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小學六年級回憶作文

時間:2021-12-16 19:00:49 六年級 我要投稿

精選小學六年級回憶作文錦集七篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學六年級回憶作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選小學六年級回憶作文錦集七篇

小學六年級回憶作文 篇1

  記得在八歲那年,離家不遠的池塘里有著許多的魚。見鄰居家的魚一鍋一鍋的烤,聞得我的鼻子都差點失去了嗅覺。后來我和鄰居的哥哥一起來到了池塘邊。塘畔上有著上十幾個人,他們個個都在一本正經(jīng)的釣著魚兒。放眼看去,那不是彬彬嗎平時靜不了的他都能釣到魚!這可使我動了心。

  我又一次來到了池塘邊。這回我可不是來看釣魚的,我是拿著"家伙"來的。我開始學著他們釣起魚來了,可許久也不見魚兒上鉤。看見別人拋錢,提桿,取魚,心里酸溜溜的,特不是滋味。忽然,我的浮標動了一下,我猛的一提,桿子特沉,我此時的心情無比激動,大魚上鉤了!我猛一揮桿,一只濕淋淋的皮鞋甩在了我的臉上。"這就是你釣的魚嗎"在場的人都哈哈大笑,我當然也跟著皮笑肉不笑的笑了起來。

小學六年級回憶作文 篇2

  童年,是每一個人最喜愛的一段日子,因為可以快樂地玩耍,很少煩惱,充滿無限的喜悅。童年,就仿佛是一顆大大的冰糖,吃后讓人回味無窮。正是這顆叫”童年“的回味冰糖,讓我想起了我小時候。

  看,那個頭上有兩個金銀色蝴蝶結、一雙大大的清澈的眼睛的小女孩就是我,好像也太矮了吧,智慧也是那般的高度。那時,我常常提一些問題問家人,好像總也問不完似的。哈,我在學魚游泳呢!那樣子翰滑稽。看見了媽媽在給植物澆水,我跳了過去,問:”媽咪,你在干什么啊?“”我在給植物澆水“媽媽說,”所有的東西都要水的。“媽媽又補充道。我走開了,也許當時媽媽沒有說清楚吧,然后許許多多奇怪的想法在我的腦里接二連三地產(chǎn)生了:所有的東西都要水,那家里的電視機很久沒有澆水了,會不會死呀?如果澆很多水在樓房上,樓房會不會長得更高?那建筑叔叔也沒必要把樓房建得那么高呀?要吃冰棍,把水澆在冰棍上,冰棍就會變得很高很高,夠我吃一餐了。把水澆在大米上……我想了一刻鐘后,拎著一杯水出去做”好事“。一出門,就看見一家小超市,我買了個冰淇凌,我倒了一半的水下去,冰淇凌被我沖沒有了,我只好啃了硬硬的”皮“了。真好笑。我開始有點不想做”好事“了。我又有一個想法:把水倒在我頭上,那我就可以長高了。我倒在了頭上,我沒長高卻成了”落湯魚“。真掃興,我迷迷糊糊地思考起來,做了一分鐘思考的曾倩怡后,感到掃興的曾倩怡又變成了快樂的曾倩怡。這時,我又在干什么呢?我嗎,在等下雨,希望雨能讓所有的東西都變高變大。

  現(xiàn)在每當, 想到這事,我總會發(fā)笑,笑我自己”傻“,以后給”東西“澆水的傻事不會再做了,但愿那天真、美好、善良的心靈永遠保存、保存……

小學六年級回憶作文 篇3

  有過多少回憶,建立在過去悲痛之中,在一次又一次惆悵之后,一次次扣擊著心房,痛,一種難受的痛。

  ——題記

  夢見您,就在秋實累滿過后的日子里,忽然而來的回憶,難忘那一朵朵別在您胸前的杜鵑花,是那么地紅艷,還有那久掛枝頭澄黃的芒果,它們現(xiàn)在一切還否安好?

