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夢想六年級作文

時間:2021-12-19 11:18:39 六年級 我要投稿

【推薦】夢想六年級作文集錦十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的夢想六年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】夢想六年級作文集錦十篇

夢想六年級作文 篇1

  “人類因夢想而偉大!”西哲尼采曾經(jīng)這么說。幾個月前我在看益智節(jié)目“百萬小學(xué)堂”時,第一次聽到這句話,心里很有感觸。

  夢想,為什么能使人偉大呢?想想看:如果不是因為萊特兄弟懷抱著飛上青天的夢想,我們怎能御風(fēng)翱翔呢?如果不是因為愛迪生懷抱著度黑夜如白晝的夢想,我們是否還得日入而息呢?由此可見,夢想,確實是推進人類文明的重要動力!

  那我的夢想又是什么呢?我想成為一位“花草達人”。從小我就喜歡“拈花惹草”,常常在腦海里鉤勒出一座萬紫千紅,色彩繽紛的夢想花園,也許它不在熱鬧繁華的大城市里,而是遺世獨立,在一片鳥語啁啾的山林間,但因為它那七彩迷人的美麗花海,許多游客都會慕名而來。我喜歡想像這個畫面,有景、有人、有情,畢竟好東西就是要和好朋友分享,不是嗎?

  有夢最美,希望相隨。夢想總是伴隨著希望,但如果不去實現(xiàn)它,就會成為不切實際的白日夢了。所幸我有志同道合的家人作伴,爸爸和媽媽也都喜歡園藝,他們的夢想是開辟一方農(nóng)場,種植許多有機、健康的蔬菜。在我們的花圃、菜園里,農(nóng)藥和化肥都是謝絕進入的,因為我們會以無比的耐心和充足的知識,確保園地里每一株植物都能健康的成長茁壯。

  也許筑夢的過程是辛苦的,但只要懷抱夢想的一顆心是堅實的,就能鼓舞我們繼續(xù)踏實的走下去。想想看那些偉大的夢想家,誰不是一步一腳印,步步為營呢?所以現(xiàn)在我一有空,就會多充實自己的園藝知識,而自家的陽臺更像是我們的“實驗農(nóng)場”,玫瑰、水仙、日日春……,依著時序爭妍怒放,一座具體而微的夢想園地,在我們愛心的灌注下開花、結(jié)果,讓我們在日常生活中,不時會有驚喜的發(fā)現(xiàn)。

  “人類因夢想而偉大!”是最讓我感動的一句話,但夢想不是空想,我們必須以不怕失敗的精神,努力去實現(xiàn)它,如果輕言放棄,半途而廢,哪里稱得上“偉大”呢?加油吧!現(xiàn)在就播下希望的種子,然后耐心的灌溉、施肥,只要時機成熟,相信我們的夢想很快就會發(fā)芽,破土而出喔!

夢想六年級作文 篇2

  我膽小,但我樂觀,在別人的眼里,我只不過是一個時而哭時而鬧時而笑時而傻的人,但對我來說,這一切并不重要,我雖然膽小,但我心里一直住著一個小小的天使在我難過時,我總會自我安慰,因為有它在我身邊,我什么都不怕,它是另外一個我,一個勇敢,膽大的我,一個一直幸福著的我。它從哪兒來?將要去哪兒去?這都得聽我內(nèi)心的使喚。

  自我出生以來,就一直住在大城市里,后來搬到了一個小鎮(zhèn)里,因為我對城市空氣不適應(yīng),所以只能搬的離城市遠一點的地方住,我來到了一個陌生的地方,認識我的人也非常的少,就因為這樣,我的膽子越來越小,因為那時我只有8歲,但后來一個比我小兩歲的小孩來到我的家里,他膽子很大,說話聲音也特別太,別人都說一般都是大孩帶著小孩玩,而我卻是他帶著我玩,就這樣慢慢的,我和他成為了好朋友,我們每天一起學(xué)習(xí),一起玩,后來慢慢我們都長大了,他帶著我去了一所學(xué)校玩耍,他說,那是他以前讀書的學(xué)校,里面有很多小弟弟小妹妹,他們都特別可愛…

  時間長了,我和我的朋友經(jīng)常去那所學(xué)校玩,也認識了很多可愛的小朋友,我的膽子也慢慢的大了起來,可還是不太敢和自己相鄰的同學(xué)玩,我擅長在比自己小年齡的朋友身邊表達自己。

