添了一絲“靚麗”——成了混雜污黑的湖水。這是一個有良知的人做的事嗎？人們啊！你們意識到這樣的錯誤了嗎？
最后來看看地面的環境吧！亂扔煙頭、紙片飛揚、隨地吐痰、餐館剩湯剩菜隨處可見……簡直不能用一個“臟”字來形容。這是個文明的社會嗎？人們啊！你們意識到這樣的錯誤了嗎？
我們渴望清新的空氣，渴望干凈的地面，渴望清澈的湖水，渴望綠色健康的世界！讓我們用愛心去關注世界的變化，用熱情去傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的重任。從我做起，從點滴小事做起。
渴望六年級作文 54
那是半期考試后的第二天，我十分擔心自己的成績，憑我的感覺，我覺得考得不好！特別是語文，我最擔心的語文……
試卷發下來了，果然，我語文才考了七十多分多分。星期四晚上我在學校里住校，心里還想著明天回到家，會不會被我媽媽打一頓呢？星期五我回到了家，媽媽讓我把語文、數學、英語三科考試卷子拿出來。想到她將看到我的成績，我非常慌張，非常忐忑。"媽媽，我……我沒有考好……"我吞吞吐吐地說。媽媽見我這樣沒自信的'表情，生氣極了，大聲問："你考了多少分？快把語文試卷拿給我看！"我緊張地想，媽媽知道了我的語文成績只考了七十多分，是生氣還是會高興呢？因為我以前的語文成績都不能及格呀，我磨磨蹭蹭地拿出語文試卷讓媽媽看了。媽媽拿起卷子左看看右看看，看了好半天，慢慢的，她的臉色由"陰"轉"晴"了，露出了笑容，對我說："孩子，你的語文成績有點進步哦！"那時我真巴不得抱媽媽一下，因為她的鼓勵對于我來說，真的是天大的驚喜！我真想問媽媽，我的語文真的有點進步嗎？
半期考試以后，我想我的語文成績還會有進步，因為有老師的幫助，有媽媽的鼓勵。
我的童年，充滿了渴望。
渴望六年級作文 55
人只要活在這個世上，多多少少都會有一些渴望。我也有渴望，它們有大有小，不計其數……
我渴望次次考試得高分，就如愛迪生所說：成功=百分之一的天分+百分之九十九的汗水。我沒有辦法來證實，我是否有那百分之一的天分，但是我敢肯定，那百分之九十九的汗水我一定可以做到。每當看到試卷上昂首挺胸的高分時，我便仰頭大笑，而當我看到試卷上又低又矮的分數時，我真想把它給撕了，再踩上幾腳，讓它伴著我的`傷心煙消云散。
我渴望成為一位有錢人，但這并不是為了來滿足自己的私欲，而是用這些錢來幫助更多需要幫助的人，讓更多生活在災區的人過上幸福、自由的生活。
我渴望永遠不要長大。因為隨著歲月的流淌，我從一個懵懂小屁孩已變成五年級的小學生，在此期間，我留下了許多回憶，快樂的、痛苦的……但更多的還是對小時候的不舍，那時的生活，無憂無慮；現在長大了，懂得事多了，事情也多了，作業也多了。這些都是我長大了的夢想，是此時的。
再想想小時候，雖說沒有現在的雄心壯志，但更天真無邪，那時我渴望是在王子城堡里幸福生活的白雪公主，我渴望成為一只美麗的蝴蝶，看遍天下美景。
我的渴望有大有小，不計其數，雖然這些渴望可能遙不可及，但萬一實現了呢？加油吧，努力吧，為自己的夢想所奮斗吧！
渴望六年級作文 56
有許多東西值得人們渴望，例如：有的人渴望自由，而有的人渴望獲得成功，但我的渴望與他們并不相同，因為我渴望友誼。
