六年級的愛作文

時間：2021-12-12 13:19:31 六年級我要投稿

【必備】六年級的愛作文9篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級的愛作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【必備】六年級的愛作文9篇

六年級的愛作文篇1

　　隨著天氣越來越冷，但是公園里滑冰的人卻沒有減少。看到公園里面，那人山人海的人群，看到那滑冰的人，我又想起了那件疼痛又快樂的事：

　　記得是一個星期天的晚上，我終于從百忙之中抽出了一晚上的時間可以出去玩。一想到玩，就想到了滑冰。自從四年級以來，我就再也沒碰過滑冰鞋，于是便想去嘗試一下。我懇求媽媽帶我去公園玩，媽媽同意了，可把我高興換壞了！

　　到了公園，我向媽媽要了錢后去租了一雙滑冰鞋后，就開始滑了起來：

　　起先，我讓媽媽扶著我一步步的走，后來熟練了，就讓媽媽去休息，我穿著一雙滑冰鞋，就像腳下踩著風火輪一樣，飄過來飄過去，我開始了狂奔模式，真是比車跑的還快。滑著滑著我看到了斜坡，便想嘗試著從上面滑下來，我的心里想著：席靜雯，加油！你能行的，你要突破自己！想著，便滑了下來。畫的真快呀！就當我快要著陸的時候，迎面撞來了一個大人，只聽‘咚--’一聲，我摔倒了，膝蓋也流血了，屁股也被摔得開花了。那個大人忙說：“小朋友，你沒事吧？”“沒事，叔叔。”我忍住疼痛說。看我沒事，那個叔叔也就走了。

　　這時，我的腿被針扎似的，站也站不起來，稍微一動就疼。就在我準備大叫媽媽的時候，媽媽如天使般的降臨在我面前。媽媽看到我坐在地上，膝蓋也流血了，就趕緊把我扶起來，帶我去換上鞋子（鞋子還是媽媽幫我穿的），就叫了出租車帶我去急診包扎。雖然那時都是四年級了，可還是忍不住。包扎時，我不敢看，媽媽就一邊捂著我的眼睛一邊安慰著我說：“沒事了，沒事了，一會兒就不疼了。包扎完我就給你買雞腿吃。”一聽有雞腿吃，我便不叫了，安安靜靜地讓醫生給我包扎完后，我就嚷嚷著讓媽媽給我買雞腿吃，媽媽給我買了一個雞腿。我們慢慢地走在回家的路上，我吃著香噴噴的雞腿，都忘記了腿上的傷了。媽媽也拿我這個小吃貨沒辦法。

　　媽媽呀，你可真辛苦呀！在我受傷時，你急得要命；在我感冒的時候，你給我買藥，讓我吃藥；在我有困難的時候，你指導我要不放棄，堅持不懈。

　　母愛，真無私，真偉大！

六年級的愛作文篇2

　　父愛如泉，在我干渴的時候，為我解渴；父愛如火，在我寒冷的時候，給我溫暖；父愛如一盞明燈，當我在黑暗的小路上摸索時，為我照明，為我指路……在我的成長中，父親那大山般深沉、，厚重的愛一直陪伴著我，時時感動著我。

　　記得，那是一個冬天的早晨，陽光透進我的窗戶。“啊切！”我剛起床就打了個大大的噴嚏。“瞧吧！叫你睡覺踢被子，這下感冒了吧。快！多穿點！今天會降溫，把羽絨衣穿上。”爸爸又開始發號施令了。“我剛只不過是鼻子癢。哪來的感冒，不穿，不穿！”我不耐煩的反駁道。“不穿，被凍出感冒，你自己負責！”爸爸嚴厲地看了我一眼，便去做早點了。我不以為然，朝他扮了個鬼臉。吃完早飯后，我便高高興興的上學了。

