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六年級(jí)科學(xué)作文

時(shí)間:2021-12-12 17:01:54 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)科學(xué)作文匯總七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)科學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的六年級(jí)科學(xué)作文匯總七篇

六年級(jí)科學(xué)作文 篇1

  世界上有許多種職業(yè),但我就想當(dāng)科學(xué)家。

  第一,因?yàn)榭茖W(xué)家可以發(fā)明東西,而我想發(fā)明造福于人類(lèi)的東西。第二,我喜歡做實(shí)驗(yàn),而科學(xué)家能做許多實(shí)驗(yàn)。不過(guò)我比較偏向第一條,我非常想為人類(lèi)做些事,F(xiàn)在就聽(tīng)我介紹我想發(fā)明的產(chǎn)品吧!

  首先,我會(huì)發(fā)明一個(gè)地震儀,世界上的每場(chǎng)地震都能前一天預(yù)測(cè)到,這樣就不會(huì)造成那么多人員傷亡了。我一想起20xx年5月12日的汶川大地震,我的心就特別難過(guò)。在那次地震中,有多少像我一樣大的孩子失去了如花的生命,甚至還有比我小的孩子,還沒(méi)有好好看看這個(gè)美好的世界,就被可怕的地震奪走了嬌小脆弱的生命。還有那些年輕人,才剛剛找到工作,正干的熱火朝天,就被死神奪走了年紀(jì)輕輕的生命。如果這些人前一天知道了要地震的消息,哪怕是前半天知道了這個(gè)消息,這一切就不會(huì)發(fā)生了。

  我還想發(fā)明一種萬(wàn)能藥,什么病都能治好。世界上有許多種致命的病,比如:白血病、癌癥……如果有這種萬(wàn)能藥的話,就算得了致命的病,吃一粒藥丸,病毒就會(huì)在24小時(shí)之內(nèi)消失。那些因患不治之癥而被家人拋棄的小孩就不會(huì)被拋棄了,還有因得絕癥放棄生命的人,就可以重燃生命之火了。

  然后,我想把高樓建成會(huì)自動(dòng)彎曲的高樓,躲避飛機(jī),但人在里面感覺(jué)不到,高樓里面還有各種機(jī)器人,為居民服務(wù)。還有會(huì)靠聲音調(diào)臺(tái)的電視,會(huì)自己做飯的冰箱……

  我想從恐龍的骨架里找到微型細(xì)胞,復(fù)制出以前各種各樣的恐龍,讓博物館里的恐龍化石,變成“恐龍的骨架照片”讓喜愛(ài)恐龍的同學(xué)大飽眼福。還可以跟真恐龍零距離接觸。

  再制造出各種各樣的機(jī)器人,幫我們收錢(qián)、看門(mén)、做事、還輔導(dǎo)我們小朋友做作業(yè)呢,從此家長(zhǎng)們的工作減輕了很多,孩子們的成績(jī)也越來(lái)越好。

  不過(guò),要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,從現(xiàn)在開(kāi)始就要打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),才能實(shí)現(xiàn)我這個(gè)美好的夢(mèng)想!加油!加油!加油!為我的理想而奮斗!

六年級(jí)科學(xué)作文 篇2

  科學(xué)家經(jīng)過(guò)不斷探索,于20xx年終于發(fā)現(xiàn)宇宙中有適合人類(lèi)居住的R星球。在這些年來(lái),地球已經(jīng)面目全非,沙塵暴一次次襲擊地球;綠洲不斷地減少;水資源枯竭;物種稀少;沙漠不斷增大;化學(xué)物品帶來(lái)極大的危害……來(lái)不及了,如果再不采取措施,地球?qū)v史重演。我——魔法學(xué)院博士,作為R星球的特邀代表到R星球進(jìn)行友好訪談,坐上私人飛碟出發(fā)了。

  我來(lái)到R星球,哇!這兒太棒了,地面是軟綿綿的棉花糖制成的,一座座漂浮在空中的房子是用巧克力和易拉罐做成的,真是名副其實(shí)的糖果國(guó)度。突然,一為狀似火形的橡皮機(jī)器人出現(xiàn)在我的面前,友好地說(shuō):“您就是地球上來(lái)的外星人吧,我?guī)ヒ?jiàn)R星球的IQ博士吧。”

