六年級寫景的作文(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級寫景的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級寫景的作文1
是那晚歸的紫燕，銜來了這一場淅淅瀝瀝的雨嗎？
蕉葉上滑落的雨珠，滴濕了隔簾人聽雨的心，也濡濕了因炙熱帶來的浮燥情緒。從籬笆門疏漏進(jìn)來的風(fēng)，吹散了你額上的凝愁，更將庭前的那株桂花樹搖得滿院飄香。挑簾低看，青磚砌成的天井，盛了一池的清涼。一簇娉娉婷婷的芭蕉，略略傾斜地?fù)沃话训挠陚悖瘟⒃谔靵S的中央；傘葉上的清滴泛溢著迷蒙的幽光，映射出一種淡雅的氣質(zhì)，像是某一位乘夜晚歸的白領(lǐng)佳麗。一一風(fēng)拂過她冰涼的臉頰，她的肩頭隨之微微聳動，晶圓的雨珠便從傘葉上傾瀉而下，落在青石板上發(fā)出冷的濺響。
炙熱散了，秋天來了；桂花開了，紅英落了。偶爾從窗戶飄過的一枚落葉，不經(jīng)意間便悄悄地更迭了季節(jié)的曲譜。歲月就這么單調(diào)地循環(huán)著往復(fù)，對于生命的輪換，或花開花落的愛情來說，這單調(diào)的往復(fù)卻又是那么地驚心動魄，令人回味無窮的。而光陰與歲月的流逝，季節(jié)和情感的變奏，多少又讓人有種無可奈何的感覺，方知時光一去不返，內(nèi)心不由地發(fā)出：逝者如斯夫般的感嘆！
一聲梧葉一聲秋，一簾雨花一地紅。淺嘗秋韻，熏陶流年。凝視這落英繽紛的季節(jié)，心緒簇生著片片柔情。輕扶肩頭猶自沉醉的，是那飄紅的痕跡。躲閃在秋天里的夢，都如一片片偶爾拾起的花瓣，夾在那褶皺的日記里，為愛收藏一枚永恒的美麗。再微笑著對自己說，花開是美，花落亦是醉，何必只著于飛花帶淚的凄婉，卻不知?dú)埣t猶解相思意。古人云：東隅已逝，桑榆非晚。季節(jié)如此，人生如斯。那么，就讓我在一個風(fēng)清月圓之際，釆摘幾片桑葉為茗，掬素手為盞，用溫指沾一朵菊露成瓊漿，沏一壺清香四溢的花茶，且學(xué)那佛袓拈花一笑之從容，坐望于光陰兩岸，品味歲月留于自己的滄海桑田。或?qū)ひ粋�雨打芭蕉之夜，靜坐于窗幔下，傾聽天雨敲打地葉的詠誦，讓自己的心慢慢地馨逸，陶然，而清醉。
秋色似錦，繁世如花！我愛秋天！
六年級寫景的作文2
一輪皓月高懸在夜幕之中，天空是那樣的深邃。遙望夜空，不禁使人們心曠神怡、浮想聯(lián)翩。 就如同李商隱寫道：“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。 青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟。”月光，留給了多少人思念和幻想啊。
黑，一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕著天空，夜，飄然而至。整個世界陷入了一片寂靜和昏暗。那是一種令人膽顫，束手無策的昏暗。我望著窗外孤潔的月光，內(nèi)心卻平添了幾分寧靜。我閉上了眼睛，靜靜地，我感到雙臂輕如羽翼，身體飄浮了起來，四肢輕巧得就如同飛鳥一般。在一個寧靜的夜晚，我變成了莊子筆下的飛鳥，去尋覓了無蹤影的月光。
無數(shù)五彩的燈光化作一條條流線，從我身邊流過。我抬起頭，此時，月亮離我那么近，我仿佛看到了嫦娥翩翩起舞的身影，聽到她凄美孤獨(dú)的歌聲。不知飛了多久，我眼前出現(xiàn)了連綿起伏的山峰，山峰上，一條巨龍正沉睡著――長城到了。如水的月光下，長城失去了白日里的喧鬧，它裹著銀白的月光，周身閃爍的霓虹燈將它襯托得如同一條堅硬的鐵鏈，緊緊鎖著中華的土地與驕傲。崇山峻嶺之上，它融化在無邊的黑夜中，沉默著，等待著天明。月光，是那樣莊重威嚴(yán)。
