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六年級成長作文300字

時間:2021-12-19 10:31:28 六年級 我要投稿

【精品】六年級成長作文300字集合八篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的六年級成長作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】六年級成長作文300字集合八篇

六年級成長作文300字 篇1

  書,是人類進(jìn)步的階梯,書,是我們生命中不可缺少的一部分,我讀過不少書,其中,有一件關(guān)于我讀書的事讓我印象深刻。

  在學(xué)校里,我捧起一本書,一頁一頁地翻著。書中的古詩就像一扇大門,開闊我的視野。

  最近,我迷上了語文書中的第一課——《竊讀記》。書中的情節(jié)讓我如癡如醉:女主角放學(xué)后來到書店竊讀,她究竟能否竊讀成功呢?她為什么要去書店竊讀呢?一個接一個的迷讓我急得直跺腳。當(dāng)然,書中女主角的想象也十分精彩,這篇課文真是讓我拍手叫好。

  我讀著一本好書,一篇好課文,感覺自己就像在宇宙中翩翩起舞,探索自己不知道的領(lǐng)域,開闊自己的視野。

  如果我在安靜地讀書,喧鬧聲幾乎全都不見了,我讀書完全就已經(jīng)讀到了忘我境界,不管是什么聲音,我都聽不見,我會和書里的主角一起哭,一起笑,就像和他們一起經(jīng)歷一次神奇的旅行。

  書,它讓我懂得了如何去對待成功的喜悅,如何去面對失敗的痛處。有了它,我的生活變得多姿多彩,那一篇篇富有童真夢想的,充滿詩意般的文章,令人百看不厭,流連忘返啊!

六年級成長作文300字 篇2

  人生路上,有許多事能讓人懂得道理,而正因?yàn)檫@些小事,慢慢引導(dǎo)人走向成功。

  那是一個烈日炎炎的下午,我約好杜義軒到五一廣場玩,但是由于特殊原因,我晚去了半個多小時。我在路上邊趕邊想:這么熱,杜義軒該等煩了吧!就算沒煩,以后也就不相信我了吧!

  到了五一廣場,由于天氣太熱,一個人都沒有,我頓時有一種上當(dāng)受騙的感覺:好你個杜義軒,我”千里迢迢“來五一廣場,你卻這么沒有誠意,連瞅都不瞅一眼,作文400字《成長的足跡作文400字》。

  于是我跑到杜義軒家,正好碰到他媽媽,我還沒來得及問,就被她搶先說:“杜義軒那?他不是等你去了嗎?

  我這才知道錯怪了杜義軒,又回到五一廣場,這時已臨近傍晚,廣場也稀稀拉拉的有了些人。我一眼就認(rèn)出了坐在石凳上的杜義軒,他手里握著一個”苦咖啡“雪糕。他看到我,迷茫的眼睛中有幾分驚喜,他用啞了的嗓音說:“你的雪糕。”喝著濃稠,已經(jīng)發(fā)燙的雪糕水,咖啡的苦澀的感覺涌上了我的心頭。

  經(jīng)歷了這件事,我好像長大了,更明白了凡事不能一味遷怒他人,埋怨他人。也許錯的,正是你自己。

六年級成長作文300字 篇3

  時間總是不知不覺地從你手上溜走,就像一只來無影去無蹤的透明蝴蝶,當(dāng)你認(rèn)為你抓住了它時,它卻早已飄出你的掌心,悠然而去。

  幼時的我總是盼望著時間快點(diǎn)兒過去,總是幻想著成長是那么美好。可是當(dāng)這一切真正到來時,我才猛然醒悟,才可以懷念以前,懷念以前的美好。

  還記得以前,作業(yè)不見得有多少,我卻總是抱怨作業(yè)太多。而現(xiàn)在,在時光流逝后的今天,我才發(fā)現(xiàn),相比以前,現(xiàn)在的作業(yè)不是一摞厚厚的卷子,就是一本沉沉的練習(xí)冊,和字典相比,也不見得薄了多少。

