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六年級的愛作文

時間:2021-12-20 14:45:40 六年級 我要投稿

【推薦】六年級的愛作文八篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的六年級的愛作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】六年級的愛作文八篇

六年級的愛作文 篇1

  一天夜晚,我難受得哭著,喊著。一陣急促的腳步聲,媽媽跑到我的房間。媽媽看見我的臉像蘋果一樣紅,不禁喊道:“哎呀,你這是怎么了?是不是發燒了?”媽媽一邊說,一邊用溫柔的手摸向我滾燙的額頭。媽媽迅速穿上衣服,吃力地把我背了起來,你要知道我可是一個出了名的小胖子呀!

  因為爸爸不在家,一路上只有媽媽背著我。我趴在媽媽的背上哭著、喊著。媽媽反過手拍著我的背說:“寶貝不鬧,馬上就到診所了!”當時是晚上十點多鐘,我們終于到了診所,可是診所已經關門了。媽媽一邊喘著粗氣,一邊瘋狂地拍打診所的大門,喊道:“醫生,快開門呀!我的小女兒生病了,快開門呀!”經醫生診斷的結果是我喝了四瓶汽水引發的高燒,掛上吊水之后我就睡著了,我感受到了媽媽一直摟著我。

  這件事雖然已經過去了三年,但是我還是記憶猶深,因為媽媽的愛是無可抵擋的。

  有一天,下了一場雨。剛巧那天我們正在考試,我望著窗外正愁著怎么回家,忽然窗外出現了一個熟悉的身影——是媽媽,特地為我送來了一把雨傘。我望著媽媽,媽媽豎起大拇指讓我專心考試。我想我一定要好好的考不讓媽媽失望。可是晚上媽媽哼了一夜。第二天,進了醫院,我才知道媽媽早就長了膽結石。聽爸爸說,那幾天媽媽的胃病又復發了,診所的醫生讓她去大醫院去拍一個片子,看看這到底是什么毛病。他和媽媽聽后便一起去合肥中醫院拍片子,經診斷媽媽得的是膽結實。她怕我們擔心,影響學習,一直瞞著我們,沒有告訴我和姐姐。幾天后,試卷發下來,我考了80多分,媽媽看了笑得合不攏嘴。

  媽媽在醫院做了手術,我希望媽媽的病趕快好起來。媽媽,我愛你!媽媽,謝謝你的愛!

六年級的愛作文 篇2

  愛藏在喋喋不休的嘮叨中,愛藏在無聲的關懷中,愛藏在一頓豐盛的飯里,愛藏在一把梳子里。但我卻覺得,愛藏在車間。那是一個上午,媽媽陪我去參加小記者的選拔。

  上午,風呼呼地刮著,它帶走了春天帶來的色彩,換上單調的冬色。在這寒冷的冬天里,走來兩個人,在這空闊的世間,她們顯得十分渺小,但可以隱約看見,高一點的人摟住矮一點的人。沒錯!就是我和媽媽。這時,媽媽招了招手,一輛出租車便停了下來。“走吧”媽媽叫我。我趕緊跑來,媽媽替我拉開了車門,我便鉆了進去。

  因為我暈車,所以對車上的氣味十分敏感。一上車,我就感到一陣惡心,便趕緊把窗戶開到最大,將頭伸出去一點,去呼吸最新鮮的空氣。但空調的氣味我實在忍不了了,便劇烈咳嗽起來,媽媽聽了,她頓時明白了我的意思,便趕緊對出租車司機說:“師傅,把空調關了吧,有點熱。”“好。”出租車司機答道。我聽了,馬上明白了什么,便轉去看媽媽。只見媽媽不停地搓著雙手,身體有一些顫抖。看得出來,媽媽并不熱,她只是想讓我舒服些。那一剎間,我感到整車里都充滿了愛——沉甸甸的母愛!我的眼眶濕潤了,趕緊扭頭看窗外。一棵大樹上,有一個鳥窩,鳥媽媽正在給小鳥喂食。天上的白云更加潔白,藍天更加湛藍。

  愛藏在每一個角落,只要你去發現,哪怕是一輛車,一部手機……都會是愛的藏身之處。尋找愛吧!

六年級的愛作文 篇3

  有時候我不怎么理解媽媽對我的愛,不知道為什么媽媽總是吧表達他對我的愛呢?而我也不知道媽媽的愛是怎么樣的。

  后來我長大了,才知道媽媽對我是多么愛呀,,只是他的愛不知道而已,總是讓我細心的去找,去理解。還記得小時候我吃多了就會不停的打嗝,這時媽媽突然下我一下,我就不打嗝了,這就是愛吧!