  咦,它怎么知道我是這里的所謂外星人?不管了,救地球家園要緊,我還是跟它到這里的科學(xué)城去吧!它帶著我采用瞬間移動(dòng)法一晃就來(lái)到了科學(xué)城。!這里太美妙了,掛在墻壁上的畫(huà)可以動(dòng),里面的人物會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,還會(huì)和你打招呼,甚至可以走出來(lái)和你握手呢。這里就像一座古堡,雖然富麗堂皇,到處都使用高科技產(chǎn)品,人們行駛使用時(shí)空隧道,卻給人陰森的感覺(jué)。我們來(lái)到IQ博士的實(shí)驗(yàn)室,這里大極了,陳設(shè)著一架架宇宙飛船、狀似水果的飛碟和形狀各異的機(jī)器人……博士熱情地招待了我,還忙著給我介紹他最新發(fā)明的高科技產(chǎn)品,我打斷了他的話,焦急地說(shuō):“不了,博士,我們星球受到了極大的危害,人類(lèi)及其它物種面臨著死亡的考驗(yàn)。請(qǐng)您救救我們!”博士不慌不忙地說(shuō):“我很樂(lè)意幫助你們,你別著急,請(qǐng)看。”博士手指向窗外說(shuō)“這是人造海洋!蔽翼樦┦渴种傅姆较蛲,驚呆了,跟真的海洋沒(méi)有什么兩樣,甚至更壯觀。博士繼續(xù)說(shuō):“我堅(jiān)信你們星球上的高科技也不會(huì)比我們差多少吧,你們要好好地利用,讓它們更好地造福地球。好了,時(shí)間差不多了,你回去吧,記住,臨走前用這個(gè)能源采集器采集些能源回去,再見(jiàn)!

  我照博士說(shuō)的做了以后,就回去了。我回到地球,把采集到的能源植入地球,不一會(huì)兒,地球就恢復(fù)了原樣。

  通過(guò)這次教訓(xùn),人類(lèi)更加愛(ài)護(hù)地球,更好地利用科技。我堅(jiān)信地球以后也會(huì)有R星球上那樣的科學(xué)城。

六年級(jí)科學(xué)作文 篇3

  今天,是10月4日。媽媽準(zhǔn)備帶我到湖南省的展覽去看展覽。

  下了公交車(chē),我在路上就遇見(jiàn)了許多正在趕往展覽館的人。隨著大量的人流,我和媽媽買(mǎi)了兩張門(mén)票,得到了一個(gè)指南針,便進(jìn)入的展覽館。

  一進(jìn)展覽館,我便看見(jiàn)了一個(gè)大大的玻璃圓球。往上一瞧,里面有一個(gè)地球和一個(gè)太陽(yáng)?纯此慕榻B,哦!原來(lái)這是一個(gè)顯示太陽(yáng)和地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的圓球。接著,媽媽把我?guī)У揭粋(gè)紅色的桌子旁邊,上面有三盞燈。我用手觸摸了三盞燈,只聽(tīng)到燈發(fā)出響聲,而且還發(fā)出了不同顏色的光。我不明白這是怎么回事。媽媽讓我看墻上的介紹。原來(lái)這個(gè)燈是一盞魔燈——等離子態(tài)球。當(dāng)電流通過(guò)球內(nèi)的氣體是,由于電子的碰撞,使原子失去外層的電子而產(chǎn)生電離。電能轉(zhuǎn)化為光,像閃電時(shí)的情形一樣。當(dāng)手觸摸球壁時(shí),改變了電場(chǎng)的分布,球內(nèi)的光束也隨之變化。

  看完了等離子太球,媽媽又帶領(lǐng)著我到四處仔細(xì)的觀察了一下。我看見(jiàn)了許多從未見(jiàn)到過(guò)的東西。有龍舟香漏、千章鋼漏、延佑滴漏。這些東西多時(shí)古代的時(shí)候用來(lái)計(jì)量時(shí)間的。接著,媽媽又帶我看了候風(fēng)地動(dòng)儀、萬(wàn)戶(hù)飛天、登峰觀象臺(tái)……這里神奇的東西可多了,數(shù)也數(shù)不盡,說(shuō)也說(shuō)不清。

  是!宇宙蒼穹,浩瀚星海,世界萬(wàn)物變化多端,奧妙無(wú)窮。這一切無(wú)時(shí)不刻不對(duì)整個(gè)人類(lèi)充滿著極大的`誘惑。探索神秘和多彩的未來(lái)世界。遨游充滿著無(wú)限生機(jī)的宇宙太空。探索哦的步伐從未停止,一直在繼續(xù)……

