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六年級科學(xué)作文300字

時間:2021-12-19 10:36:30 六年級 我要投稿

精選六年級科學(xué)作文300字集合五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的六年級科學(xué)作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選六年級科學(xué)作文300字集合五篇

六年級科學(xué)作文300字 篇1

  如果我是一名科學(xué)家,我會發(fā)明一些改變歷史的東西。

  在30年代,我會發(fā)明一臺時光機(jī),它是利用宇宙中的縫隙擴(kuò)大,因而能回到過去,從幾分鐘幾小時到幾千年幾萬年,都可以任意來往。比如我們可以通過時光機(jī)把原子彈等武器運(yùn)到保護(hù)圓明園上,把英、法聯(lián)軍打得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),把我們的中國珍寶保護(hù)下來,就可以免得中國花數(shù)萬心購圓明園文物了,就可以讓中國又多了一座奇園,讓我們增添了一件國寶。

  如果可以把時光機(jī)調(diào)到侏羅紀(jì)時代,就可以一睹恐龍的英姿,順便目睹恐龍是怎么滅絕的,我們就可以解開這個千古之謎。

  假如我是一名科學(xué)家,我要制造出一種水、陸、空都能行駛的三用汽車。如果你要下海,就摁下藍(lán)色按鈕;如果要上天空,就摁下白色按鈕;如果要走陸地,就摁下棕色按鈕。無論是上天、入地或下海,只要你輕輕一按,就能隨心所欲、方便自如地行駛,不必?fù)?dān)心交通阻塞。

  假如我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),這個世界將會多么美妙!

六年級科學(xué)作文300字 篇2

  如果我是一名科學(xué)家,我要種出彩色桃子,就像西游記里面孫悟空偷吃的桃子一樣,又大又圓,赤橙黃綠青藍(lán)紫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個大繡球。這種桃子不僅外表好看,而且還有多種功效,桃子皮黃色部分曬干后,磨成粉末,就有云南白藥的功效,綠色的皮煮熟之后,配上湯水,就是一款特別好的美容護(hù)膚品,藍(lán)色的皮放在鍋里煮一煮吃了就可以長生不老,至于紫色的部分,就更不用說了,把紫色的皮磨成粉末,就可以治療癌癥,功效很好。

  如果我是一名科學(xué)家,我還想發(fā)明一種餅干,當(dāng)爸爸媽媽的'車輪子沒了的時候,這種餅干就能變車輪子,那樣爸爸媽媽就方便多了。

  如果我是一名科學(xué)家,我還想發(fā)明一種香水,只要一噴,你就會像仙女一樣美麗。

  如果我是一名科學(xué)家,我還想發(fā)明一種環(huán)保凈化機(jī),它可以把垃圾和廢氣吸進(jìn)去,然后吐出來,就能變成對人類有益的東西,讓我們的人類家園——地球,變成一個既沒有污染,又干凈又美麗的世界,讓人們快快樂樂的生活在這里,但是我知道,要想實(shí)現(xiàn)這些愿望,需要我們共同的努力,我要好好學(xué)習(xí),讓這一天早點(diǎn)到來!

六年級科學(xué)作文300字 篇3

  在生活中,你是否做過科學(xué)嘗試呢?或許沒有,但是我做過,快來看一下吧!

  那是一次偶然,我在電視中發(fā)現(xiàn)了這個實(shí)驗(yàn)。在戰(zhàn)爭時代,情報工作者為了平安的能把情報送出去,而不被敵人發(fā)現(xiàn),就用一種叫“寫密信”的方法。看到這里,我感到好奇,寫出來的字,我們怎么看不見呢?不如,我就去做一次科學(xué)嘗試吧!

