六年級(jí)感恩作文300字集錦七篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)感恩作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)感恩作文300字 篇1
母親,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng);母親,像慈祥的鳥(niǎo)媽媽,每天都用充滿愛(ài)的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛,鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空。我的母親也像墻,像鳥(niǎo)媽媽對(duì)我呵護(hù)倍至,鼓勵(lì)有加,尤其讓我感激的是母親常常對(duì)失落的我進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵(lì),讓那深刻的道理在我的心里生根,她是我的第老師。
我清楚地記得,那是前幾年的事,在一次考試中,我居然考了個(gè)76分。放學(xué)了,同學(xué)們都興高采烈的回家了,我卻慢吞吞地整理好書(shū)包,我拖著疲憊的身體,邁著沉重的腳步,一步一步地挪回家。比起往日,書(shū)包好像重了好多。我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)功課的的身影,盡是老師期待的目光,盡是同學(xué)們的譏諷和嘲笑……一切的一切,使我無(wú)地自容。終于到家了,媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,便什么都明白了,她柔和地安慰我,告訴我不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。接著,媽媽還幫我分析了題目,告訴我解題思路。在媽媽的指導(dǎo)下,我終于明白了失分的根源,媽媽也舒心的笑了。
母愛(ài)是感人的,母愛(ài)是深沉的,母愛(ài)更是無(wú)微不至的。
六年級(jí)感恩作文300字 篇2
人間處處有真情,我身邊的真情故事許許多多。猶如沙堆上的沙子揀都揀不完,數(shù)也數(shù)不盡。猶如天上的小星星,眨著它那小眼睛吸引著我們。猶如大海里的小魚(yú)兒,五彩斑斕,小巧玲瓏。
我從沙堆里揀出一顆沙子丟給你,從天上摘下一顆小星星送給你,從寬闊的大海里釣一條美麗的魚(yú)兒獻(xiàn)給你。
記得,有一本書(shū),名叫《感恩陌生人》里面講了許多不是親人而勝過(guò)親情的故事,令我記憶猶新的是《“天使熊”的祝!。
這故事講了有時(shí)幸福就在我們自己的手中,用左手把幸福送給別人,右手又接回別人送給我們的幸福。原來(lái)幸福一直堵在,只要率先邁出一步開(kāi)始它的轉(zhuǎn)遞。
失去雙親的小女孩莎哈戒備焦慮,失去了孩子應(yīng)用的天真,她需要一個(gè)好朋友,一個(gè)時(shí)刻陪伴在左右,帶來(lái)安全感,可以傾訴的好朋友。凱特給了莎哈這樣的好朋友——‘天使熊’漢妮,溫暖了她受傷的小小心靈,給了她慰藉,也成就了她的幸福。
當(dāng)然這樣的幸福也不多,但不要吝嗇左手里的幸福,把它變成關(guān)切的話語(yǔ)、柔和的眼神、真誠(chéng)的感同身受。有時(shí)我們一個(gè)小小的幫助,透出愛(ài)的訊息具有神奇的魔力。
六年級(jí)感恩作文300字 篇3
學(xué)習(xí)放棄,學(xué)習(xí)感恩
我不再想要:難過(guò),矛盾,折騰,委屈,失落,驚喜,感動(dòng),歡笑,幸福,猜疑......的生活。
給我的驚喜太多,會(huì)讓我渴望更多。但最后得到的除了失望就是失落。
給我的感動(dòng)太多,會(huì)讓我想要更多驚喜與歡笑。但最后我得到的除了矛盾和委屈以外,剩下的是一無(wú)所有。
給我的幸福太多,會(huì)讓我變得猜疑更多。最后我得到的除了難過(guò)和心痛以外。就連勇氣和微笑都丟失了。
我只想要:簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.生活。而不想備受種種情緒的折磨。
我也想要:愛(ài)與被愛(ài)。可是現(xiàn)在的我,失去了追求的勇氣。
感恩
感謝傷害我的人,讓我更懂自我保護(hù)。
感謝幫助我的人,至少讓我不會(huì)覺(jué)得孤單。
感謝欺騙我的人,可以讓我不再天真相信童話故事。
感謝為我一直付出的人,只有真正的家人才會(huì)真正疼愛(ài)和關(guān)心我。
我不想放棄,我也不想選擇逃避,我更不想失去。現(xiàn)實(shí)和行為逼我:放棄、逃避,讓我失去!
六年級(jí)感恩作文300字 篇4
生活總會(huì)有無(wú)盡的麻煩,請(qǐng)不要無(wú)奈,因?yàn)榍胺降穆愤在,自己的夢(mèng)想還在,請(qǐng)懷著感恩的心,盡情欣賞路上的美好風(fēng)景!
