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六年級假期作文

時間:2021-12-22 18:51:17 六年級 我要投稿

實用的六年級假期作文匯總十篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的六年級假期作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的六年級假期作文匯總十篇

六年級假期作文 篇1

  突然覺察到時間過的太快了,每天就是那樣重復做著同樣的事,時光流逝,日月如梭。一眨眼一個假期過去了……是我又長大了嗎?我慢慢從生活中感悟到了什么……

  就像朱自清在《匆匆》一文中寫道:“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了……”

  回想這些天的假期生活,每天就只是做做作業,看看書,看看電視。躺在床上,望著窗外湛藍的天空,滿天閃閃的星星,一眨一眨地望著我,好像在說:“你有我們快樂嗎?”我無語……

  無意間發現那張已沉寂在抽屜里中一個假期計劃。看了看,我連一項也沒完成。就算勉強有進行的,也只是半途而廢。突然間心里隱約感到自悲。

  值得一提的是,這個假期我讀了一本好書,一本真正給我啟示的書……《狼王夢》。書中的紫嵐為追逐“夢想”,飽經了一次次的失敗,一次次的失去,一次次的心痛,但它卻一次次堅強的站了起來。

  “夢”,是夕陽襯落日,是青松立峭壁,是萬里平沙落秋雁,擁有夢,一根小小的火柴,可以點亮一片天空;一朵小小的浪花,可以飛濺整個海洋……

  我使盡全力,追逐著夢想,但一次次的失敗讓我畏縮不前。讀了這本書,我明白了,我要為了自己的夢想,不惜一切去追逐,哪怕有再多的風雨,再多的挫折,我都要昂首挺胸往前闖。

  其實,這個假期也讓我收獲不少,它讓我學會了堅持,知道了自己在面對災難時,是那么的手足無措……

  還記得那次“傳說中的地震”,還記得那時我根本無法平撫自己的心情,頭腦根本無法冷靜,身體不住地顫抖,眼淚不住地掉落,感覺那么無助……或許,是畏懼——我知道這個世界上時時刻刻都有比我們想象中偉大的多或悲哀的多的事情發生,生與死,只不過一瞬間,幾十秒的事……這樣的不安鐫刻在每個人的生命線上,隨時都會離去……

  你看,生命對我們是如此吝嗇,總讓我們絕望;生命又是慷慨的,總在我們失望后給予拯救……

  回想著這一年走過的點點滴滴,感受著自己內心的諸多變化,忽然有太多太多的話想要說,聽著這熟悉的音樂,有點憂傷,有點感想……

  花開花落,應該與季節無關吧,很多時候都是迷茫于自己,有誰能夠挽留住那些花朵?只能嗅一嗅的清香……

  其實,許多美麗在我們不經意間悄悄溜走,許多美好在我們不經意間從指縫滑落……

  我明白,這是小學生涯的最后一個學年了,我明白,這一年一定不會那么輕松。

  我明白,是的,我都明白的……

  我總在夜晚幻想著,希望時間可以流逝的慢一些,這樣,我就能與同學們再多一些時間“同甘苦、共患難”了……

  我的朋友們,珍惜擁有的一切吧,不論憂傷歡笑,至少是你生命旅程中的一道風景……

  我堅信:

  每一次揚起風帆去遠航,難免會迷失方向

  每一次張開翅膀去飛翔,難免會受傷

  只要小小夢想在心中,未來就有希望

  在成長的道路上,我會飛的更高,飛的更遠,飛的更自信,飛的更出色,飛的更自豪……

  讓我們記住共同走過的歲月,記住共同分享的快樂,記住共同承擔的傷痛,記住為一個夢想共同拼搏的時光吧!

