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六年級故事作文300字

時間:2021-12-21 11:30:39 六年級 我要投稿

【實用】六年級故事作文300字匯總6篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級故事作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】六年級故事作文300字匯總6篇

六年級故事作文300字 篇1

  阿萌是張家的小三爺,阿萌這名字聽起來雖然像女的,但名字的主人可是個實實在在的男子漢。

  阿萌有兩個與他出生入死的兄弟,但是,這兩個兄弟,都被他拖下了水。他對不起他們。

  小晨是阿萌兄弟的妹妹,所以,阿萌對小晨很好。小晨很單純,很開朗。甚至不知道阿萌他們是做什么的。小晨很乖巧,人們甚至不知道這么一個單純的少女會有一個混黑的兄長。

  “萌哥哥,我什么時候才能見到哥哥啊?”小晨眨著一雙大眼睛,眼里充滿期待大。

  阿萌一笑,“小晨乖啦!等。你值賺夠錢就可以把哥哥接過來了,到時候,你們每天都在一起!”小晨開心的笑了,阿萌盯著小晨的背影沉思著。

  后來,小晨喜歡上了阿萌,而阿萌,也漸漸喜歡上了小晨,他們在一起了。再后來小晨死了,自然死亡,而阿萌,還活著。接著,阿萌也死了,自殺。有人說是他唯愛殉情。

  但他們不知道,阿萌擁有不死之身。阿萌的兄弟還活著,他們將二人埋在一起,然后,他們二人,在墓邊建了一座房子,虛度光陰。無人知曉,他們干的是護國的工作。

  這就是阿萌的故事。

六年級故事作文300字 篇2

  書可以讓我增長知識,書可以讓我體會到樂趣,書可以讓我從煩惱中走出來……

  小時候的我,并不愛看書就知道玩,直到有一天爸爸從定王臺買回一本《安徒生童話》的書,里面既有插圖,又有文字,我卻覺得不好看,便把它丟到角落里了,自己便去玩了。直到有一天,我玩得無所事事,在角落里發現了這本書,便拿起來隨手翻了幾頁,我立刻就被精美的圖畫給深深地吸引住了,把所有圖畫都看了以后,我就開始看文字,文字比圖畫更加精彩,不光敘述了故事,還說了道理,原來看書可以獲得這么多。

  因為愛上了看書,又一次我把家里的書都看完了,我和姐姐就跟爸爸說:“爸爸,我們去超市看書,可以嗎?”征得爸爸同意之后,我和姐姐跑出了家門,直奔超市,到了三樓后,我拿起了一本故事書,姐姐也拿著故事書,拿到書后,我直接看,什么也不說,看呀看……終于等到我把一本書看完后,去看了看頭上的鐘表,已經6點了!我跟爸爸說好5點回家,怎么6點了呢?哎哎呀!我和姐姐趕緊回去,不然就要被爸爸數落了……回到家后,爸爸沒有批評我們,還說要按時回家就行了。

  著名的文學家高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。讓我們一起讀書,多讀書,讀好書。

六年級故事作文300字 篇3

  生日那天老爸把一只泰迪抱回了家,把它當做了我的生日禮物。

  它很淘氣,一離開籠子就開始亂跑,每次都把弟弟嚇得哇哇大哭,弟弟跑去找爸爸,它就蹲在原地一動不動,一雙水汪汪的眼睛,一動不動地看著爸爸,短短的尾巴不停地搖著。那樣子把我逗得捧腹大笑,弟弟也破涕為笑。后來它成了我生活中不可缺少的伙伴,我散步時它跟在我身后,玩耍時它在我旁邊跑來跑去,就連我看書時它也蹲在我身邊與我一起一本正經地看著書……

  燕子去了還有再來的時候,楊柳枯了還有再青的時候,花謝了也有再開的時候。唯有時間這個殘酷的家伙是一去不復返的。我已經養它五年了,它老了,也變丑了,身上的毛也開始掉落下來。爸爸打算賣掉它,可我還是不忍心,因為在我心里它仍然像以前一樣惹人喜愛,所以我阻止了他。

  直到有一天,我發現籠子里空蕩蕩的,小狗不見了,我像一匹脫韁的野馬沖了出去,外面下著雷雨,雄壯的雷聲讓大地微微顫抖,閃電像一把利劍劃破天空,我又著急又害怕,可我始終沒有找到它,于是我垂頭喪氣地回到了家。

  五年的深厚友誼就在一場雷聲中離我遠去,小泰迪你是我永遠的好朋友,我多么希望有一天你能回來啊!