　　誰知，人算不如天算。上完早讀課，天突然陰沉下來，刺骨的寒風呼嘯著，氣溫驟然下降。只穿著一件單薄毛衣的我，被凍得瑟瑟發抖，不停的打噴嚏。上第二節數學課時，我正聽老師講課，突然頭昏腦脹，眼前黑板上的字，變得彎彎曲曲的，像一只只蟲子在蠕動，老師和同學們的臉也變得扭曲了，我無力地趴在桌上。老師發現后通知了媽媽，媽媽便急匆匆地趕來把我接回了家。

　　回家后，媽媽手忙腳亂的給我量體溫，拿藥。我吃藥后，感覺好多了，只是還是有點渾身乏力。晚上，爸爸回來了，媽媽忙迎了上去：“孩他爸，兒子病了，發燒38度，要不要送他去醫院？”我也可憐巴巴的用哭腔跟他訴說著自己的身體是如何如何難受，期待著他的疼愛。誰知爸爸只是漫不經心地瞟了我一眼，冷冷地說：“這是你自找的，誰叫你不聽勸告，你得為你的任性負責。”隨后，他與媽媽簡單交代幾句便回房間了。我的淚水奪眶而出，心冷到了冰點：他一點都不愛我，一點都不關心我，這還是我親爸嗎？我再也受不了，沖進自己的房間，趴在床上傷心地大哭起來，無論媽媽怎么安慰勸說也不聽。也不知哭了多久，不知不覺，我進入了夢鄉……

　　第二天，我一起床，就發現爸爸竟趴在我的床邊睡著了。想到他昨晚的無情，我本想不理他。但轉念一下，唉，算了，“大人不計小人過”，還是叫醒他吧。我好不容易把他推醒，問他怎么回事，他愣了半天，才支支吾吾地說：“什么？呵呵，對不起，可能是我昨天夢游了……”邊說邊揉著眼睛往外走。我也沒在意。吃早餐時，我突然發現爸爸的眼睛變成了“熊貓眼”，眼里還布滿了血絲，我感到疑惑不解。待爸爸吃完后，我便悄悄地問媽媽是怎么回事。媽媽意味深長地看了我一眼，語重心長地說：“你爸，怕你晚上又踢被子，昨晚整夜守在你床邊給你蓋被子。你呀，哎……”媽媽的話像一把利劍刺進了我的心里，我難受極了。轉過身，正看見爸爸的背影，他頭上的那縷白發，是那樣的醒目，刺眼。爸爸為我做了那么多，我卻還跟他賭氣，我很慚愧，淚水在眼中打轉，我連忙起身，朝爸爸走去……

　　爸爸，感謝您為我付出的一切，您那如大山般深沉的父愛，讓我不由得想起一首小詩：我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天；我原想捧起一朵浪花，您卻給了我整片海洋；我原想摘下一片樹葉，您卻給了我整片森林；我原想親吻一朵雪花，您卻給了我整個冬天……爸爸，您對我的愛，我無以回報，但請您放心，我今后一定會好好學習，好好做人，不再任性，堅強勇敢。爸爸，我愛您！

六年級的愛作文篇3

　　媽媽的愛是世間最深厚的愛，最無私的愛。它如永不枯竭的泉水，滋潤著我們成長的心靈;又如勢不可擋的大海，讓我們沉浸在她愛的懷抱中。我的媽媽正是把她這份無可比擬的愛傾注在我身上，而我直到現在才明白過來。

　　每天早上，當媽媽輕輕喚我起床時，我總賴在床上，似乎還想重溫一下昨晚的好夢，經常是在一聲聲親切的叮嚀聲中，才慢慢起身。我非但不感謝媽媽，反而責怪她。

　　飯桌上，媽媽總是把最好的菜留給我，而她自己吃我不喜歡吃的菜。做兒子的我卻連一句謝謝的話都沒有，甚至還要挑三揀四，嘴里直嚷嚷著，這種菜不好吃，那種菜不應該這樣燒……媽媽默默地聽著，一句怨言也沒有，只是一個勁地把菜往我碗里夾。

