六年級敘事作文300字匯總七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六年級敘事作文300字7篇，歡迎大家分享。
六年級敘事作文300字 篇1
今天下午，春光明媚，天一如既往的藍，風(fēng)一如既往的柔，只不過欣賞的人不是一如既往的開心了......
因為我的自私，讓我失去了一個真心的朋友，因為我的自私，有了讓我遺憾終生的事情。她問我，如果有一天世上只剩下了一朵花，而這朵花擁有長生不老的力量，是給你還是給我，我沒有回答，因為我知道，她很善良，她一定會說給我的。可他的回答讓我大吃一驚，毀了它，毀了它....這讓性子急又自私的我沉不住氣了，沖他吼道，這怎么行，不是應(yīng)該送給我的嗎，你這個自私的人。她用一種傷心不可置信的眼神看著我說道，這只是一個測試，就讓你這個愚蠢的人露出了本性，實在讓我無法相信，我要考慮一下是不是還要和你這個貪婪自私靈魂骯臟的人做朋友。我大吼道，不做就不做......
回到家，我也無法置信，只是一個小小的測試，就讓我露出了本性，同時也讓我反思了一下自己，我真的不配做她的朋友......
朋友，我錯了，我們還能和好嗎，不要絕交好不好，我已經(jīng)下定決心改正了，朋友，我真的不愿失去你這樣一個知心的朋友。
愿風(fēng)會帶走這一切的不順，阿門。
六年級敘事作文300字 篇2
給廣大讀者：
小沫先要謝謝廣大讀者自從我寫作以來對我的支持。但是由于小沫寫作的疏忽可能會給讀者們帶來困擾，所以我在這里糾正幾個錯誤之處：
1、第一章中“霍雨浩回過神，咽了一口口”應(yīng)是“霍雨浩回過神，咽了一口口水”。
2、第二章中“魂環(huán)居然還是一白，二和三都是黑，并且還有兩個附加魂環(huán)。”應(yīng)是“魂環(huán)居然還是一白，二、三和四都是黑，并且還有兩個附加魂環(huán)。”我在這聲明一下，霍雨浩和霍冰凌的'武魂都是是靈眸，而且是極致之冰。別人認為他們的第一魂環(huán)是十年魂環(huán)(在斗羅大陸中，白色被記載為是十年魂環(huán)。)，實則是百萬年魂環(huán)。(世上就只有這兩個百萬年魂環(huán)，比獸神帝天還要厲害。)
3、“王東”的“東”應(yīng)是冬天的“冬”。
20xx年6月24日星期二
六年級敘事作文300字 篇3
春天來了，
春風(fēng)微微吹動著碧綠的柳條，
鮮嫩的小草從土里冒了出來，
美麗的燕子在這個美好的春天唱著歌。
燕子，燕子，
你能送一首動聽的歌給我的母親嗎？
夏天寧靜的夜晚，
天上的星星如同一顆顆閃閃發(fā)亮的寶石一般，
閃閃發(fā)光。
星星，星星，
你能把那耀眼的光芒送給我的母親嗎？
秋天金色的山上，
樹葉黃了，飄向遠方，
地上開滿了五顏六色的鮮花。
花兒，花兒，
你能把鮮艷的顏色送給我的母親嗎？
冬天，美麗的雪花飄落在大地上，
房屋變白了、樹木變白了，
這個白色的世界顯得寧靜。
雪花，雪花
你能把這美麗的雪送給我的母親嗎？
母親，如果您看見門前有一些禮物，
請不要驚訝，請不要疑問，
這是您的兒子送給您的，
讓萬物的精靈，
載來我對你最深摯的愛。
六年級敘事作文300字 篇4
下午，我走進教室。臉上馬上出現(xiàn)三條黑線！（純屬比喻）我們班的每一個角落都回蕩著班上同學(xué)吃零食的聲音，“喳巴”“喳巴”邊吃還邊向其他同學(xué)“討”零食。“誒，現(xiàn)在是什么社會呀！”“流行討零食”我嘆息道。“社會風(fēng)氣不好。”我同桌滿嘴零食，咬字不清地說，“沒辦法！”
不好！我感到幾個目光在向我的零食逼近！果然，一群“餓狼”撲上來，對準目標就是一頓猛“討”“楊子儀！給點兒啦！”“不要這么絕情啦!”“好歹我們也是朋友啦！”（不要驚奇！現(xiàn)在小孩這樣說隨處可見！沒辦法！高等素質(zhì)社會小孩有什么不會的？）我的耳邊像有一群蚊子“嗡嗡”的叫，她們一個個“討”的面紅耳赤，“叮叮叮”聽廣播啦，她們一個個悻悻的回到座位上。時不時還偷吃點兒零食。