  點評:

  平淡的假期,飛揚的思緒,文章字里行間流露著對過往日子的不舍,告訴我們珍惜的可貴!独峭鯄簟返膯⑹竞汀皞髡f中的地震”讓“我”學會了堅強。筆隨心動,真實記錄自己的生命感悟是本文的可取之處。

六年級假期作文 篇2

  努力工作了一個學期,終于得到了解放。

  有時也常常會想,用不用派一個人像馬拉松那樣,一直跑十四千米,就只為呼吁“我們解放了,我們放假了”或是開開心心、快快樂樂地去旅游,去度假,還是去做運動。但有些人心里還是放不下,夜以繼日地復習功課,難得有一次出去玩的機會,卻因為要上補習班而不得放松。

  假期當中,有人大大咧咧,有人小心翼翼;有人神采奕奕,有人無精打采;有人……這些情況,都是因為要么是考試考好了,要么是考試考砸了,有人計劃的暑假生活,卻無法執行。

  一般小孩的暑假生活,都是被父母如意控制,讓干什么就干什么,讓往東就不敢往西,如有不聽者,就會被父母請吃“皮帶燉肉”,好做好辦。

  就這樣的假期生活,還讓我們過得開開心心、快快樂樂,對它產生各種的浮想聯翩,然而形成了一種叫做向往的東西。

  之后我們對這種向往已經習以為常了,因為每次都不可能實現,就是白日做夢,所以,這種幻象已經不多了。

  我們在炎熱的夏天里,快樂的假期里,同時也過著一些欣慰的日子,但也從不會活到自己的幻想里,所以我們會活到現實,永不屈服。

  這些一般都是我們孩童時的幻想,永遠也不會達到。

六年級假期作文 篇3

  夜幕落下,一滴滴雨珠從天空中飄下來,落在平靜的湖面上,引起一陣漣漪。家家戶戶門口的燈籠亮了起來,就像一幅描繪江南水鄉的水墨畫。這就是美麗的烏鎮。

  古色古香的建筑仿佛讓人穿越回了幾千年前的古城,在街上行走的人們都撐著一把雨傘。空氣中漂浮著的墨香,不禁讓人回想起古時書院里的朗朗讀書聲。微風輕輕拂過,湖岸兩邊的柳樹舞動著枝條,敲打著湖面,就像一名青衣女子隨著音樂跳著“擊鼓舞”。湖面上行駛著江南水鄉特有的擺渡船和搖擼船,船上的人們不停地欣賞著兩邊的景色,柳絮在空中飛舞,飄落在人們的肩上,像一只美麗的蝴蝶。

  這時已是晚飯時間,兩旁街道的餐館飄出手工面的香味,有的小吃店販賣著這里的特色——蜜汁豬肉干,那蜂蜜的甜味讓巷子里充滿了甜香,與雨的清新味道交織在一起,也許許多年之后,人們會忘記這里的景色,但不會忘記這一股甜香。烏鎮里的昭明書院是一定要進去看看的,書院里的圖書館擺放著許多祖母輩時看的連環畫,讓有些上了年紀的游客好一陣回味。書院的西邊為拂風閣,是古時弟子們喝茶、讀書的場所,昭明書院里還有許多地方掛著作品,讓人們慢慢欣賞。

  這就是烏鎮,“中國最后的枕水人家”,也是世界互聯網大會的永久會址。

六年級假期作文 篇4

  寒假雖短,但我卻過的非常充實和快樂,因為我每天都在盼望著新年快快到來。

  終于在我一天天的盼望中,新年到了,人們頓時忙碌起來,玩煙花爆竹的小攤子也出來做生意了,大街小巷一片沸騰的景象。媽媽也是忙得不可開交,媽媽又是買年貨,又是包餃子的,爸爸呢?則在一旁貼春聯,這是,媽媽忽然想起鞭炮忘記買了,便叫我們父女倆去買鞭炮。

  我們來到買鞭炮的攤位上,鞭炮的花樣還真不少,大大小小的都有,比如:沖天炮,萬花筒,摔炮,刺花跑……真數不勝數,看得我眼花繚亂,一時間不知道該買哪些,可爸爸不這么認為,他給我買了比較安全的摔炮和刺花炮,又買了一些噼噼啪啪的鞭炮和沖天炮,還有五顏六色的禮花炮。我開心極了。