  還記得小時候我不小心玩壞了一個電腦,那時才六歲,媽媽卻笑著對我說,沒事只要不是故意的就行了。那是我深深地知道我在媽媽心里的重要性!

  上了小學,媽媽總是管的很嚴,那時我認為媽媽不愛我了,直到二年級,我們老師給我們將了一整結課。全都是關于我們未來的發展,老師還說;“不要對媽媽的愛有任何不滿,因為媽媽對你做的美個事都是為了幫助你們成功做人。”

  我深刻的體會到了媽媽對我的愛是無處不存在的,一定要珍惜媽媽的愛!

六年級的愛作文 篇4

  有一種愛,不能稱之為驚天動地;有一種愛不能稱之為感人肺腑;卻有這么一種愛,平平淡淡,普普通通。思至深處便會魂斷夢繞,思念久了便會牽腸掛肚,了無的幾句話道盡了平平淡淡才是真的真諦,或許,我,真的該回家了……

  從春節前夕放假到開學兩個星期后的周末,足足有一個月了。推開門,我回到家了,“吱吱吱”木門發出的歡呼聲,老爸探出了頭。

  小雞在地上亂撲一氣,半掩的門簾,彈出了一個熟悉的臉。

  “呦呦,兒子回家了,放假了啊”老爸總是這樣寒暄幾句“復習可別累壞了,注意合理搭配飲食”。

  “知道了”我應付了一句急匆匆地奔著廚房跑去……掀開鍋,黑乎乎的鍋里閃著亮晶晶的稀飯,瞅瞅鍋臺上,鹽豆咸菜橫七豎八,仿佛占據了主食的地位。“爸,該不該讓你叫我一聲爸,讓我也嘗嘗這好似珍饈的美味,讓我也不耐其煩地享受這種‘快樂’,日復一日”心里泛著嘀咕,我或許真的做不到。

  默默,我像往常一樣來到了櫥柜前,打開櫥門,一條條肥美的魚安詳地睡在了盆里面,我知道,爸爸知道喜歡吃魚,這樣的一次次毫不例外地出現在我的夢里,像睡在盆里的魚一樣,帶著笑意睡去做著一個關于六月的夢。

  我還知道,帶著笑的家絕對不止停駐于一處,帶著這樣的揣摩,我躡手躡腳,“咯吱”打開抽屜,我驚訝了愣是呆在那里半天說不出一句話,不敢叫任何無關的思緒占據我心中懷著的感激。“雞蛋!雞蛋!”我沖著爸爸叫道,“爸爸,雞蛋怎么還在呢?!”我其實不想大呼小叫,但是實在控制不住了。

  “這雞蛋是給你吃的,不是叫你吃不完帶著嗎?帶回學校再吃啊?”

  “可是,現在已經一個多月了!這是煮過的雞蛋啊!”你在家為什么不吃,我知道這樣問會覺得你很傻,于是我微微的一笑。

  就這樣,我和老爸對立著站著,心卻在不停的顫抖,因擁抱而顫抖……

  現在,年后的一年,我想起了這件事,等來了這個季節,在這個鮮花滿懷的季節,陽光甜美的季節,請天下的兒女記住,這個季節還有洋溢著滄桑的一張張老臉。

  姓名:彭寧包頭牽手家教站長:小菜花

六年級的愛作文 篇5

  “時間是一切沖突的治愈者。”偶然間讀到這句話,使我思緒萬千。沖突是無處不在的,沖突是不可避免的,但時間和真情就會像汩汩細流一樣將它輕輕地撫平,細細膩膩的,深入人心,愛也油然而生。

  一次,悠閑的下午,懶散的困意繾綣在人的心頭。我坐在藤椅上,手捧著書,翹著二郎腿,眼看著,腳抖著。一點也沒有媽媽心目中的淑女坐姿,規矩早已經給我舉起了黃牌,我卻置之不理,早已將惡習納入生活的滴滴點點中。

  惡習引人厭惡啊!正當我陶然在愜意時光時,媽媽走了過來,一本正經地說:“腳不要抖!坐好!”我猛然驚醒。“為什么不能抖?我有我的自由。”我大聲反駁,話語中充斥著憤懣。不就是腳抖幾下嘛,又有怎么樣?不管我做什么都要嘮嘮叨叨地念個不停,沒完沒了,真有點煩!媽媽一聽我的反駁,眉毛一皺,臉一沉,說:“你怎么可以這樣說話!坐有坐相,站有站相,坐著就端端正正地坐著,腳就不可以抖!”

  “為什么?為什么?我做什么事,你都不順眼,我哪得罪你啦!我要自由,我要自由的空間,我要自由的時間,你根本不懂我!”我向媽媽大聲地怒吼。不顧身邊媽媽的感受,氣沖沖地跑到房間,“啪”得一下子把門重重地關上,發泄著憤怒,發泄著委屈,發泄著對愛無知的怨氣,心中翻江倒海,波瀾萬丈。

  回到房間的我輕輕地倚著門,心中五味雜陳:為什么管我這么多?為什么不顧我感受對我破口大罵?我有錯嗎?

