導(dǎo)語(yǔ)：一個(gè)人不只有一面，還隱藏著許多不為人知的其他面。下面是小編整理的精選范文“我的另一面”，歡迎閱讀和借鑒。
【篇一：我的另一面】
在許多人眼中，我是一個(gè)大大咧咧、脾氣有點(diǎn)暴躁的小女孩，可是，我在老師面前可不是這樣的。
“好呀，小X你敢欺負(fù)小H，欠揍啊!”在教室里認(rèn)真看書(shū)的我，突然聽(tīng)到了一陣嘈雜聲，不耐煩地抬頭一看，正好看見(jiàn)了正在搶小H東西的小X，一拍桌子就做出一副要發(fā)威的表情。正準(zhǔn)備教訓(xùn)他一頓時(shí)，小W在門口叫：“黃千菡，老師叫你去辦公室!”我只好先放過(guò)他，去晚了，惹火了葉老師可不好。這小X松了一口氣，還感謝菩薩，算了算了，待會(huì)兒再和他算帳。 在下樓去辦公室的路上，我馬上變得安靜了很多，不再跳著走了，而是一階一階慢慢走。到老師辦公室后，輕聲喊了一聲“報(bào)告”，就斯斯文文地進(jìn)去了。在老師面前站好，抿著嘴，輕輕柔柔地問(wèn)了一句：“老師，找我有什么事?”葉老師說(shuō)：“千菡，先上樓讓小B管一下班級(jí)，再把這個(gè)送到教務(wù)處黃老師那兒。”我心里叫苦：這不是讓我跑腿嘛。可嘴上又不敢說(shuō)什么，只好“哦”的一聲答應(yīng)了，還裝出特別高興的樣子，葉老師開(kāi)心地說(shuō)我很乖。 我
在老師面前的聽(tīng)話樣被小K看到了，她被雷到了，“你是不是有兩個(gè)靈魂啊!”我感到無(wú)語(yǔ)，警告她不能外傳。
老師面前的我是聽(tīng)話的乖孩子，同學(xué)面前的我卻是一個(gè)大大咧咧的女漢子，還是這樣的我最真實(shí)、最自然。
【篇二：我的另一面】
我一直自認(rèn)為是一個(gè)善良的人。如果算不上善良，至少也是一個(gè)富有同情心的人，可是就在最近我卻不再如此看待自己了。
在街上行走遇上乞討者，我不似從前，口袋里即使有零碎的錢，也不會(huì)掏出去放入他(她)的碗中。見(jiàn)到他們，我只會(huì)想他們自己小時(shí)候定是頑皮不認(rèn)真讀書(shū)，否則也不會(huì)落到如今的這般地步(當(dāng)然，一些遭遇不幸的乞丐除外)。不知為什么，我的善良與同情之心逐漸地變淡漠了。
常在新聞上看到某某老人摔倒在地，好幾個(gè)路人不上前去扶一把，而是無(wú)視著走開(kāi)。一開(kāi)始我憤憤不平，在那兒嘆息現(xiàn)在社會(huì)的冷漠，而靜下心從自己的內(nèi)心最深處去想，我如果遇上這般情況會(huì)上前幫忙嗎?不會(huì)!我的內(nèi)心跳出了一個(gè)足以讓我害怕的答案。可能是新聞中的“碰瓷”或者傷者賴上救助者讓我生畏，我的同情心真的淡了許多。
學(xué)校里，我在老師同學(xué)眼中還算得上“善良”，而如果自己重新去審視一下自我，必然會(huì)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有。
同學(xué)們打架，我會(huì)饒有興致地找張靠“事發(fā)地”較近的椅子坐下觀看，有時(shí)甚至還會(huì)趁亂在一旁叫上幾句，為其打斗增些樂(lè)趣。廣播操，有同學(xué)不下樓去做，我會(huì)“邪惡”地注視著他(她)，猜想那人定是裝病不去做廣播操，但愿他真的像自己說(shuō)的一樣什么腳痛、肚子痛一樣，而不會(huì)像以前一般去問(wèn)候他(她)。
將我自己一番“解剖”，我的內(nèi)心甚是不堪入目，身上都是大小“污點(diǎn)”，唉!得想個(gè)辦法稍稍掩飾下了，我還能回到過(guò)去的純樸和善良嗎?