我扇動翅膀，揮別長城，赴往下一個站點(diǎn)，我想在黎明之前趕到那兒。空氣中的濕度越來越高，廈門到了。月光照在廈門的海上，海面平靜下來。月亮淡雅的影子映在輕輕浮動的海平面上，月光由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近，如同一條銀白的絲帶。海浪撫摸著沙灘，月光浮在海上，飄過來，飄過來，親吻著晶瑩的沙粒。我落在一棵樹上，月光從雜亂的樹葉縫隙間透過來，一遍又一遍地與我告別，黎明，要來了。月光，是那樣的溫柔優(yōu)雅。
遠(yuǎn)處的天空露出魚肚白，月亮漸漸地淡出了我的視線。一切都恢復(fù)了平靜，我又坐在窗前。陽光浸透了窗紗，我拉開窗紗，淡藍(lán)的天空純凈的沒有一絲雜質(zhì)，淡淡的顏色一直延伸，蔓延了整片天空。
六年級寫景的作文3
我的家鄉(xiāng)——柏楊是一個風(fēng)景秀麗的村莊。她雖然沒有秦山那樣雄偉的峰巒，也沒有香山那樣似火的紅葉，但是誰一見到她，就會情不自禁地翹起大拇指，贊不絕口。隨著時間的流逝和祖國的改革開放，我的愛鄉(xiāng)如今變得非常美麗，這話我可不是隨便說的，我就用家鄉(xiāng)的大河來給你舉例子吧。
放假了，我和爸爸去看望家鄉(xiāng)和爺爺奶奶，趁此機(jī)會，我就迫不及待地跑到思幕已久的家鄉(xiāng)柏?fù)P大河。
水天一色的柏楊大河真美呀！清晨，朝陽從遙遠(yuǎn)的天邊一躍而起，映在水面上，好像燃起一簇簇火苗，當(dāng)太陽升得老高，照耀在水面上，又如灑在河床里的一把把碎金。往水平面上望去，從遠(yuǎn)處星星點(diǎn)地游來了幾條漁船，站在漁船頭上的漁夫撒下漁網(wǎng)，不一會兒撈上來白白花，花大大小小的魚兒。這時，天上幾只喜鵲在漁夫頭上飛來飛去，像是在給他們報喜，漁夫們的臉上充滿了比太陽還要燦爛的笑容，因為他們靠著自己的勞動得到了收獲。我從河中暢游過來，躺在軟綿綿、濕漉漉的河岸上，感覺舒服極了，真像是到了人間仙境。晚上，太陽像喝醉了酒的醉漢，偷偷地跑回家睡覺去了。勤勞的月亮姐姐總是在夜深人靜的時候，不知疲倦地為太陽公公值班。在皎潔的月光下，可以隱隱約約看見滿載收獲的漁夫撐著漁船慢慢地向岸邊靠攏。但是水底的月亮清晰可見。
你們大家知道嗎？我家鄉(xiāng)的大河以前可不是這樣子的。那時，大河的水面上漂浮著垃圾、死魚，因為人們大量是排放污水，亂倒垃圾，所以大河變得又臭又濁。現(xiàn)在可不同了，大河綠油油一片，隨時可以看見魚兒在水里翻騰嬉戲，空氣清新得很。到底是什么改變了我家鄉(xiāng)大河的面貌呢？原來是改革開放的春風(fēng)吹遍了大地，吹遍了大江南北，吹到了我們的家鄉(xiāng)。一些領(lǐng)導(dǎo)來到我的家鄉(xiāng)，建造了廢品收購店，有用的垃圾加收利用，沒用的垃圾就用卡車送到垃圾處理廠，所以家鄉(xiāng)的人們不再為垃圾而犯愁。
怎么樣，我的家鄉(xiāng)很美麗的吧！
六年級寫景的作文4
世上最美的地方在哪里？每個人的答案都不同：有人說，五岳之首泰山很美；有人說，鳳凰古城很美可在我心里，我的家鄉(xiāng)——義烏，才是最美的。也許你不認(rèn)識這個地方，就讓我來帶你玩玩吧。
首先，我?guī)闳ノ覀冏钣忻牡膰H商貿(mào)城，它可是國家首個4a級購物旅游區(qū)呢！來，你聽我說，這一樓經(jīng)營箱包、傘具、雨披·袋；二樓經(jīng)營五金工具·配件、電工產(chǎn)品、鎖具、車類；三樓經(jīng)營五金廚衛(wèi)、小家電、電訊器材、電子儀器儀表、鐘表等；四樓設(shè)生產(chǎn)企業(yè)直銷中心及香港館、韓商館、四川館、安徽館、江西九江館、新疆和田館等精品交易區(qū)；五樓設(shè)外貿(mào)采購服務(wù)中心；市場中央大廳二、三樓設(shè)旅游購物中心、中國小商品城發(fā)展歷史陳列館。嘿嘿，聽起來很好吧！