  曾經(jīng),一放學(xué)回家,寫完了作業(yè)后,便是快樂的玩耍時光,周末的補(bǔ)習(xí)班那也只有渺茫幾個,還曾抱怨補(bǔ)習(xí)班擠滿了整個周末。而如今,補(bǔ)習(xí)班就如同一袋子沉重的石塊,壓在我的肩頭。放學(xué),我看著黑板上那純白的粉筆字,思索著補(bǔ)習(xí)班后是不是又該熬夜了。

  以往,從沒有聽過什么“新星”“嘉禾”“星海”,偶爾聽聞過幾次“新星”,也只不過認(rèn)為那是“遙遠(yuǎn)的以后”罷了。終于,這個所謂的“遙遠(yuǎn)的以后”到了,那幾所私立學(xué)校早已耳熟能詳,而“希望杯”,“世紹賽”等等競賽名稱也能一一道出。

  六年級,在我的盼望中來到了。迎接我的不是喜悅,而是惶恐。

  也許,這就是成長的煩惱吧。

六年級成長作文300字 篇4

  這一個暑假,父母因?yàn)橄胍憻捨业纳眢w及獨(dú)立生活能力,為我在省游泳館報了游泳住宿班。

  剛來這個新環(huán)境時,我對家十分思念。但一想,在這里不僅可以學(xué)到一項(xiàng)新技能,還可以交到新朋友時,便頗感欣慰。

  游泳課隨即開始。老師先教我們打退,他先在游泳池旁講解,后又在水里示范,最后讓我們坐在游泳池旁自己揣摩。但就這樣一個簡單的動作,他就讓我們練習(xí)了好幾天。

  終于可以下水游泳了。可是,當(dāng)我站在水邊時,突然感到一陣天旋地轉(zhuǎn)。心想:“萬一淹死了咋辦?”但看看四周的救生員,再看看老師鼓勵的目光,我忐忑的'心平復(fù)下來。我慢慢地下到水里,和其他同學(xué)一起訓(xùn)練。

  在訓(xùn)練時,我多次嗆水,有好幾次甚至都沉下去了。“我不想游泳了,再這么下去我就嗆死了!”我在休息時,愁眉苦臉地想。但又一想,“如果我逃跑的話,就會被同學(xué)們笑話的!堅持就是勝利。堅持下去!”我下定了決心。

  果然蒼天不負(fù)有心人。在第十天的結(jié)業(yè)比賽中,我不僅成功地獲得了榮譽(yù)證書,還得到了老師的表揚(yáng)。

  這次游泳班的學(xué)習(xí)我不僅學(xué)習(xí)了一項(xiàng)體育技能,更重要的是收獲了成長的快樂。

六年級成長作文300字 篇5

  冬天到了,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來,緊接著刮起了那微小的風(fēng)“呼呼”讓雪花在空中旋轉(zhuǎn),好像一只只白色的彩蝶在翩翩起舞,那微小的風(fēng)正是那形態(tài)各異的樂器幫它伴奏。

  我穿上暖和的大棉衣,在廚房的窗戶上看雪花飄舞。我的臉紅通通的,眼珠子在那兒打轉(zhuǎn),情不自禁地叫了起來:“哇!好美呀!”我的心像吃了蜜一樣甜,漸漸的,雪停了,風(fēng)也停了,我們不約而同地來到雪地上,有的在上面跑來跑去,可松軟了;有的堆雪人,兩個球兒一個上,一個下,在放一個胡蘿卜,在鼻子的位子上在放上兩顆桃核,變成眼睛,看!多可愛的雪人呀!還有的在打雪仗,一團(tuán)團(tuán)雪球就像一顆顆炮彈從天而降,打得對方左躲右閃,難以招架。后來有的小朋友呵呵的笑了起來,有的小朋友卻嗚嗚地哭了起來,。就這樣,這些并不引人注目的雪花給我們帶來了不少的快樂。

  啊!誰說冬天單調(diào),誰說冬天枯燥,誰說冬天扼殺了一切,漫漫風(fēng)雪中,隱藏著多少盎然的春意,又孕育著蓬勃的生機(jī)。

六年級成長作文300字 篇6

  小時候,看著鄰居家的姐姐在林蔭小路上,騎著自行車疾馳。那車輪旋轉(zhuǎn)飛舞著,車鈴也叮叮當(dāng)當(dāng)響個不停。我總是羨慕不已!

