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六年級(jí)游記作文

時(shí)間:2021-12-11 14:17:12 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)游記作文九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)游記作文9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)六年級(jí)游記作文九篇

六年級(jí)游記作文 篇1

  中午離開了蓬萊,踏入中國(guó)的風(fēng)箏之都濰坊。

  風(fēng)箏有一個(gè)別名——紙鳶,它是用紙糊成的。風(fēng)箏起源于中國(guó),在2300年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,偉大的哲學(xué)家墨子就琢磨三年而成,蜚一日而敗,雖然沒(méi)有成功,但將技術(shù)傳給了弟子魯班,魯班改木為竹,把珠子劈開削光滑,在火上烤彎曲,做成喜鵲的樣子,這只喜鵲在空中飛行達(dá)3天之久,這就是我國(guó)歷史上的第一只風(fēng)箏。

  偌大的風(fēng)箏館,有幾款風(fēng)箏給我留下了特別深刻的印象。

  首先,我們看到的是福祿壽三星。它有個(gè)特點(diǎn)——人物的衣擺、胡須都可以隨風(fēng)擺動(dòng),栩栩如生,如同三位神仙駕凌人間一般。

  往前走,看見了一個(gè)江蘇南通六角板風(fēng)箏,又叫哨口風(fēng)箏,上面小的是哨,大的是口,會(huì)在空中發(fā)出非常響亮的聲音,在空中發(fā)出的聲音九里之外都能聽得見。

  咦,那是什么?人頭和身體怎么那么混亂啊?我可以看到三個(gè)娃娃的頭部,但仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn),每個(gè)娃娃的頭部都連接了2個(gè)身子,看出來(lái)了嗎?它是一左一右,一趴一仰,六個(gè)娃娃環(huán)連在一起,叫做六子箏頭。

  挺逗的風(fēng)箏吧?仔細(xì)看看,是不是有6個(gè)娃娃呀?!

  大家知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?他就是鄭板橋,在濰縣做了7年縣令的揚(yáng)州八大怪之一,他能書善畫。這個(gè)風(fēng)箏的名字叫難得糊涂,聰明難,糊涂難,轉(zhuǎn)成糊涂更難,放一招,退一步,當(dāng)下心安,非圖而后來(lái)福報(bào)也。

  除了中國(guó)風(fēng)箏之外,還有世界風(fēng)箏館。韓國(guó)的是關(guān)于佛教,造型以板式為主;馬來(lái)西亞的相對(duì)華麗,如月亮風(fēng)箏,有濃郁的伊斯蘭風(fēng)味;印尼的大蝴蝶風(fēng)箏造型逼真,色澤鮮麗

六年級(jí)游記作文 篇2

  寒假,我和爸爸媽媽一起到福州旅游。

  到達(dá)福州,我們便乘車直奔云頂旅游區(qū)。旅游大巴在山腳行駛了兩個(gè)半鐘才到達(dá)青云山的半山腰,我們還得轉(zhuǎn)觀光車前往天池景區(qū)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,我們終于到達(dá)了目地的。聽導(dǎo)游說(shuō),青云山海拔約1230米,從天池景區(qū)入口往上走,要兩天才能見到天池。不過(guò)現(xiàn)在都有汽車直達(dá)山頂,所以路程也就縮短了。我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下繼續(xù)前行去看天池。霧越來(lái)越大,整個(gè)天池景區(qū)都沉浸在白茫茫的濃霧中。等到我們到達(dá)山頂最高處時(shí),幾乎已經(jīng)伸手不見五指了。我隱隱約約看到前方有個(gè)池子,心想:這么高的地方怎么會(huì)有水池?難道這就是天池?正想走近點(diǎn)瞧瞧,就聽見導(dǎo)游喊:“小心,小朋友,霧太大了,大家要注意安全!前面就是天池了,天池是古火山爆發(fā)形成的,具有洪而不澇,干而不枯的奇觀,當(dāng)?shù)厝朔Q池中的水為圣水。”因?yàn)榇箪F,我們沒(méi)有能欣賞到天池仙境般的景色,我期待下次一定在天晴時(shí)來(lái)看看它的真面目。