參觀完了商貿(mào)城，我?guī)闳タ纯次覀兊奶禺a(chǎn)——紅糖。瞧，那些師傅正在熬紅糖呢！只見他們拿著一個大湯勺，在一口裝滿糖漿的大鍋里攪來攪去，很快，糖漿越來越稠，變得粘糊糊的，接著就可以把它曬干，變成我們常吃的紅糖。也可以用一根塘梗在糖漿鍋里滾一圈，包上紅糖，美味極了。也可以把麻花包上紅糖，也是一道美味的甜食。
好了，讓我們前往下一站——桃花塢。從遠(yuǎn)處看，看不清花朵，但那大片大片的桃花林，仿佛就是一朵巨大的花朵，讓你眼前一片明艷。這桃花林，又像一張粉紅色的地毯，周圍鑲著一圈綠色的花邊，讓你舍不得在上面走。走到桃林最里面，便可以清晰的看清桃花了。桃花有五個花瓣，花蕾是黃色的，像一盞盞明亮的燈，漂亮極了！
怎么樣，聽上去很好玩吧，想來就來玩吧！
六年級寫景的作文5
汨羅江上濺起的浪花，是屈原“路漫漫修遠(yuǎn)忙，吾將上下求索”的求知風(fēng)景；南宋跳動的夕陽，是文天祥“自古以來生而不死，心照汗顏”的忠誠風(fēng)景；斷頭臺上的疾風(fēng)，是譚嗣同“橫刀我笑蒼穹，肝膽留給兩座昆侖山”的壯麗景色；四大發(fā)明是中國人后裔留給世界的永恒景觀.這些永恒的風(fēng)景將由你延續(xù)！雄渾的神舟六號，承載著華夏子孫的夢想，為人類的太空之旅增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
當(dāng)你為廣袤的沙漠而驕傲的時候，中國的兒女都在注視著你；當(dāng)你指著天空準(zhǔn)備走的時候，中國孩子屏息凝視著你；當(dāng)你劃破長空，在天空中遨游的時候，中國孩子都在為你沸騰！神舟六號，你是我的驕傲，也是我們的驕傲。白雪皚皚的發(fā)射場和星空交織成壯麗的背景，映出你挺拔的身軀，為廣袤的沙漠增添了絢麗的景觀。
長征運(yùn)載火箭與你同行，給你力量，讓你騰飛！你背著兩個中國英雄挑戰(zhàn)宇宙。
當(dāng)你徜徉在浩瀚的太空中，你有沒有感受到13億中國人在為你祝福，為你歡呼？你就像一條覺醒的巨龍，環(huán)繞地球，向世界展示你的繁榮、榮耀和魅力。當(dāng)你一次又一次地越過公雞時，你有沒有發(fā)現(xiàn)這個充滿活力的國家向你揮手致意？這是一個國家凝聚力的集中體現(xiàn)。我們有屈辱的歷史，但我們沒有屈服。相反，我們用血肉筑起了堅固的長城，把侵略者拒之門外。今天，我們自豪地像巨人一樣站在世界的東方。你不是那顆耀眼的珍珠嗎？當(dāng)你從太空旅行回來時，你有沒有意識到21世紀(jì)的中國是多么強(qiáng)大、繁榮和偉大？
你穿越大氣層，親吻神秘的空間。你就像一顆流星，在藍(lán)天上留下一道白光；緩沖傘打開后，你就像一朵漂浮在天空的花；你落地的那一刻，中國歡呼，世界震驚！
“風(fēng)雪大，男人出門；神六入九云，激情迸射”是中國孩子送給你的告別辭；"“薛瑞送神舟，神龍?zhí)皆隆笔侵腥A民族的一大幸事. "神舟再次飛翔，中國繼續(xù)書寫輝煌”是我們祖國的偉大驕傲。那一刻，它將被定格為永恒的風(fēng)景，為中國的崛起而騰飛！給自己一個欣賞！
六年級寫景的作文6
秋天到了，秋高氣爽，我們就知道秋天來了。有一天，李老師就帶我們到秋姑娘的懷抱里去尋找秋天。
荷塘里的荷葉黃了。有的低下了頭像位慈祥的好母親正跟她的兒子說著悄悄話，有的抬頭挺胸的像是在保護(hù)它的兒子似的。荷塘旁是一片綠油油的白菜地。白菜伸開了手掌這么大的葉子像是在說：“我要喝水，我要喝水。”它們一個比一個長得好，一個比一個有精神如同一個個青綠色的衛(wèi)士在守護(hù)家園。我們在田間走著，看見一片火紅的高粱，它們揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐。微風(fēng)中，高粱的葉子在搖動起來像是在像我們招手似的。風(fēng)停了，高粱們一動不動像是戴著火紅皇冠的衛(wèi)士在列隊迎接我們的到來。
