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六年級故事作文300字

時間:2021-12-21 10:40:59 六年級 我要投稿

【實用】六年級故事作文300字集合五篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的六年級故事作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】六年級故事作文300字集合五篇

六年級故事作文300字 篇1

  要說起我家的那位鵝老爺,還真是滔滔不絕與眾不同。下面就讓我們來看一看就拿它在生活中的事來說吧。

  鵝老爺平日里大步向前,傲氣十足,一身潔白的羽毛,沒有一絲瑕疵,黑豆似的眼睛總是正視前方,一張橘紅色的嘴巴,食飯時胃口可大了。

  鵝老爺見到不認識的人就嘎嘎地直叫,有時一不留神就咬住你的褲腿不放,或偷吃你袋子里的一片白菜和一個小蘿卜。我記得有一次,一只狗跑進了我家來。鵝老爺看見了,以為是刺客,便馬上嘎嘎地飛奔過去,看那架勢,如果狗不及時跑掉的話,一定會吃老鵝一腳!狗慌忙逃走了,而鵝老爺又大步回到院子,揪起一片白菜,甩頭吃了下去。

  鵝老爺好厲害呀,鵝老爺最愛什么呢?當然是吃了。我告訴你,鵝老爺很難伺侯,今天白菜,明天蘿卜……不過鵝老爺也有請客的時候,我喂了一片白菜之后,又從別處拿了幾片,在我眼前用腳踩著,意思是這是給我的,好像在說,別客氣,今天我請客,主人隨便吃。我揮揮手,意思我不想吃。鵝老爺一口吃下去,好像在說,我覺得挺好的,你不吃就算了。鵝老爺真大方呀!

  鵝老爺也有美的時候,比如展翅的時候就有幾分天鵝似的美麗。

  怎么樣,我家的老爺厲害吧!你和小動物之間有什么故事呢,快來說一說吧?

六年級故事作文300字 篇2

  深夜時分,火車上,乘客們都睡著了,福爾摩斯卻被驚醒了,他聽到了斷斷續續的哭泣聲。他叫醒了助手琳達,琳達也聽到了哭泣聲,于是,他們坐起來,走下床鋪,豎起耳朵,循著哭泣聲走去……

  當走到最后5節車廂時,哭泣聲不僅停了,而且,這幾節車廂一個人都沒有,福爾摩斯更加懷疑了。當到了最后一節車廂時,什么東西也沒有,只是地上掉著一枚胸徽。福爾摩斯越來越疑惑,這是誰的?隨后,琳達發現地上掉著一枚精致的耳環,像是值夜的女警察的。隨后,福爾摩斯他們就回去睡覺了。

  第二天一大早,琳達起床看見了一位女警察在找什么東西,于是,琳達問:“您丟了什么?”然后,女警察的回答讓琳達出乎意料,她說她丟了一只耳環和一枚胸徽,琳達指了指方向,便叫醒福爾摩斯,一起去看究竟,果不其然,東西果然是女警察的,但福爾摩斯卻說:“那昨夜的哭泣聲是怎么回事?”

  她說:“因為我昨天一直沒找到它們,所以哭了起來。如果丟了,是要扣工資的,然后,我想了想,不如明天一大早再去找吧,于是,才停止了哭聲。”福爾摩斯恍然大悟。

  疑案到此結束。

六年級故事作文300字 篇3

  從小都不會洗衣服的我,現在到以后自己的衣服都要自己動手洗,這樣的我很不習慣,但是沒關系,這是我人生道路上必上的一課。從小不會煮飯的我,現在要撐管主廚的責任。

  長大以后要做的事不勝其數。我也學到了很多,如:酸、甜、苦、辣,啥都嘗過了。甜:我弟弟能聽我的命令,叫他往東,他就不敢往西。不過,我也沒那么壞啦!酸:同年齡會干的事,我也不會干不來,比如說:“他上課讀書,下課看書,周末上書店看書,有閑空他就老是離不開書。我就不一樣了,上課想著下課,下課想著放學。嗨!真是虛度光陰從早到晚。看來有空要向他學習咯!苦:作業雖說不多。可是難啊!數學題頭疼,英語發音又不準,苦啊!辣:這年奧運會?了我很大的啟發;運動是個很自我的鍛煉課程。

  成長是每一個人必修課程的'!

六年級故事作文300字 篇4

  我和陳明是好朋友,一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣,。一把奪過他的小木船,將他的小木船的身子一把折斷,扔在了地上。

  陳明立刻大哭起來。畢竟他比我小兩歲呢,看到自己心愛的東西被弄壞了,就用自己最擅長的哭來解決問題。老師立刻聞聲走來,看到陳明在哭,就去安慰他。

  老師問他要什么,他將手一指,老師滿頭霧水,不知道陳明在說什么?老師疑惑萬分地問“乒乓球?足球?小木船?氣球……陳明忽然將頭一點。老師驚喜的說“是不是氣球?”陳明對老師說“不是,是小木船。”

  老師這才從我口中得知,我們把小木船弄壞了,老師說“沒關系,我有一種辦法。陳明你在船頭沒壞吧,陳明一點頭,小鵬你的船身沒壞吧,小鵬一點頭。我有一種辦法,只要靠你們自己去發現。”

  我明白了老師想讓我們把兩只船組成一只船。我們組了大半天后終于組成了。我們相互道歉,道完歉后我們一起到池塘邊玩耍。

六年級故事作文300字 篇5

  高爾基說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。”

  培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”

  書能告訴我們道理,哪些事該做哪些事不該做。

  二年級時媽媽給我買了一本書,書名是《淘氣包馬小跳》我津津有味的讀著,以前我都是做在媽媽旁邊媽媽抱著故事書讀故事給我聽,現在我識字了,可以自己讀書了,我在那里讀書媽媽在那里做自己的事。我從書中看到了這些人如馬小跳、唐飛、張達、毛超。書的作者是楊紅櫻他們四個被稱為“四大金剛”他們十分淘氣,馬小跳誠實善良、唐飛是該出手時就出手、張達是路見不平,拔刀相助,毛超是比別人多一個心眼,總想到這件事做了會怎么樣。主要內容是他們在學校的有趣事情,從他們身上我感到了他們春潔的同學情。

  每天晚上睡覺前我都會把課外書放在枕頭旁,睡覺前我還會再看一會兒,一覺睡醒有時我會發現我是抱著書睡覺的,那時我不由自主的會想象我昨晚睡覺的姿勢。

  自從我讀了一些故事之后我悟出了一些道理,從《掩耳盜鈴》中我知道了不是你的東西是不屬于你的,你不能去偷,要靠自己努力去獲取。從其它書中我知道了世上的是是非非,明白了善惡與丑。

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