  第二天一早,我們吃過(guò)早餐便發(fā)出前往峽谷景區(qū)游玩。一進(jìn)峽谷,便見一條望不到邊的長(zhǎng)長(zhǎng)的棧道在山間盤旋而上,我們漸漸前行。走了半個(gè)鐘后,再往棧道外往下看,下面已經(jīng)是萬(wàn)丈深淵了。我們又穿過(guò)一片郁郁蔥蔥的樹林,便來(lái)到了金鐘瀑布跟前。這個(gè)瀑布可真壯觀啊,石頭和瀑布天然地結(jié)合在一起,就像一個(gè)巨大的鐘,水流落差有一百零八米。它噴出的水霧濺得游客們的衣裳都濕漉漉的了。可是大家仍然樂(lè)呵呵地在瀑布前合影留念。再往前走,我們發(fā)現(xiàn)峽谷里瀑布成群,大大小小的景觀,讓人流連忘返。

  下次有機(jī)會(huì),我還會(huì)再到福州玩!

六年級(jí)游記作文 篇3

  “十一”假期中,媽媽無(wú)意中說(shuō)起她1999年到宣城南郊三公里外的鱷魚湖游玩,我被吸引住了。鱷魚湖引起了我極大的興趣,在我的懇求下,爸爸同意帶我去宣城游玩。

  趕到宣城,已是傍晚。在安排好住處后,我們都安然入睡,希望明天可以玩的很開心。

  第二天一早,我們便驅(qū)車趕往鱷魚湖。安徽揚(yáng)子鱷國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)創(chuàng)建于1982年,是全球最大的揚(yáng)子鱷種群基地。揚(yáng)子鱷俗稱“土龍”,因其主要生活在長(zhǎng)江(揚(yáng)子江)而得名,是我國(guó)特有的珍稀物種,起源于兩億三千萬(wàn)年前的中生代,系恐龍近親,在生物進(jìn)化史上有“活化石”之稱。野生揚(yáng)子鱷數(shù)量已不足500條,零星分布在皖東南地區(qū)和皖、浙交界地帶,瀕臨滅絕。為拯救這一物種,國(guó)際鱷類保護(hù)組織把它定為瀕危種和禁運(yùn)種;我國(guó)政府亦將其列入國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,并相繼建立了人工繁育中心和自然保護(hù)區(qū)。現(xiàn)在宣城的鱷魚湖里生活著10000多條揚(yáng)子鱷,每年有數(shù)十萬(wàn)中外游客慕名前來(lái)游玩參觀。

  進(jìn)入風(fēng)景區(qū),就感覺(jué)身處原始生態(tài)森林,四周大樹密密麻麻的挨在一起,好似一排排墻,形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。深入到森林中央,聽到了嘈雜的聲音,原來(lái)是和鱷魚一起照相呀。走近一看,一個(gè)四、五歲的小姑娘抱著一條小鱷魚在照相。突然,爸爸叫我也去和鱷魚照相,“不不不”,我一下嚇呆了,連忙拒絕。可事與愿違,爸爸讓我一定去照相。一進(jìn)入鱷魚潭,我就看見石臺(tái)上趴著一條大鱷魚,我斗膽摸了摸,媽呀,是活的!我大喊:“媽媽,救命呀!”說(shuō)著,就沖出去了。可是怎么也控制不住這種強(qiáng)烈的好奇心。還沒(méi)等爸爸發(fā)話,我就自己乖乖地跑了進(jìn)去。在工作人員的.指導(dǎo)下,我膽戰(zhàn)心驚地坐在大肥鱷身上,照了一張十分不協(xié)調(diào)的照片。接著,工作人員阿姨拿來(lái)一條小鱷魚,讓我抱著它照相。雖然它很小,但我心中非常害怕,久久不敢碰它。阿姨教我一只手托著小鱷魚的尾巴,另一只手托著它的脖子。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地托著小鱷魚,心中想著快點(diǎn)快點(diǎn)吧。小鱷魚突然張了一下嘴巴,兇相畢露,我嚇的大叫:“爸爸,好了沒(méi)有?”說(shuō)著就把小鱷魚扔給阿姨,轉(zhuǎn)身跑出鱷魚池。唉,為了這幾張威風(fēng)的“人鱷照片”,我可真是吃盡了苦頭。