我渴望友誼，因為友誼是十分珍貴的'。友誼是人生的一大筆財富，這句話說得一點也不錯，友誼既能夠讓孤獨的人感到毫不寂寞，又能夠使悲痛的人得到關懷，總之，沒有友誼的人，他是不會有什么大作為的。而我身邊就有十分要好的朋友陪我度過每一天，因為我擁有朋友，擁有友誼，所以我每一天都會感到很充實。
自古就有通達朋友和友誼創立大業的，例如，劉備、關羽和張飛，他們各有所長，為統一江山的夢想奮力拼搏，他們是結拜兄弟，是肯為彼此奉獻生命的好漢，要是沒有關羽和張飛的協助，劉備恐怕早就死于刀下了。還有俞伯牙和鐘子期的友誼更是眾人皆知，俞伯牙十分善于彈琴，而鐘子期善于欣賞音樂，當俞伯牙在彈琴時想到高山，鐘子期也會聽出俞伯牙心里想的是什么。從此，世間又多了一首優美的曲子，它叫“高山流水”。鐘子期死后，俞伯牙把琴摔碎了，并永遠都不再彈琴了，可見友誼的力量是巨大的，我們每個人都應當擁有朋友，擁有友誼。
友誼是發動機，沒有它，汽車只是一堆廢鐵；友誼是心臟，沒有它，人類只是一個死尸；友誼是人生的必備品，值得每個人擁有。
渴望六年級作文 57
在生活中往往人們都有好多的希望，好多的渴望。
從古到今古時的大多人們大到渴望生活的怎樣，圣賢們渴望被君王們重視，那些小人們渴望掌握天下。到了今天人們渴望生活的幸福，生活的快樂，那些人才們渴望用自己的知識建設國家，那些國家領導渴望……
正因為有了那些渴望古時的圣賢才會用功讀書，來顯示自己的才能，那些小人有了那些渴望他們才會背叛國家，賣主求榮，為了自己的利益見利忘義
三國時期魏國的'君主曹操年輕時他渴望統一天下，他那種豪邁的氣勢曾經：“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。”那種渴望是他為了同一國家發憤圖強。
中國近代史的抗日戰爭，正是因為中國人民渴望抗擊外來侵略，和平國家，最后許多人用鮮血來證明渴望就是動力，正是因為當時的那種渴望才有了今天的幸福生活。
今天的生活中處處都有渴望，正是因為那種渴望，才可以使國家繁榮富強。
要我說渴望就是一種前進的動力如果沒有了那種渴望人們即使有金山銀山人們沒有了渴望那么也只能眼看著錢而不會消費。那么人們生活的意義何在？人們只要有了渴望就會做出許多事情，事情不分好壞，人們的渴望不同做出的抒情就不同，渴望養育了人們，但是渴望過度就會變成野心，一個有野心的人，即使言行舉止是個紳士，那么那位紳士也只是一只有耐心的狼。
也許我們平凡人的渴望沒有偉大的抱負，沒有豪言壯志，有的只是最渺小。最自私的小渴望，但是請我們時時刻刻的銘記，渴望就是動力！
渴望六年級作文 58
從小到大，周圍的一切都變了.而我心中的一個小小心愿并沒有因為時間的流逝而改變。
我是一個獨女，每當放假，我就像一只“籠中鳥”，沒有自由。困在家中，對著毛公仔發呆。呆完了，搖搖它的手，打打它的`頭。每當在這個時候，我多想有一只小狗陪伴著我呀。雖然要給它洗澡，清理它的大小便，但至少它能在我不開心時哄我笑，聆聽我的心聲，陪伴我一起玩耍，帶給我無比的快樂呀！……想著想著，兩滴傷心的淚就從臉上滑落下來。