  到了下午,噼里啪啦的爆竹聲開始響了起來,我也等不及了,連忙叫爸爸也出來放鞭炮,隨著噼噼啪啪的鞭炮聲,我就好像聽到了一首新年交響曲,是那么熱鬧,那么歡快。這時,我突然想起一首詩:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。是啊,在爆竹聲中握有長大了一歲。

  到了晚上,天空中閃耀著五彩的禮花,我和爸爸迫不及待地拿出了沖天炮放了起來,這沖天炮可漂亮了,猶如仙女散花一樣,美不勝收,我越看越著迷,一時呆住了,就在這時”嘭”的一聲,天空中綻放出一朵朵五顏六色的鮮花,而四周的煙花聲已經響成了一片,這是又有一些煙花飛上了天空,它們有的像一顆顆流星,有的像一個大西瓜,還有地像天空中的點點繁星……

  那晚真是讓人難以忘懷!

六年級假期作文 篇5

  那一天,我久久佇立在松花江邊,望著那奔流的江水,我的心突然回到8月那洶涌澎湃的黃河。

  “黃河之水天上來,奔流到海不復回”,這是古人對黃河的慨嘆;“黃河是中華民族的搖籃”,這是今人對黃河的贊美。而就是那一天,20xx年8月20日,我終于來到了神往已久我們的母親河最壯觀的地方,中國第二大瀑布---壺口瀑布。

  就是在這里,黃河的河床由幾百米寬陡降為幾十米寬,加上河床上巨大的落差,壯麗震撼的壺口瀑布就開成了,那奔騰的河水,聚集在這樣一個“壺”里,從上向下傾瀉而出,渾黃的河水“飛流直下三千尺”,在空中水花四濺,白浪滔天。一秒之內,成千上萬立方米的'水砸在下游河水上,急流沖蕩,白色的流花,黃色的河水在河床上翻滾著,隨波而逝。那數十米落差的瀑布旁,陽光格外耀眼,在瀑布上形成一道靚麗的七色彩虹。佇立在黃河邊,黃河驚濤奔騰的視覺震撼,黃河怒吼咆哮的聽覺沖擊,讓我內心不能平靜,壯觀、美麗、恢宏、偉大的黃河,撞擊著我的心錄,它給我的震撼無與倫比。

  此刻,浪花搏擊的水霧撲面而來,我仿佛聞到了黃土的氣息,我們華夏文明就是在這里起源;我仿佛看到了五千年中華文明燦爛的歷史,我們中華族就是從這里壯大;我仿佛聽到了黃河咆哮---“中華崛起,還看今朝!”

  夜已深了,黃河仍然怒吼,壺口那滔天的巨浪拍打著,形成綿延的震耳欲聾的聲響,滾滾而來,永不中斷,那黃河的驚濤駭浪也晝夜不停地向東奔去,永不停歇。

  此刻,我心潮澎湃,黃河給我了極大的震撼,我感覺它的吼聲、它的氣勢已經扎根我的心靈深處,永遠銘記。黃河是我們中華民族歷史的見證,它經歷了秦漢,經歷了唐宋,也經歷了日寇入侵的黑暗時期。黃河作為我們的母親,以它驚天動地的咆哮告訴所有中華兒女,要堅強努力,要不屈不撓,要奮斗不止,要有堅定的信念:民族崛起,振興中華!