  有沒有錯,時間就給了我一個重要的答復,治愈著我。夜幕降臨,心隨著時間的奔波風平浪靜。仰望夜空,繁星點點,媽媽一幅幅微笑時的情景,媽媽一段段為我遮風擋雨的回憶,媽媽一件件為我做過的事,媽媽一種種與眾不同的表達方式,像電影在我腦海中接二連三地上演。捫心自問,我有何理由對媽媽發火。一股股愛的暖流沁人心脾,我好想對媽媽說:“媽媽,對不起。”

  就在這時,媽媽敲了敲門,走了進來,手中端著我最愛的柚子茶。“來,喝吧。”我突然驚醒,轉身看到媽媽親切的身影,我如夢初醒。媽媽,媽媽,您原諒我了嗎?我知道錯了!我朝著媽媽,低著頭支支吾吾地說:“媽媽,我……我錯了。”我緩緩抬起頭,只見媽媽一臉的驚奇,愣了一下,一個大大的笑容映入在我的眼簾之中。

  沖突可以化解,錯誤可以改正,愛也可以在不經意間細細流露,沁人肺腑。

六年級的愛作文 篇6

  父親的愛像一杯咖啡,第一口是苦的,但是越品越甜;父親的愛像一塊夾心糖,外表是硬的,心確是軟的;父親的愛像一本書,表面平淡無奇,書里卻充滿知識。

  我的父親是嚴厲的.,但深愛著我。記得有一次,我叔叔給我買了一塊滑板,當時我興沖沖的和爸爸媽媽一起來到廣場練習滑滑板,我先把一只腳放到滑板上,另一只腳在地上使勁地蹬,可是怎么也站不穩,越不會滑,心就越焦急,越焦急就越滑不好,我不想學了,就對爸爸媽媽說:“我們回家吧。”爸爸大聲地說:“不行,還沒有學會呢?怎么就能回家,做任何事情都不能半途而廢。”我心想:何不讓我媽媽扶著我來學呢?我正要實行我的計劃時,爸爸好象看出我的心事,就對我說:“學什么都要靠自己,這樣才能學得更好、更快,依賴性太強了學不好。要不這樣,我倆比比,看誰先學會,行嗎?”我敢怒不敢言,不高興地說:“行,比就比。”心想:不信,你能學會,年齡一大把了。

  看著爸爸笨拙的身軀,不停滑著那不聽話的滑板,可笑極了,“咚”的一聲,不好,爸爸摔跤了,這時,只見爸爸不慌不忙的從地上爬起來,蹲在地上看著滑板,好象在思索、又好象在研究,不一會兒,爸爸踩上了滑板,一只腳掌握著方向,左右搖擺著,另一只腳用力的滑著,慢慢的身軀變得那么輕巧、那么優美了。“我會滑了,你來看。”爸爸高興地喊著。我慚愧地下了頭,覺得爸爸都能學會,我還有什么不能學會的呢,在爸爸榜樣的影響下,我終于也學會了。

  還有一次,我在學校不小心扭傷了腳,爸爸看到我一拐一瘸的樣子,心疼極了,忙扶著我坐下,關切地問我:“怎么了。”聽完我的述說后,他趕忙從藥箱里拿出紅花油,幫我邊搽著傷口,邊用嘴吹著疼痛的地方說:“你忍著點,開始會有點痛,當血慢慢的散開后,就不痛了。”在爸爸的“治療”下,漸漸的我覺得好多了,腳也不痛了……

  啊!爸爸,我想告訴你,我也愛你。

  我有一個要好的小伙伴,名字叫小李。她可是個刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長的機靈可愛,像一個水蜜桃,總是擁有燦爛的笑容。有一張細皮嫩肉的娃娃臉,潔白整齊的牙齒長在她那能說會道的嘴里。同學們看到小李長的如此可愛,都說她像個小頑童,可能不會相信這個小頑童卻是我們班學習最棒的!她還是我們班的讀書大王!