  我拿出一本《科技書》,從中找到了做實(shí)驗(yàn)的步驟。我首先用潔凈的毛筆蘸取了一些白醋,接著把一張白紙展開平放在桌子上,用毛筆在紙上寫下一句詩。等字變干后,白紙上就看不出字的痕跡了。然后用潔凈的毛筆蘸點(diǎn)從胡蘿卜中得到的液體均勻地涂在白紙上,字就顯現(xiàn)出來了。

  這是什么原理?我就去查閱了一下電腦,電腦顯示,原來白醋密信的秘密在于胡蘿卜的天然色素,只要把胡蘿卜汁液涂在含有酸的物體上,它就會在白紙上顯出字來。我為自己找出了答案而感到格外高興。

  “探索真理比占有真理更為可貴”愛因斯坦說的這句可真是至理名言。只要你做生活的有心人,有一顆敏銳的心和一雙善于觀察的眼睛,你就可以發(fā)現(xiàn)自己從來不知道的科學(xué)奧秘。

六年級科學(xué)作文300字 篇4

  臨近新年,家人都忙著準(zhǔn)備新衣,新鞋。媽媽在淘寶里淘了一雙“湯姆斯”牌單鞋。錢匯過去了,鞋也寄來了 ,拆開包裝,卻發(fā)現(xiàn)不是“湯姆斯”牌的,顏色也不跟圖片上一樣。媽媽氣得火冒三丈:“我花了幾百塊,卻買到了盜版貨,真是氣人!我要賣家賠錢。”可賣家卻賴賬,說自己發(fā)的貨沒錯,一概不賠。為此,媽媽給了差評。賣家看了,立馬改變了態(tài)度。“嘀嘀嘀”屏幕上閃動著幾行大字:親,能把差評改掉嗎?我保證改了之后賠你錢。這時,媽媽似乎心動了,竟爽快地答應(yīng)賣家。可誰曾想這又是個騙局:商家根本沒賠錢。這一次網(wǎng)上購物,使媽媽又氣憤又無奈,發(fā)誓再也不在網(wǎng)上交易了。而且,當(dāng)她在新聞上看到一則消費(fèi)者買到偽劣產(chǎn)品時,就會深有同感,并教育我買東西時要謹(jǐn)慎,必須要識別清楚真?zhèn)危_保不上當(dāng)。特別是買食品這關(guān),更要嚴(yán)防把守,那些“垃圾食品”,切記不能買。在此,我總結(jié)出以下幾點(diǎn):一.要科學(xué).理性地消費(fèi),所謂“科學(xué)理性”就是適當(dāng)適量地購買安全綠色食品以及帶安全性標(biāo)志的東西。二.不要輕易相信賣家的胡言亂語,自己雙眼看到的東西才是真的,正所謂“耳聽為虛,眼見為實(shí)。”

六年級科學(xué)作文300字 篇5

  今天,蕭山日報小記者的水晶老師請了一位專家來我們班上課。他叫沈老師,還會變魔術(shù),我們都非常好奇,迫不及待的想要看看他帶來哪些精彩的活動。

  沈老師先拿出一個燈泡,奇怪的是燈泡在他的手里就能發(fā)出亮光,可是在我們手里怎么弄也不會亮。老師告訴我們其實(shí)這并不是魔術(shù),而是有科學(xué)道理的。我們都被吸引住了,覺得好有趣啊!

  然后,沈老師又在大屏幕上放出幾張眼睛的圖片,讓大家猜猜這個眼睛是誰的。同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言,有蟒蛇的眼睛,鳥兒的眼睛,還有藍(lán)鯨的眼睛,大家都猜對了。

  接下來,老師教我們用一塊紗布,一個小瓶子,還有一個燒杯,再用一根牛皮筋做一個有趣的試驗(yàn)。先把燒杯里的水倒進(jìn)小瓶子里,再用紗布包好,然后用牛皮筋扎緊。這時,把小瓶子倒過來,發(fā)現(xiàn)水不會倒出來了。老師說這和水的表面張力有關(guān),就像一個個球把紗布的小孔給堵住了。

  最后一個試驗(yàn)是在一個裝了水的瓶子里,倒進(jìn)紅、黃、藍(lán)幾種顏色。倒入紅色和藍(lán)色之后,發(fā)現(xiàn)還是藍(lán)色。再倒入黃色,發(fā)現(xiàn)黃色漂在藍(lán)色上面。老師告訴我們這和水的密度有關(guān)系。

  通過這些有趣的科學(xué)活動,我覺得收獲了很多科學(xué)知識。

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