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六年級成長作文300字

時間:2021-12-19 17:02:11 六年級 我要投稿

【精品】六年級成長作文300字集錦五篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的六年級成長作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】六年級成長作文300字集錦五篇

六年級成長作文300字 篇1

  成長中的我,通常生活得快快樂樂,無憂無慮。成長中的我,生活中有時也會有一些憂愁,一些悲傷,but that’s no problem!這些年里,我長大了,隨著年齡的增長,我的動作變得更敏捷,知識變得更豐富。

  我喜歡學習。在上課時,我積極舉手回答老師提出的問題,參與課堂教學活動。在下課時,我靈活運用所學知識和一些工具書,解決學習中的問題和生活實際中的問題;丶液,我養成了良好的學習習慣,回家后按制定的學習計劃學習并經常改進學習方法。

  我愛好運動。學校每次舉行的運動會我都積極參加,而且在周末時,經常踢足球,打羽毛球和乒乓球。每次體育考試成績都是A等。因此我的身體一直很棒。

  這些都是通過我現在持之以恒的努力才擁有的。以前,在上課時,我的膽子很小,上課只是聽講,從來不舉手發言,被老師點到了也只是吱吱唔唔,畏畏縮縮。因為內向,我也不愛運動。所以身體比較差,體育成績也自然不理想。

  因為我長大了,我變得愛學習,會學習了。因為我長大了,我的身體變得更強壯更結實了。我喜歡成長,在成長中我體會到了快樂,這就是成長中的我。

六年級成長作文300字 篇2

  加了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,彷佛也像是成長中的成功與失敗。不論是成功或是失敗,歷程永遠是艱辛的。沒有勤奮地學習和鉆研,人的終身就不會有成功。一張張獎狀,便是我高興了,并成功了的最好證明。其實我認為,成功、失敗,都是一樣的,最后都是高興,都是甜。

  成長的滋味究竟是什么?是甜的么?還是澀。幼兒期間,陪伴著我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴隨著我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種循環了又循環的甜。如今的我,甜、酸、澀,彷佛成了我成長中的三部曲,而好似這種滋味的,是檸檬。

  檸檬茶的滋味,澀。固然澀是我最不喜歡的滋味,但在我的成長中,卻少不了它,那就是淚水。淚,有高興的淚,悔恨的淚,委屈的淚,然而我最膩煩的就是被波折打垮的淚,那是種脆弱。小鳥有了翅膀,學會了飛翔;鮮花有了花香,學會了芬芳;我們有了波折,才學會了成長?奁,是一種不滿,是一種發泄嗎?我無法找出正確的答案。

  大天然的陽光固然耀眼,而生活中的陽光越發俏麗。

六年級成長作文300字 篇3

  以前,我經常挑食?蛇@次實踐讓我改了這個挑食的壞毛病。

  這次,我去了外婆家種田。太陽在頭頂上照著,讓人感到炎熱難當。外婆拿來了秧苗,我和弟弟一人拿一捆到各自的“領地”去插秧。我們用手挖出一個坑,然后把秧苗插到地里去。

  太陽公公在天上高高的照著,我們在田里辛苦地插秧。我們就按照剛才的方法這樣一根一根的插秧苗。天氣實在是太熱了,快把我烤焦了,汗水濕透了衣服,可太陽公公毫不留情,使勁的散發著熱量,強大的陽光使我睜不開眼睛,只能沒瞇著眼插秧。

  我們雖然很用心了,但是我們插出的秧苗歪歪扭扭。外婆說:“你們這樣種可不行,以后種出的稻谷不均勻。”外婆還說要我門重新種。外婆這樣說弟弟可沉不住氣了說:“這是我們辛辛苦苦種出來的,為什么要我們重種呢?”我悄悄跟弟弟說:“沉住氣,誰叫我們是來體驗的呢!”哎,只好頂著烈日重重了。

  正當我們熱得發慌時,天空下起了傾盆大雨。我和弟弟歡呼起來,我們趁這時趕忙種,終于在雨停止之前種好了。外婆對我們種的`很滿意。

  這次體驗讓我知道了每一粒米都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,所以我們要珍惜每一粒米。

六年級成長作文300字 篇4

  在我小的時候,總幻想著自己長大后的樣子,想象著自己長大后要干什么,長大以后是什么樣子……但到真正長大以后,卻有了許多小時候從未有過的煩惱……

  在一年級時,我看著高年級的哥哥姐姐,他們好像有許多許多的知識,什么都知道,可神奇啦!但我到了六年級后,去總感覺和小時候想象的長大不太一樣……現在,馬上就要畢業了,作業也逐漸加多,白花花的試卷好像漫天飛揚一樣,永遠也做不完,家長也布置了好多的作業;每天到十一二點才能睡覺,一上學就哈氣連天,黑眼圈越發明顯。就算完成了家長布置的作業,他們一個個還是不肯放過我,批改完我寫的作業,每次拿著本子一遍一遍的嘮叨,一會兒說我字寫得太小,一會兒說我錯了不該錯的題,一會兒又說我不會做的題太多,每一次都會找到我各種各樣不同的問題,有時甚至還雞蛋里挑骨頭!唉……每到開學的時候,媽媽總會給我買一大堆的練習題,我書桌旁的柜子里都快要堆滿了各種試卷習題,每次看見它們總會頭腦發脹!

  在小時候,總想著要快點長大;但長大后,又懷念小時候無憂無慮的生活。成長……到底是什么意思?我又能不能真正明白?

六年級成長作文300字 篇5

  溝通,是連接心靈的橋梁,是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,每人都有一個蘋果;我有一個想法,你有一個想法,彼此交換,每人就有了兩個想法!

  只有好好學習才能好好溝通,記的有一次,我朋友的家長因為沒知識,在一次做生意時搞砸了,讓領導給吵了,他也因為這樣煩惱過。但是他在一次次的溝通和學習后,就變的會說了。當然,這一切都是在溝通的功勞。都是通過與顧溝通,他懂得了許多處世經驗。這讓我知道了很多東西,讓我知道了要好好學習,那樣才能與朋友或者同事好好溝通。

  溝通,是成長中的重要步驟,是心靈的橋梁。如果沒有了心靈的橋梁,你將與外界隔絕,成為一個孤獨的人。

  三人行,必有我師。你應該在社會中溝通,與他人學習長處。學習他們的生活經驗,你將可以挑戰人生中的艱難,突破障礙;學習他們的學習經驗,你將可以在同齡中,考場上出類拔萃,成為群星中最耀眼的人。

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