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六年級(jí)游記作文

時(shí)間:2021-12-21 14:32:25 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)游記作文合集九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)游記作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)游記作文合集九篇

六年級(jí)游記作文 篇1

  《西游記》是由中國(guó)作家吳承恩所著的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō),是中國(guó)古典小說(shuō)四大名著之一。這本書(shū)敘述的是孫悟空、豬八戒、沙僧護(hù)送大唐高僧玄奘去西天取經(jīng),師徒四人一路降妖除魔,歷經(jīng)九九八十一難,最終取回真經(jīng),修成正果的故事。

  在遙遠(yuǎn)的古代有一位靈猴,出世在花果山。出生后就到東海龍宮借到如意金箍棒,飛到天上去大鬧天宮。玉帝讓二郎神迎戰(zhàn),此后如來(lái)佛祖將孫悟空打下五指山。

  玄奘從東土大唐到西方取經(jīng),途中在五指山收孫悟空為徒。然后,到高老莊偶遇了豬八戒,也收為徒弟。接著,他們走到流沙河見(jiàn)到沙悟凈,但是豬八戒和沙悟凈一言不合就開(kāi)打,之后唐僧說(shuō)服了沙悟凈收為徒弟。從此師徒四人一同踏上征途。

  一路上,他們護(hù)佑師父跋山涉水,降伏了白骨精、蜘蛛精、牛魔王等形形色色的妖魔鬼怪。悟空也駕筋斗云找觀音菩薩幫忙,降伏了紅孩兒。后來(lái),一只神龜來(lái)帶他們通過(guò)了長(zhǎng)達(dá)天際的通天河,他們便來(lái)到了火焰山。

  這個(gè)情節(jié)是我印象最深刻的。孫悟空詢(xún)問(wèn)了土地公公了解到這是他大圣爺大鬧天宮時(shí)把太上老君的八卦爐提早掉了幾塊碎片下來(lái)砸到火焰山上。然后,孫悟空就去找鐵扇公主三借芭蕉扇。

  最后,他們戰(zhàn)勝了九九八十一難,終于成功到達(dá)了西天,取到了如意真經(jīng),修成了正果。快來(lái)閱讀這本書(shū)把,你將體會(huì)到團(tuán)結(jié)是多么重要的!

六年級(jí)游記作文 篇2

  清明節(jié)到了,爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰,我們本來(lái)開(kāi)半個(gè)小時(shí)的路程,現(xiàn)在開(kāi)了一個(gè)小時(shí)。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車(chē)都非常多,連公墓附近的兵營(yíng)都讓通行了。因此人雖多,我們還是非常快就到了公墓。在公墓祭拜完后,我們便回奶奶家了。

  回到家,我沒(méi)事干,只好看電視。看到下午,爸爸來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ァz魚(yú)’吧。”我問(wèn):“怎么‘絲魚(yú)’?”爸爸說(shuō):“‘絲魚(yú)’就是在池塘上牽起一張網(wǎng),不需要魚(yú)餌,魚(yú)游過(guò)去就會(huì)被抓住。”我說(shuō):“好,趕緊帶我去吧。”爸爸拿來(lái)了“絲魚(yú)”用的漁網(wǎng)。我開(kāi)始打量起這個(gè)漁網(wǎng)。漁網(wǎng)的一頭有一根竹棍,竹棍上綁著線,線連著漁網(wǎng)。接著爸爸又拿來(lái)一個(gè)桶,我們就出發(fā)了。我們走了一會(huì)就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿著竹竿去湖的令一邊,將網(wǎng)設(shè)好。但我一看到湖的另一面的路,不到一米寬,左邊還有很多油菜花,油菜花上還飛著好多蜜蜂。一想到一會(huì)兒就要和這群蜜蜂親密接觸,頭皮就發(fā)麻。但是為了補(bǔ)到魚(yú)我用衣服蒙住臉,接著慢慢地走。一路上我都感覺(jué)背部麻麻的。到了塘對(duì)岸,爸爸叫我收線。我便將那線重新往棍子上繞。線可真長(zhǎng),一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著,爸爸叫我將棍子叉在地上。可問(wèn)題又來(lái)了。地面特別硬,根本叉不進(jìn)去。這時(shí)候,我看到水面上漂著一些綠色的植物,我用棍子戳了戳,發(fā)現(xiàn)還挺結(jié)實(shí),就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。