  后來有一天,他對我說他要搬走了,我很是難過,但我也沒有辦法,就這樣幾年不見,我長大了,我不再膽小了,但我發(fā)誓,從今天起,我長大后一定要做一名幼師,帶著所有內(nèi)心膽小的小孩,一起前往內(nèi)心的最高峰,而且這也成全了我自己,我想要一輩子和一群小孩生活在一起,那該有多幸福,我畫畫很好,我一直以我的畫畫技巧為驕傲,我以為這就是我的夢想,但并不是,雖然我畫畫很好,但我不是很喜歡畫畫,我喜歡和小朋友待在一起,喜歡和他們一起聊天唱歌。

  我終于明白了,這就是我的夢,讓我走向未來的夢,夢中內(nèi)心深處的那個我,也便是和他們待在一起的那個天使……

夢想六年級作文 篇3

  啊!這個做工精細,線條柔美的汽車是誰的呀?告訴你吧,這是我的坐騎,華人牌360ace型號的未來汽車。這個未來型汽車和現(xiàn)代的汽車有什么區(qū)別呢?就讓我來帶你見識一下吧!

  現(xiàn)在大家都很注重低碳環(huán)保,因此,這部汽車是給點陽光它就燦爛,給點雨水它就泛濫。其實這句話的意思是——這輛汽車的能量是陽光和水,在啟動時它會自動吸收陽光,如果這天是陰天,沒有陽光的話也可以在儲備箱里放入水代替。

  這部汽車最令人目瞪口呆的功能是:它可以自動駕駛,只要你輸入指定的地點它就可以根據(jù)gps導(dǎo)航儀提供的路線自動駕駛,但這項功能對汽車的傷害極大,所以制造商出于使用壽命的考慮對此項功能進行了時間限制,一天最多使用時間不超過30分鐘。因此,這個功能不太使用于長途旅程。

  這部汽車的安全功能更令人驚奇,如果你是在違規(guī)駕駛,它會自動提醒并發(fā)出安全警報。如果當(dāng)你的車和別人發(fā)生碰撞時,車身會自動彈出氣囊保護你。

  你是不是也覺得這輛汽車功能特別好呢?雖然這只是我對未來汽車的遐想,但我相信現(xiàn)代科技這么發(fā)達一定會實現(xiàn)的。

夢想六年級作文 篇4

  每個人都有自我的夢想,一只只可愛的小動物也不例外。但每個人的夢都不一樣,有的人想成為知識淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類的發(fā)明家;還有的人想成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個簡單而普通的夢想,就是當(dāng)一名人民教師。

  我認為,教師是一項神圣而崇高的`職業(yè);如果說我們是花朵,老師就是辛勤的園丁;我們是飛鳥,老師就是無邊無際的天空;我們是魚兒,老師就是寬闊的大海……從入學(xué)的第一天開始,我們每一天都和老師朝夕相處,徜徉在知識的世界里。老師的教誨就像雨露一樣滋潤著我們,讓知識的花朵在我們心中燦爛盛開。

  我們班的兩位老師經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤勞動,最后學(xué)生給他們帶來的是累累碩果。這時,老師感覺一股暖流流□的心房,自豪感油然而生,心里美滋滋的。此時的我覺得做一名教師是十分偉大的。

  我想,做一名光榮的老師,就能在三尺講臺上傳授一生所學(xué);就能天天看著自我的學(xué)生開心成長,那該是多么幸福令人向往呀!如果真的有一天,我成為一名人民教師。無論地位高低貴賤的學(xué)生,我都要把我的價值奉獻給他們。但是,要想成為一名優(yōu)秀的老師,我想就要從此刻做起,從每一件小事做起。養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣;在平時的學(xué)習(xí)和生活中,嚴于律已,并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,取長補短;時刻準備著為教育事業(yè)奮斗終生!

  一個人沒有了夢想,就沒有了奮斗目標,沒有了前進的動力,就看不見前方的道路,也看不到未來的光明。沒有夢想,就像沒有翅膀的小鳥,不能在天空自由翱翔。擁有夢想,讓我們看見未來的期望。擁有夢想,就有了一半的成功。夢想要靠自我堅定的信念和執(zhí)著,要付出艱辛的努力,才能夢想成真。因此,為了實現(xiàn)這個夢想,從此刻開始,我要為夢想努力奮斗!