  記的有一天,老師講“豁然開朗”這個成語的意思,老師站在講臺上問到:“誰來說說這個成語的意思?”剎那間,喧嘩的教室變的鴉雀無聲,老師見沒人舉手,說到:“小李你看的書非常之多,記得你背誦過一段文言文中有這個成語,給大家背一背吧!小李毫不緊張的站起來,胸有成竹的背誦起了那段文言文。小李背誦的十分熟練,可同學們都在交頭接耳,這是因為小李背的太深奧了,我們作為小學生還聽不懂。

  小李不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心。

  那天,小李和媽媽一同去一角書屋看書,忽然來了一位可憐巴巴,衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工。

  作人員要錢,工作人員給了老人一個瞧不起的眼色,走開了。頓時,小李的心軟了,跑到媽媽跟前,朝媽媽要了錢,給了老人。老人收下錢,對小李不知道說了多少個謝謝,還深情的說:“世上還是好人多呀”小李的所作所為感動你我,過路人和工作人員都向小李投來了贊許的目光,還紛紛給老人捐來了不少的錢。

  同學們,小李真是個刀子嘴豆腐心的人。

六年級的愛作文 篇7

  當有人問起你:“在你的心目中母愛是什么樣子?“時,肯定會有很多人說:母愛是耳邊不停地叮囑,或者會說母愛是盯在你身上的一刻不離的眼神,還有人會說母愛是那雙緊握著自己的溫暖的雙手……但在我看來,這世界上還有另一種特殊的母愛-——放手。

  記得我在上二年級時,還享受著"小公主"般的待遇,那真是"衣來伸手,飯來張口"。每天上學或放學的路上,身邊總會有一個形影不離的"保鏢",那就是我的媽媽。日子一天天美美地過著,忽然有一天早上,媽媽鄭重地對我說:"淼淼,以后你自己去學校吧,放學也自己回來!媽媽不會再接送你了。"我聽了之后一下子驚呆了,等我反應過怎么回事之后,立刻坐在地上"哇哇"地大哭起來。最終我的抗議以失敗而告終,媽媽沒有理會我,給我背上書包,就把我推出了家門,并立刻關上了房門。我背著書包在門口磨蹭了一會兒,可是也沒看到媽媽走出來的身影,只好背著書包,順著已經走過幾百次的馬路走到了學校。結果那天我遲到了,被老師狠狠地批評了一頓,我在心里暗暗地說:"都怨你,壞媽媽,不送我!"第二天早上,媽媽依然"我行我素",沒有像以前那樣送我,但我卻長記性了,并沒有哭鬧,背著書包自己匆匆地向學校走去。我終于在上課鈴響之前來到了學校,心里竟有了一種成功的喜悅。就這樣,日復一日,年復一年,每一天我都獨立地走在上學的小路上。

  慢慢地,媽媽讓我自己洗一些自己的比較小的衣物,讓我打掃自己的臥室……有時還會讓我到廚房里"小試身手"呢!盡管有時我做出來的東西實在是慘不忍睹,但吃在嘴里,卻覺得是那樣的美味。慢慢地,我覺得自己堅強了很多。考試失利時,我沒有哭泣,而是拿起筆來繼續努力;跑步時跌倒了,我沒有等待別人的攙扶,而是站起來繼續前進……此時,我終于明白了媽媽把我推出房門,讓我自己上學的深意,這應該是一種特殊的母愛吧!當她把我推出門外的那一刻,她的心肯定不像她臉上所表現出來的那么平靜。

  沒有攙扶的孩子,跌倒時才會自己爬起;沒有傘的孩子,才會在雨中努力奔跑;沒有鞋的孩子,才會努力追逐夢想。我終于明白了,世界上還有另外一種特殊的母愛叫做-——放手!

六年級的愛作文 篇8

  濃密的黑頭發,粗粗的眉毛,再加上兩只小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下面是一張貪吃的嘴巴。這就是我――與眾不同的我。

  我性格開朗,豪放,經常和同學一起玩游戲,并參加各種戶外活動與其他比賽。

  我喜歡彈鋼琴,因為我可以從中找到對音樂的樂趣,體會到音樂在指尖流動時內心的喜悅與安適感。雖然我彈不出像貝多芬《命運交響曲》那樣的世間絕響,但我仍在積極進取,盡可能將曲子彈好。第一次學鋼琴時,看著老師用嫻熟的手法彈奏著世界名曲,向我展示音樂的魅力時,我非常緊張,但我還是感到音樂如此美妙,它使人心情沉悶時心曠神怡,在人悲傷時囅然而笑,在無精打采時神采奕奕。

  經過了兩年多的鋼琴練習,我終于通過了等級考試,獲得了考級證書,并得到了老師的夸獎和同學的欽佩。然而我并沒有驕傲,而是繼續奮斗,正所謂“虛心萬事能成,自滿十事九空。”只要在生活中取得好成績或回報而謙遜,低調面對,我將會是個富有知識和美德的人。

  成功沒有終點,知識沒有頂點。每當我沉醉在五彩繽紛的音樂世界,那份怡然自得,剎那間如置身在花雨繽紛的季節,時而漫步清幽小徑,時而看芳草連天,時而聽暮鼓晨鐘,時而聽深秋落雨……

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