六年級假期作文 篇6

  在這有趣的假期里發生了許多有意義的事,而最有意義的不過是這件事。

  告訴你,我學會了三步跨籃,過人和接球技巧,掌握了傳球姿勢。一開始,我不想學,可后來,學會了就變得十分高興又興奮不已。首先,我爸爸先做了一個示范動作,我照著爸爸說的做,可是,不是多走了一兩步,就是少走了一兩步,不是這個就是那個,不是投得低了,就是高了。后來我爸爸又做了一遍,我仔細觀察,之后反復地練,一遍又一遍,不知不覺,就過了一個小時,又過了一個小時。

  兩個小時仿佛只是短短提兩分鐘,但我終于學會了,可爸爸還是說:“光學會了可不行,還要多練習,每天都要抽一點時間出來練,而且不能中斷,不要半途而廢!痹捯粢宦洌矣制疵鼐毩暺饋恚钡揭呀浭质炀,那熾熱的太陽就好像在考驗我一樣,但我還是堅持著,直到傍晚的時候,我們才收球回家。

  路上爸爸高興地對我說:“今天的練習不錯,以后要多多努力哦!”我聽了,心里美滋滋的。

六年級假期作文 篇7

  國慶節放假期間,我去了無錫的大媽媽家,看到了很多東西。今天我就給大家講講我都看到了什么吧。

  我們上了車,爸爸看著導航到了高速公路收費站,咦,怎么不用收費?爸爸說:“今天是國慶節,高速公路不收費。”原來如此,我疑惑的心這才解開。一路都很通暢,直到爸爸開到了吳江,路才稍堵了一會兒。到了無錫繞城高速,那里的路基本上沒有車,這么空的路,我們還不習慣呢。因為這么空,我們三個小時就下高速了。

  到達目的地,我剛踏進大媽媽的家門,突然發現他們家有很多擺設,都是石頭,還有些化石,有五塊石頭的形狀很像鴨蛋,所以我管它們叫“蛋石”。但是,有些地方它們卻一點兒也不像鴨蛋,如:有的“蛋”顏色是深藍加白色條紋,有的“蛋”顏色是灰色加紫色條紋;不僅顏色不同,它們的重量與鴨蛋也不同,我拿起一個“蛋石”,哇,好重啊,那重量如同如來佛祖用手掌壓我的手。由于怕摔碎,我趕緊把“蛋石”放回原處。

  大媽媽跟我們說:“我們到靈山大佛玩吧!蔽姨貏e高興,因為我最喜歡旅游了。哎呦哎呦,今天怎么那么擠呀?原來是國慶節,大大小小男男女女老老少少都出來玩,當然擠了嘍。大媽媽聽說我們來,已經買好票了,那拜佛之旅就開始了。

  第一個景點是九龍灌浴,要4:45分才開始。所以我們先去喂鴿子。喂好鴿子,就去摸大手掌。那手掌被人摸得非常光滑,很舒服。繼續走,來到彌勒佛,拍了幾張照,來到一個像爐子一樣的東西。我扔了好多次,終于扔進了兩個硬幣。靈山大佛沒來得及上去,我們就前往梵宮了。

  一走進梵宮,我立刻被里面的景色迷住了,哇,真美啊,那么繁華又那么美麗,屋頂上的顏色都會變,看得我眼花繚亂,大媽媽說,這里的每塊磚瓦都是進口的,我恨不得住在這里。這里還有自助餐,真好。我一看見就喜歡上了這兒。

  九龍灌浴開始了,我睜大我那雙美麗動人、炯炯有神、水靈靈的雙眼,蓮花開了,里面冒出個小男孩兒,這時,下面的九條龍噴出九眼噴泉,好漂亮呀。

  今天真好玩,我愛今天!

六年級假期作文 篇8

  隨著最后一聲下課鈴聲響過之后,同學們興奮地收拾好書包,準備回家。因為明天就是期盼已久的五一國際勞動節了,三天小長假,或外出旅游,或自由玩耍,心里別提有多高興了!

