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六年級(jí)描寫景物的400字作文 : 美麗的夏天

時(shí)間:2021-12-17 08:14:40 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)描寫景物的400字作文 : 美麗的夏天

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)描寫景物的400字作文 : 美麗的夏天,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)描寫景物的400字作文 : 美麗的夏天

六年級(jí)描寫景物的400字作文 : 美麗的夏天1

  夏天,沒(méi)有春天的桃紅柳綠;沒(méi)有秋天的果實(shí)累累;也沒(méi)有冬天玩雪時(shí)的歡樂(lè);但它任然是一個(gè)妙不可言的季節(jié)。

  夏天,人們脫下了厚厚的長(zhǎng)袖,換上了薄薄的.短袖。夏天里,烈日炎炎,把春天茁壯成長(zhǎng)的小草、小花都曬得無(wú)精打采、垂頭喪氣,好像在說(shuō):“天真熱,我好渴呀!”夏季,人們大多數(shù)都選擇在家里看電視,這樣就可以躲避烈日的炎熱,當(dāng)然也有人選擇去游泳池享受水帶來(lái)的清涼。

  炎熱的夏天,有很多可口美味的水果:清涼可口的西瓜、甜甜的香瓜、酸甜的葡萄、鮮紅的草莓……它們你擠我碰,爭(zhēng)先恐后地要人們?nèi)フ兀∠奶飚?dāng)然還有一抹亮麗的色彩:亭亭玉立的荷花,清香撲鼻;幸運(yùn)的時(shí)候,還能看到陣雨過(guò)后的彩虹……

  夏天,整個(gè)城市像“蒸籠”一般,使人喘不過(guò)氣來(lái)。知了不停地叫道:“知了,知了!”小狗也熱得趴在樹(shù)蔭下,吐出鮮紅的舌頭,大口大口地喘氣。雞媽媽也耷拉著腦袋,邊走邊煽動(dòng)著翅膀……

  夏夜里,我和媽媽在公園里散步,我突然想到長(zhǎng)沙的外號(hào)叫“火城”,興許是因?yàn)橐坏较奶欤L(zhǎng)沙就像火爐一樣給人們帶來(lái)光和熱吧!

六年級(jí)描寫景物的400字作文 : 美麗的夏天2

  當(dāng)樹(shù)上的石榴綻開(kāi)笑臉,蟬一聲聲鳴叫時(shí),夏天,就這樣來(lái)了。夏天就像一個(gè)年輕人,灼熱的陽(yáng)光是他燦爛的笑臉,蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā),速來(lái)忽去的驟雨是他的脾氣。

  在這個(gè)季節(jié)中,太陽(yáng)公公笑得格外開(kāi)心,然而,大地的樹(shù)木也欣喜若狂。它們爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出了郁郁蔥蔥的枝條,為人們遮陰乘涼。在夏天中,我最喜歡的就是那迷人的綠了,公園里的草地像一塊碧綠的地毯展現(xiàn)在我的眼前,綠得像翡翠,綠得像碧玉。微風(fēng)習(xí)習(xí),一棵棵小草翩翩起舞,好像正在歡迎游人們的到來(lái)。

  看啊!那里有一群小朋友正在游泳呢!想必是太熱了,在水中洗澡呢!他們玩得多開(kāi)心啊!并沒(méi)有因?yàn)檠谉岫鴩@氣,反而更加快樂(lè)了呢!是呀,夏天能在水中嬉戲,是多么快樂(lè)啊!

  在這五彩繽紛的世界里,荷的綠色,是百色的代表,是希望的象征,它給生命賦予年輕的活力,它給人生注入綠色的信心。她綠得馥郁明麗,綠得楚楚動(dòng)人,綠得執(zhí)著熱烈,綠得柔婉靦腆。古往今來(lái),多少文人贊美過(guò)她,流下了一首首膾炙人口得詩(shī)句;多少墨客描繪過(guò)她,留下了一幅幅精美絕倫得畫卷。她以綠色的歷史造就了綠色的情感,以綠色的姿態(tài)升華了綠色的語(yǔ)言。她出淤泥而不染,潔身自好的品格,是我們?nèi)松非蟮哪繕?biāo)。她自甘淡漠,無(wú)私,無(wú)欲,使一切貪婪在你面前羞愧;她純潔,高雅,讓追名逐利者盡在嘲笑中;她寧?kù)o,致遠(yuǎn),能夠讓人忘記生活的所有煩惱。

  夏天,我愛(ài)你,你是我最喜歡的季節(jié)!

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