“嘰，嘰，嘰。”一陣悅耳的聲音飄來，我們望著天高云淡的天空，看見幾只百鶴正停在電線上休息，我們快步走去，受驚的白鶴飛走了。鴨子卻不怕人＇，依然在水中嬉戲。
我們慢步走著，轉(zhuǎn)眼間就到了果園，果園里一陣清香迎面撲來。這些廣柑都是兩個一伙，三個一團(tuán)掛在枝頭。這里有大大小小的廣柑，它們有些愛表現(xiàn)自己，就扒開青綠色的葉子，出現(xiàn)在我們的面前；有些害羞的就葉子的后面；有些笑得列開了嘴。我們經(jīng)過農(nóng)民伯伯的同意后，迫不及待的摘下一個，剝開皮，只見里面有七八瓣月牙似的果肉。放一瓣在嘴里嚼一嚼，酸中帶甜，頓時感到清爽無比。
小朋友我們到秋姑娘的懷抱里去看了秋天，那你喜愛秋天嗎？我喜愛秋天，我喜愛絢麗的秋天，它給大地繪出了一幅優(yōu)美的圖畫，它給人們帶來了豐收的喜悅。這樣秋天了。
六年級寫景的作文7
一年有三百六十五次日出。是無限循環(huán)的規(guī)律。一年之計在于春，一日之計在于晨。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。很多人喜歡春天，但我不喜歡。我喜歡冬天。雖然冬天很冷，但我仍然喜歡它。
我喜歡冬天，是什么時候？可能隨著年齡的增長，以前不喜歡他們的人現(xiàn)在覺得他們好可愛。冬天，伴隨著層層烏云，悄然而至。可能是無意識的，讓我們沒有一絲意識，它已經(jīng)來到了我們的身邊。當(dāng)人們感受到刺骨的寒風(fēng)時，當(dāng)人們不自覺地把手踢進(jìn)口袋時，冬天來了又悄悄地來了，但他們覺得它給了我們一些信息。
冬天來了，可樂毀了我們這些孩子。在雪停之前，我們迫不及待地沖出去迎接冬天的到來。印象最深的是，每年正月十五，總會下一場大雪，風(fēng)雪過后，堆積到成年人那么高。這個時候只有家家戶戶出來鏟雪，但是只能鏟出一條窄窄的小道，只夠一個人經(jīng)過。我看到這些小路在每棟房子前面縱橫交錯，成了我們游戲的.天堂。那時候我最喜歡的事情就是穿梭在一望無際的小徑上，像走迷宮一樣，從起點(diǎn)出發(fā)，左右轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)進(jìn)死胡同。我忍不住也走了回去。雖然我總是碰壁，但我仍然喜歡玩。冬天的一大樂趣是玩雪，另一大樂趣是滑冰。我說的“滑冰”，絕對不是說“高”的人就一定要穿冰鞋，而是我們在光滑的冰面上滑雪橇或者踩兩塊竹板。當(dāng)時雖然工具很簡單，但是我們都很開心，發(fā)自內(nèi)心的笑了。后來越來越大，失去了很多童年的樂趣。嬰兒肥的臉不再稚嫩，但喜歡冬天的心卻不變。
我喜歡冬天。雖然春天沒有生意，夏天沒有熱情，秋天沒有涼爽的風(fēng)，但它有它的美，含蓄，間接，不為人知，被我珍藏了一輩子。
六年級寫景的作文8
雙休日的清晨，我和爸爸到杏花公園去散步。我吮吸著清新的空氣信步來到公園中心的大草坪上。在這綠茵茵的草坪上出現(xiàn)了一條用鞋踏出來的“小路”。這條“小路”自然大煞風(fēng)景，成為杏花公園美麗景色的障礙。
看著這條小道，我想：環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦地鋪好了這大草坪，可到頭來，它不僅沒有為環(huán)境增添色彩，反而讓旅游者覺得我們合肥市民的素質(zhì)很低，這樣多不好呀！再看看那條小道，我不禁又陷入了沉思：怎樣才能有效地制止這一低素質(zhì)的舉動呢？突然，我腦子一個靈光，想起了以前看的一篇文章。
這篇文章主要寫的是：設(shè)計迪尼斯樂園的建筑大師格羅培斯，在法國南部的一位老太太那里學(xué)到給人自由、任其選擇的方法之后，設(shè)計了小路。因為這種路徑的設(shè)計是從實際出發(fā)，尊重游客的選擇，充分體現(xiàn)了以人為本的思想，所以被評為世界最佳設(shè)計。