夢想六年級作文 篇5

  現(xiàn)在的汽車就像一個移動的家,給人帶來安定與溫暖,但是,它還有許多不便之處。我想象中的新型汽車是絕對克服了這些不便。

  我夢想中的新型汽車不僅可以在陸地上奔馳;還可以在海里漫步,在車里觀賞海底世界,在海底,車可以變成透明的,方便我們探索神秘的海底世界;這種汽車還可以像飛機一樣在藍天中自由地遨翔,它的兩側(cè)可以展開一對翅膀,與鳥兒一起并肩飛翔。

  現(xiàn)在的汽車最大的問題恐怕就是它的燃料——汽油了,隨著汽車的不斷增加,汽油的價格也越來越昂貴,而且汽油燃燒后從車尾排出的尾氣售有碳氫化合物、氮氫化合物、一氧化碳、二氧化碳等有毒氣體,它們對人體健康和環(huán)境造成了很大的危害。而我夢想中的新型汽車不是用氣油作燃料,而是用太陽能作為動力,你可能會問,如果陰天怎么辦?不用擔(dān)心!它的車頂可以在晴天時吸收陽光,并儲存起來,以備不時之需。

  車中設(shè)備齊全,功能齊備,在衛(wèi)星信號的指揮下,可以達到任何你想去的地方,并且不會迷路。當(dāng)駕駛時間過長,司機感到異常疲憊里,可以在旁邊睡上一大覺,不必擔(dān)心汽車誰來開,它可以無人駕駛,自動導(dǎo)航,而且不會發(fā)生交通意外。當(dāng)司機肚子餓的時候,還可以在車內(nèi)的廚房里煮東西吃。它還可以自由選擇車壁中的顏色呢!也可以選擇車里的色彩,還有立體的呢!比如你要選擇彩色泡泡,就按下車窗邊的按鈕,說一聲:“彩色泡泡”。就可以變成彩色泡泡,你會感到無數(shù)美麗的泡泡縈繞在你的周圍,令你如置夢幻世界。

  這就是我夢想中的新型汽車,我想,在未來的哪一天,我們?nèi)祟愓娴目梢栽斐蛇@樣的汽車來!

夢想六年級作文 篇6

  記得小時候,我的夢想有很多,并且因為書不斷地變換著。讀《別笑,我是一只小白兔》時,我想——長大后,做一個說笑話的人吧!這樣,就能把歡笑帶給的人,讓人間再沒有悲傷,只有歡笑。讀《植物王國》時,我又想——長大后,做一個園藝師吧!這樣,就能把植物最美的一面展現(xiàn)給大家,讓世界變得更加美麗。讀《五彩的夢》時,我又想——長大后,做一個畫家好了!用五彩的畫筆,畫出孩子們的夢,畫出孩子們的心聲。直到有一天,我看到了《童年變了樣》和《生活發(fā)霉了》這兩篇文章,我才定下了自己的夢——我要做一個老師!而這個夢,也隨著年齡的增長,根深蒂固。

  《童年變了樣》以詩一般的語言,闡述了一個孩子的童年,原本是一張白紙,應(yīng)該有孩子為它添上炫麗的色彩和美麗的圖案,如今,卻被作業(yè)擠得無從下筆。而《生活發(fā)霉了》則是以幽默諷刺的語言描寫了孩子眼中原本繽紛多彩的世界,因為堆積如山的作業(yè)都發(fā)了霉,變得讓人感到無趣。看完了兩篇文章,我便想:如果,孩子們有一個開明的老師,是不是一切都會好轉(zhuǎn),是不是就不會這樣了?于是,我決定,要當(dāng)一個老師。

  如果我做了老師,我不會只知道將樹上的內(nèi)容硬塞給學(xué)生,我會讓他們在玩中學(xué),學(xué)中玩,讓他們逐步愛上學(xué)習(xí),不再覺得學(xué)習(xí)枯燥無味。如果我做了老師,我會成為學(xué)生們的知心朋友,聆聽學(xué)生的心聲:不滿,委屈,快樂,傷心……我會盡力解決。我還會和他們一起玩耍,在課余時間共同歡笑。如果我做了老師,堆積如山的作業(yè)會被一掃而光,我會留的時間給學(xué)生觀察生活,體驗生活,做一個個的書呆子。如果我做了老師我會珍惜并充分利用上課的每一分每一秒,不拖課,不占課讓他們了解每一科目。如果我做了老師,哪怕是在期末階段,我也不會讓“考試”二字包圍學(xué)生,適當(dāng)?shù)姆潘蓵寣W(xué)生有充足的精力學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)才更有效率。

  而我,正在為夢想努力著,書是我學(xué)習(xí)的第一途徑,《未來作家報》里的“紅色康乃馨”是我學(xué)習(xí)的第一站,我正在努力著,向前邁進。

  閱讀成就夢想,夢想伴我成長。也許追夢的道路并不平坦,但我堅信:是金子總會發(fā)光,是鮮花總會艷麗,有書相伴,總有一天,我會做到!