  往里深入,可以看見許許多多的鱷魚。特別是那幾條巨大的野生鱷,令我終身難忘。我拿出一塊米餅,用力扔向鱷魚池中。鱷魚好象聽到了聲音,還是聞到了味道,三、四條鱷魚聞“餅”而來(lái),快速游向米餅。看著它們?cè)趽屢粔K米餅,我于心不忍,又扔了幾塊下去,引來(lái)更多的鱷魚。一條條原本只露出半個(gè)腦袋的鱷魚,現(xiàn)在用它強(qiáng)而有力的尾巴,拖動(dòng)它們龐大的身軀,快速向米餅游去,把平靜的水面攪的波浪不斷。游的快的鱷魚張開大嘴,一口吞下米餅,我想它們吃下米餅的同時(shí)也喝下不少水吧。沒(méi)吃到米餅的鱷魚還在爭(zhēng)搶,張開它們的血盆大口,為了一塊米餅而與自己的同胞爭(zhēng)搶不休。

  宣城“中國(guó)鱷魚湖”一日“快活”游,真是太值了!

六年級(jí)游記作文 篇4

  說(shuō)到西游記,大家都很熟悉。《西游記》由吳承恩編撰,又《西游釋厄傳》,是中國(guó)古典四大名著之一。《西游記》中唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,才到達(dá)到達(dá)西天,取得真經(jīng)。其中最有名的故事要數(shù)“大鬧天宮”和“三打白骨精”了。《西游記》文字以白話文為主,間有贊賦詩(shī)詞,多用夸張、比喻手法,鋪陳、排比句式,音調(diào)韻律鏗鏘,讀起來(lái)朗朗上口。

  西游記中的人物特色也十分豐富。唐僧有些啰啰嗦嗦,而且膽小怕事,動(dòng)不動(dòng)就哭,昏庸頑固,不分黑白。但他心地善良,信念堅(jiān)定,從不動(dòng)搖,最終修成正果;孫悟空又名孫行者,性格灑脫,不輕易相信權(quán)威,崇尚自由,十分勇敢和忠誠(chéng),遇到困難總能隨機(jī)應(yīng)變,救出唐僧,最后被封為斗戰(zhàn)神佛;豬八戒的特點(diǎn)都家喻戶曉,就是“貪吃”“貪睡”“貪玩”“貪錢”“好色”,但在危急時(shí)刻,他還會(huì)挺身而出的,被封為凈壇使者;比起孫悟空和豬八戒,沙和尚就要老實(shí)得多,在西行取經(jīng)的路上,他一直都擔(dān)任著后勤工作,但他卻毫無(wú)怨言,履行好自己的義務(wù),被封為金身羅漢。

  在《西游記》這本書中,我最喜歡的角色就是孫悟空,他英勇好斗,不輕信權(quán)威,悟性極高,也十分忠誠(chéng)。在“真假美猴王”中,即使唐僧要把他趕走,他也要給唐僧磕幾個(gè)響頭再走。

  在我們的日常生活中,哪一天不會(huì)遇到困難呢?人的一生又何止九九八十一難呢?人的一生也是這樣,只有正視困難,并鼓起勇氣,擊敗困難,才有可能到達(dá)西天,取得真經(jīng),獲得成功。