  過(guò)了一會(huì)兒,我和爸爸在來(lái)看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)在動(dòng),我一看就知道肯定有許多魚(yú)上鉤。我干緊將魚(yú)網(wǎng)拉上來(lái)。拉上來(lái)后我和爸爸便要將魚(yú)下下來(lái)。可下魚(yú)也是個(gè)技術(shù)活,不能夠太用力,不然魚(yú)會(huì)死的。我輕輕地將網(wǎng)線一點(diǎn)一點(diǎn)地從魚(yú)身上剝下來(lái),有的剝不下來(lái)的我就拽,因此一共十條魚(yú),被我拽死了三條。

六年級(jí)游記作文 篇3

  早早地起床,坐上歡樂(lè)的大巴車(chē),一路汽車(chē)疾馳,一路歡歌笑語(yǔ),我們終于來(lái)到了—長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。

  下了大巴車(chē),我們又坐著園林里的觀光車(chē)一路玩賞著;我們看見(jiàn)了在草坪上曬太陽(yáng)的老虎,看見(jiàn)了在吃草的馬,看見(jiàn)了在喝水的鴕鳥(niǎo),看見(jiàn)了在吃葉子的長(zhǎng)頸鹿,看見(jiàn)了在玩耍的斑馬……。這些動(dòng)物趣味益然,其中讓我感覺(jué)到最可愛(ài)的是小黑熊,我們坐在車(chē)?yán)镄睦镱^興奮得不得了,迫不及待想要與憨厚的黑熊近距離合影,那只小黑熊看見(jiàn)我們都在跟它熱情地打招呼,似乎也感染了我們的喜悅。竟然“砰”地一下?lián)u擺著站了起來(lái),像是在熱切地歡迎我們的到來(lái)。小黑熊笨拙的動(dòng)作使我們更加樂(lè)不可支了,我情不自禁趕緊拿出手機(jī),把小黑熊搖擺著的肥胖身子完美地拍了下來(lái)。

  接下來(lái),我們來(lái)到的是森林劇場(chǎng)。首先出場(chǎng)的是一隊(duì)活蹦亂跳的小猴子,它們騎著小單車(chē)在場(chǎng)上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。穿紫色衣服的小猴子可乖了,騎單車(chē)時(shí)從沒(méi)有下來(lái)過(guò)一次,而穿紅色衣服的小猴子則顯得淘氣多了,只見(jiàn)它用手扶著單車(chē),雙腳就在地上胡亂地走仿佛在跳踢踏舞一樣。逗得讓我們哈哈大笑。接下來(lái)出場(chǎng)的就是森林劇場(chǎng)中的前輩—老山羊爺爺了,老山羊爺爺為我們表演走細(xì)鋼絲。山羊爺爺身上還背著一只小猴子,當(dāng)老山羊爺爺走細(xì)鋼絲時(shí),身上的小猴子緊緊地抓住老山羊爺爺?shù)谋常伦约阂徊恍⌒臅?huì)被摔下來(lái),我想:真是一只名副其實(shí)膽小猴啊!老山羊爺爺那胸有成竹穩(wěn)操勝券的樣子,你害怕什么啊!