我曾向媽媽提出買小狗的請求，但三番四次都被拒絕了，拒絕的理由從未令我信服，雖然我心里很“恨”媽媽，但又不能大吵大鬧，心里難受極了。記得媽媽跟我講過她小時候的快樂事情：和姨媽舅舅經常一快上山拾柴，摘野花；到河邊抓小魚、拾貝殼……媽媽的童年那么快樂，又怎能想象我現在的童年空間是多么孤獨寂寞呢？
平時，爸爸媽媽工作比較忙，陪伴我的時間也就很少。如果我有小狗為伴，它滑稽的動作會給我帶來很大的快樂。受到委屈的時候，向不會搬弄是非的小狗傾訴，小狗種種可愛的表情也就成為安慰的語言，成為我忠實的小伙伴……我想象著那時的情形，傻傻地笑了。當清醒過后，卻再也開心不起來。
我還是那樣喜歡小狗，媽媽，你能否理解我的心情，給我買一只小狗？這樣，渴望種子種出的希望就不會凋零為失望了！
渴望六年級作文 59
兒時，住在故鄉，那時無憂無慮，自由自在。
印象最深的就是去果園中偷摘果子。
那時候，看守果園的是一個老頭子，我和別的小朋友都特不喜愛他，因為他對我們總是一副兇巴巴的樣子，作文和之前那一個管理員形成了鮮明的對比。
之前，那一個老管理員對我們特別親切，我們去果園摘一些果子吃他并不會反對，有時候還會幫我們摘一些果子，并對我們說：“多吃水果對身體好，以后要多來。”后來不知道他就沒有出現在果園中了。
緊接著，又來了一個管理員，也就是現在這個。他特別小氣，我們摘一點點水果都會被他臭罵一頓，或帶著我們去告訴我們的家長，讓他們好好教育我們。
那時，我們為了對付他也想出了許多戰術最后，統一出最優方案，一到兩個人去吸引他的.注意力，由于后門沒人管理，還特別矮，所以其他人從后門進入。
最令我難忘的一次“戰役”就在一個清晨爆發了。那一天，老頭子不知道是什么原因，竟然在后門防守，并且發現了我們，我們飛一般的向四處跑去，他并沒有來追我，我們就準備從前門進入，可誰知，正當我們來到一棵樹邊，準備開始采摘，誰知老頭竟在我們身后。沒辦法，后路被切斷，只得往果樹林深處跑。最后還是被抓住了。
他并沒有和往常一樣罵我們，而是溫柔地告訴我們一些道理。
我特別懷念童年時的事，可能是時間不能重來的緣故吧？
渴望六年級作文 60
理解是人與人之間交流感情的橋梁；理解是促進人的情緒的良藥；理解是溝通的核心。每個人都渴望被理解，尤其是中學生，一個未成年人，他們真的渴望被理解，父母，老師，朋友和…
我渴望被父母理解。父母雖然是我的啟蒙老師，關心我，照顧我，但是漸漸的不理解我了。似乎無論我想做什么，父母總會為我鋪好橋，鋪好路。我知道他們對我有好處。但是，我要的不是這些。我想要的是被理解。父母只希望我們成績好，認為成績好就什么都有了。他們不明白我們內心想要什么。作為一個中學生，每天都有太多的壓力，比如上學和學習的'壓力。如果這個時候父母不理解我們，我們會有挫敗感。同時，首先要了解自己的父母和老師。畢竟他們是為了我們好，給我們更好的未來，更好的發展。
老師是我們成長的向導，是人類靈魂的工程師。然而，親愛的老師們，當你們向我們灌輸知識時，你們理解過我們嗎？你只在乎教與教，有時候甚至忽略了我們的感受，不理解我們的真實想法。成績好的同學都是笑臉相迎。相反，成績不好或者成績調皮的學生，臉就不好。成績差的學生雖然行為不好，但你不應該用愛教育他們來影響他們嗎？每個同學都想受家長同學老師的歡迎，但就是因為不了解，學不好。