六年級(jí)游記作文 篇5

  這個(gè)寒假,我去了深圳、香港、海南,欣賞了美麗的風(fēng)景并看到許多有趣的事情,增長(zhǎng)了不少見識(shí)。

  深圳————世界之窗

  走進(jìn)世界之窗,仿佛走進(jìn)了世界的縮影,就好像在環(huán)游世界。一會(huì)兒來(lái)到法國(guó),看到舉世聞名的埃菲爾鐵塔和壯麗的凱旋門。一會(huì)兒來(lái)到四大文明古國(guó)埃及參觀神秘的金字塔和永遠(yuǎn)的人體木乃伊。一會(huì)兒又來(lái)到古羅馬斗獸場(chǎng)。

  我們還玩了一次驚險(xiǎn)刺激的科羅拉多大峽谷漂流。坐上小船,小船開始平穩(wěn)的前進(jìn),上了一段坡后,小船鉆進(jìn)了鬼屋,只聽四周都是“嗷嗷”的鬼叫聲,嚇得我大氣也不敢出。出來(lái)后,大家都松了一口氣。可沒(méi)想到小船突然又向下俯沖。我的心提到了嗓子眼,趕緊閉上了眼。可是小船沖下坡后,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就又被突如其來(lái)的兩股水柱澆成了落湯雞,下了船,我們?nèi)矶紳皲蹁醯模仟N極了。

  我們還見識(shí)到了委內(nèi)瑞拉山洪暴發(fā)的巨大威力。原本鳥語(yǔ)花香的小山溝頃刻間被沖得狼藉一片。如果我們現(xiàn)在不好好保護(hù)大自然,這樣的山洪暴發(fā)就會(huì)不計(jì)其數(shù)。

  我們還到亞馬遜河去和動(dòng)物們合影;在非洲叢林里冒險(xiǎn);觀賞了復(fù)活島上的怪石……我們的收獲真是大極了。

六年級(jí)游記作文 篇6

  暑假里的一天,我懷著激動(dòng)的心情和爸爸單位上所有干職工的在校子女一同游覽了韶山。

  首先,我們參觀的是毛主席故居。這里風(fēng)景優(yōu)美,空氣宜人。故居的三面被青翠碧綠的群山所環(huán)抱。前面是一個(gè)湖,一陣微風(fēng)吹來(lái),湖面泛起層層細(xì)浪,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,就像滿天的星斗。房子的前面和左右兩邊種著各種花草樹木。守屋的人,把這里打掃得干干凈凈,就像一個(gè)美麗的花園一樣。我逐一參觀了故居里每一個(gè)房間。這里雖然很簡(jiǎn)陋,但擺設(shè)非常整齊。我邊看邊想:這張床應(yīng)該是我們偉大領(lǐng)袖毛主席睡過(guò)的吧?那樣?xùn)|西應(yīng)該是毛主席用過(guò)的吧?……

  參觀完故居,我們來(lái)到了毛主席的銅像前。這座銅像很高大,也顯得很威武。聽講解員說(shuō),銅像運(yùn)來(lái)的時(shí)候出現(xiàn)了兩大奇觀:一是在杜鵑花早已凋謝的季節(jié)里,杜鵑花卻開得很鮮艷;二是在那天出現(xiàn)了日月共存,同放光輝的景象。我想,這應(yīng)該是毛主席他生前為祖國(guó)的解放事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),感動(dòng)了天地才出現(xiàn)了這樣的奇觀吧!

  最后,我們來(lái)到了滴水洞。在這里我們坐了覽車,我還興致勃勃地爬上了山頂。爬上山頂,那種成功感令我興奮不己。放眼下望,真有一種“一覽眾山小”的感覺(jué)。

  天漸漸夜了下來(lái),我們游趣未盡地下了山。

  韶山是一個(gè)美麗的地方,這里的山水孕育了一代偉人。同時(shí),這里也因?yàn)橐淮鷤ト说某錾映錆M了靈氣與活力。我愛(ài)韶山!