  老山羊爺爺表演完后,就是小黑熊的表演了,讓我印象最深的是小黑熊在雙杠上打前滾翻。壓軸表演的是百獸之王——-老虎。老虎跨越火圈,那更是人人稱(chēng)贊、個(gè)個(gè)叫好。

  看完了森林劇場(chǎng)的精彩表演后,我們又去看了大象表演、熊貓館……

  我們玩得真開(kāi)心,不僅看到了各種各樣的動(dòng)物表演,還收獲了許多課外知識(shí)。

六年級(jí)游記作文 篇4

  盼望著,盼望著。這一天終于到來(lái)了——我們學(xué)校組織去方特游玩。

  這天,我早早地起了床,興高采烈的來(lái)到了學(xué)校,和同學(xué)們一起踏上這奇妙之旅……

  在不知不覺(jué)中,方特王國(guó)的城堡已經(jīng)展現(xiàn)在我們的眼前。我們的心中不由自主的激動(dòng)起來(lái)。

  走進(jìn)方特,里面不但風(fēng)景優(yōu)美,而且游玩的項(xiàng)目也是驚險(xiǎn)刺激。看著這美不勝收的景象,我們也迫不及待的依照導(dǎo)游圖,向方特王國(guó)飛奔而去……

  在方特王國(guó),我最喜歡玩的游玩項(xiàng)目,那就要數(shù)漂流了。我們跟著導(dǎo)游圖來(lái)到了漂流的地方。從橋下望去,漂流線路的水流,那叫一個(gè)急啊!“嘩嘩嘩”地向前沖去,一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái),水花迸發(fā)出的白泡沫,在太陽(yáng)光的照耀下,顯得波光粼粼,格外耀眼。那水,如瀑布般飛流,調(diào)皮的小水花濺在臉上,涼嗖嗖的!

  我們飛奔到漂流的起點(diǎn),穿好雨衣,準(zhǔn)備上船。當(dāng)工作人員幫我們準(zhǔn)備好后,我懷著一顆激動(dòng)又忐忑的心,坐上了船。“鐺”隨著一聲清脆的鈴響,船也慢慢的移動(dòng)起來(lái)。我的心也隨著船的移動(dòng)提到了嗓子眼。就在這時(shí),一個(gè)大浪打過(guò)來(lái),水“嘩”的從我們的頭頂傾盆而下,船速也漸漸地加快了起來(lái)。幸好我穿了雨衣,才沒(méi)有全身濕透。眼看前面有一個(gè)浪打過(guò)來(lái),如旋渦般把我們吸了進(jìn)去,又吐了出來(lái)。船,也慢慢的旋轉(zhuǎn)起來(lái),又如搖籃一般搖晃著。我們的雙手緊緊的握著椅子的把手,仿佛一不小心松開(kāi)就會(huì)掉入萬(wàn)丈深淵一般。緊接著,幾個(gè)浪頭連續(xù)向我們“進(jìn)攻”,雖然我們有雨衣的保護(hù),但也經(jīng)不起這么折騰啊!最后,我的褲子仿佛也如嗆水了,水直往褲管里鉆,好在濕得也不是很多。

  后來(lái),我們還玩了“秦陵歷險(xiǎn)”、“哪吒鬧海”、“魔法城堡”等……每個(gè)項(xiàng)目都是那么地有趣好玩,讓我們流連忘返!

  回到家后,腦子里一直都回蕩著方特王國(guó)之旅,如同還在夢(mèng)中一般……

六年級(jí)游記作文 篇5

  雄鷹搏擊長(zhǎng)空,鯨魚(yú)遨游海洋,駿馬奔馳草原……我怎能只停留在課堂上?我也要去看看美麗而精彩的外面的世界。五一假期,金筆作文學(xué)校組織去菏澤觀賞牡丹,我迫不及待地報(bào)名參加了。

  旅游車(chē)上,可愛(ài)的導(dǎo)游小楊阿姨帶我們玩了一路擊鼓傳花的游戲,我們歡快的笑聲把車(chē)廂都快擠爆了,轉(zhuǎn)眼間車(chē)就來(lái)到了牡丹園,一進(jìn)牡丹園東門(mén)走進(jìn)東門(mén),首先映入眼簾的是位于牡丹廣場(chǎng)正中的一座大型雕塑——國(guó)花魂,這座雕塑像一朵含苞欲放的牡丹,又像一束跳動(dòng)的火焰,還像一位美麗的牡丹仙子在翩翩起舞……