老師和家長，以寬容和理解的態度對待學生和孩子。我相信這比指責更有效。不要吝嗇你的理解。我相信學生和孩子會理解你的努力和努力學習。
理解，廣清對師生和家長理解學生。孩子！讓我們過上理解和被理解的生活。
渴望六年級作文 61
我渴望有一只白色的小狗，因為每個星期的周末我都沒有伙伴跟我一起玩，如果有小狗，可以跟我在園子里一起玩轉盤，一起在操場跑步，該多好！你知道為什么我有這個渴望嗎？
那是因為那一次我下樓，看見鄰居家有一只小巧玲瓏的小狗。我看見它，不由自主地說：“哦，好可愛呀！”我慢慢地走過去，它突然叫了起來。我嚇了一跳，我想：這小家伙，不僅可愛，還很怕人呢！它怕不怕它的主人呢？呵呵，它居然用它那一雙水汪汪的眼睛看著我，真像一個小嬰兒一樣。我突然微笑了起來，心里燃起一個小小的渴望：我也要養一只小狗！這時，它的主人過來了，那個阿姨說：“婧婧，你做什么在呀？”
我有點不好意思，結結巴巴地說：“我沒有做什么。”阿姨把她的狗帶到了園子里玩，我看見阿姨和小狗一起玩轉盤，主人還要讓小狗練習只有后退站立，前腿站起來走路呢！但我最注意的是小狗的樣子。小狗一開始還是活潑可愛的`，不過它練了好久，很累，就趴下來，像一個娃娃一樣的憨態可掬，我越看越喜歡。我一定要買一只可愛的小狗，可是媽媽會給我買嗎？
我回到家，再三懇求：“媽媽你能給我買一只小狗嗎？我在家沒有小伙伴，就給我買一只吧！”
媽媽說：“好吧！不過你有時間一定要帶它去散步，好嗎？”
我高興地跳了起來：“耶！”
我的渴望終于成功了，我以后有了一個新的伙伴！
渴望六年級作文 62
生活有時殘酷無情。我的心；磨舊了；壓扁了；弄臟了；搓破了。我覺得不快樂。每到了這時，我都渴望得到一片黑暗，迷失一會兒自己，好讓自己清醒一下，冷靜一下，重新認識一下。
唉！分數多么低呀！連南極的年平均氣溫都比我考卷上的分數高！這可怎么辦。可惡呵！有人在我鞋里灌了水泥，我只好邁著沉重的步伐行走。此時，我多么渴望得到一片黑暗，得到一片冷清。我可以在黑暗中任意思考，挖掘“煤礦”，找出考試失利的.原因。但是，眼前又偏偏是一片刺眼的陽光。討厭的陽光，它刺透我的心，是它無法正常思考。來吧，黑暗，我在等待。只有你，才能帶我從悲傷中逃脫出來，只有你能使我重新振作，開始新的生活······
和家人去鄰家聊天，因沒有共同語言，所以被“發配”到照顧小孩的份上。什么與弟弟玩啊！簡直是受盡非人的折磨。你不聽他的，他就號啕大哭，比要殺了他還恐怖！此時，我多么想得到黑暗，逃離現場，得到片刻的安寧。離開小孩天真無知又幼稚的哭鬧，享受精神的寧靜和喜悅。但是，耳邊明明蕩著刺耳的啼叫，這一切仍是無法改變的事實。哭聲使我失措，無法應付。來吧，黑暗，我在等你只有你，能將我從喧鬧中逃離，只有你，能使我感覺安靜，感覺安寧。
誰不渴望冷清，誰不渴望寧靜，誰又不渴望黑暗？
渴望六年級作文 63
鉛筆多么渴望能夠被人們重用、珍惜啊！可是它又能怎么樣呢，它只不過是一支鉛筆而已。一支鉛筆在垃圾桶的角落里深深地發出一聲嘆息。
想當年它是多么風光，多么尊貴呀！當年鉛筆才剛剛誕生于世，被那么多人稱贊，被那么多人珍惜。即使是后來鋼筆誕生了，它的身價雖然不如以前那么高，但仍被很多人愛惜：作畫的畫家，用它“沙沙”地勾畫出人臉柔美的輪廓，描摹出心曠神怡的美景；作曲的音樂家，用它“沙沙”地記錄下一串串音符，譜寫出動人的樂章；可愛的小朋友用它“沙沙”地繪出純真的夢想，編織美好的未來。