廣播大人，謝謝！太謝謝了！否則我要光榮成為第N次零食大戰(zhàn)的第N個犧牲品了！不過也不怎么好受，第一節(jié)課我一直被幾雙虎視耿耿的眼睛盯著，不！是我的零食！
六年級敘事作文300字 篇5
小學(xué)的六年生涯匆匆逝去，迎接我們的將是中的六年時光。
為了留住這些回憶，我們將要拍畢業(yè)照。
來到學(xué)校，只見同學(xué)們穿戴整齊，脖上系著鮮艷亮力的紅領(lǐng)巾，每個人都精神煥發(fā)，臉上洋溢著興奮與喜悅的表情。
馬上就要拍照了，攝影師用相機咔嚓的記錄下同學(xué)們光彩奪目的笑容。輪到我了，我坐在凳子上，雖看似很平靜，但我的心里卻有興奮與激動在縱橫交錯著。我的臉上不自然的露出了微笑，但慢慢地，強扭的微笑漸漸淡去，臉上逐漸展露了會心的微笑。那是因為，我的腦海中展露了會心的話語：這是我小學(xué)唯一的畢業(yè)照，我要把我最美的一面，存放在我的照片中;存放在我難忘的六年小學(xué)生涯中。說不定我以后將它拿出來，便會記起我小學(xué)時光，會覺得是那么的美好，那么令人難忘。瞧見以前的自己，是那么的純真、迷人。自己的臉上也會隨之展露笑容的。
“咔嚓”外婆的笑容在攝影師的閃光燈中，定格住了。我也永遠珍藏住了我這份美麗。
六年級敘事作文300字 篇6
開學(xué)的第一天，我做在教室里，心里充滿了神圣感，耳邊久久的回響著一句話：我六年級！
六年級了，意味著什么？我長大了！我要更懂事了，我要更努力學(xué)習(xí)了，我不能在沉浸在童話世界里了，我不能在丟三落四了！我應(yīng)該一心一意做我六年級該做的事。
六年級了。我站在鏡子前，鏡子里的我矮矮的、小小的、瘦瘦的，充滿稚氣的臉上還留著幾粒飯粒。圓圓的腦袋上夾著兩個小發(fā)夾，旁邊還扎著兩只羊角辮。看上去還只是個三年級的小女生，左看右看都不像是六年級的大姐姐。
六年級了，我在母校的時間只有半年了，我不舍得她啊！盡管我在母校的時間只有短短的四年，但我已經(jīng)喜歡上了這做學(xué)校。這校園里的每一株草、每一朵花、每一滴水……甚至每一根閃閃發(fā)光的松針都記錄了我在母校的歡笑與淚水！
六年級了，再過半年，我就要和生活了兩年的同學(xué)說再見了，我不忍心啊！雖然我在8班的時間并不長，但是我已經(jīng)深深的融如了這個溫暖的大家庭！這班里的同學(xué)是我的親人，我又怎么忍心與親人分離呢？
六年級了，我反復(fù)念叨著這句話，還想品出點什么……
六年級敘事作文300字 篇7
20xx年的一天，是一個讓我難以忘懷的日子，因為那天我將要去參加在湖塘實驗中學(xué)舉辦的武進區(qū)第九屆中小學(xué)生計算機程序設(shè)計比賽。為了這場難得的比賽，我準備了好久，令我十分期待。
來到了比賽現(xiàn)場，我鎮(zhèn)定地找到自己的位置，開始準備好比賽的工作。裁判員說道：“這次比賽同學(xué)們一定要自己做題目，不能偷看，一旦被發(fā)現(xiàn)了，比賽的資格就取消！”
比賽開始了，我打開文件，看了看題目，哇！我的心頓時急了起來，因為好多題目都很復(fù)雜，有一些還不會呢！我心里頓時有一個念頭：要不放棄比賽吧！可又轉(zhuǎn)念一想：我既然參加了比賽，就應(yīng)該拼到底，不能隨意放棄啊！我懷著這種堅持不懈的信念繼續(xù)比賽，聽著其他同學(xué)高興地喊：“又做對一題嘍！”，我就像熱鍋上的螞蟻一樣，但又不時地安慰自己，讓心平靜下來。
時間一分一秒地流逝，但是比賽還是在緊張地進行著，我認真地在紙上寫程序，然后用電腦運行著，又看了看鐘，“只有十分鐘了，趕緊啊！”我急切地說。
“時間到了，比賽結(jié)束！請同學(xué)們提交題目程序！”
我把程序提交后，等著它的好消息。一個月過后，我終于看到了我的名次：第59名。那時，我的心里比吃了蜜糖還甜啊，我的編程夢想實現(xiàn)了！
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