回過頭來想想，設(shè)計大草坪何嘗不是這樣呢？我們也可以學(xué)習(xí)迪尼斯樂園的路徑設(shè)計：先建造一大片草坪，然后任人踐踏，過一段時間，草坪會被踩出許多小道，這些小道有寬有窄，幽雅自然。到時候，再在上面鋪上小石子或人行道，供人們行走。
這樣的小路很人性化，因為它是人們自己選出來的。很自然，而且方便了市民，可謂是兩全齊美。相信這種設(shè)計方法一定會得到大家的認(rèn)可的。
不會有人愿意看到辛勤哺育我們的地球媽媽被我們折磨得遍體鱗傷。那么只有我們保護(hù)好環(huán)境，大地才能到處是綠色；花兒才能更加芬芳；我們的心靈才能充滿純潔的綠色，才能創(chuàng)造出美好的世界。就讓我們攜起手來，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。讓我們還地球青春，還地球美麗，讓地球變成一個潔凈、清新、永遠(yuǎn)年輕的藍(lán)色星球。
六年級寫景的作文9
時光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊！那可愛的秋天終于來了。
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機(jī)勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。
秋天來到了樹林里，從遠(yuǎn)處看，黃葉紛落好似成群結(jié)對的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上，把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。秋天來到了果園里，柿子彎腰鞠了一個躬就壓得枝頭快要折斷了；荔枝弟弟太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。秋姑娘來到農(nóng)田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上；土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭……
秋天來到了花園里，這兒成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色，才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少：黃色、粉紅色、白色……那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一個卷發(fā)的小姑娘。流連菊園或獨(dú)自欣賞一盆艷菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，給大地帶來一片金黃，給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng)，清涼如水，帶著一絲寒意染黃了世界。
我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)，我喜歡這獨(dú)一無二、燦爛輝煌的金秋景色！
六年級寫景的作文10
小學(xué)畢業(yè)前夕，電燈盯著你的書桌，好像你不會閉上眼睛；抽屜里的書也像吃了“發(fā)酵粉”，只會增加；桌面上擺件的地方也讓書占據(jù)了三分之二的地盤……在一個難得的沒有作業(yè)的星期天，我決定找一個屬于自己的假期，呼吸一下自然的空氣，發(fā)現(xiàn)生活的美好。