  是否還有那么一群愛踢足球的小童孩圍繞在您身旁,熙熙攘攘地追了個破了洞的籃球,用他們的青春熱情滴落著點點汗花;那進球后的歡呼是否讓您想起了雷同的某人?

  是否還有踩著草地拿了粉筆的辛勤者,在藍天白日下,不厭其煩地擦著自己認為存在暇疵的地方,用飽滿的詩意去譜寫黑板報后的榮譽,那眩彩奪目的黑板畫又令您想起了某人?

  那一排榕樹還那樣挺拔在操場前列嗎?我想它們現(xiàn)在該是威武高大了吧,它們是幸運的,它們聆聽著祖國的希望,它們也見證了祖國的未來。僅代表著我們對您的一絲牽掛,一點心意。

  總是難忘您的聲音,有韻律似的朗朗讀書聲,即使狂風吹刮著,也從容不迫。懷念,也很傷感,您不在我的身邊,我發(fā)了狂也想回到您的身邊。

  可惜,我別離了,為了夢想。

  我的悲痛,遺忘在哪兒?那些傷感的回憶,纏繞在愁緒之上,我多么后悔我的過往,辛酸常伴。那已逝的過失,任它隨風而逝吧。母校,讓您我共同編織的美夢依舊,去尋找燦爛的明天。

小學六年級回憶作文 篇4

  這就走了

  從此天各一方

  會懷念嗎

  即便天色將晚

  鳳凰花開

  心頭總會有些感懷

  離歌聲聲

  夢里依然輕輕吟唱

  畢業(yè)感言范例四

  就要吃最后一頓飯了

  再舉杯不知是來世還是今生

  就要在站臺上揮淚灑別了

  也許命運將把這次再見變成永遠不能再見

  留些記憶吧,在腦海里

  說些話語吧,在內心底

  唱首老歌吧,在空氣中

  寫些文字吧,在歲月里

小學六年級回憶作文 篇5

  童年是美麗的,童年是純真的,童年是快樂的。我本以為我的童年是枯燥的,每天不是去幼兒園,還是去幼兒園但三叔的一篇《歡聲笑語》,勾氣了我對童年的美好回憶。

  大概是七歲的時候吧,我和爸爸媽媽去農(nóng)村奶奶家過年。中午,我和姐姐在外面玩,姐姐突然很神秘地對我說:告訴你哦,我們這有個風俗。什么風俗?我對此很感興趣,心里還出現(xiàn)了一副畫面:許多迷信的人在一起亂蹦亂跳;或者,圍著一團火跳舞;再來點中國韻味的,學多人為今天死去的人燒紙;巫婆在亂跳……是這樣的,每年過年,成群結隊的孩子都會去走親戚,沒的到一個地方都會得到一些糖果。啊?這不跟乞討一樣嘛,很丟臉的!最終,我的好奇心還是戰(zhàn)勝了虛榮心,充滿厚厚的雪的路上,出現(xiàn)了兩個新的腳印。

  每到一家,我總會受到熱情的款待,看來他們對此已經(jīng)習以為常,空氣中彌漫著濃厚的鄉(xiāng)村熱情,起初的害羞已經(jīng)煙消云散,走過一家以后,我們開始回家,不知怎的,我想起了一個童話:兩兄妹手繼母的陷害,想把他們丟進森林,還好哥哥早有準備,邊走邊丟下一些白石頭,晚上,他們回了家……我想下面的大家都應該知道了。姐姐,你先回去吧,我再玩一會。哦。姐姐答應了。姐姐走后,我前往稻場,邊走邊撒糖果,到了稻場,我坐在草堆上,心想:這種失蹤的游戲真有意思,媽媽跟著糖果過來,一定會表揚我聰明的。過了許久,媽媽還沒來,整個稻場如同被封印了一般。我越來越困,最后睡著了。很久以后,有人拍我的臉,呵呵,該來的總算來了,是誰?當然是媽媽,不過她滿臉憤怒,現(xiàn)在是1月,下著鵝毛大雪,可她的臉比八月的太陽還紅,你知道我們多擔心嗎?對不起,你是跟著糖果走過來的吧!我管不了那么多,欣喜地問,你是凍傻了吧,快回家!無奈,我只好回去。原來,媽媽是覺得我經(jīng)常來稻場,并且以前也發(fā)過類似事情才來的,而那些糖果早被別人撿走了,更可悲的是,稻草里也不知有什么,我渾身長起了包。