【篇三：我的另一面】
在學(xué)校里我是一位在自己課桌上拼死拼活趕作業(yè)的學(xué)生，是一位天天掛著笑容在班級(jí)里穿梭的女生。但，我還有另一面的我，那就是買一兜零食在家與同學(xué)聊天看電視的小宅女。總是天天呆在家中的我，仿佛就要發(fā)霉了。
在幾星期之前，我獨(dú)自在家玩電腦心里極是無(wú)聊，便想找一同學(xué)在家與我聊天看電視吃零食。在QQ列表中找到了以前的同學(xué)——武西月。邀她來(lái)我這與我一起度過(guò)這宅女般的生活。雙擊武西月的頭像問(wèn)：“在嗎?親”武西月便回了一個(gè)：“在呢!有啥事?”我看了一眼，想了想，便身手敏捷地在鍵盤(pán)上按下幾個(gè)字母：“你有事嗎?如果沒(méi)事，來(lái)俺家吧!體會(huì)一下做宅女的feel。”武西月停了幾秒中便發(fā)了回來(lái)：“俺有空，別給我拽洋，洋玩意兒俺不懂。”我一看，便高興地跳上了床，左蹦蹦，右跳跳。我便回了：“那你來(lái)俺家玩吧!我在小區(qū)門口接你，順便買一些零食。”她說(shuō)：“ok。”我一看，便自言自語(yǔ)的說(shuō)：“還不讓我拽洋，那這ok是什么回事。”
我跳下椅子，跑到家門口換上一雙布鞋便出門迎接她了。午后的陽(yáng)光是溫和的，直直地打在了我的臉頰上，那溫暖就如同是母親撫摸孩子的感覺(jué)。到了小區(qū)門口，沒(méi)看見(jiàn)武西月便快速地跑到離小區(qū)最近的超市。跑到超市里頭匆匆地拿了大眾口味的食品，便在小區(qū)門口等她，等得腰酸背痛，兩腳發(fā)麻。待準(zhǔn)備回頭時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)武西月叫我的聲音了。我氣急敗壞地說(shuō)：“早不來(lái)，晚不來(lái)，偏偏等得我渾身難受時(shí)準(zhǔn)備要走時(shí)才來(lái)。”她說(shuō)：“搭出租車也要時(shí)間嘛。”我說(shuō)：“那回俺家玩吧!”我們便并排走著回家了。
到了家里我說(shuō)：“脫下鞋子。”她說(shuō)：“好吧。”我們倆在我的房間里邊看著電影邊吃著零食，日子過(guò)的悠閑極了。
這就是我的另一片天地，與同學(xué)吃零食，聊天的一系列宅女生活。
【篇四：我的另一面】
找啊找啊找自己……自己在哪里?哎，自己的另一面怎么找也找不到，卻又時(shí)時(shí)刻刻跟在自己身邊。我的另一面是什么樣的呢?
一：貪睡的我
一提起睡覺(jué)，我就想到了寒假，寒假還能干什么?答案就是：除了睡，還是睡。如果你打電話到我家，問(wèn)我在干什么，那么，我的媽媽就會(huì)回答說(shuō)：“她啊，睡覺(jué)呢!”
我很愛(ài)睡覺(jué)，以至于有一次，我和同學(xué)約好了9：30集合出去玩兒，而我9：15才行，于是我拿出跑步奪冠的架勢(shì)，5分鐘，刷牙洗臉，5分鐘，喝水穿戴整齊出門，再用最后的5分鐘沖到了目的地，同學(xué)們都吃驚地望著我，問(wèn)：“你怎么了?這么慌，家里著火了?”哎，他們那里知道我只“啞巴吃黃連，有苦難言。”啊!
二：貪吃的我
說(shuō)完了寒假，該說(shuō)說(shuō)暑假了，一提到了暑假，那就是游泳，冰欺凌之類東西的代名詞啊!夏天我之所以敢吃，就是因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)量大，每隔兩天就跟同學(xué)出去游泳，所以我當(dāng)然不怕長(zhǎng)胖!
暑假的一天，我和同學(xué)約好了吃晚飯后1：30去游泳，我吃完了飯，看看時(shí)間，才12：30，還有一個(gè)小時(shí)呢!這段時(shí)間干點(diǎn)什么呢?我踱來(lái)踱去，眼睛就瞟到了一堆零食上，我二話不說(shuō)，拿起就吃，隨著包裝袋撕破的聲音，兩包薯片下了肚。媽媽一臉吃驚的說(shuō)：“你這么吃，晚上不吃飯了?”我得意的說(shuō)：“沒(méi)事!我還要去游泳呢!”可是，正如媽媽所料，物極必反，經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的水下運(yùn)動(dòng)，晚上我還是沒(méi)吃下飯。
三：團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的我
別看我在家里懶懶散散的，可到了學(xué)校，我就懶不起來(lái)了，這不?一下英語(yǔ)課，教室里變沸沸揚(yáng)揚(yáng)：“張董(對(duì)本人的戲稱)來(lái)收一下我的英語(yǔ)本!”“張董，來(lái)一下，這題怎么做?”“張董，我的語(yǔ)文作業(yè)幫忙送去ok?”“張……”這時(shí)，有人來(lái)到我們班，很有禮貌地敲了敲門，問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)班長(zhǎng)是誰(shuí)?”“啊，是我是我，怎么了?”“校長(zhǎng)叫你去辦公室。”“嗯，好，馬上去，謝謝啊!”于是，我放下作業(yè)本，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向校長(zhǎng)室，然后，耳邊響起一段熟悉的對(duì)話。“怎么才來(lái)?”“我……我剛剛在收作業(yè)。”“哦，下次快點(diǎn)啊!去，把這個(gè)復(fù)印15份，給六年級(jí)各班班主任一人一份，剩下的你留著，就說(shuō)有用。”“好。”然后，我就跋山涉水，千里迢迢地往各個(gè)班，各個(gè)辦公室跑，重復(fù)著同樣的話：“老師，這時(shí)校長(zhǎng)叫我送來(lái)的，說(shuō)有用，老師再見(jiàn)。”終于，事情做完了，回班的路上，一邊走我一邊想：“哎，兼任班長(zhǎng)，語(yǔ)文課代表，英語(yǔ)課代表，英語(yǔ)組長(zhǎng)，大隊(duì)長(zhǎng)……我容易嗎?我還真是團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)啊!”現(xiàn)在，我也團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了，到底，那個(gè)才是我的另一面?也許，都是吧!