當(dāng)《感恩的心》這首歌傳唱大將南北時(shí),許多人的心靈都被深深的震撼。在歌詞中,我們聽(tīng)到了一種內(nèi)心的真愛(ài)呼喚:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”心中懷著一顆感恩的心,可以為我們的生活增添色彩,為自己的人生道路增添力量。
當(dāng)我們?yōu)樽约翰槐M人意的成績(jī)而淚流滿面時(shí),有沒(méi)有想過(guò),哭泣時(shí)解決的辦法嗎?生活有失有得,有起有落,然而我們不能忘記,努力的過(guò)程中自己的付出和別人對(duì)自己的真愛(ài)。我們既然已經(jīng)擁有那些美好的回憶,又何必在失敗后自怨自艾呢?
感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)到生命的樂(lè)趣;感恩幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓憧缭嚼щy;感恩關(guān)愛(ài)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愀械綔嘏W(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)給予。正因?yàn)槲覀儜延幸活w感恩的心,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多感人肺腑的瞬間。
感恩的心出自真誠(chéng),來(lái)源于生活,正是因?yàn)閼延幸活w至誠(chéng)的心,我們的生活才會(huì)更加美好!
六年級(jí)感恩作文300字 篇5
每次看到電視里面的鳥(niǎo)媽媽給張著小嘴巴的孩子喂食物,我就想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)我最想感謝的人就就是我的媽媽,她給了我太多太多的無(wú)私的愛(ài)。
平時(shí),媽媽無(wú)微不至地關(guān)心照顧我的生活和學(xué)習(xí),給我買(mǎi)好吃的,買(mǎi)漂亮的衣服,陪我一齊解難題,陪我一齊成長(zhǎng)。到了暑假,媽媽工作再忙,也會(huì)想辦法抽出時(shí)間帶我去旅游,讓我去感受大千世界,感受大自然。
有一件事最令我難忘。記得小時(shí)候有一次我得了肺炎,住進(jìn)了醫(yī)院,白天媽媽抱著我打點(diǎn)滴,怕我小手亂動(dòng)跑針,晚上又怕我把小手上的套管針碰掉,第二天再次感受扎針的痛苦,媽媽一夜不合眼的看著我,直到病好了才安心睡覺(jué)。看著疲倦的媽媽,我難受極了,心里想:以后要聽(tīng)媽媽的話,好好學(xué)習(xí),不讓媽媽為我操心。這件事更讓我感受到了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
我愛(ài)媽媽,更想感謝我的媽媽,我要做一個(gè)懂得感恩的孩子,以后好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答她。
六年級(jí)感恩作文300字 篇6
歲月的天空色彩紛呈,生命之筆紀(jì)錄著我們珍貴的成長(zhǎng)寶典,逝去的日子有歡樂(lè)的淚水,也留下了次次感動(dòng)。
感動(dòng)父母,賦予我生命,并給予我多年來(lái)的精心呵護(hù)。早晨,當(dāng)我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)之中,是父母熬燈與我們做伴,當(dāng)我們遇到困難時(shí),是父母給我們鼓勵(lì),讓我們知難而進(jìn),奮勇向前。
感動(dòng)老師那寬厚深沉的愛(ài),無(wú)論暗風(fēng)陰雨,還是晴天烈日,只要有渴求的眼睛,就有您的身影閃現(xiàn);只要有迷途的心靈,就有您的聲音在回響。
有人說(shuō),老師是太陽(yáng),我覺(jué)得太陽(yáng)太張揚(yáng),不合您謙和的個(gè)性;有人說(shuō)老師是春蠶,我覺(jué)得春蠶太羸弱,不符合您堅(jiān)韌的形象。我說(shuō)老師應(yīng)該是一條路,背負(fù)著學(xué)生跨越崇山峻嶺,飛渡大河長(zhǎng)江,損失了青春,憔悴了容顏,卻把學(xué)生送上了的峰巒。
我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩是一種心態(tài)、品質(zhì)、藝術(shù);感恩是歡樂(lè)、是禮貌、是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩,感恩將生活的大塊寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓,將生活中的清淡神來(lái)之筆,描繪得細(xì)致動(dòng)人。
讓我們懷揣一顆感恩的心,享受人間溫暖的愛(ài)。
六年級(jí)感恩作文300字 篇7
11月25日,感恩的秋。
讓心中的感謝,
如秋天的菊花般,
盛開(kāi)。
毫不猶豫的,
我第一位感謝我那可愛(ài)的父母。
他們給予我生長(zhǎng),讓我擁有欣賞我眼前美麗的世界的權(quán)利。
還用盡心血,
寧愿燃燒那可貴的生命,
為我的吃穿住行著想。
我將我第二位要感謝的,
毫不猶豫得獻(xiàn)給老師。
老師,
自古以來(lái)最高尚的職業(yè),
最純的心靈。
用心教育、關(guān)心自己學(xué)生,
寧自己受苦,
也讓同學(xué)們開(kāi)心、收益。
他們成就了一批批學(xué)生,
又迎來(lái)下一批,
直到,
天荒地老。
可為何!
世間有人,竟然無(wú)知到,
無(wú)知到討厭老師!
就為了作業(yè)么?
就為了開(kāi)心么?
老師的苦心可曾理解。
如果可以,
寧獻(xiàn)出自己,
以報(bào)答,
這太濃太濃,
太深太深的——感恩!
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