夢想六年級作文 篇7

  我的夢想就是長大當(dāng)一位籃球明星。五、六歲的時候,我就和爸爸一起在電視上看籃球比賽,那些籃球明星們一個個長得那么高,打起籃球來又是多么地瀟灑。

  看著他們投球的姿勢那么帥,我也不由自主地模仿起來。爸爸是個籃球迷,籃球也打得非常棒,于是爸爸就擔(dān)任了我的籃球教練。我和爸爸經(jīng)常在節(jié)假日一起打籃球,從下午三點打到晚上六點還不想回家。就這樣,我跟爸爸學(xué)會了很多打籃球的技巧,因為爸爸在外地上班,所以我只能抓住他回來的時間練習(xí)。我學(xué)籃球的效率非常高,爸爸每次教我新的技巧,我都能很快的學(xué)會,當(dāng)我學(xué)會海底撈月那一招的時候,我就懷著激動地心情告訴爸爸,他也總是面帶微笑的對我說:“好樣的,繼續(xù)努力!”

  我最喜歡的籃球隊要數(shù)熱火隊了,因為里面有我最喜歡的球員詹姆斯,詹姆斯是個外國人,打球技術(shù)非常的厲害,擅長遠投和突破,我覺得他是所有球隊和球員里最厲害的一個,在看他的比賽的時候,我恨不得鉆進電視里去看。

  經(jīng)過幾年的練習(xí),我的籃球技術(shù)越來越好了。在這幾年的練習(xí)中,我遇到過很多困難和挫折,手扭過,腿磕傷、磕青過,最嚴重的一次是球從籃板上掉下來打中了鼻子,血流了一地,但是我沒有放棄,用水洗把臉堅持練習(xí)。現(xiàn)在,我的打球技術(shù)在我們小區(qū)孩子們當(dāng)中也算是個高手了。

  這就是我的夢想,我不但要祝我自己能成功,還要祝所有的同學(xué)都能夠心想事成。

夢想六年級作文 篇8

  在這個世界的一個角落,我坐在一個灑滿陽光的大石頭上,享受著此刻的愜意,也在這個懵懂的青春少年時聆聽著我的夢想。

  往年的一個冬天,雪花瘋狂的咆哮著,打在臉上如同針扎一般,冰涼刺骨。我在窗邊享受著一絲暖陽灑在臉上的美好,這時,一陣鋼琴的旋律飄過我的耳畔,那琴音是那么富有吸引力,每個音符都是那么輕盈但又不失有力的發(fā)音。那琴音,是一種發(fā)自靈魂的純凈。

  從那時起,我就有著一個鋼琴家的夢。雖然這個夢想是那么遙不可及,但是,驀然回首昨天,我們在花叢中穿梭的身影依然存在;俯身凝視今天,我們將要揮手這六年的校園生活;抬頭仰望明天,前面的路鮮花遍地。

  于是,我開始追逐著我的夢想。初學(xué)鋼琴時,我因為八度里面加兩個音感覺很吃力,所以就想著放棄。這時,我的老師把手搭在我的手上,讓我的手和她的手一起彈動著每個琴鍵,感受每個琴鍵的力度與下一個琴鍵發(fā)出聲音的結(jié)合。有時候我彈的琴音并不是那么完美,但是老師的琴音掩蓋了我所彈琴的缺陷,讓我更加有信心了。最后,在老師的耐心教導(dǎo)下,我的手指輕盈的在琴鍵上彈動著,旋律飛揚在每個角落。在這時,讓我覺得這條路雖艱難卻帶著芬芳。

  一次,老師在檢查我五級的曲子,可是,我因為心里的緊張并沒有發(fā)揮得很好,老師語重心長地對我講:“晚上回家再練練,明天再檢查一遍。”我回到家后,想著辦法克服心里的緊張。

  我先是對著我的玩具熊練習(xí),當(dāng)彈熟后,我又用不同的彈琴速度來作比較,聆聽那種速度可以更好的詮釋出作曲家要表達的情感。

  第二天,老師又坐在我的面的面前,等待著我如何用自己對這首曲子的領(lǐng)悟彈奏出來。就這樣,當(dāng)我所彈奏的最后一個琴鍵彈起時,老師對我說了一句:“彈得很好,有我當(dāng)年的風(fēng)范!”也許就是這樣一句話,讓我頓時知道了一個簡單又容易理解的道理:努力,是會有好回報的。

  夢想和現(xiàn)實的差距總是云泥之別,可是我相信,我一定會實現(xiàn)我的那個渺小著又偉大著的夢想。此刻,就在這里,當(dāng)一米陽光正巧滑落樹梢時,讓我放飛夢想!