六年級(jí)游記作文 篇7

  春姑娘帶著春天的問(wèn)候悄聲無(wú)息地來(lái)了。她喚醒了大地上的萬(wàn)物,讓大的呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。就在這萬(wàn)紫千紅的四月,我們?cè)趯W(xué)校的組織下,游玩了寶塔山公園。

  我們剛下車,迎面先撲來(lái)一陣幽香。這幽香純凈疏淡,像是海棠花香,又像是桃花香,細(xì)想又都不像,因?yàn)樵谒脑绿炖铮L脑缫验_過(guò),桃花卻還要遲些日子才開。是什么香呢?我?guī)е苫螅~進(jìn)了寶塔山公園。順著香味往前走,來(lái)到一片被一條小路蜿蜒穿過(guò)的樹林。這片樹林十分茂密,樹與樹之間挨得很近,連一絲陽(yáng)光都透不進(jìn)來(lái),香味卻濃了許多。樹上偶爾會(huì)滴下一兩滴水,讓人覺(jué)得涼絲絲的,感到清晨露水的清涼。離開樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一片花海。這是,我忽然明白了幽香的來(lái)源:是櫻花香。我聞著花香,細(xì)細(xì)地觀察起櫻花來(lái),我發(fā)現(xiàn),櫻花開得正盛,幾乎滿樹都是花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下花瓣泛著透明的光澤,顯得格外好看。它們有些被風(fēng)吹掉了幾片花瓣,有些像可愛(ài)的娃娃,爭(zhēng)先恐后地伸出小腦袋,好奇地觀察這個(gè)清新、美麗的世界,別提有多高興了。每朵櫻花都有四五層花瓣,花瓣大都是粉紅色的,隱隱約約地還透出一絲白色來(lái)。

  離開讓人戀戀不舍的櫻花園,我們來(lái)到天鵝湖旁的草地上。這片草地在陽(yáng)光的照耀下顯得綠油油的,綠中還隱隱泛黃。草地中有幾棵芭蕉樹,還沒(méi)長(zhǎng)出新葉,只有幾片深綠色的大葉子在風(fēng)中搖晃。這些景色十分美麗,同學(xué)們都顧不上休息,有的同學(xué)竟拿出紙筆,想把這些春景都靠文字“裝”回家。在草地上吃完?yáng)|西,我們又去寶塔山著名的寶塔玩了一會(huì),就回學(xué)校了。在車上,我喊道:“寶塔山公園,我一定會(huì)再來(lái)的!”

六年級(jí)游記作文 篇8

  公元20xx年3月14日下午3點(diǎn)30分,我與王暉、趙文淵、張霄、石佳五人,乘坐由我們自己研發(fā)的“時(shí)空NO1”號(hào)時(shí)光飛船來(lái)到了1億年前的史前時(shí)代,也就是白堊紀(jì)時(shí)期。

  我們到目的地石,都被掛在了樹上,好不容易爬上樹頂,剛準(zhǔn)備看地圖時(shí),忽然,我們聽到“救命啊!”~救命啊!”的喊聲,剛回過(guò)頭,只見一頭恐龍將王暉一口吞下,便迅速離開了,那種恐龍叫做”躍龍”,速度特別快,而王暉又是個(gè)”近視眼”,便被偷襲了。我們四個(gè)放聲痛哭起來(lái),這件事的發(fā)生使我們變得更加小心謹(jǐn)慎。由于我們沒(méi)有武器,因此只能躲避,如果大家在一起,則只會(huì)死的更快,怎么辦呢?

  這時(shí),機(jī)靈活潑聰明的張霄從兜里拿出三個(gè)POTATO牌對(duì)講機(jī),說(shuō):”我們不如分開吧,如果有情況,就用這個(gè)通知其他人。”

  大家異口同聲的說(shuō):”好!”