可自動鉛筆的到來，使它這支木頭鉛筆本來就已經不高的價值更加一落千丈，被小朋友拿著的`也不再是它了，即使畫家和一些小朋友偶爾還會用它，可已不在乎它只值幾角錢的價格，往往用了不到一半就提前結束了它的生命，被丟到垃圾桶里。它感覺自己被遺忘在世界的一角，可令它感到氣憤的遠遠不止這一點。
人們不總說保護樹木嗎？可它也是大樹的一部分啊，為什么人們不珍惜它呢，難道真是因為它只值幾角錢，人們就肆意地浪費它，亂丟它們。人們不總說愛護環境嗎？自動鉛筆的塑料不僅浪費資源，被丟棄的塑料埋在泥土里可是要成為上百年都不能溶解的垃圾呢！
鉛筆多么渴望能夠被人們珍惜，被人們重用啊！雖然它只是一只鉛筆，它也有自己的渴望。鉛筆就這樣渴望著，渴望著……
渴望六年級作文 64
每一個人都渴望得到許許多多的東西，當然我也不例外，我渴望關愛的滋味。
小時候，雖然有很多人都很愛我，但是我并不想擁有那種關愛，我心里只想有一個人的關愛——我的外公。可以說我很想得到他的關愛，那種關愛應該是濃厚的，還是淺淺的呢？在我小時候唯一沒有給我關愛的就是我的外公。因為他離開了我們。我想看他一面，想得到他的關愛。
在夢里，我只能幻想出外公給我的關愛。在我心里，他給我關愛的'滋味是如蜜一樣甜，是如云一樣柔情。外公，我渴望得到你關愛的滋味。
我從不忘記我親愛的外公，他在我心里是十分地重要。小時候我常想著：”外公不知是怎么樣子的呢？他和不和藹呢？小時候常常都這樣癡想，但最終還是沒有得到外公的關愛，但我堅信著有一天，一定會看到外公的，他一定會用粗大的手撫摸我的額頭，一定會把所有關愛給予我的。
我就是這樣一個渴望外公關愛的小孩。我覺得我現在依然是一個小孩，一個貪婪的小孩，一個希望外公出現的小孩，更是一個長不大的小不點。
渴望，既是一種等待，也是一種希望。我還是渴望著外公那不可名狀的關愛，那種關愛的滋味，我想去品嘗。
靜靜地，我在癡想，渴望關愛的滋味，渴望那溫柔的關愛。一個人的癡想也就從渴望開始。
渴望六年級作文 65
夏天是螞蟻最繁忙的季節。它們四處尋找食物，儲存過冬的糧食。它們來回穿梭在蟻巢與食源之間。一個個十分有秩序地分散開來找食物。如果十分巨大的食物的話，就返回巢穴呼喚同伴一起來幫忙搬回巢穴。
夏天也是我最喜歡的季節。我可以在爺爺家門前的小菜地里抓螞蟻。我把抓來的螞蟻放在一個透明的盒子里，用來觀察或與它們戲耍，有時一玩就是半天。
中午，一吃完飯，我便跑下樓開始我“偉大”的抓螞蟻工作。我走到一株玉米前，只見數百只螞蟻圍聚在玉米和葉子之間，莫不是這是些想偷懶的小懶蟲，不想在大熱天里去搬東西，就跑來這陰涼的地方乘涼消暑？于是我扮演起主持正義的大神來，讓我把這些小懶蟲關進“監獄”----盒子里吧，好好地懲罰懲罰一下這些小懶蟲。為了捉更多的.螞蟻，我盡量不去驚動它們，一只一只地抓分散開來的螞蟻，結果抓到了許多螞蟻。
正當我再抓一只螞蟻時，一不小心碰到了其它螞蟻。正像“打破了螞蟻窩”一樣，它們四處逃竄，我趕緊抓了一只，正要放進盒子時，沒想到它狠狠地咬了我一口，一陣針刺的疼痛讓我急忙甩掉了手上的螞蟻。這一口，真狠！但卻包含著小小的螞蟻的反抗，對生命的渴望，那樣的強烈，那樣的鮮明！
