西瓜的風波六年級作文
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的西瓜的風波六年級作文，希望對大家有所幫助。
記得暑假的一天，焦陽似火，我和叔叔在大街上閑逛，忽然，看見前面有個攤子擠滿了人，走近一看，原來是個西瓜攤，我們商量決定后，準備買個西瓜解解渴。就在這時，有一個穿戴時髦的年輕叔叔走了過來，他認真的用手指彈彈這個，敲敲那個，最后經過“百里挑一”，終于挑了一個又大又圓的好瓜。我滿以為那個叔叔會招呼攤主稱瓜，沒想到他竟然會趁攤主忙著稱瓜，顧客忙挑瓜的時候把瓜悄悄地搬走。看到這兒，我的心里象打翻了五味瓶——七上八下，忐忑不安。我想：這人怎么能干出這么缺德的事！人家在地里種瓜多么不容易，澆水施肥，不管刮風下雨，都是從早到晚頂著烈日，辛勤勞動，才換來這豐收的果實``````
“喂，好久不見了，你好嗎？”想著想著，那個叔叔竟叫起朋友來，“呦，原來是你呀！”沒料到，回答他的`聲音竟是從我身旁的叔叔嘴里傳出來的。我傻了眼，沒想到叔叔竟和這種缺德的人認識。“這是誰呀？”那個叔叔問，“哦，這是我朋友的女兒！”叔叔答道，聽了叔叔的回答，那個叔叔熱情地邀請道：“你們一起來我家，嘗嘗我買的西瓜！”“好啊！”叔叔爽快地答道。我不情愿地跟著叔叔來到他們家。那個叔叔切了一塊給我，我說：“我不吃！”“為什么，你看這瓜可甜哩！”那個叔叔問，“因為那是偷來的！”我直截了當的回答，那個叔叔顯的有些尷尬，這時，叔叔出來當和事佬：“小孩子的話，何足掛齒。”我心想：為什么小孩就不能教育有錯誤的大人呢？想到這兒，我便鼓足勇氣，給他講起道理來：別人起早貪黑，獲得的勞動成果，你怎能想拿就拿，這不是太缺德了嗎``````還沒等我把話說完，那個叔叔就跑出門去了，我想他應該付瓜錢去了。
雖然這件事已經過去很多年了，但是我還是難以忘懷。
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