  還有一次,三叔來我家,我講故事,從前,有一只小老虎,住在森林……正講著竟,我突然發(fā)出#¥%…*的`怪叫,怎么回事?三叔很不解,繳帶了。我又開始發(fā)出怪聲。其實,我在聽錄音機講故事時,到那里總會繳帶,對此三叔苦笑不得。

  往事是美麗的,但一去不反。

小學六年級回憶作文 篇6

  今天是星期五,勞累一周的學習生活總算是結束了……獨自一人拖著疲憊的身體,回家……天是那么的藍,是那么潔凈,而我的心卻是烏云重重,不知怎的,到了離開了三年的母校,突然我的腳步就停住了,停的那么突然。想要進去,可不敢。因為我害怕害怕自己會舌不得離開。于是我選擇了轉身走開,此刻母校里傳來那令我心醉,令我懷念的歡笑,是啊,我我有多久沒這么放松大笑了呢/太久了吧,緊張的初三生活讓我遺忘了太多,那曾經(jīng)發(fā)誓一輩子不忘的人,那曾經(jīng)美好而又簡單的微笑,都在時光的沖洗下,蕩然無存,不留一絲痕跡……那時的快樂只適合在寒冷的夜中被激起,與眼淚一起過夜,但,第二天,卻還要背上使命……想到這心中不免一陣悲傷。

  一路上遇到了放學的小朋友們,在他們身上我似乎看到了那些回憶,那么天真的話語說著天南地北,“有夢,我能開飛機”,那么純潔的笑臉映出了晨曦,真摯樸實的分享令我著迷,你是我的朋友,哪怕只有一角錢的零食也要分給你,你是我的兄弟,有了事情一起頂。如今,我說的是如今,一切都在遠去,朋友的傷害,殘酷的中考,讓我們無暇顧及友誼,以至于忘記……面對又將面對分離,我的心道不出傷心,只想告訴你們我的朋友們,一定別把我忘記,不要有一天再次相遇卻行同陌路,那樣就丟了最美的記憶……

  母校里回蕩起那熟悉而又陌生的鈴聲,“告訴我,不要放棄,”母校我要告訴你,有一天我回為你帶來成功的喜訊,愿您,永遠年輕。

小學六年級回憶作文 篇7

  一直都覺得,成績的取得除了要靠自己的努力,更多的來源于老師的栽培以及同學的幫助。一方水土一方人,無論是學富五車的年長權威,還是敏于思考的青年學者,在這方熱土用思想的犁刀在耕耘,用智慧的鑰匙在開啟,用人格的魅力在建樹,真正做到了教書——育人!老師,是你們的教誨,讓我們在高中沒有碌碌無為;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績;是你們的鼓勵,讓我們在面臨風浪中也能勇敢前行。你們的付出,記在了我們的心底!

  “飲其流者懷其源,學其成時念吾師”。

  追憶往事,懷念母校。那山那水那人,令人神往。猶記得,我的人生經(jīng)歷在這里得以豐富,我的人格魅力在這里得以綻放,我的知識在這里得以充實。何其有幸,我不曾錯過高中;遺憾的是,我再也回不去了,因為歲月不會同情任何人。惟有珍惜現(xiàn)在,回首時,你方能品味逝去的美好。

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