  于是他們幾個(gè)先走了,我呆在原地頓時(shí)想起:王暉是我在學(xué)前班、中學(xué)以及大學(xué)的同學(xué),想起中學(xué)時(shí)期,我們?cè)谝黄穑焕蠋焸兂蔀椤包S金搭檔”,而現(xiàn)在他就這么死了,并且“死無(wú)全尸”,只剩下一副眼鏡,我感到異常悲痛,我把眼鏡細(xì)細(xì)包好,放在背包中,這時(shí),石佳說(shuō)他與趙文淵回合了,可是,附近由頭霸王龍……不久,我聽到了他們的慘叫聲……

  現(xiàn)在只剩下我和張霄那個(gè)小不點(diǎn)了,我擦了擦眼淚,便用“時(shí)空GPS”找到了張霄的方位,就在這時(shí),有之翼龍飛來(lái),誤把我的頭盔當(dāng)作它的蛋,把我叼住,我隨著翼龍?jiān)诳罩谢瑁也⒉桓掖舐暯腥拢驗(yàn)槲遗乱齺?lái)更多的恐龍!就著樣過(guò)了N分鐘,我終于忍受不住了!頭盔的帶子勒著我的脖子,使我喘不過(guò)氣來(lái),我舉起手來(lái),敲了幾下那只翼龍的腳,它受了驚嚇便放了我,可是我會(huì)不會(huì)因此摔死呢?正當(dāng)我在空中用錄音器口述遺囑時(shí),“撲通”一聲,我掉在了地上,可我似乎只受了輕傷,而且覺(jué)得背后軟綿綿的,我站起來(lái)一看,原來(lái)張霄在下面。哦!原來(lái)是我從天而降時(shí)我的頭盔撞在他的頭盔上,壓倒了他,嚇得他身旁的一只小烏龜做了與他相同的動(dòng)作――四腳朝天。

  過(guò)了一會(huì)兒,小王八起來(lái)了,張霄也起來(lái)了,他看到我,愣了一下,說(shuō):”你還沒(méi)死啊?!”我聽了特別生氣!他又說(shuō)了一些莫名其妙的話,我想他一定是在我從天而降時(shí)受了腦震蕩!于是我拉著他去尋找時(shí)光機(jī),在途中,我發(fā)現(xiàn)了一座小樓,史前時(shí)代哪兒來(lái)的樓哪?我大惑不解,我便走了進(jìn)去,一個(gè)熟悉的面孔映入我面前,中學(xué)同學(xué)謝聰出現(xiàn)了,這家伙就算化成灰我也認(rèn)得!

  “你怎么在史前時(shí)代?莫非你也有時(shí)光機(jī)?”我說(shuō)。

  “你胡說(shuō)什么啊?這哪兒是史前啊?這時(shí)20xx年啊。”他說(shuō)。

  “20xx?那這是哪兒?怎么會(huì)有恐龍?”

  “你進(jìn)來(lái)時(shí)難道沒(méi)看見嗎?這里是動(dòng)物園啊。我們這兒都是些機(jī)械恐龍與一些小爬行動(dòng)物。”

  這么說(shuō)來(lái),王暉、石佳、趙文淵的“死”都是他干的!

  “那這里為什么沒(méi)人啊?”我又問(wèn)。

  “今天周杰倫在當(dāng)?shù)亻_演唱會(huì),大家都去看了,可我漢要在這兒值班!悲慘啊!!!”

  “周杰倫都47歲了,還開演唱會(huì),出什么風(fēng)頭嘛!”