  就在這時候,語文韋老師走進了教室,“同學們,我們為什么放假呀?”韋老師問同學們。

  “因為明天是五一節”,同學們異口同聲回答說。

  “答對了,每位同學加10分。首先呢,韋老師祝愿同學們節日快樂,并祝愿你們的爸爸媽媽節日快樂。那么,請問同學們,五一節是什么節日呀?”韋老師繼續發問。

  “國際勞動節”同學們再次異口同聲回答說。

  “又答對了,每位同學再加10分。不錯,是國際勞動節。韋老師受所有老師委托,今天給同學們送一份五一禮物,祝愿同學們節日快樂,學習進步!”

  韋老師話音未落,教室里便響起了熱烈的掌聲。同學們因為五一放假高興,更因為受到五一禮物更加高興。所有的眼睛中充滿了期盼的眼神,都瞪大眼睛看著韋老師,希望第一個拿到五一禮物。

  一陣熱烈的掌聲之后,韋老師問:“同學們,勞動節嘛,以勞動光榮為主題,是不是?!”

  “是”同學們又異口同聲回答說。

  “哈哈,同學們太聰明了,再加10分。五一節,你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動,為石化的經濟發展在默默工作。今天,老師們送一套《新課堂同步訓練》,作為五一禮物,希望你們在五一放假期間,通過腦力勞動,度過一個愉快而有意義的五一勞動節!”

  “啊”同學們驚愕之中,眼睛瞪得快要凸出,幾乎要暈倒了。手里拿著韋老師送給的五一禮物,心情一落千丈,失望之中滿含著無窮無盡抱怨。

  我為了“度過一個愉快而有意義的五一勞動節”,回到家,吃過晚飯,便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”,寫寫畫畫起來。寫著寫著,我便睡著了。我做了一個夢,夢見我五一去旅游,“五一禮物”變成了一座大山,我用力爬呀爬呀,但始終爬不到山頂。我站在半山腰,看桌那可望而不可及的山頂,我累得氣喘吁吁,著急得快要發瘋了……

六年級假期作文 篇9

  整個假期過得是不盡人意,從放假開始就覺得缺少了假期應有的快樂,原因也是很簡單的,我不想去解釋。但是最值得讓我開心的事情就是家里爸爸媽媽關系的融洽,以前每次回家都是伴隨著父母的爭吵度過的,可能是因為我們年齡大了或者是最近幾年父母生活中某些事情改變了他們,反正就是吵鬧少了許多,僅有的幾次爭吵都會很快的煙消云散。家庭和睦讓我覺得很欣慰!

  整個假期我基本是躺在床上度過的,并不是我生病或者怎么了,在家里我就想跟小孩子一樣的懶散。慶幸的是父母也覺得外出一年,工作肯定是辛苦的,于是也不干涉,只是幾句無斥責之意的嘮叨,我也就當完全的沒聽見。當然了年齡大了就會有很多的人問你找對象的事情,我是很反感的,并不是我心理變態或者怎么的,只是我覺得既然是我的對象肯定要我自己操心,干嘛要干預別人的私生活呢?我父母有時候也是說,讓我覺得很心酸,一輩子不容易為了我們的幸福他們放棄了好多屬于自己該有的生活。

  隨著時間的流逝,以前好多的朋友漸漸的都變了,變得與我沒有什么共同的話語了,這讓我很傷心。回頭想想在自己不停的漂泊,不停的換地方的同時,自己的圈子也在不斷的變化,大浪淘沙,留到最后的才是能夠傾訴的人,而這樣子的人恰恰又少,所以又倍感珍惜。

  老是說以后有錢了怎樣怎樣,但是時間就是在幻想有錢的時候悄悄的走了,我都不知道當自己真正有錢的時候還有沒有時間去花費了。就像以前看電視劇,老是看不全,于是暗下決心,以后有時間要把這部電視劇全部的補回來,可是后來有時間了卻沒有了回頭去看電視劇的沖動了。于是我老是告誡自己不要想著以后怎么樣,當下想做的事情無論對錯,大膽的去做吧,也許當你有錢了可是時間就沒有了!