難道它不知我比它不知大多少倍嗎？難道它不知我可以一腳把它給踩成粉末嗎？但它為了自己的生命還是盡最大力量地去抗爭了。
螞蟻那種對生命的渴望令我震驚了。
渴望六年級作文 66
我一直認為自己是一個十足的失敗者，成功總是離我很遙遠。但是，我一直都渴望成功。
初中的第一次大考，我沒能達到我的理想成績，除了政治外沒有一科是“8”字開頭的，而且生物沒及格。不妨努力點，也許下次就會考好的。可是我的希望落空了，在期末考中，不僅是生物，我就連英語也不及格了，數學到了及格邊緣。要是再不認真，也會不及格。自那時起，我便無比渴望成功。
多少次，我為密密麻麻的紅叉而發愁。為什么別人付出會有回報，我卻沒有呢？我百思不得其解。望著桌上堆滿的嶄新的輔導書，我仿佛聽到了刺耳的嘲笑聲。都怪我太懶，懶得學習，懶得做輔導作業。我看到別的同學考好，就只能羨慕了。不行，為了成功，我要開始努力了！
期中考后，我下定決心認真努力了。在期末考前的`那一次溫書假中，我每晚都挑燈夜戰，在明亮的白熾燈下靜靜復習，直到午夜鐘聲敲響的那一刻。我的心中只有一個念頭：“我渴望成功，我一定要成功！”功夫不負有心人，在后來的一次考試中，我每科都及格了，而且還有幾科突破了幾十分，是班上少有的高分。在看到成績的那一刻，我的視線有些模糊。我反復檢查名字，不厭其煩地核對成績，發現真的是我的分數后，終于淚如雨下，我成功了！
從小學起，我一直沒有真正體會過成功的喜悅。如今我成功了一小步，我渴望在未來的道路上，自己能成功一大步。
窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，微風輕輕拂過我的臉龐，我那顆渴望成功的心卻暖暖的……
渴望六年級作文 67
蔚藍蔚藍的天空到哪去了？潔白潔白的云朵到哪去了？高樓大廈看不清了，只留下一個模糊的輪廓；飛翔的白鴿找不到了，只能聽到細微的鴿哨聲；可愛的小花見不著了，只能聞到陣陣的清香了。哦！原來是霧霾來了！
天空陰沉沉的，像個沒睡醒的孩子，無精打采，似乎被那灰蒙蒙的“毯子”裹住，無法掙脫。馬路上，許許多多行人都戴上了厚厚的口罩，讓人感到憋得心慌。我的心情也是陰陰的，不由自主地低落下來。
在這樣的.日子里，藍天白云就成了我內心的渴望！我多么希望藍天還像過去一樣，蔚藍蔚藍的，猶如一望無際的大海；白云好似點點白帆，馳騁在藍色的天空的大海上。我多么希望藍天下的空氣還能像過去一樣，清新芬芳，我和爸爸一起放飛的風箏飄來飄去，忽上忽下，像一只只蝴蝶似的，在藍天白云間穿梭；我多么希望人們還能像過去一樣，在藍天白云下，打打拳，跑跑步，哼哼小曲兒。
而現在，這一切居然成了我們的奢望。霧霾天就是老天爺在給人類敲警鐘，破壞環境最終毀滅的就是人類自己。
我知道，要保護藍天白云，就得少開私家車，盡量騎自行車或乘坐公共汽車，減少汽車尾氣排放，減少空氣污染；不能隨手亂丟垃圾；不燃放煙花爆竹；盡量避免發生火災等行為。
讓我們大家學會環保，迎接一個又一個擁有藍天白云的美好日子吧！
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