  我還沒(méi)說(shuō)完,邊聽到“喂!”一聲,原來(lái)王暉他們已經(jīng)被謝聰放了出來(lái),我終于松了一口氣……

  過(guò)了一會(huì)兒,謝聰關(guān)掉了電源,我們輕輕松松地找到了時(shí)光機(jī),回到了20xx年。并把張霄送進(jìn)了精神病院。

  回去后,身為隊(duì)長(zhǎng)的我大發(fā)雷霆:“到底是誰(shuí)?是誰(shuí)改了時(shí)間?”我這樣大叫起來(lái),經(jīng)后來(lái)查明:是趙文淵在編程時(shí)搞錯(cuò)了數(shù)據(jù)參數(shù),換算過(guò)來(lái),也就是1億除以-10000000,也就是10年后,而不是一億年前……

六年級(jí)游記作文 篇9

  我的家鄉(xiāng)白沙是一個(gè)千年古鎮(zhèn),這里不僅有眾多的歷史古跡,更有數(shù)不盡的自然風(fēng)光,國(guó)家級(jí)森林公園——大猿洞就是其中的典型代表。

  這是初夏的一個(gè)星期天。清晨,蔚藍(lán)的天空中嵌著朵朵羊絨般的白云,太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉,金燦燦的陽(yáng)光輕柔地?fù)崦蟮亍?/p>

  真是個(gè)出游的好天氣!我們一家三口迅速準(zhǔn)備好出行的東西,來(lái)到汽車站,乘車向早已夢(mèng)寐以求的目標(biāo)——大猿洞孔子廟進(jìn)發(fā)。

  車一過(guò)永興就進(jìn)山了。車子在彎彎曲曲的山路上爬行,車窗外滿是迷人的景象:遠(yuǎn)處連綿起伏的群山爭(zhēng)先恐后地披上了翠綠的夏裝;近處的山坡上密密匝匝的野花爭(zhēng)奇斗艷;清澈的小溪隨著山勢(shì)一路歡歌,奔流而下;公路兩旁挺拔的楊樹早已撐開了一頂頂綠色大傘,為遠(yuǎn)方的客人送上一片片濃蔭……這一幅幅醉人的畫卷,究竟是哪位大師杰作呢?

  十點(diǎn)整,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的跋涉,我們終于到達(dá)了目的地——孔子廟。剛跨出車門,一股山風(fēng)迎面撲來(lái)。哇塞,好涼!好爽!旅途的辛苦早一下就被吹得無(wú)影無(wú)蹤。我們正享受著這無(wú)邊的愜意,突然,一陣淙淙的流水聲傳來(lái)。抬頭一看,前面不遠(yuǎn)處有一條小溪流過(guò)。好美的小溪呀!河底的鵝卵石不但形態(tài)各異,而且顏色豐富,陽(yáng)光一照,小溪就變成彩色的了。成群結(jié)隊(duì)的魚兒悠然地在卵石間穿行,偶爾一條躍出水面,空中便閃過(guò)一道銀光,劃破平靜的溪面,濺起一朵朵晶瑩的水花,引來(lái)我們陣陣驚呼。兩岸碧綠的山峰倒映在清凌凌的溪水里,向我們展示著傲人的身姿。岸邊石堆里,時(shí)不時(shí)會(huì)爬出一兩只螃蟹,耀武揚(yáng)威地?fù)]舞著兩只大大的鉗子,好像在警告我們這可是它的地盤。小溪穿行林間,時(shí)而緩時(shí)而急,這躍動(dòng)的精靈一下子俘獲了我們的心。

  中午吃過(guò)午飯,我們又翻越了天梯,游覽了天鵝湖,我們的心又一次次被山中的美景深深地震撼。

  我們流連其中,品味著身心的愉悅,忘記了時(shí)間的流逝。直到太陽(yáng)的唇吻到了西邊的山巔,晚霞在天空向我們招手,我們才醒悟過(guò)來(lái),匆匆踏上歸途。身后,夕陽(yáng)的余暉給寂靜的山林,印下了三個(gè)的長(zhǎng)長(zhǎng)影子,留下了一串急促的腳步聲。

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