  終于又是回來了,一回來就好多的事情,早上基本上是睡不著的,所以早點起來在辦公室坐著,想著過去的生活再萎靡也是屬于自己的生活,還是有必要記錄一下的,于是就隨心所欲的敲了這些文字,權當是打發時間吧。

六年級假期作文 篇10

  我的假期生活非常豐富。我去旅行看遍祖國山川美景。我去參加社區各種活動體驗生活。我去做小小志愿者付出一份愛心。我去圖書館借閱各類有意義的課外書籍,豐富我的知識。當然不時還有一些有趣的事讓我參與,這不,今天爸爸說:“要帶我們去開開眼界——看下網捕魚!彼興奮地告訴我說:“這是他們小時候假期里干得最多,最有趣的事了!”我被他說的心里癢癢的!

  我滿懷期待,心情特別舒暢。一路上,隨處可見成片成片的葡萄園,那葡萄架上掛滿了一串串紫色的,綠色的葡萄在陽光的映照下,好似一顆顆璀璨的寶石,晶瑩剔透。深吸一下,空氣中都漫著甜甜的味道。最讓我欣喜的是路邊的一池荷花。碧綠的荷葉挨挨擠擠鋪滿了整個池塘,輕風拂過,涌起層層綠波,其間那白色,粉色的荷花如同舞蹈的仙子,時而嫵媚盡顯,時而嬌羞躲藏。我感嘆眼前的這一切!美得就像一幅色彩斑斕的畫!

  不久我們就到了一個大池塘邊。爸爸和叔叔們拿出了他們所謂的捕魚工具——幾張用絲線織成的網。我非常好奇,心想就憑這樣簡陋的東西也能捕到魚?我有點懷疑!爸爸和叔叔們先把網抖開,然后兩個人分別站在池塘的兩岸,小心翼翼地把網放入池塘中,然后在網的兩端用竹竿固定。就這樣依次在池塘不同的方位布下“天羅地網”下完網以后,爸爸和叔叔一邊說笑著,一邊拼命往池塘里扔石頭!肮具,咕咚”,弄得水花四濺。我大叫起來:“爸爸!你們又不是小孩子,還玩這種游戲,也太不文明了!”爸爸和叔叔們相視一笑,開心地說“傻孩子,你不懂,這可是我們捕魚的妙招,魚受驚了就會東逃西串找不到方向,那么它們自然就會自投羅網了,你拭目以待吧!”我將信將疑,也試著投了幾塊石頭,激起層層漣漪,果然看到受驚的小魚慌亂的拼命逃竄,最終自己還是七撞八撞的自投羅網了。妹妹欣喜若狂地拍著小手,笑著,喊著:“抓到小魚了,抓到小魚了!”瞧她屁顛屁顛地跟在我們后面,跑前跑后興奮極了!這時我忽然發現,有一條大魚粘在了網上,它拼命掙扎想擺脫束縛,差點把漁網都扯破了,我靜靜的觀察著它和漁網之間的博弈,最終大魚筋疲力竭,放棄了抵抗。雖然它自己沒能逃脫,卻無意間幫助了兩條小魚勝利的逃亡了。我看著不由自主的想到一條諺語“鷸蚌相爭,漁翁得利”!

  大約過了半個多小時,爸爸一聲令下:“收網了。”只見爸爸和叔叔們一起合力把網拉出水面,漁網上粘掛著許多各種各樣的小魚,有小鯽魚,小白條,小鳊魚,等在陽光下魚鱗閃閃發光,別提多帶勁了!呦!還有一只原本張牙舞爪逞兇的小龍蝦,這會兒也敗下陣來,乖乖束手就擒。我提著桶,興沖沖地跟著爸爸他們收魚,我把他們從網上拿下來的魚,收進桶里,一條一條又一條,不一會兒原本空空的桶已裝得滿滿的了。

  夕陽西下,我們滿載而歸,一路上歡歌笑語,滿是豐收的喜悅!總覺得意猶未盡,真是太有趣!太有成就感了!

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