  走過(guò)迎賓大道,沿著河岸往前走了沒(méi)多久就能看到大片大片的牡丹園了。雖然牡丹現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了盛開(kāi)期,加上這兩天高溫天氣,有的花已經(jīng)凋謝,但我們?nèi)阅芨惺艿絿?guó)花牡丹的魅力。它們紅的艷若蒸霞,黑的端莊別致,藍(lán)的素潔淡雅,粉的嬌嫩嫵媚,白的潔白無(wú)瑕,一畦畦,一片片,蔚為壯觀。這時(shí)導(dǎo)游指著前面一片火紅的牡丹說(shuō):“這是大胡紅,屬于晚期的牡丹,是由一位八十多歲的老人培育的品種。”

  再往前走,我們來(lái)到了黃楊古道,看到了瓜子黃楊,因它的葉子特別像瓜子,所以便有了這個(gè)好聽(tīng)的名字。可別小瞧他們,他們已有近百年歷史了,是重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象。

  “看!多漂亮的松雕!”有位同學(xué)喊道。一片綠色的松雕群出現(xiàn)在我們面前,導(dǎo)游說(shuō)是在園藝工人在松樹(shù)很小的時(shí)候依照它們的形狀修剪成的。這些松雕各種各樣,造型逼真。有“武松打虎”、有“大鵬展翅”、有童話中的小房子、還有個(gè)是孫悟空舉著金箍棒,好像隨時(shí)準(zhǔn)備出戰(zhàn),營(yíng)救他師傅。

  接下來(lái)導(dǎo)游給我們講了兩座漢白玉雕像--------葛巾和玉板姐妹倆的感人故事。

  最后我們來(lái)到了國(guó)花館,在隨行李老師的講解下了解了牡丹的歷史,觀看了數(shù)不清的牡丹圖片和工藝品。因?yàn)榭斓侥赣H節(jié)了,我給媽媽買(mǎi)了個(gè)鑲著牡丹花的手鏈做禮物。

  時(shí)間過(guò)得真快,我們?cè)趮趁亩嘧说哪档さ耐炝粝拢酪啦簧岬仉x開(kāi)了如詩(shī)如畫(huà)的牡丹園。

  今天的收獲可真不小啊!

六年級(jí)游記作文 篇6

  這個(gè)寒假我讀了我國(guó)四大名著之一的《西游記》。這本書(shū)是根據(jù)一千三百多年前,即唐太宗貞觀元年(627年),年僅25歲的唐玄奘西行取經(jīng)的整個(gè)故事。后來(lái),由明朝的吳承恩編寫(xiě)出這部四大名著之一的《西游記》。

  這本書(shū)主要講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人西行歷經(jīng)九九八十一難最后取回真經(jīng)的故事。

  書(shū)中給我感受最深的是主人公孫悟空。他歷經(jīng)磨練,練成了一身好本領(lǐng)。比如說(shuō)他的火眼金睛,是孫悟空在太上老君的八卦爐中經(jīng)過(guò)七七四十九天練成的。孫悟空隨唐僧西行取經(jīng),一路上,他不怕困難,不畏艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)持不懈,最終陪同師傅圓滿完成了去西天取經(jīng)的艱巨任務(wù)。

  讀了這本書(shū),我從孫悟空的身上學(xué)到好多東西。我有時(shí)遇到了一些困難,我就會(huì)知難而退,而孫悟空遇到了困難,他就會(huì)嘗試一切辦法,把困難克服掉。在這一點(diǎn)上,我就要學(xué)習(xí)孫悟空他那不怕困難的精神,我有的時(shí)候做事情做到一半的時(shí)候就想放棄,而孫悟空陪同師傅西行取經(jīng),一路上遇到了許多困難,孫悟空都一一克服并且堅(jiān)持陪同師傅取回真經(jīng)。因此我要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神;我還要向他學(xué)習(xí),雖然有一身好本領(lǐng),卻一點(diǎn)兒也不驕傲。而我在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)點(diǎn)成就,我就更不能驕傲自滿,而更要虛心向上才行……