　　冬天來臨了，西北風呼呼地刮著。當媽媽讓我多穿衣服時，我總是仗著自己年少體健，嫌她啰嗦，就不理睬她，甚至發脾氣。但出了家門，那風吹到臉上，像刀割一樣，我慶幸自己多穿了衣服。那一刻，我才明白媽媽對我的關心。

　　媽媽的愛是無人能替代的，我們在媽媽的懷抱里成長。媽媽的愛是博大的，它能包容我們所做的一切，無論是對的，還是錯的。

　　當我漸漸長大，才忽然明白了媽媽對我的愛——媽媽的愛就是這樣平平凡凡，無怨無悔;媽媽的愛就是這樣簡簡單單，無窮無盡。

六年級的愛作文篇4

　　在生活中，我們沐俗了太多的愛，尤其是父母的愛，他們的愛從來就是那么無怨無悔，從來就是那么不求回報，正是因為這樣，我們才認為這份愛是理所當然的。可能使我們屬于細細品味父母的愛吧，也可能是因為我們還小，我懂得體諒他們吧，但只要我們打開心靈的那雙明亮的眼，就會覺得父母的愛是那么博大，無私。

　　在閱讀那篇《愛的回報》后，心靈油然而生了一種感觸，坐在窗前，盯著看那棵老樹，細細品味父母的愛，漸漸地，漸漸地，我的視野模糊了，停了，記憶的風箏帶我回到了那個令人產蛋的漫漫冬夜。

　　窗外鵝毛般的大學紛紛揚揚的嚇著，景觀屋內比屋外要暖和得多，但我依然抵擋不住公寓著冰冷的空氣早早的鉆進了被窩，一個人的創絲毫沒有兩個人那樣暖洋洋的感覺，不知過了多久，我感覺到了一股暖洋洋的氣息，從腳底竄到了心里，我睜開眼，迷迷糊糊的看見了一個高大的輪廓，我想睜大眼睛細細地看，可看見的知識一個穿著一件衣服的爸爸，我很想問問“爸爸，你不冷嗎？”話到了喉嚨的話又咽了回去，也許這是明知故問，得到的答案，總是不冷吧。什么也沒說，只是微微一笑，那笑容中有一種不易察覺的，又從心底感受得到的感覺。爸爸關上門下了樓，那腳步聲有些急促，又有些許況穩……

　　生活中那些瑣碎的愛總是帶著我閑的溫暖和力量，其實只要我們慢一點呼吸，慢一點感受，現實中的我們被多少這樣的愛包裹著呀！

六年級的愛作文篇5

　　冬天向來都是寒冷的，然而那個冬天在我的記憶中卻是幸福而又溫暖的。

　　記得那天寒風凜冽，放學回家的時間有點晚了，加上是陰雨天氣，當我走出校門時，天已漸漸暗了下來，我加快腳步向148路公交車奔去。

　　走著走著，借著昏暗的燈光，我隱隱約約看到一個熟悉的身影正向我走來。定睛一看，啊！是媽媽。我頓時心想：“媽媽是不是很擔心我呀？會不會已經等我很久了？是不是已經吹過很多的寒風？”沒等我思緒停下來，媽媽就迎面跑了上來。她握著我的手問：“冷了吧？瞧，手還是冰涼的。”自說自話中，她脫下手套，用她那飽經風霜的手緊緊捂住我那凍得紅彤彤的手。我知道，媽媽一直把我當成十年前那個躺在懷里的小寶寶，總是細心地呵護我關心我。我的手慢慢熱乎了起來，心中也仿佛燃起了幸福的火焰，全身都特別溫暖。

　　媽媽從口袋里拿出在街邊買的我愛吃的燒板栗，裝到我的兩個小口袋里，還一邊對我說：“餓了吧？快吃吧。”我把手揣進兩個小口袋，竟哭了起來。

　　148路公交車到了，我瞬間感覺到這鼓起的口袋不僅僅是板栗，更多的`是媽媽對我的溫暖的愛意。車門緩慢的打開了，我和媽媽一起上了公交車，我在車上剝著一顆顆板栗，放進嘴里，覺得特別香，特別甜，還熱乎乎的。我嚼了很久才咽下，那真情，那幸福在唇齒間散發出淡淡的香味和濃濃的關懷。

