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六年級故事作文300字

時間:2021-12-21 10:27:21 六年級 我要投稿

六年級故事作文300字匯編七篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的六年級故事作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級故事作文300字匯編七篇

六年級故事作文300字 篇1

  汽車王國是一個和諧、美好的國家。可是,隨著王國人口的不斷增加,交通事故頻繁發生,嚴重地影響了王國居民的生活。

  一天,警車長官在和平街上巡邏,發現小轎車大哥和面包車大嫂追尾了,兩人便爭吵起來,寸步不讓。警車長官趕忙跑過去調解,原來小轎車大哥有急事想要超面包車大嫂的車,可面包車大嫂偏不讓他超,在一個紅綠燈路口時兩人便追尾了,經過警車長官的調解,雙方終于不再爭吵了。警車長官在巡邏時又遇到了幾次交通事故,他便把這一問題反映給了國王和諸位大臣們。蘭埔基尼國王開始發話了:“針對這一問題,我認為應該在各個路口設立交警監督站,派警車們駐守在監督崗位上,并指揮好交通。”貨車大臣也說道:“我們應該多設置監控探頭,還應該調整好紅綠燈時間的長短。”“我們還要多多宣傳安全出行的重要性。”巴士大臣大聲喊道。就這樣,警車長官開始實施國王和大臣們捉出的方案,慢慢地改變了現在的狀況。

  現在,汽車居民的生活變得比以前更加和諧,更加美好了!

六年級故事作文300字 篇2

  我是一只螞蟻,一只勤勞的螞蟻。我們經常要搬家,聽,氣象部發出信息了,明天又有雨!唉,我們又要搬家了。

  我們立刻在洞穴里排好隊,一只領隊的螞蟻從洞里探出頭來,他東瞧瞧西望望,一旦有什么風吹草動,就立馬縮回身子。終于,他小心翼翼地走出洞穴,觀察一番后,朝我們揮揮手,便雄赳赳氣昂昂地帶著隊伍出發了。大家都用前肢推動著一粒食物,后面還跟著幾個耀武揚威的大螞蟻。他們站在石頭邊緣,擺出一副“警察”的氣勢,對我們指指點點,維持著秩序。一只同伴不小心走歪了,被“警察”沒收了食物,還遭到了訓斥。當隊伍走得整整齊齊時,“警察”就揮手表示微笑。在隊伍里,有些“窈窕淑女”,她們好像南國的少女,逗得多少蟲子駐足癡望,就連“警察”的懲罰也視而不理,真是的!

  “嘩嘩嘩……”雨說來就來,我們飛快地跑進了新家中。看著新家那么寬敞、明亮,我們高興得手舞足蹈,也忘記了路上的勞倦。有時天晴,我們也會徘徊在草叢中,如果有人不顧一切地坐在綠瑩瑩的草地上,我們就會當起“小草警衛”,狠狠地咬你一口。嘿嘿,你可要小心一點兒嘍!

  嘿,我就是一只螞蟻,但我是一只忙碌的螞蟻,一只快樂的螞蟻!

六年級故事作文300字 篇3

  星期六晚上,媽媽準備了一大桌可口,美味的佳肴。我們正津津有味地吃著。“唉”媽媽嘆了一口氣。“媽媽,你怎么了,不舒服嗎?”我疑惑不解地問。“沒有”。

  爸爸看了媽媽一眼,說:“沒有不舒服嘆什么氣?干嗎要打亂這美好的氣氛呢?”“我們的敏敏明年就上五年級,再過一年的時間,就上初中了。我聽同事說,只要是戶口不在上海的.學生上初中就要借讀費,還聽說,現在的借讀費貴的要命,不是我們一搬家庭能接受的!”原來,媽媽是為我們讀書的事而犯愁。“爸爸,媽媽,我聽同學說上普通中學就要一兩萬,那好的中學指不定要多少萬呢!你們怎么支付這么大一筆費用呢?“誰讓我們是外地戶口呢?”媽媽傷心地說“放心,敏敏。只要我們省吃儉用,努力工作,你就可以上好的中學了。”爸爸斬釘截鐵地說。

  此刻,我的心真不是滋味。滿桌的美味佳肴再也不吸引我了。我真想對爸爸媽媽說:我一定會勤奮學習,不辜負你們的希望!