  時(shí)間老人又在我的耳邊提醒我:時(shí)間不早了,要回家吃飯了。我和媽媽只要戀戀不舍的離開(kāi)了展覽館,坐車(chē)回家了。

  這次,我到展覽館不僅看到了這么多的先進(jìn)科技產(chǎn)品,還體會(huì)到了,世界是神奇的,宇宙的奧秘都在向我們招手,等我們?nèi)ふ遥ヌ剿鳌?/p>

六年級(jí)科學(xué)作文 篇4

  在生活中,你是否做過(guò)科學(xué)嘗試呢?或許沒(méi)有,但是我做過(guò),快來(lái)看一下吧!

  那是一次偶然,我在電視中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,情報(bào)工作者為了平安的能把情報(bào)送出去,而不被敵人發(fā)現(xiàn),就用一種叫“寫(xiě)密信”的方法?吹竭@里,我感到好奇,寫(xiě)出來(lái)的字,我們?cè)趺纯床灰?jiàn)呢?不如,我就去做一次科學(xué)嘗試吧!

  我拿出一本《科技書(shū)》,從中找到了做實(shí)驗(yàn)的步驟。我首先用潔凈的毛筆蘸取了一些白醋,接著把一張白紙展開(kāi)平放在桌子上,用毛筆在紙上寫(xiě)下一句詩(shī)。等字變干后,白紙上就看不出字的痕跡了。然后用潔凈的毛筆蘸點(diǎn)從胡蘿卜中得到的液體均勻地涂在白紙上,字就顯現(xiàn)出來(lái)了。

  這是什么原理?我就去查閱了一下電腦,電腦顯示,原來(lái)白醋密信的秘密在于胡蘿卜的天然色素,只要把胡蘿卜汁液涂在含有酸的物體上,它就會(huì)在白紙上顯出字來(lái)。我為自己找出了答案而感到格外高興。

  “探索真理比占有真理更為可貴”愛(ài)因斯坦說(shuō)的這句可真是至理名言。只要你做生活的有心人,有一顆敏銳的心和一雙善于觀察的眼睛,你就可以發(fā)現(xiàn)自己從來(lái)不知道的科學(xué)奧秘。

六年級(jí)科學(xué)作文 篇5

  六年級(jí)的課時(shí)比較多,不同的任課老師各有不同的教書(shū)風(fēng)格,其中我最喜愛(ài)的是我們科學(xué)考試朱老師。

  朱老師是位高挑的女教師,臉的膚色總是紅紅的,像嬌艷欲滴的紅蘋(píng)果,眼睛小小的,笑起來(lái)像一彎彎彎的月牙,特別可愛(ài)。朱老師無(wú)論對(duì)家長(zhǎng)還是學(xué)生總是一副笑盈盈樣子,看起來(lái)特別親切。她從來(lái)沒(méi)有責(zé)罰過(guò)學(xué)生,我們都很尊敬她,這也是我特別喜歡她的原因。因?yàn)槲覀冞很小,潛力無(wú)限,不能憑借學(xué)業(yè)成績(jī)就定下我們未來(lái)的發(fā)展前途,老師應(yīng)一視同仁,對(duì)每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該多多鼓勵(lì),而不是動(dòng)不動(dòng)的責(zé)罵,會(huì)傷了我們小小的自尊心和自信心。

  朱老師知識(shí)淵博,總是能在不同的課上給我們做千奇百怪的實(shí)驗(yàn),我特別感興趣,因?yàn)槟軌騽?chuàng)出想象不到的奇跡。朱老師教學(xué)風(fēng)格特異,她沒(méi)有按照常規(guī)自己灌輸給我們知識(shí),而是做一個(gè)實(shí)驗(yàn)之前,讓我們自己思考探索,通過(guò)這種方式能夠培養(yǎng)愛(ài)動(dòng)腦筋和積極實(shí)踐的好習(xí)慣。