　　我瞬間領悟到我是全世界最幸福的人，覺得自己是一只小鳥，在天空中自在翱翔，我的羽毛變得特別溫暖。這時街邊霓虹閃爍，天空已出現點點星光，讓道路變得特別明亮，特別清晰。

六年級的愛作文篇6

　　從托兒所開始，多少老師曾給過我多少的愛，是無私的，是慈愛的，也是嚴厲的，更是令我難忘的。去年，我轉學到第二小學，有幸認識了我現在的班主任賈老師，第一次見面一股親切感便油然而生，我不知不覺喜歡上了這位性格開朗而親切的老師。

　　記得有一次，學校要舉行跳繩比賽，從全班里跳出最優秀的進行比賽。怎么辦呢？我從來都沒有跳過大繩，看著同學們一個個都跳了過去，我的心里七上八下的不是滋味。就在這時，賈老師走了過來，親切的對我說：“怎么了？是不是不敢跳啊！”我不好意思的點點頭。賈老師用手撫摸了一下我的頭，然后說：“不要怕，你看繩子與地面接觸的時候，你就趕緊往中間跳。”說完賈老師還給我做了示范，看著賈老師，我內心很激動。于是我握緊拳頭，咬著牙猛的跑了過去，啊！還真的成功了！當時心里別提有多高興了。后來我對自己充滿了信心，跳繩的成績一次比一次好，直到現在我幾經能很熟練的跳繩了。

　　時間在一天天的過去了，但每天都在發生著同樣的事：賈老師為我們取得優異的成績而高興，為我們所犯的錯誤而焦急。老師好似我們的母親，對我們每個孩子都充滿了愛，我們在老師的愛中長大。老師的愛，是慈祥的笑容；是親切的話語；是熱情的鼓勵；更是嚴格的要求。

六年級的愛作文篇7

　　靜寂的一個夜晚，既明亮又有些昏暗。周圍靜的只能聽到鳥蟲唱著美妙動聽的大合唱；只能聽到風兒拉著優美的協奏曲；只看見月亮在一個“秘密”的地方指揮著群星閃爍。家家戶戶都悄然地關上了自家的燈，在床上安然入眠，走向夢境。

　　“咳—咳！”我被自己的一個咳嗽聲給驚醒了。奇怪了，白天還精神抖擻頭腦清晰的我，怎么這個時候感覺頭重重的，暈暈的呢？心想：算了，先不管，可能一覺睡醒就并無大礙了。于是，我重新閉上眼睛繼續睡覺。

　　可當我還在淺睡時，意識模糊的我感覺臥室的燈又一次被打開。一定是有人進來看我了，我假裝不睜開自己的眼睛，讓那個人以為我在熟睡，隨后便會離開。可是我想錯了，那個人輕輕地摸了摸我的額頭，就匆匆地抱起我，匆忙地穿好她的鞋子，急切地抱著我跑出去。我知道：是我親愛的媽媽！因為，只有在她的懷抱里，我才體會到不同尋常的溫暖，無比溫柔的愛意。

　　媽媽在跑的過程中一路顛簸，趁她不注意時，我悄悄地睜開自己惺忪的雙眼，看見她氣喘吁吁、雙頰腓紅的臉。我還清晰地聽到她的心跳在加速地“咚、咚”響。我蠕動著身體，緊緊挨著母親的心房，很想哭喊一聲：媽媽！媽媽似乎感覺到我在動著，輕輕地轉頭看向我，我卻緊張地重新閉上眼睛，心里面卻不斷地想著許多許多的事——平時你那么嚴格，總感覺都沒有太過關心我呀！難道……她的愛是深藏不露的？還是……她一直都是很關心我，只是不想太過明顯，不被我發現她可以寵我？對，還是嚴格，怕把我寵壞，總而言之，媽媽很愛我。