  在一個星期六,我終于獲得了屬于我的第一輛自行車,它全身橙色,閃爍著耀眼的光芒。找了一塊空曠的地方,我迫不及待的想要騎上去,可是還不等騎上去,就被一顆石頭絆倒了,它提醒了我心急是學(xué)不會的,我慢慢靜下心來,一邊扶著把手,一邊扶著坐騎,用腳試著踩車輪,可這車輪像一個調(diào)皮的小精靈,總是不停我使喚,左搖右擺,我終于不耐煩了,一個不小心從車上摔了下來,我灰心喪氣的想要放棄,突然,腦海里想起媽媽曾經(jīng)說過的一句話:“世上無難事,只怕有心人。”我艱難的站起來,再次走向了自行車。

  經(jīng)過了一次又一次的摔倒,一次又一次的站起來,我終于征服了這輛車。通過這次的學(xué)習(xí)騎車,“世上無難事,只怕有心人”這句名言深深的印在我的腦海中,伴隨著我成長,成為激勵我勉勵我的座右銘!

六年級成長作文300字 篇7

  憶古老的城堡是否有公主王子的蹤跡,夢一般的回憶;憶年少的我們,是否有天真爛漫的夢想,花一般的回憶;憶少年的自己,是否有依依不舍的離別,雨一般的纏綿。

  聞到了梔子花香,嗅到了桂花香,我不敢說他們代表什么,只是,離別時刻總會有他們相送。

  憶瘋狂的追逐打鬧,被家長訓(xùn)斥;憶課堂上開小差,被老師批評;憶作業(yè)馬馬虎虎,被同學(xué)嘲笑。時間帶不走他們,覆蓋不了他們,我的童年,我的回憶。

  憶江南淪落,一江春水向東流;憶風(fēng)流人物,一尊還酹江月;憶風(fēng)土人情,小橋流水人家。詩人似我,回憶,我也似詩人,回憶……

  憶十八個春夏秋冬,憶十八年的風(fēng)風(fēng)雨雨,憶父母十八年的含辛茹苦,憶十八年我的成長。

  痛心,不爽,隨風(fēng)而去;

  歡樂,輕松,隨風(fēng)而去;

  回憶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,伴我一生成長。

六年級成長作文300字 篇8

  從我上小學(xué)起,我的伙伴就多了起來,每當(dāng)我在生活、學(xué)習(xí)中遇到困難時,我的好伙伴們總是極時地給予我?guī)椭?/p>

  記得四年級時,有一回期中考試,我一大早就早早到了學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取在考試的時候能考好一點(diǎn)。

  考試的時候到了,第一場是數(shù)學(xué)。我把試卷從頭到尾的看了一遍,然后就拿筆做了起來。當(dāng)我做到第四題的時候發(fā)現(xiàn)需要畫圖,我就在文具盒里找尺子,這時我才想起昨天晚上在家里做作業(yè)的時候把尺子放在書桌上了,這時候可把我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。正當(dāng)我左顧右盼的時候,我的同桌賈艷,也就是我的好伙伴轉(zhuǎn)過臉用詢問的眼神望著我,我馬上回她一個焦急的眼神,并用手比劃了下尺子,她點(diǎn)點(diǎn)頭,只聽“咔嚓”一聲,她手中新買的尺子被掰成兩截,其中的一截就放在了我的面前。最終我順利地完成了考試。

  其實(shí)這樣的小事,在我和伙伴之間經(jīng)常發(fā)生,也正是這樣的一件件小事建立我們之間純真而又深厚的友誼。

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