  有些實(shí)驗(yàn)到現(xiàn)在我還記憶猶新。有一次,星期天晚上我按照老師的要求自己獨(dú)立在家做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。第二天上課朱老師準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器皿,開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。首先在玻璃杯中倒入一小杯水,然后倒入一些油,令人奇怪的是,過(guò)了一會(huì)兒水和油竟然分開(kāi)了。油在上面水在下面,完全是在不同的層面。這和我們的生活實(shí)際完全不符合。正當(dāng)我們大家疑惑不解時(shí),老師笑嘻嘻地說(shuō)昨天同學(xué)們?cè)诩易鰧?shí)驗(yàn)有沒(méi)有這樣的結(jié)果呀。大家紛紛點(diǎn)頭,但就是不知道原因。接著,老師解釋說(shuō),油比水輕,所以當(dāng)油和水混合時(shí),輕的自然浮在上面,重的在下面,也就是實(shí)驗(yàn)所看到的結(jié)果。我們頓時(shí)恍然大悟,明白了其中的道理。

  我愛(ài)我的科學(xué)老師。

六年級(jí)科學(xué)作文 篇6

  我有一個(gè)夢(mèng),那就是成為一名科學(xué)家,為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。

  如果有這么一天:在吉尼斯世界紀(jì)錄和諾貝爾獎(jiǎng)中會(huì)出現(xiàn)我的名字,那是因?yàn)槲以诤5捉⒘耸澜缟系谝粋(gè)移民基地,完全解決了海底沒(méi)氧氣的問(wèn)題。

  由于人口不斷的增加,地球已經(jīng)承受不了人類(lèi)的總數(shù),在科學(xué)界,科學(xué)家們提出了移民的主意。設(shè)想在火星上建造移民基地,只是沒(méi)有氧氣和重力,這時(shí)有人說(shuō)發(fā)明一種藥丸,吃了就能在火星上呼吸了,還可以在出門(mén)的時(shí)候不飄起來(lái)……

  可是,要發(fā)明這種藥丸很困難,根本無(wú)法完成,還要造火箭,大量的投入人力和財(cái)力。經(jīng)過(guò)深思熟慮,我想到了一個(gè)好辦法:我們可以在未開(kāi)發(fā)的海底建造移民基地。把魚(yú)的基因和人的基因提取出來(lái)做成一種藥丸,這種藥丸人吃了之后,既能在水里來(lái)去自如地游泳,又能在水里自由自在地呼吸,需要出門(mén)時(shí)只要穿上蛙人的蛙鞋和緊身衣就行了;交通工具就是家用潛水艇,這種潛艇走時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)氣泡,像飄著一樣,而且不用任何燃料,只要有水就能發(fā)動(dòng);房子有隔水功能,不讓你在家里受任何影響。

  如果有這么一天,全世界的人們都會(huì)感受到科學(xué)的進(jìn)步和偉大。

六年級(jí)科學(xué)作文 篇7

  我和蜘蛛俠是好朋友,他經(jīng)常帶我飛檐走壁,在高樓大廈中跳來(lái)跳去,總是玩的很開(kāi)心。

  一天,我和蜘蛛俠正在兩個(gè)高樓之間蕩秋千,突然在城市的西方出現(xiàn)一陣龍卷風(fēng),在龍卷風(fēng)的中心隱約可見(jiàn)一個(gè)影子,并迅速的向城市中心襲來(lái)。蜘蛛俠對(duì)我說(shuō):有狀況,我們要去看看。說(shuō)完,就帶著我向龍卷風(fēng)飛去。

  近了才發(fā)現(xiàn)又是沙子人在搗亂,蜘蛛俠連忙使出絕招用蜘蛛絲攔住沙子人的腳步,防止人們的恐慌。沙子人看著蜘蛛俠惡狠狠的說(shuō):“怎么又是你,多管閑事!”蜘蛛俠對(duì)老對(duì)手沙子人說(shuō):“哪里有危害,我就在哪出現(xiàn),你不是移居沙漠了嗎?又回城市干什么?”沙子人一臉沮喪的說(shuō):“但是我實(shí)在想我的妻子和女兒。我只是回來(lái)看看她們!”“那也不能危害大家呀?”我說(shuō),“如果這樣我們只能聯(lián)手驅(qū)逐你離開(kāi)。”沙子人聽(tīng)了竟然放聲大哭,看起來(lái)那么無(wú)助,我心里也突然不好受了。這時(shí)蜘蛛俠說(shuō):“這樣吧,你立刻回到沙漠去,我?guī)愕募胰巳タ茨。”沙子人疑惑的?wèn):“真的?你們?cè)敢鈳臀?”我和蜘蛛俠對(duì)望了一眼,鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  看著沙子人一家三口相擁抱在一齊,我和蜘蛛俠笑了,我們用愛(ài)心避免了一場(chǎng)城市災(zāi)難,我們并肩在一起是拍檔。

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