黎明時分，當(dāng)東方的天空是魚肚白時，我輕輕地走出了房子。這時，天空已經(jīng)黑得像王洗硯一樣了，但不一會兒，地平線上的濃濃的烏云漸漸地向四周散去，并且褪了色，褪了色，又褪了色.這時，那天邊上的云漸漸變得蒼白，淡紅色和粉紅色，不到三分鐘，天空就籠罩在橙色之中。在那片橘紅色中，突然出現(xiàn)了半個紅日。看，多驕傲啊。它一個接一個地跳起來。好像是對地平線不滿意。旁邊的云也不甘示弱。看，它是如此可愛和紅色。好像是誰讓它丟人了？就這樣，我靜靜地看著大自然用它神奇的雙手慢慢托起一輪紅日。這時我才發(fā)現(xiàn)，日出的景色是那么的美麗可愛。中午，我沿著綠樹成蔭的小路漫步，靜靜地欣賞著周圍的美景，聽著風(fēng)和柳樹的低語。調(diào)皮的陽光也偶爾會從樹葉縫隙中穿過，趁你不注意，偷偷親一下你的臉頰，轉(zhuǎn)過身來，它就悄悄地藏在樹葉里.這時我才發(fā)現(xiàn)，下午的陽光是那么美好，那么調(diào)皮。站在傍晚夕陽的田野里，我依然靜靜地享受著夕陽前夜的寧靜，享受著晚風(fēng)滑過臉龐的感覺。這個時候白天沒有暖氣，白天沒有噪音，白天沒有熾光。一切都是溫柔清爽的，太陽神似乎被這種情況所感染，大方羞澀地展現(xiàn)出醉人的紅色，把一件美麗的“婚紗”披在人間。這一刻，我才發(fā)現(xiàn)，夕陽是如此美麗溫柔。是的，世界之美無處不在。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，世界就會因為風(fēng)景而美麗。
六年級寫景的作文11
九寨溝被譽(yù)為“童話世界”和“水景之王”。今天我們來到了這個“童話世界”。
我們買了票后，在觀光巴士上坐了下來。九寨溝主要由三條大通道組成，形成一條y型路線。我們先進(jìn)入了樹正谷，也就是y形的下半部，然后去了y形日日溝上半部的右邊。因為原始森林封閉，頂級景點(diǎn)是劍竹海，深6米，面積17萬平方米。湖邊的劍竹上蓋著綠色的籠子，杉木直立著，水中的山對峙著，讓人分不清是山入水還是山淹。我認(rèn)為劍竹海是以湖邊盛產(chǎn)劍竹而得名的。
這里的觀光車就像一輛公交車，滾滾而去。大景點(diǎn)有車站，也可以走棧道到下一個景點(diǎn)。
下一站，我們來到了熊貓海。我聽說九寨溝的熊貓經(jīng)常來這里游蕩、喝水、覓食，所以它被稱為熊貓海，但是因為天氣的原因，湖面上形成了一層厚厚的冰。
接下來，我們來到了九寨溝的五花海。被譽(yù)為“九寨溝之最”、“九寨溝之精華”。在同一水域，五花海可以呈現(xiàn)鵝黃色、深綠色、深藍(lán)色、藏青色等顏色。五彩繽紛是九寨溝最精彩的景點(diǎn)之一。五花海最美的風(fēng)景，大多集中在出水口附近的湖邊，那里美麗的色彩變幻，如天藍(lán)、寶石綠、鳥羽黃。九寨溝民間也有一句話：五花海是一個神圣的水池，它的水灑在哪里，哪里就開滿了鮮花，美麗富饒。
我覺得茶花谷的彩池等于彩海。彩池雖小玲瓏，卻如其名，五彩斑斕，妖嬈迷人。五顏六色的池水清澈見底，連池底的小沙礫都看得清清楚楚。彩池里有很多五顏六色的鵝卵石，有紅的，有綠的，有藍(lán)的，有黃的，看起來很美！
九寨溝還有雄偉的諾日朗瀑布和精美的珍珠灘瀑布。因為我們?nèi)サ臅r候是冬天，諾日朗瀑布水量很少，天氣太冷。瀑布下，在水沒有沖走的地方形成了冰塊。珍珠灘瀑布很美，陽光下晶瑩的珍珠從上面滾下來。到了蘆葦海，太陽照在蘆葦上，蘆葦隨風(fēng)飄動，雪花在天空中飄動。這真是一個充滿美景的仙境。我愛九寨溝。
六年級寫景的作文12
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”想必大家都知道這一描寫西湖美景的名句吧。的確，我很喜歡這句詩，因為我同作者一樣深戀著那西子湖畔，深戀著西子湖畔那一潭無以倫比的水。
古往今來，不知有多少文人墨客瀏覽過西湖，寫過多少令人癡醉的文章，千百年來廣為流傳，而我也獨(dú)戀那西子湖畔的一潭令人心曠神怡，寵辱偕忘的水……
