【熱門】我的六年級作文集合7篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的我的六年級作文7篇,希望對大家有所幫助。
我的六年級作文 篇1
我最敬佩的人是我媽媽,雖然她不如老師知識淵博,也不如醫生妙手回春,更不如明星那么漂亮,但是我敬佩媽媽,敬佩她的細心和熱心。
我的媽媽個子較高,一頭燙發,比較時髦,一雙大眼睛,一張“老虎嘴”,用說話來打敗別人。
我的媽媽是一個細心的人。有一次,我和媽媽去同學家做客,我把作業帶過去和同學一起寫,媽媽也和阿姨有說有笑的。我和同學也是玩瘋了,我們有時寫作業,有時玩會兒手機,有時八卦,就像原始人飛來飛去,都忘了什么時候。這時媽媽提醒我要回家了,我才依依不舍的收拾東西。
臨走前,媽媽看看我的東西,問“所有書都帶齊了嗎?”“帶了”我說!皶兀俊薄皫Я搜,快走吧!”真是的,媽媽真嘮叨!澳愦_定所有的東西都帶了嗎?你的眼鏡呢?”我再打開包一看,找我的眼鏡,翻了半天,果然沒有。我又連忙跑回屋里去拿,要是沒有媽媽,我還真是把眼鏡落下了,媽媽還真是個細心的人呢!
我的媽媽不但是一個細心的人,而且還是一個熱心的人。那一次我和媽媽去街上買衣服,我們逛了好幾家商場,提了一大堆東西準備打車回家。這時媽媽突然看見了鄰居家的阿姨,剛在那邊買了一大堆菜,有西紅柿、茄子、土豆、還有雞蛋特多東西。他一個人提,一會兒休息,一會換著手提。
媽媽見了,讓我幫著她拿一下,這么多,我怎么能拿得動,但看到媽媽手上的勒痕,我將不滿咽了下去。她連忙跑過去打了聲招呼,趕緊接過鄰居阿姨手中的東西提了一些,并讓她和我們一起打車走走。媽媽也真是的,就愛管閑事,還經常告訴我要伸出援助之手。
沒錯,我的媽媽是不如老師醫生明星,但她是個細心又熱心的人。她是獨一無二的,我應該向媽媽學習她身上的優點!
我的六年級作文 篇2
我喜歡的歌有許多,如清脆歡快的《采蘑菇的小姑娘》啊,豪邁的《大海》啊,但我最喜歡的還是優美動聽的《隱形的翅膀》。
“每一次,都在徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望....“是這首歌給了我快樂,給了我自信,給了我堅強。我和《隱形的翅膀》相處已經有兩年了。
認識這首歌是我二年級時候的事了,那一天,正好發期末考試卷,我一看,嗚嗚,語文只考了88分,數學只考了89分,我很傷心,心里暗想:考得這么差,不知回家爸媽怎么罵我呢!放學回到家,媽媽好像看出了我的心思,給我放了一首歌,就是《隱形的翅膀》,我一下子被那優美的旋律吸引住了,媽媽還給我講了一個關于隱形的翅膀的小女孩追求理想的故事,我深深地被這位堅強的大姐姐感動了,就這樣,我認識并喜歡上了《隱形的翅膀》。
現在,每當我聽張韶涵姐姐用那甜美的聲音唱起這首歌時,我的`眼前就會浮現出這樣的畫面:一位美麗的天使穿著白色的紗裙向我招手,我突然間也長出了一雙翅膀,在夕陽的照耀下,和那位天使一起歌唱著飛向藍天,我的內心充滿了快樂和勇氣,我堅信在不遠的前方,我所有的夢想都會實現!只要努力地飛翔!
其實,我們每個人都有一雙隱形的翅膀,不過這雙翅膀不在身上,而在我們心中,那是我們對未來的希望。
我的六年級作文 篇3
秋,它擁有春的清寒,擁有夏的干燥,擁有冬的冷寂,而又不失自身的美好。它好似一個深沉的姑娘,讓人難以猜透,從而沉迷其中,迷戀它的美好。這樣的它,怎能不使人心生眷戀呢?
我熱衷于它的一切,我喜歡秋季。
秋是殘酷的。它總是將種子從母親身上抽離。在它轉身的那一刻,有沒有聽到那一聲聲“沙沙”的哭訴?但如果不是秋風將種子吹下莖稈,那種子不是要被酷寒凍僵嗎?是秋風把種子介紹給大地,讓它脫離生命的母體,走向世界的每個角落。
啊!原來,這就是秋深沉內斂的美,剝開殘酷外衣,里面是熾熱的心;原來,秋是生命的胚胎!
