小學六年級關于醒悟的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學六年級關于醒悟的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學六年級關于醒悟的作文1
十二歲了，在這十二年里，我受到的教育數不勝數：老師的教誨，家長的教導，書中的道理……然而，給我印象最深的，還得說是那件在學校里發生的事。
那天，班主任老師動員大家都來獻愛心，幫助失學兒童重返校園。同學們紛紛走上講臺，拿出自己的零花錢，投入捐款箱，當然我也不例外了。
下課了，我的好朋友王夢萱走過來問我：“嗨，‘花錢大王’，捐了多少錢呀？”“他們失學，關我什么事兒？我為什么要捐錢給他們？勉勉強強，我只捐了五毛錢。”聽了我的話，王夢萱的神情變得嚴肅起來。我不解地問：“怎么了？”她氣憤地看著我，說：“你這么說不怕良心受譴責嗎？你平時花錢不是挺大方的嗎？怎么到了辦正事的時候反而這般小氣了呢？”她一番話問得我啞口無言，頓時漲紅了臉。她又接著說：“對，你是衣來身手，飯來張口的‘大小姐’，但是這樣就可以使你歧視窮孩子了嗎？你想過沒有，當你在品嘗著山珍海味的時候，他們也許在啃著干饅頭；當你在柔軟舒適的床上睡覺的時候，他們也許正睡在滿是臟兮兮的稻草上；當你在明亮的教室里學習的時候，他們卻不得不為了生活而勞作……”
聽了王夢萱的一席話，我真是羞愧萬分。是啊，有些孩子，他們渴望學習，渴望知識，但是因為貧窮，他們不得不放棄自己的夢想，想想那些飽受饑寒的貧苦孩子，再看看我現在的幸福生活，形成了多么鮮明的對比啊！想到這里，我徑直朝講臺上的捐款箱走去……
這件事使我懂得了生命的意義，做人的道理。同時，它也使我從幼稚中解脫，從私欲中醒悟。
小學六年級關于醒悟的作文2
渺小的人，在人生路途的跋涉中，生老病死，天災人禍，數不清的未知事物隨時都在虎視眈眈地盯著我們，何況我們還要承受塵世與心靈的抗爭……
一想到生命，想到死亡，我會自問自己怕死嗎？
說到死亡，讓我想到很遠。
然而，看到身邊的至親一個個無聲的走了，靜心想想似乎明了些什么。作為一個自由、健康的人，我一向很少思慮到死亡。更何況，我的年齡怎么說也都算得上是年輕，至少在正常的情況下，死亡于我間的距離，還很遙遠。那種大腦化為空白，軀體化成灰燼的感覺，不是我所幻想體味的。隨著兄弟、朋友、外婆（剛走不久）的`去世而淚流滿面，泣不成聲，讓我醍醐灌頂般地醒悟，其實生命只是一個輪回的終結！就好象地上的蒿草，有的夏已凋零，有的冬才枯萎！
醒悟死亡的沉重。并不是死的沉重，而是一種生的沉重。火葬場高聳的煙囪，靜默地向曾是云的空間噴吐著黑煙。背后的爐火，為死者燃燒出一份永恒，卻為生者留下沉甸甸的思索。死者已矣，若前塵往事皆可在生命消逝后隨風，若記憶真的可以變成空白，那么一切又為誰而牽掛，為誰而流淚？
‘賢愚千載知誰是，滿眼蓬蒿共一丘”。死亡在生命的最后一刻堅守著一個千萬年的謎底，讓一代代后人在迷宮里思想著本不存在的答案。風動旗動心動，或許人活著，就要面對太多不該想也想不通的問題，逃避著，應付著，也折騰著，比如生，比如死，比如醒悟。
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