　　早上，我睡眼惺忪地伸了個懶腰。咦，好安靜呀，環顧四周發現媽媽躺在我身邊睡著了。看著媽媽熟睡的樣子，我的心在猶豫著：要不要叫醒她呢？若叫醒她，她今天上班會無精打采昏昏欲睡；若不叫醒她，媽媽上班會遲到，會被老板批評。最后，我還是選擇了后者，我實在不想叫醒她，也想自己在安靜的環境下深深地體會一下媽媽暗地里悄悄地“發送”給我的愛意。

　　今天是你幸福的日子一一母親節！我以此文來禮贊您，那個我總在我睡覺時偷偷給我愛的人——偉大的母親！

六年級的愛作文篇8

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我們每天都被父母濃濃的愛意包圍著，因此也要學會報答父母的愛，人人都應該有一顆感恩的心。

　　我的媽媽不僅是我最愛的母親，還是我的啟蒙老師。小時候，我最愛聽故事，而母親，每次無論多忙，都被我纏著來講故事。母親娓娓動聽的講著有趣的神話故事，把我的思緒引到了變幻莫測的天上。講完故事，我又纏著母親給我唱好聽的《茉莉花》，母親用她那甜美的嗓音深情地為我吟唱，此時，我感到一股的暖流涌進我的心田，媽媽的愛是茉莉花的清香，圍繞在我的四周。

　　不知不覺中，我的上下眼皮開始打架了，媽媽便停止了歌唱，抱著我上了床。天氣轉暖了，熱得我汗流浹背，母親一見此狀，連忙把電風扇對著我吹。但是，過不了多久，我因做了個噩夢被驚醒，看見母親趴在床邊睡著了，我定睛一瞧，母親烏黑的頭發上多了幾根銀絲，眼角也多了一些皺紋。此時無聲勝有聲，我感動得熱淚盈眶，不由自主地把風扇對準了母親。

　　母愛是偉大的，是無私的，母親用她的愛滋潤著我這棵小樹苗，讓我茁壯成長，長成參天大樹。為了我的成長，媽媽傾注了所有的心血，平凡的母親用她那不平凡的愛滋潤著我，母愛真偉大！

六年級的愛作文篇9

　　她，長著高高的個子，高高的鼻梁，甜甜的嘴巴，和一雙酷愛畫畫的雙手，她就是我的好朋友——景紫祎。

　　景紫祎酷愛畫畫。每次上美術課，她總是聚精會神地盯著老師畫畫，手不停地在桌子上比比劃劃，好像很陶醉的樣子。當老師讓同學們開始畫時，她思考了一會兒，急忙拿起筆，迅速畫起來。只見她很快地畫完底稿，左瞅瞅，右瞧瞧，思考了一下，繼續用蠟筆涂色：小鳥涂成黃色，哇！就像真的一樣；藍天涂成藍色，我仿佛看到了悠悠的白云；小草涂成綠色，我馬上聞到了青草的香味；蝴蝶涂成粉色，我就像看到翩翩起舞的蝴蝶。就這樣，一副完整的畫完成了，簡直和老師畫的一模一樣。她的臉上露出高興的表情，我由衷地為她感到開心，為她點贊。

　　她不但在課堂上愛畫畫，在課外更是如此。

　　有一次，她來我家玩，看到了她喜歡的兔子，高興得不得了，就連忙拿起筆，在紙上畫出小兔粉色的身體，小小的眼睛，黃色的鼻子。畫完后，我驚嘆不已。真的就像我家養的粉嘟嘟的小兔子跑到紙上去了。我立馬給她鼓掌。那天晚上，她還畫了好多：小羊、花花姑娘、書簽……她一個一個地畫，似乎忘掉了時間，我們也沒有好好地玩，我有些失望，她在臨走時還依依不舍，說下次一定陪我多玩會。

　　這就是我的好朋友，一個愛畫畫的女孩，我相信她今后在畫畫上一定會有所成就的。

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