  在我今后的人生道路上,我一定要把我的一些缺點(diǎn)改掉,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

六年級(jí)游記作文 篇7

  四大名著《西游記》是我最喜歡看的一本,我最喜歡看的一個(gè)環(huán)節(jié)就是:孫悟空大鬧天宮。

  最初看西游記的時(shí)候,就喜歡看打妖怪啊這些的,但是你慢慢的往下看的時(shí)候,會(huì)教會(huì)我們很多做人的道理。唐僧教會(huì)我們做人善良,寬廣的胸襟;孫悟空教會(huì)我們疾惡如仇,敢愛(ài)敢恨;沙和尚教會(huì)我們,人要不怕幸苦,好好的做事;豬八戒給我們的映像,是一個(gè)好色的人物,但是他在整個(gè)西游記里給我們帶來(lái)了不少歡樂(lè),讓我們懂得了幽默還是挺重要的。他們每個(gè)人我都是非常的喜歡。

  孫悟空大鬧天宮的時(shí)候,給他們?cè)谖魈烊〗?jīng)的路上造成了一個(gè)非常大的一個(gè)禍害,那就在大鬧天宮的時(shí)候打翻了太上老君的煉丹爐,造成了他們?cè)诼飞嫌龅牡幕鹧嫔剑好經(jīng)過(guò)三借巴蕉扇的堅(jiān)苦程,最后借到扇子,把火焰山的火給滅了。取經(jīng)的路上發(fā)生的`很多很多的事,都沒(méi)有阻止他們師徒四人前進(jìn)的腳步,最后經(jīng)過(guò)九九八十一難取得了真經(jīng)。

  西游記讓我們懂得了,人要經(jīng)過(guò)磨難才能成功,不要輕易放棄。

六年級(jí)游記作文 篇8

  清邁夜間動(dòng)物園是泰國(guó)最大的動(dòng)物園,那里的動(dòng)物大多來(lái)自非洲。因?yàn)樘鞖庋谉幔瑒?dòng)物們大都是在夜間出來(lái),動(dòng)物園根據(jù)這一特點(diǎn)在夜間開(kāi)放,讓我們能夠更加真實(shí)地體會(huì)到動(dòng)物的生存狀態(tài)。

  動(dòng)物園主要分為三個(gè)區(qū)域:步行游覽區(qū),食草動(dòng)物區(qū)和食肉動(dòng)物區(qū)。我們先跟著導(dǎo)游姐姐參觀步行游覽區(qū),然后去看動(dòng)物表演,最后乘坐觀光游覽車(chē)喂小動(dòng)物。

  ——-步行游覽區(qū)

  步行游覽區(qū)能讓我們邊走邊觀賞可愛(ài)的小動(dòng)物。在那兒,我們可以看到虎視眈眈地瞪著我們的東北虎;上竄下跳頑皮的五彩猴;靜靜地盤(pán)成圓圈睡覺(jué)的黃金蟒;還有一見(jiàn)人就害羞地鉆進(jìn)水里的巴西貘等等,其中我最喜歡的就是那呆萌的火星鳥(niǎo)了。

  火烈鳥(niǎo)全身都是粉紅色的,無(wú)論它們站在哪里,都有一種鶴立雞群的感覺(jué)。它們那一雙又細(xì)又直的大長(zhǎng)腿也分外搶鏡。但它們似乎很調(diào)皮,我們一見(jiàn)面,它們便開(kāi)始跟我玩“一二三,木頭人”。只見(jiàn),它們都“金雞獨(dú)立”,伸長(zhǎng)了脖子和我干瞪眼。我向它們大叫,它們?nèi)匀患y絲不動(dòng)。起初,我還以為這些都是假的呢!過(guò)了許久,終于有一只火烈鳥(niǎo)把頭伸但河里,捉了只小魚(yú)吃了起來(lái)。我心想:它們終于破功了。