六年級故事作文300字 篇4

  書是我最好的朋友,如果有一天離開了它,那這一天我將會過的無趣和乏味。書給我帶來了知識,也給我帶來了歡樂。

  小的時候,我只會看圖畫,并不認識字,媽媽就給我講童話中的故事,我哪?在旁邊津津有味的聽著。因為書吸引了我,所以我一直很想讀書。上了小學,我的愿望終于實現了。我漸漸學會讀文章和小說,雖然篇幅不長,但是我很有勝利感,我終于讀上書了!我那時經常看《笑貓日記》和《曹文軒小說集》這兩本書,讓我看的津津樂道。在文章中,我積累了很多的好詞、好句和好段,我用本子把這些好的詞、句、段積累下來。寫作文時,經常翻動積累本,我的作文水平也大大提高,這真是寶貝呀!9至11歲時,我會試著讀更厚更多的書。比如《綠山墻的安妮》、《哈利波特》、《智慧背囊》等。從《哈利波特》中我學會了勇敢;從《智慧背囊》中我學會了與人溝通、智慧和寬容。書陪我度過了6年的時光,我喜歡書。

  書,我愛你!是你給予我知識,在這6年的時光里,這種深情的友誼,在我的心中,是永遠揮之不去的。

六年級故事作文300字 篇5

  小學六年的時光里,我讀過的書很多,數不勝數。正是因為喜歡閱讀,在我身上發生過很多和書的故事。書籍,是人類進步的階梯,承載著知識。熱愛閱讀書籍,可以讓我們從浩瀚的知識海洋當中收獲新知。

  這里列舉我閱讀過的幾本書籍,《魯兵遜漂流記》這本書是我在小學五年級時候看過的。作者丹尼爾,號稱是英國小說之父,這本書講述了一個名叫魯濱遜的水手在大海上瓢潑之后來到一個荒島上,從而在荒島上發生著許許多多的故事。

  《木偶奇遇記》這本書是我在四年級時候最熱衷的,這本書是格林童話當中的很有名的,講述一個小木偶在人類世界當中的遭遇,折射出我們每個人的真是生活態度,給我很大啟發。

  《愛的教育》這本書也是很好,我目前正在看,這本書涉及的知識面很廣,有世界名著、未解之謎、名家紀傳等等,里面的文字優美,敘述的事情生動豐富,能夠很好地培養我們的閱讀興趣,提高我們的文化涵養。

  總的來說,我讀過的書籍不少,可是我知道知識無界,我不應該因為閱讀了幾本書就滿足于此,更應該懷著謙遜的心情繼續在知識的海洋里歷險與探索。

六年級故事作文300字 篇6

  人生是一個大舞臺,每個人都在演繹著自己的故事,這個故事的主角非我莫屬。————題記

  從小到大,孱弱的我生性怯弱,習慣了默默無聞,習慣了當配角。

  在課堂上,老師的提問,自己明明可以回答。卻習慣了默默無聞,看著別人回答看著別人的到一次又一次的鼓勵。自己僅僅只有羨慕的份。我就常會在心底自問:為什么不演繹出真正的自我。我渴望被老師發現,渴望做一次真正的主角。

  后來,就這樣默默的到了五年級,我們與數學老師即將分開的時候,數學老師語重心長的告訴我:“你在課堂上要積極回答問題,不要把自己當成旁觀者。”從那以后,我便鼓起了巨大的勇氣。

  到了六年級,我們在一次班會課上,班主任對我們說:“下個星期哦們學校要舉行籃球友誼賽,希望你們都積極參加,并且每一個人都去準備好一個口號。”后來在眾多的口號中我的脫穎而出。同學們都向我投來羨慕和鼓勵的目光。這一次,我第一次做了真正的主角。

  小學六年的學習生活中,我不僅過得了知識,還明白了在自己的故事中,自己才是真正的主角,自己要把自己的故事給演好!

六年級故事作文300字 篇7

  古人說:“讀萬卷書,行萬里路。”讀書,始終是我的最愛;書,永遠是我的良師益友。

  只要手中一有書,我就忘了吃忘了睡,為此,媽媽常常責備我,媽媽為了不耽誤我的學習,就把我的書都“藏”了起來。朋友,你知道“藏”書是什么意思嗎?你肯定會說“難道是你把你的書藏到一個很隱蔽的地方,不給你看嗎?”是的,媽媽有時把書藏到床底下,有時藏到衣柜里......可每次都被我翻箱倒柜地找出來。

  我也會藏書,而且是跟媽媽學的。我不但會藏書,還會藏自己。那一次,媽媽從市場的書店買來子許多書,有《格林童話》、《哈利波特歷險記》、《安徒生童話》、《西游記》、。我心里想:媽媽要是把這些書都藏了起來,那我不就看不成了嗎、所以我拿了心愛的《哈利波特歷險記》到陽臺的涼門后面津津有味地看。聽到媽媽叫我,我得意地笑起來。

  “藏”書浪費了我不少腦細胞,可“藏”書卻給我帶來了無窮的樂趣。書,是我的好伙伴,又是人的老師,它將永遠伴我在成長。

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