打開大門,走進秋的世界。
山上披著金燦燦的外衣,看群山叢林盡染。我喜歡踏著朝陽,迎著秋風,投身于大自然的懷抱。走在山間的小路上,我盡情的享受秋這位極富音樂才能的演奏師為我演奏出只屬于它的音韻。一縷陽光從樹葉的夾縫里射在地上,就好像白日里的星空。不,它比星空更加耀眼了。伸手,接住一片在空中曼舞的落葉,它的身軀已經有些干裂,可它的筋絡還是那么清晰,因為它的血液里含著的是奉獻。都說:“落紅不是無情物無情物,化作春泥更護花!彼,樹葉才匆匆地結束它的一生。沉甸甸的果實壓彎了枝干,有的枝干將身子挺了再挺,努力的將果子扛在肩上,纖細的枝丫上掛著碗大的果子,看上去險些要掉下來的樣子,可是,無論風兒怎么吹都動搖不了它傲立枝頭的精氣神。
田野里的莊稼成熟了,是農民最大的收獲。每當我站在田邊,看著奶奶嫻熟的收莊稼,看著汗滴滾落,可她的臉上依舊是洋溢著滿足。有付出就有回報,在這個滿足的甜蜜的季節里,我看到了秋的微笑,一切的辛苦都是值得的。秋的使命,好像在不知不覺中完成了,很多人常常不懂得秋的深沉與成熟,留下一句“自古逢秋悲寂寥”,對于他們來說,春天是最美的,那是因為春將自己最美的外表在那一刻展現,它不同于秋的內斂,秋,就像一個堅強的女子,把她柔弱弱的一面收藏起來,用行動來證明自己的價值與美好。
我喜歡秋季,正是它的殘酷讓我們明白了,有苦才有甜,有付出才有回報,正是秋的內斂讓我明白了,金子用發光證明自己的價值。我們人呢?證明自己最好的方法是行動!
我的六年級作文 篇4
我叫曾皓月,是一個活潑開朗、陽光自信、聰慧善良、樂于助人的女孩,現年九歲,在大竹縣第九小學三年四班讀書。從小在父母的熏陶下,我懂得了:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。于是乎,我時常告訴自己要做一個有愛心的少年。轉瞬間,我已八歲多了,在這八年多的人生歷程中,我生活在愛的懷抱里,我既感受到人們對我的關愛,又為他人做出了力所能及的愛心之事;仡欉^去,我倍感很欣慰,因為我做了許多我應該做的事情。
一、家庭里,我是父母的開心果。
父母經常教育我,從小要做一個有愛心的好孩子,父母潛移默化的影響,把我培養成了一個有愛心的人。在爸媽的眼里,我還是個孩子,可是我能像大人一樣關心他們,是個“小大人”。我經常幫父母做一些力所能及的家務事,比如:掃地、洗碗,有時候父母發生口角,我不會煽風點火,總是幫著弱勢的一方,直到父母“化干戈為玉帛”。每逢婦女節、母親節或者家人、同學的生日,我都會自制賀卡表示祝賀。
二、學校里,我是老師的小幫手。
在老師的眼里,我處處身先士卒,是老師的好幫手。無論是哪一位老師,都對我信任有加,無論多么重要的事,只要交給曾皓月去做,老師都很放心。我在班上的人緣還很好,在同學中威信較高,老師不在時,能代替老師獨擋一面,認真負責地管理班級,保持良好的學習秩序,真正成了老師的小幫手。
三、社會上,我是愛心的小天使。
我有一顆強烈的愛心,在課余時會做一些力所能及的好事,過馬路時,遇到爺爺奶奶,我會主動去扶他們過馬路;遇到一些乞討者我會主動捐出自已的零用錢,哪怕是一元錢也行。我們的小區有一個捐贈箱,我經常把自己家里不用的衣物、生活用品投進損贈箱里,是一個真正的愛心小天使
我是一個平凡的少年,沒有豪言壯語,沒有豐功偉績,但我始終把濃濃的愛獻給他人,用心溫暖著身邊的每一個人,F在的我,依然在默默地做著自己該做而又想做的事。
我的六年級作文 篇5
我認為一個人的好習慣可以影響到他的人生,也會對他的生活有巨大的影響。對于壞習慣變成好習慣的經歷,我也有過。