  ———?jiǎng)游锉硌?/strong>

  你見(jiàn)過(guò)老虎游泳嗎?你見(jiàn)過(guò)浣熊走鋼絲嗎?你見(jiàn)過(guò)豪豬過(guò)獨(dú)木橋嗎?在清邁夜間動(dòng)物園,你都可以看到。

  瞧!你看,這不是老虎在游泳嗎?只見(jiàn)它一個(gè)撲棱落入水中,我本以為它會(huì)英姿颯爽地來(lái)個(gè)自由泳,蛙泳或者蝶泳,可誰(shuí)知它竟來(lái)了個(gè)純正的狗刨。這下可把大家都樂(lè)壞了,一個(gè)個(gè)都笑得前仰后合。

  ———觀光游覽區(qū)

  坐上觀光車(chē),我的內(nèi)心十分激動(dòng)。手里托著預(yù)先準(zhǔn)備好的一大盤(pán)蔬菜水果,腦海中不斷出現(xiàn)我給小動(dòng)物喂食的場(chǎng)景,這使我對(duì)它們又增添了一份期待。哇!是小鹿。它們長(zhǎng)得十分討人喜歡:明亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,精致的角,細(xì)長(zhǎng)的四肢,我都忍不住想要摸摸它們,它們望著我,好像在討食,我立刻拿了根胡蘿卜給它們吃,可吃完它們還是盯著我手中的食物,好像在問(wèn):“我能再吃一個(gè)嗎?”

  正當(dāng)我和爸爸媽媽談笑風(fēng)生的時(shí)候,一個(gè)巨大的腦袋伸了進(jìn)過(guò)來(lái),又伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭卷走了好些食物。我抬起頭,只見(jiàn)一頭兩米多高的長(zhǎng)頸鹿很紳士地彎下腰來(lái)?yè)屖场N抑杆念^說(shuō):“饞貓,快走!”我正往右邊躲,誰(shuí)知右邊又來(lái)了個(gè)饞貓兒,它們雙面夾擊把我的食物洗劫一空。呵呵,這些大家伙可真是壞呀!

  參觀完食草動(dòng)物區(qū)之后,我們又參觀了食肉動(dòng)物區(qū)。這次玩的可都是心跳呀!有性情兇猛的老虎,有天生殘暴的獅子,還有……因?yàn)檫@些動(dòng)物都非常的兇猛,所以我們不能近距離的接觸,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它們。

  動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,來(lái)清邁之前我一直反對(duì)動(dòng)物被飼養(yǎng)在動(dòng)物園里。但來(lái)了清邁之后,我才發(fā)現(xiàn)動(dòng)物們可以這么自由,幸福地生活在這里。原來(lái)人,動(dòng)物和大自然是完全可以和諧共處的!

六年級(jí)游記作文 篇9

  《西游記》是我們家喻戶曉的四大名著之一,這本書(shū)的作者是吳承恩。它曾被拍過(guò)電視劇、電影、動(dòng)畫(huà)片……《西游記》主要寫(xiě)了唐僧、孫悟空、豬八戒、悟凈、東海王子師徒五人千山萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)了九九八十一難,終于取得真經(jīng),得道成佛。“無(wú)論遇到什么事情,只要你勇敢、努力的走下去,最后,老天報(bào)答你的結(jié)果,自己都會(huì)覺(jué)得很高興,很滿意。《西游記》給我們的最大啟示不也是這個(gè)嗎?有很多人,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)老板……俗話說(shuō):“有志者,事竟成”,你不能光有理想而不付出實(shí)際行動(dòng)啊!已經(jīng)有蠟燭照亮了夜晚的大路,也已經(jīng)邁出了第一步,但如果站在原地不動(dòng),只會(huì)憑空想著自己的夢(mèng)想,你的夢(mèng)想永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)啊!《西游記》中的悟空有七十二變、火眼金睛、十萬(wàn)八千里的本事。還有如意金箍棒做武器,別提多神氣了。更令人佩服的是孫悟空對(duì)師父的一心一意,難道不值得我們向他學(xué)習(xí)嗎?有志者,事竟成。《西游記》是我們每一個(gè)人必讀的好書(shū)。

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