西湖之水是很綠的，也許是周圍環(huán)繞著層層疊疊的蒼翠欲滴的樹木的緣故吧，使得這水那么綠，使人不敢相信自己的眼睛，仿佛春姑娘就住在湖底，搖動的水草呈現(xiàn)出翠綠顏色，閃亮閃亮的，太陽光一照，便活躍起來了，像一群舞者穿著閃亮的裙子在跳舞，舞姿那樣整齊。那樣優(yōu)美，令人沉醉。
西湖之水是很靜的，像一面光滑的大鏡子，靜靜地照耀著，點(diǎn)點(diǎn)微風(fēng)吹過，泛起一層層微波，很快便倏地一下又不見了，讓人猜不著，看不透，不知不覺中，湖水又恢復(fù)了平靜，幾條小魚游過來，輕輕地，柔柔地，讓人感覺不到它在游動，這種意境，清靜幽深，能讓人忘掉一切煩惱，盡情在大自然母親的懷抱里撒嬌，尋找屬于自己的一片天空，自由自在地去翱翔……
西湖之水令人心醉，它的綠，它的靜將你緊緊包圍，讓你忘記現(xiàn)在，忘記世俗，忘記煩惱，回到純樸，回到自然，你會發(fā)現(xiàn)，自然的魅力是多么偉大，它又將你從喧囂中拉回，離開城市那片狹小的區(qū)域，感受自然的廣闊與清麗，感受那純粹的美，沒有人不被它的美麗所折服，它是最圣潔的象征！
大自然賦予我們的景色是最優(yōu)美的，讓我們敞開心扉，忘記一切不愉快的事，洗凈一切世俗的塵埃，在這個晶瑩剔透的風(fēng)景秀麗的世界里自由徜徉吧！
感謝大自然賜予人類美景，這一潭水，不正是大自然巧奪天工的杰作嗎？這一潭水，不正是大自然給予人類的饋贈嗎？
西湖之水，綠如碧玉，讓人忘記煩惱、痛苦；
西湖這水，靜如明鏡，讓人忘記世俗、悲哀；
西湖之水，清麗晶瑩，讓人的心如同凈化了一般純潔；
西湖之美！
六年級寫景的作文13
你去過泰山嗎？泰山如畫的風(fēng)景一定給你留下了美好的印象。也許你喜歡山的雄偉，也許你喜歡水的柔美，而我卻喜歡那壯麗的云霧。
當(dāng)我們在泰山前川流不息的街道遠(yuǎn)眺泰山時，他那魁梧的身軀在云霧中時隱時現(xiàn)。來到泰山腳下，抬頭仰望，一座座山峰高低起伏，遠(yuǎn)處的是綠瑩瑩的山直入云天，近處則是一片綠樹，姿態(tài)萬千。坐上游覽車，沿著銀蛇般的山路向上奔馳，一路迎著溪流，那溪是從平整的石頭上滑過去的，石上已長滿深淺不同的苔，陽光被柔軟的水一折射，苔便成了彩色的苔，石成了彩色的石。
來到半山腰，山上起了霧，到處是迷蒙蒙的一片，整個泰山仿佛披上了一層薄薄的輕紗，給人一種仙境般的感覺。
到了山頂，蔚藍(lán)色的天飄著幾朵悠悠的云，太陽在空中伸了個懶腰，光芒普照整個大地，這光芒隨不強(qiáng)，但紫外線卻十分強(qiáng)烈，在山上走了一會兒，便覺得十分燥熱。不知是誰喊了一句：“起霧了！”大家都蜂擁到山頂?shù)挠^霧臺。一陣清涼沖來，我十分陶醉的享受在這滿心的清爽，當(dāng)我向下望去時，我簡直不敢相信自己的眼睛：啊！那云霧，如波濤洶涌的大海，把對面的山淹沒了，隱隱約約只露出了一點(diǎn)點(diǎn)山頂，隨著浪濤一個一個的滾來，我們的身心被這神圣的力量凈化著，只想敞開胸懷，去迎接這云霧，去擁抱這云霧，和它一起飄，最后一同散去……
當(dāng)云霧隨風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)消散，后面的山也一點(diǎn)點(diǎn)顯現(xiàn)，霧后的山顯得格外綠，格外雄偉，格外挺拔。
泰山，我們走了。來時，我們滿懷向往，滿懷期待；走時，帶回一腔泰然，一份圣潔。
一片記憶，關(guān)于云霧的記憶。
六年級寫景的作文14
開封是一座遠(yuǎn)近聞名的古城，我一走進(jìn)開封市，便感覺到了一種古香古色的氣息。
走在大街上，兩旁的建筑無論是干什么的都帶有古代建筑的特色，看得我眼花繚亂。各個商店的招牌都是用一種很厚的木板，把店名刻在上面，真是有種古代的感覺。這時在一個路口處，我看見有一個很大很大的古城墻下面有三個出口，來來往往的車輛在底下來回穿行，初來開封我便感覺到了古城的味道。