以前,每當我放學都會扔下書包,跑到電視機前看電視,直到媽媽再三呼喚我去寫作業,我才給不情愿的關掉了電視,磨磨唧唧地打開書包寫起了作業。
有一次星期天放假,老師布置了堆積如山的作業,可是我舍不得離開我心愛的電視,因此我把作業拋在了腦后,雙眼只顧著盯緊電視屏幕,不愿錯過一絲細節。到了最后一天的晚上,正在吃飯的我猛然想起我的作業還沒有寫完,心亂如麻,急急忙忙去寫作業了,看到作業記錄本上一大堆的作業,我欲哭無淚,恨不得時間倒流,唉,我只好認清現實那些筆寫了起來。寫字的時候我偶爾抬起頭看看鐘表,吐糟時間怎么過得這么快?平時怎么都沒有發現呢?半夜我還在補作業,下定決心以后要早一點做作業,不要貪玩。
第二天放學,我一如既往的回到家里,剛想打開電視,享受一下,卻想起了昨天晚上的教訓,伸出的手游,說了回來轉身去寫作業,再戒掉這個壞毛病的期間,我也有過放棄這個想法,但是我又怕熬夜這個歷史重演,便打消了這個念頭。
我發現沒有拖拉這個缺點,我的字不再像以前一樣補作業那樣潦草,并且做事也是井井有序,毫不手忙腳亂。
我感謝之前熬夜帶給我的啟示,使我不在手忙腳亂,毫無頭緒,真是印證了“吃一塹,長一智”這個說法。
我的六年級作文 篇6
這天,我聽著一首耳熟能詳的世界名曲——《歡樂頌》。它是貝多芬的知名作品,歌頌了美麗的歡樂女神。音樂就像一首首詩,用不同的感情去讀它,自然就會有不同的感受。聽著《歡樂頌》,我不禁想入非非……
當舒緩的弦樂聲響起,我的思緒仿佛飄到白云之上,似乎我也插上了翅膀似的,飛啊,飛啊,飛向金色的太陽——不,那不是太陽,是天空中眾神的金色圣殿,在陽光的沐浴下熠熠生輝!
弦樂聲越來越響,越來越高昂。我越飛越近,光芒也越來越耀眼,越來越奪目——近了!我抬頭仰望,宏偉高大的建筑就屹立在我眼前,散發出一種神圣不可侵犯的氣息,使我的心里有一種說不出的震撼與敬佩之情。
這時,一串串音符急速向下滑。不知怎么地,我的翅膀突然不再扇動,我飛速地往下墜去!我心中一個激靈,看著金色圣殿從我目光中漸漸消失……
音樂突然安靜。咦,什么事也沒有發生!我正落在一朵柔軟的云朵上。我正拍拍胸口,松了口氣時,如雷般的鼓聲猛地響起。云朵突然震動起來,發出一陣悶響——原來這是一朵烏云!天空中的金色光輝還在蕩漾著,如一條金色輕紗。我飛離烏云,此時,天地間響起一首頌歌,與圣殿一樣的宏偉壯麗!這嘹亮的歌聲,回蕩于空中,激情萬丈,歌頌著美麗的歡樂女神!
這時,天空中的金色光輝漸漸流動起來,彩霞遍布天空,太陽一寸寸往下沉,月亮和群星正漸漸往上升。夜晚來臨,星光璀璨,和金色的太陽一樣的明亮!
一曲終了,我睜開眼。曲中的歡樂與激情還在我心中回蕩著。
是啊,這是一首歡樂的詩篇。人怎么能沒有歡樂呢?
我愿帶著你,一起飛翔于高空中,看那空中流動的金色光芒。
我的六年級作文 篇7
致六年級的我,我希望我在六年級是一個活潑開朗、樂于助人、聰明機靈、帥氣陽光的人。在六年級,我可以在上課的時候認真聽講、積極發言,在下課可以和同學們交流一些有趣、關于學習的事。也希望可以和同學們一起愉快地過掉這一節下課。我不僅希望自己可以做一個刻苦學習和一個活潑開朗的人,也希望可以做一個樂于助人的人。因為我可以幫助同學、家長。這就是我想對六年級的我說的話。只要刻苦學習,就一定能成功!因為:世上無難事,只怕有心人。
我相信自己一定能成功的,加油吧!
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