六年級故事作文300字 篇4

  我是一只小鳥,就像卡通里的一樣,我的身上長著幾種不同顏色的羽毛,分別是黃色、白色和綠色。最讓人羨慕的是,我有一雙黑色的翅膀。它能帶著我在高空飛翔。我萬萬沒有想到,我這雙翅膀,會給我帶來這么多災難。

  每當看著這雙翅膀,我就會想起我的母親。是她,教會了我飛翔。記得那個時候,我還只是個羽毛沒長全的小鳥兒。母親給我捉蟲子,給我喂蟲子,接著,她教我找蟲子,教我抓蟲子。后來,我長大了,離開老家,到外面生活。再次回到那里的時候,我的母親已經不在了。我原本打算為母親哀悼一些天,所以便留了下來,沒有回去。因為這個決定,我的災難來臨了。

  還記得那天,我站在樹上引吭高歌的時候,我的翅膀突然感到劇痛。我一時失足,掉了下樹。在我還沒意識到發生什么事之前,一只大手把我撈了起來,丟進一個很大的籠子里。我掙扎著站起身,看了看四周,才發現籠子里有許多像我一樣受了傷的同伴。

  我們被賣去了寵物店。離開一個籠子,我們被關到另一個更大的籠子。雖然那里豐衣足食,要吃的有吃的,要喝的有喝的,可是我依然高興不起來。失去自由的我們,還有什么快樂而言呢?

六年級故事作文300字 篇5

 書是我的老師,是我的朋友。它指引我道路,幫助我們解決生活上的難題。給了我很大的力量。

  上了小學以后,我掌握了漢語拼音,學會了,認識的字也漸漸地多起來。看書的面也越來越廣了。不僅是童話、漫畫、科技方面的書籍也涉獵到了,而且我很入迷。從中我知道了一些科學常識,掌握了生活中的小竅門,解決了生活中的小難題。

  書,是我們的.親密朋友,是我們最好的老師,它幫助我們解決生活雨學習上的難題,也給我知識,給我力量。知識就像海洋,無邊無際。書,一個多么簡單而又平凡的字眼,但是,在它的肚子里卻有著無窮無盡的知識。它可以使人忘記煩惱,可以使人的知識文化不斷積累、發展,可以使無知的人變得博學多才。現在,書已經陪伴著我走過了14個歲月,但是,我對書的深厚感情是永遠都不會畫上休止符的,書只會隨著我的成長變得越來越豐富。

  莎士比亞說過:‘書籍的全世界的營養品’,沒錯,我吸收了很多知識。書,它是一把鑰匙,為我打開知識寶庫的大門;書,它是一架望遠鏡,讓我看到了古今中外;我愛書,并愿意一輩子以他為師。

六年級故事作文300字 篇6

  人生是一個大舞臺,每個人都在演繹著自己的故事,這個故事的主角非我莫屬。————題記

  從小到大,孱弱的我生性怯弱,習慣了默默無聞,習慣了當配角。

  在課堂上,老師的提問,自己明明可以回答。卻習慣了默默無聞,看著別人回答看著別人的到一次又一次的鼓勵。自己僅僅只有羨慕的份。我就常會在心底自問:為什么不演繹出真正的自我。我渴望被老師發現,渴望做一次真正的主角。

  后來,就這樣默默的到了五年級,我們與數學老師即將分開的時候,數學老師語重心長的告訴我:“你在課堂上要積極回答問題,不要把自己當成旁觀者。”從那以后,我便鼓起了巨大的勇氣。

  到了六年級,我們在一次班會課上,班主任對我們說:“下個星期哦們學校要舉行籃球友誼賽,希望你們都積極參加,并且每一個人都去準備好一個口號。”后來在眾多的口號中我的脫穎而出。同學們都向我投來羨慕和鼓勵的目光。這一次,我第一次做了真正的主角。

  小學六年的學習生活中,我不僅過得了知識,還明白了在自己的故事中,自己才是真正的主角,自己要把自己的故事給演好!

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