我和家人來到了翰園會場，一進(jìn)場我們便看見歌舞表演、東北二人轉(zhuǎn)、山西高臺花鼓，看得我們興致勃勃，每個人都高高興興的。再往里走便看見了最美的景色——山（假山）、水、橋、船。我最喜歡劃船了，而那兒的船又非常的特別，有一種是竹筏小舟，有一種是用漿劃的小船，我選的是用漿劃的小船，我要親自劃船，親身體驗一下。哎呀！這船還真不好劃，我使用全身的解術(shù)，可船就是不聽我的，在原地不動，這是媽媽過來幫我：兩只船槳要向一個方向劃。我照著媽媽說的去做，哎！真的，船動了，一點(diǎn)點(diǎn)地向前駛，可是我劃了一會兒，就劃不動了全身出了好多汗，這船真難劃呀！接著走我們看到了中國2008奧運(yùn)大型雕塑巡回展，哇！好多雕塑，真漂亮！
游完了翰園會場，來到萬歲山會場，一來我就看見了少林武術(shù)表演還有動物表演：海獅、海豹、斗豬、斗牛、鳥表演、耍猴等。一下午我高興的不得了，這時我看見了旁邊又有一個景點(diǎn)，一瞧！才知道是天波楊府，我很想進(jìn)去看看，但因為時間原因，我沒有大飽眼福。
晚上的開封小吃那才最棒呢！烤羊肉串、烤牛犢、冰糖蓮子湯、羊肉抗饃、面疙瘩、砂鍋肉丸湯、冰糖紅薯、鴨血湯、灌湯包，這些東西我全部都吃了一點(diǎn)，那味道非常的別具一格，讓我吃了還想吃，最終感覺要把肚子都要撐破了，才住口。
這就是我的家鄉(xiāng)，無論是建筑、景點(diǎn)、小吃都會讓你感覺到一種從未有過的快樂心情。特別是建筑，它會讓你進(jìn)一步了解古代建筑的風(fēng)格，無時無刻都會有一種古香古色的氣息。
六年級寫景的作文15
秋天，一個金色的季節(jié)，大自然都染上了秋的氣息。
我漫步在樹林間，整個樹林充滿了葉子的清香。一只穿著金黃色大擺裙的精靈引起了我的好奇，那是什么？我抬頭一看，是一棵粗壯的銀杏樹，樹上的葉子全都黃了，金燦燦、亮閃閃的。我輕輕地拾起一片銀杏葉，它長的像一把玲瓏精巧的寶扇，它邊緣已經(jīng)開始漸漸泛黃了，是一種深沉的黃色，這黃中還摻雜著零星的綠色，好似寶扇上的裝飾品。前面有幾只黃蝶在林間飛舞著，旋轉(zhuǎn)著……我用手接住了它，摸了摸它的葉片，手感十分舒服，如絲綢一般潤滑，聞上去有著一股泥土的芬香，我對它輕輕地吹了口氣，它便順著我的手滑下來了，回到大地媽媽的懷抱里。真是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”
看那紅楓，紅的像火，燃燒出一股蓬勃向上的動力，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，帶著冷氣，吹到紅楓時，卻化作一股暖流，流到它的心中，楓葉踮著腳尖，悄悄地離開了楓樹，伴隨著風(fēng)聲，鳥鳴聲，跳起了美麗的回旋舞，我仔細(xì)地觀察，它真像小孩的手掌，只是每一個“手指”都微微上翹，好似少女跳舞時的蘭花指一樣，片片楓葉玲瓏嫣紅，好像害羞的少女。這時，一陣微風(fēng)吹拂過，葉片猶如天女散花般飄落下來。
我踩在用許多樹葉編織的地毯上，發(fā)出了“嚓嚓”的聲響，譜寫出一支屬于秋天的樹葉交響曲，那一片片銀杏葉，像一個個快樂的音符，那火紅的楓葉像跳動的火花在樂章上盡情地跳躍。
我愛秋天，更愛那各式各樣、絢麗多姿的樹葉！
●作文點(diǎn)評：
小作者把目光聚焦在秋天的樹葉上，對銀杏、楓樹兩種樹葉作了精雕細(xì)刻的描寫。作者為什么喜歡秋天的樹葉？文中提到了一點(diǎn)，但不多。把喜歡秋葉的原因?qū)懞谩懲福f明小作者從秋葉中獲得了那些啟示，從中產(chǎn)生哪些聯(lián)想，是揭示本文主題的關(guān)鍵，作文在這方面雖有但還不夠。全文語言流暢優(yōu)美，但第一段寫銀杏時引用的詩句不妥。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，不是寫樹葉，而是寫花的。
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