夢想六年級作文 篇9

  冰冷的月光無私的在黑暗里照耀,零散的透過玻璃,偷窺人們的心事。或許,它也像寂寞的人們渴望光明。或許,它只想在黑暗中綻放,找到伯樂,欣賞自己。

  桌上的木質(zhì)音樂盒,它叮咚的唱著歌,如你我在月下嬉戲,打鬧,譜寫著友情的真諦。你曾對我說;我們長大后要住在一起哦,要一起上班,一起吃飯,一起旅游,一起唱歌,一起闖天下!看著你幼稚又堅定的目光我忍不住的笑場。笑罵你只會幻想。而現(xiàn)在,我是多么的渴望你再說一句。再說一句“我們一起闖天下”啊!你呢,現(xiàn)在你又在哪,還會想起兒時的諾言嗎?打開手機,還是控制不了的看著照片發(fā)呆,看著你,吃飯時的可愛模樣。看著你,生氣時的可愛模樣。看著你

  變幻莫測的臉。我不自覺笑了。突然看見一張你我在農(nóng)場里做餅干的照片,照片的你用字母擺出大大dream。夢想,那時我問你你的夢想是什么。你轉(zhuǎn)著大大眼睛,傻傻地說:我想移民到美國。我噗呲一笑說:得了吧,在中國都混不好還想去美國。你委屈的嘟著嘴巴指罵我,說我沒義氣,不夠朋友

  后來的一天,你爸媽帶著你請我一家吃飯。我和你自然高興,有的吃有得玩,何樂不為。等我們吃完飯后,我開始后悔了,我天真想,如果不吃飯你是不是不會離開,是不是不會和你爸爸媽媽一起去美國。你爸爸說這頓飯是用來辭呈的,說你們一家都會去美國,在美國那里不回來了。我呆呆的聽著,愣愣的看著你。你對我笑笑說;看,我的夢想實現(xiàn)咯。我愣愣的,不知道說些什么。腦袋里只想著:我們以后不能一起上班,一起吃飯,一起旅游,一起唱歌,一起闖天下了。

  離開中國登向美國的前一天,你來找過我,并送我這個音樂盒。說讓我也要堅持夢想哦。我痞笑道:知道啦,你就好好在美國混吧,混不好我罩著你。你嗯嗯的說知道了。

  月亮再次漫無目的的在云層里行走著,不知下一刻會否唄云層遮住光芒。就像你我,不知何時相遇。

夢想六年級作文 篇10

  啊!眼前這部豪華而又帥氣的汽車是哪兒的呢?哈哈,想不到吧,它可是我的“坐騎”哦!

  只見它身著“藍色鎧甲”,閃電般的外觀,仿佛要出發(fā)了。

  早晨,我揉著朦朧的眼睛,懶洋洋地從家出發(fā)了。我的酷車便自覺地從停車場出來接我。拉開車門,里面的場景是你怎樣也想不到的:一個毛絨絨的沙發(fā)穩(wěn)穩(wěn)地在車內(nèi),還有一個小小的茶幾,茶幾上的物品樣樣齊全,有薯片、餅干等,還有飲料。電視機就像空調(diào)一樣懸掛在那里,但這電視機不用遙控,只要聲控就行了。在車里,你根本不用駕駛,只要告訴它要去的地方,它就會自動去,如果有其它障礙和車輛,它都會小心地避開。而你,只要躺在沙發(fā)上看電視、吃零食,什么事都拋到九霄云外去。

  如果你覺得僅僅只有這樣,你就大錯特錯了,它的外觀在春天的話:它可以啟動噴射系統(tǒng),帶你在天空中遨游;在夏天:它會自動開啟防熱系統(tǒng),讓你在夏天感受冰一樣的涼爽;在秋天······我的酷車牛吧!

  這只是我對未來汽車的想象,但也希望這能成為事實,我們不也希望人們低碳生活嗎?

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